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【推薦】描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇1
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山”。
我到過(guò)峰巒疊嶂的嵩山，到過(guò)險(xiǎn)峻陡峭的華山，但令我念念不忘的卻是山巒秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虛名。自古有“祝融峰之高”、“藏經(jīng)殿之秀”、“方廣寺之深”、“水簾洞之奇”被稱為南岳四絕。祝融峰是最高的一峰，因?yàn)闅夂蛟颍馍綗熢评p繞，日出、云海、雪景就成了獨(dú)特的自然奇觀。
而我只想和大家一起來(lái)欣賞南岳云海。南岳一年大多數(shù)時(shí)間是被云霧籠罩著的。也許是空氣濕潤(rùn)、海拔高的`原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰頂，極目遠(yuǎn)眺，忽然一絲云來(lái)，一片云起，你立刻感到腳下山巒、巨石，遠(yuǎn)處山峰，都在悄然移動(dòng)。而使它“動(dòng)”的便是輕柔的云。不久，煙云忽然擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，讓我想起一首詩(shī)。改編一下：
祝融高千尺，云海若仙境，不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人。
第一次感受云海。是坐上跨越山澗的纜車(chē)，眼前，從腳下到天邊，展現(xiàn)出一片茫茫云海，只感覺(jué)自己漂浮在云里，呼吸著乳白色的霧氣。好像它們是仙氣，我伸手一捧，仙氣便從指間溜走。那種驚喜就不用說(shuō)了。不由得感動(dòng)起來(lái)。什么煩惱憂愁全被一眼望不到邊的云海淹沒(méi)了，留下的只是驚詫和嘖嘖的贊嘆。
跳出三界外，不在五行中，大概就是這樣一種境界吧。
平時(shí)，云在天上，你只能仰望而不可觸及，而南岳山的云，卻讓我走進(jìn)了云的真實(shí)，真正領(lǐng)略到云的溫柔、飄逸、灑脫。
在山頂，云來(lái)得快也消失得快。一絲微風(fēng)，一線陽(yáng)光，都能讓云海里掀起亂石穿空、驚濤拍浪的畫(huà)面，但不久云又把山谷籠罩得一片寂靜。于是，青山，綠樹(shù)，飛鳥(niǎo)，流泉，人聲，鐘聲，都回來(lái)了。世界，原來(lái)還是一個(gè)喧鬧的世界，我，依然是原來(lái)的我，只不過(guò)飄飄然了一會(huì)兒，但已讓我流連忘返了。
我愛(ài)南岳，更愛(ài)南岳的云海！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇2
多少詩(shī)人，作家歌頌過(guò)大自然，歌頌大自然的山，水，雪，雨，在他們眼中，大自然顯得是那樣的生動(dòng)，而我卻對(duì)那平凡的霧情有獨(dú)鐘。
清晨起來(lái)，窗外白茫茫的一片，不如往日的明亮。我趕忙來(lái)到陽(yáng)臺(tái)看個(gè)究竟。啊！原來(lái)是起霧了。我趕忙來(lái)到樓下，感受大自然的誘惑。
多美的霧�。∥铱匆�(jiàn)過(guò)茫茫大雪，欣賞過(guò)如絲的細(xì)雨，卻很少見(jiàn)到過(guò)這樣迷人的霧。今天的.霧的確很大，把大地遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，不留一絲空隙。它雖然沒(méi)有大雪壯觀，小雨纏綿，但卻流露出了一種獨(dú)特的溫柔，它像一位慈愛(ài)的母親愛(ài)撫自己的兒女一樣，撫摸著你的面頰，給你一種輕柔，濕潤(rùn)之感，引你回味，令你陶醉。它就像一位仙女，用薄薄的白紗籠罩著自己。它從不插脂描眉，也不爭(zhēng)芳斗艷，卻有一種純真的感覺(jué)。
上學(xué)路上，房子們也裹著一層素紗，模糊不清，連幾十米以外的行人也顯的模糊不清。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)暗黑色的亮點(diǎn)，好像是黑暗中一只貓眼所發(fā)出的光，靠近一些，哦，原來(lái)是一輛摩托車(chē)的燈。
