【推薦】?jī)A聽(tīng)自然作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的傾聽(tīng)自然作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傾聽(tīng)自然作文 篇1
早晨，打開(kāi)門，微風(fēng)就親近得把我擁抱了起來(lái)。我們像是好久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面的老朋友，一起肩膀搭著肩膀，走進(jìn)這美麗又神奇的大自然，聆聽(tīng)美妙的自然之聲。
哇，空氣好清新。
你看！是正在練嗓的小鳥(niǎo)，她的歌聲讓人聽(tīng)后心情舒暢，心中是無(wú)比快樂(lè)。此時(shí)我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)，這是只有小鳥(niǎo)們才能演奏出來(lái)的-《森林小鳥(niǎo)波爾卡》。嘰-嘰喳-喳-嘰-嘰-喳-喳。他們好像訴說(shuō)著生活的樂(lè)趣。
它們的歌聲給了我靈感，我隨口說(shuō)出：樹(shù)葉輕輕的搖，花盡情的歌唱，草兒隨風(fēng)飛舞，鳥(niǎo)兒枝頭歡唱。又不禁的`唱起歌來(lái)樹(shù)葉輕輕的搖仿佛全世界都陶醉在美妙的音樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)中。
嘰嘰喳喳-嘰嘰喳喳-看！是小鳥(niǎo)在呼喚我，在跟我打招呼呢！我熱情的對(duì)它們說(shuō)-你們好！
一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)飛到我的頭頂，飛到樹(shù)枝上嘰嘰喳喳在聊什么呢？是聊家常？聊什么家常呢？是聊今天晚上吃什么？還是今天去干什么？還是
咦，那有數(shù)千只鳥(niǎo)在開(kāi)會(huì)！嘰嘰嘰嘰嘰嘰，爭(zhēng)論多么激烈��！真想和他們一起去寒暄一下，不過(guò)，我不懂他們的語(yǔ)言。
我愛(ài)音響，更愛(ài)大自然中的音響。你愛(ài)大自然的音響嗎，讓我們放下工作的勞憊，放下心中的雜念，一起來(lái)傾聽(tīng)自然之聲吧。
傾聽(tīng)自然作文 篇2
當(dāng)清脆的竹子在林間悄悄拔節(jié)，當(dāng)晶瑩的露珠在水面悄然滑落。許許多多聲音在匆匆的歲月里被我們忽略了，只有當(dāng)我們靜下來(lái)時(shí)，用明凈清澈的心靈聆聽(tīng)，才能被其所感動(dòng)。不管是80后，90后，都樂(lè)在其中�？墒菬o(wú)論他們?cè)僭趺挫�，在怎么酷，都比不上那天籟之音。
聽(tīng)，雪花飄飄悠悠下落的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種美妙的聲音時(shí)，我仿佛看到那漫天飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的`雪花，宛如那美麗的銀蝶翩翩起舞，舞姿飄逸。
聽(tīng)，山間的小溪涓涓流淌的聲音，每當(dāng)聽(tīng)到這種美妙的聲音時(shí)，我仿佛看到那清澈透明的溪水順著彎彎曲曲的山谷流下來(lái)，時(shí)而急，時(shí)而緩，時(shí)而細(xì)澈，時(shí)而宏大，拍打著岸邊的卵石，輕輕拂過(guò)小草，就像一位循循善誘的長(zhǎng)者撫摸孩童的腦袋。
傾聽(tīng)，鳥(niǎo)兒的歌唱，昆蟲(chóng)的啼叫，小泉的嗚咽，山峰的呼嘯，波濤的澎湃，油蛉的低吟，黃鶯的高歌。傾聽(tīng)著大自然的聲音。
傾聽(tīng)，讓我們把這些瑣碎看作是片片浮云，一起享受自然，躬?dú)v自然，聆聽(tīng)自然吧！
傾聽(tīng)自然作文 篇3
大自然是世界上最偉大的演奏家。她演奏的樂(lè)曲美妙動(dòng)聽(tīng)，當(dāng)然，我們得用心靈去傾聽(tīng)。
今天我陪奶奶去采茶。可只一會(huì)兒，我不耐煩了，獨(dú)自跑到了盛開(kāi)蒲公英的草地上。張著“大”字，躺在上面欣賞起蒲公英來(lái)。不知從哪里傳來(lái)一聲布谷鳥(niǎo)的叫聲，清脆悅耳。拉開(kāi)了這部交響曲的`序幕。緊接著，青蛙開(kāi)始唱歌，麻雀開(kāi)始伴奏。微風(fēng)吹來(lái)，沙沙沙的樹(shù)葉聲響起，砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著。“這不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂(lè)會(huì)嗎。”我想。于是，我靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)，不放過(guò)任何一種聲音。