不知不覺(jué)，我就來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)同學(xué)們的眉毛和頭發(fā)都白了，好像時(shí)間一下子飛了起來(lái)，讓人們變老了。瞧，這又是霧在作怪。
熟悉的教學(xué)樓也仿佛變成了一座時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的海市蜃樓。老天爺爺也忽然心血來(lái)潮，給外孫——小松樹(shù)購(gòu)買(mǎi)了一件薄薄的紗衣，顯得是那樣的樸素，莊重。
今天的霧的確很大，像往日，這霧不到8點(diǎn)多便被太陽(yáng)公公給消滅了，而今日的霧，實(shí)力卻很大，不知道要和太陽(yáng)公公大戰(zhàn)到什么時(shí)候。
霧，你又為大自然增添了幾分光彩。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇3
我家門(mén)前有一片某地，長(zhǎng)著綠油油的小草和鮮艷的花兒，還有成群的蝴蝶在那玩耍呢。我可喜歡那了。
放學(xué)后，跑進(jìn)草叢，打幾個(gè)滾，摔幾聲跤，玩一會(huì)兒游戲，好不快樂(lè)。玩累了，就躺在草地上，望著藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云朵�？粗鼈�。我編起了一個(gè)童話故事。編完了，回家的時(shí)間也到了，我就背起書(shū)包，唱著歌往家走去……門(mén)前的草地，消磨了我上幼兒園時(shí)的許多時(shí)光。而且，在這里，還有一件有趣的事情發(fā)生呢！
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子，我出去玩，看見(jiàn)蝴蝶在花叢中“跳舞”呢！我不禁想去捉它，可人家靈巧地很，一下子就躲開(kāi)了，我不甘心，又伸手去捉，可結(jié)果依然照舊。幾經(jīng)失敗，我明白了，不能直接伸手抓，要用計(jì)謀。我苦苦思索著。突然，我想到了一個(gè)好辦法。
第二天，小區(qū)所有的'花朵都“離家出走”了，只剩我家的花朵照樣開(kāi)放，蝴蝶們都找不到花了，便到我家來(lái)采蜜，我也不去打擾它們，只是每天把花盆向里搬一點(diǎn)點(diǎn)。
三周后，花盆已經(jīng)到我的窗臺(tái)啦。我見(jiàn)時(shí)機(jī)已成熟，便等它們來(lái)采蜜時(shí)，把窗戶關(guān)上，這樣就輕松地捕到了三只蝴蝶。我在心里暗暗高興。不過(guò)，從那以后，蝴蝶們便再也不在我家采蜜了，而是轉(zhuǎn)移到了我家門(mén)前的草地上，不管我怎么引誘都無(wú)濟(jì)于事。這群蝴蝶。
啊，門(mén)前的草地，我喜歡你。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇4
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。“這句詩(shī)是由宋代蘇軾描寫(xiě)杭州西湖的一句名詩(shī)。今天，我卻欣賞著家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘。
我和媽媽沿著湖海塘，在參差不齊的石子路上走著。一路上，伴隨著蛐蛐的叫聲和悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，蝴蝶在路兩旁的狗尾巴草里翩翩起舞，仿佛在講述著公主和王子的童話故事。腳下的.小蚱蜢無(wú)處不在，一會(huì)兒跳到我的腳上，一會(huì)兒躥到我的裙子上，調(diào)皮極了。
陽(yáng)光灑在波光粼粼的湖面上，就像給湖面上鍍上了一層金子。白鷺一會(huì)兒貼在水面上飛行，一會(huì)兒在天空中徘徊。漸漸地離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，直到看不見(jiàn)蹤影。
一葉小舟紋絲不動(dòng)地停在湖面上，似乎在保衛(wèi)著美麗的”小西湖“，更像一副美麗的畫(huà)卷。一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖面微波蕩漾�！本G水本無(wú)憂，因風(fēng)皺面�！昂嬉粫�(huì)兒皺起眉頭，一會(huì)兒舒展開(kāi)它的笑臉。
湖邊的柳樹(shù)伴隨著微風(fēng)，搖擺著柳條，悄悄地從我肩上劃過(guò)，似乎在和我玩捉迷藏，躲在我的背后。路邊躲在小樹(shù)叢中的麻雀受到了我們的驚擾，恐慌急切地飛到了旁邊的大樹(shù)上。腳邊的螞蟻不計(jì)其數(shù)，在搬運(yùn)在它們的食物。這真是一個(gè)原生態(tài)的”小西湖“。
我在路邊的涼亭里，仿佛看見(jiàn)古代幾個(gè)詩(shī)人正一邊飲酒一邊揮筆寫(xiě)下一首首詩(shī)。杭州西湖因舉世聞名，游客們絡(luò)繹不絕，聽(tīng)到的都是吵鬧聲，談話聲。而我家鄉(xiāng)的“小西湖”永遠(yuǎn)寧?kù)o、安逸。
我家鄉(xiāng)的“小西湖”———湖海塘，微風(fēng)、野草、蝴蝶、小舟……給“小西湖”注入了無(wú)限的生命。它因我悲而悲，因我喜我喜。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇5
記得我5歲那年，也就是1997年去過(guò)大青溝，已經(jīng)七年沒(méi)有光顧那里了。臨近畢業(yè)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ゴ笄鄿嫌斡[，我萬(wàn)分高興。現(xiàn)在，大青溝的景色在我的腦海里漠漠糊糊，大青溝究竟變成什么樣了？聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，大青溝添置了漂流探險(xiǎn)，小青湖水上樂(lè)園等設(shè)施。這些都是我以前去的時(shí)候沒(méi)有的，我迫不及待地想趕快到達(dá)那里，去觀賞煥然一新的大青溝。
乘電廠大客車(chē)去大青溝的路上，到處都是綠色，一片生機(jī)勃勃的景象。成群的馬兒奔馳著，結(jié)伴的牛羊慢步著，參天的大樹(shù)聳立著，滿地的莊稼成長(zhǎng)著�？矗笄鄿暇鸵搅恕Ｒ蛔哌M(jìn)大青溝的原始森林，腦子里一切便都凈化了，單單地剩下一個(gè)字：美。那里的樹(shù)木沒(méi)有人工的雕琢，賦予的是天然的美，野性的.美。三五樁成群，或獨(dú)自拔起，或相互纏繞，或相互依偎。
樹(shù)的品種很多：黃菠蘿、桑樹(shù)、五兄弟……，它們的壽命非常長(zhǎng)，250年、300年，甚至還有800年的呢！目之所及，一片綠色的海洋，綠得難以形容�？峙轮挥挟�(huà)家才能描繪出這么多的綠顏色來(lái)呢！也許老師怕孩子們出危險(xiǎn)的緣故，我們未能玩上那些設(shè)施。但是漂流那沒(méi)有沒(méi)過(guò)膝蓋的水清清涼涼，值得我們留戀。小青湖的湖水雖然沒(méi)有大海的波瀾壯闊，也沒(méi)有西湖的水平如境，更沒(méi)有漓江的靜、清、綠。
但是游艇經(jīng)過(guò)后泛起的波浪卻是無(wú)比美麗的。這就是國(guó)家二級(jí)保護(hù)區(qū)的美。它讓我感受到了孩子們向往的大自然。但是免不了留下一點(diǎn)點(diǎn)遺憾——沒(méi)有“嘗到”坐漂流、游艇的樂(lè)趣，有機(jī)會(huì)我一定要重返大青溝。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇6
我們的生活在日漸美好，但我們卻不能棄綠色于不顧。如果用一種顏色來(lái)形容生命，那它一定是綠色，因?yàn)榫G色象征著生機(jī)勃勃的生命力。珍愛(ài)我們的環(huán)境，也是珍愛(ài)我們的生命。
我們要用自己的雙手創(chuàng)造綠色，我們要耕耘綠色，而不是消耗或破壞綠色。水資源寶貴這個(gè)簡(jiǎn)單的道理，是大家都明白的，可又為什么要讓水滴白白從水龍頭里流失呢？地球是人類(lèi)的母親，可又為什么讓母親遍體鱗傷呢？難道這是對(duì)母親的應(yīng)有回報(bào)嗎？
草地上，塑料包裝袋、快餐盒隨處可見(jiàn)，似乎它們想把世界萬(wàn)物都包裝掉。我們腦海里都會(huì)有這樣的印象：郊外的農(nóng)田里生長(zhǎng)的已不單單是莊稼和蔬菜，而更多的`是五顏六色的包裝袋在隨風(fēng)而舞。甚至更為茂盛；還有水面上經(jīng)常能看到漂著一層白色垃圾，就像一葉葉扁舟在水面蕩漾，激起了一層層白色水沫。此時(shí)此刻，白色已不再是美麗、干凈的象征，而是臟、亂的代名詞，厭惡之感油然而生。
工廠里排出的濃煙使天空不再湛藍(lán)，就連雪白的鴿子飛過(guò)濃煙滾滾的煙囪時(shí)也會(huì)搖身一變；污水使江河不再清澈，魚(yú)蝦再也無(wú)法生存；還有油輪漏油事件的發(fā)生，使大片海水受到污染，水族生物們不得不再一次忍受背井離鄉(xiāng)的痛苦；還有成堆成堆的黑色廢渣，占據(jù)了人們生存的空間；還有很多很多，人們?yōu)槭裁床荒芨淖冞@一狀況呢？
我們能容忍一次的無(wú)心之過(guò)，可對(duì)于那些明知故犯，不知覺(jué)悟的人，我們是不能容忍的。我們明白綠色的重要意義，我們?nèi)鄙俚氖菍?shí)際行動(dòng)的付出。從小事做起，綠色就掌握在我們自己的手中。
珍愛(ài)我們的生命，從環(huán)保做起，我們永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄綠色。
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇7
那神奇的景色，那充滿無(wú)窮生命力的太陽(yáng)徐徐升起時(shí)，就是日出！
當(dāng)東方出現(xiàn)了一片魚(yú)肚白，希望的曙光照亮我們的眼睛，新的一天開(kāi)始了。轉(zhuǎn)眼間，魚(yú)肚白變成了粉紅色，天上的云彩逐漸散開(kāi)。突然，山頂上出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長(zhǎng)，變寬。太陽(yáng)快出來(lái)了！
不久，太陽(yáng)的小半邊又紅又圓的小臉蛋出現(xiàn)在崇山峻嶺之間，紅是紅得很，卻沒(méi)有那耀眼的亮光，使人能用自己的雙眼去看。大地媽媽舍不得讓太陽(yáng)離開(kāi)她，使勁兒把太陽(yáng)往下拽，因此，太陽(yáng)只能徐徐上升。大約過(guò)了半小時(shí)，太陽(yáng)終于掙脫了大地媽媽的懷抱，在青山綠水之間冉冉升起，真像個(gè)大紅熱氣球，又像氣得漲紅了臉的`老公公，那就是太陽(yáng)！太陽(yáng)很紅，卻沒(méi)有一點(diǎn)耀眼的亮光。它慢慢地向上爬，像是在欣賞山澗的景色一般。終于，太陽(yáng)升起來(lái)了！
這時(shí)，只能用光芒萬(wàn)丈來(lái)形容了。太陽(yáng)不再是紅彤彤的，而是金燦燦的了。河流上，樹(shù)葉上，我身上，也是金光閃閃的。這時(shí)，太陽(yáng)用她的身體溫暖著大地，我的感覺(jué)是溫暖的，萬(wàn)物的感覺(jué)也都是溫暖的。太陽(yáng)射出的光芒讓大地萬(wàn)物蘇醒，使大地生氣勃勃，煥然一新。我感慨不已，贊美這如詩(shī)如畫(huà)的“金子世界”。
日出，代表新的一天開(kāi)始，日出，充滿光明，充滿希望！
描寫(xiě)自然的小學(xué)作文400字 篇8
聽(tīng)大陳島的一個(gè)漁民阿公說(shuō)"甲午巖是大陳島看日出最好的地方。"凌晨四時(shí)20分，我們就出發(fā)去甲午巖看日出。
在路上，我抬頭一看，哇！滿天的星星，有高掛北方的北斗星和北極星，有永遠(yuǎn)掛在東方的啟明星，每當(dāng)啟明星消失的時(shí)候，太陽(yáng)就出來(lái)了。月亮也高掛在頭頂，皎潔的月光照著大地，好象一盞明燈給我們照路。
我們來(lái)到了甲午巖，已經(jīng)是五點(diǎn)了。東方出現(xiàn)了一條紅絲線。過(guò)了一會(huì)兒，那條絲線變紅了，變粗了。沒(méi)多久，那條紅線紅的有層次了，底下是深紅色，上面淺紅色的，隨后上方出現(xiàn)了魚(yú)肚白。又過(guò)了一會(huì)兒，一道紅光從黑云的縫隙中射出來(lái)，不知誰(shuí)說(shuō)："快了，快了！"又等了一會(huì)兒，那道紅光卻消失了，我覺(jué)得很遺憾，只好向下走去，準(zhǔn)備去海邊欣賞甲午巖。
走著走著，突然聽(tīng)到了上面有人在叫："太陽(yáng)出來(lái)了！"我趕緊朝東海望去，哇！太陽(yáng)有一小點(diǎn)紅色的臉露出來(lái)了，過(guò)了幾秒鐘，太陽(yáng)就有小半個(gè)出來(lái)了，又過(guò)了幾秒鐘，太陽(yáng)的大半個(gè)臉路出來(lái)了，眨眼間，整個(gè)太陽(yáng)從云里出來(lái)了，把天邊染得一片通紅。這紅紅的太陽(yáng)跟廬山日出看到的太陽(yáng)不一樣，廬山的太陽(yáng)是非常刺眼、炫目的，而海上的太陽(yáng)卻像火一樣的紅，又特別柔和。太陽(yáng)紅紅的.光照在水面上，水面泛起了紅紅的波光，紅紅的太陽(yáng)和水面紅紅的波光構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。
海上日出真美��！
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