我一邊諦聽(tīng)，一邊揣摩著各種鳥(niǎo)叫的特點(diǎn)。布谷鳥(niǎo)的叫聲像不停敲打的鼓點(diǎn)；青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯；麻雀的叫聲像拉動(dòng)的小提琴。而我，是這場(chǎng)盛大音樂(lè)會(huì)的聽(tīng)眾——唯一的聽(tīng)眾。在我聽(tīng)來(lái)，大自然的音樂(lè)并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色��！她令人心曠神怡。能聽(tīng)到這么美妙的大自然的音樂(lè)盛會(huì)，真是我的榮幸�。∥視�(huì)將這美妙的聲音珍藏在心底。
讓我們用心靈去傾聽(tīng)大自然的美妙歌聲吧！讓我們?nèi)プ龃笞匀坏闹覍?shí)粉絲吧！
傾聽(tīng)自然作文 篇4
燦爛的陽(yáng)光賜予大地以溫暖，給予草木以生命。在這微風(fēng)伴著陽(yáng)光的日子里，讓我們一起傾聽(tīng)自然的美麗與春天的風(fēng)采。
春天最美的是萌芽，看著冷寂了一冬的樹(shù)枝突然鼓出些好奇的嫩綠色“小眼睛”，腳下的黃土與殘葉中漸漸冒出些柔細(xì)微黃的小綠芽，便感到一抹生機(jī)和活力。之后，隨著綠地萌動(dòng)，天也藍(lán)了，水也綠了，鳥(niǎo)也醒了——又一度春光乍泄。
看，樹(shù)木發(fā)芽，花兒開(kāi)放，一群群的燕子唱著歌從南方飛回來(lái)，小河邊也長(zhǎng)滿了一片片綠色小草，處處是那樣生機(jī)勃勃。
走進(jìn)人間的綠蔭大道。那冬青樹(shù)暗綠色的`葉子中間，長(zhǎng)出了嫩綠色的嬌滴滴的新葉；柳樹(shù)也冒出鑰匙般大小的新芽，嫩嫩的、綠綠的，神氣十足！瞧眼望去，便能看見(jiàn)小河邊那綠油油的草坪，用手摸一摸，軟綿綿的，躺在上面，令人愜意之極、心曠神怡。
有人說(shuō)小草軟弱無(wú)能，但是，你可曾想到，在崇山峻嶺間，深山峽谷中，到處都有小草頑強(qiáng)的身軀，它們裝扮著大自然，如果你用心傾聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到小草的歡笑及高興時(shí)的聲音，它們一直低著頭，望著養(yǎng)育它們、生育它們的大地母親，似乎有永遠(yuǎn)也回報(bào)不了得恩情。
春天，是一個(gè)充滿希望，充滿著陽(yáng)光，充滿著生機(jī)的美好季節(jié)。走進(jìn)春天，讓我們用眼睛去看，用耳朵去聽(tīng)，用心靈去感受。
傾聽(tīng)自然作文 篇5
我獨(dú)自一人坐在那凹凸不平，又硬又涼的石板上，夕陽(yáng)西下，身前身后都灑下了一片金色的余輝。夜風(fēng)輕拂著臉，是那么動(dòng)人、親切。
現(xiàn)在正處于盛夏季節(jié)，天氣悶熱，微微地一陣晚風(fēng)已讓我心滿意足。那是什么聲音？似乎有一段美妙動(dòng)聽(tīng)地小提琴曲，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，成為這悶熱天氣中一道風(fēng)景線。看，這是蟬，是自然界中偉大的音樂(lè)家，它正在寫曲并奏樂(lè)，為它在此的一段歲月留下美好的回憶。它的翅膀相互摩擦著，風(fēng)兒為它清掃翅膀上的灰塵，“吱吱吱”的聲音在空氣中暢游，音符如同變成了一個(gè)人，精神抖擻，奔跑于平坦的五線譜上，跳著芭蕾，那身體的曲線，如流水般是一體的，據(jù)我所知，那英姿可稱是世界上無(wú)可比擬的，聲音與舞姿給人聽(tīng)覺(jué)與視覺(jué)雙重享受。
正當(dāng)我陶醉于其中時(shí)，從我坐的石板下，蹦出了一個(gè)“小丑”――蛐蛐兒，這無(wú)疑不讓我為之一驚，他似乎要與蟬一較高下，作這次表演的主角。他打起了他的'小鼓，那聲音清脆響亮，將這悶熱沉寂的氣氛打破，使其他昆蟲(chóng)的聲音也都變得模糊了。他奏得太美了，連我都不禁興奮起來(lái)，不由自主地到處跑跑，走走，欣賞潔凈的月光，觀賞深夜的景致。他的樂(lè)曲真是巧奪天工，幾乎可以與貝多芬的音樂(lè)相媲美，而蟬的歌幾乎是虛同擺設(shè)，不值得一提。
忽然，我耳邊傳來(lái)一陣哭聲，那“哇哇哇”的聲音顯得是那么凄慘，暗淡。那聲音來(lái)自樹(shù)林，是樹(shù)林之間的訴苦，即使聲音是多么地微小，但那聲音還是清晰可辨。他們的哭聲，罵聲一直環(huán)繞在我的耳際，使我不得安寧。他們?cè)诳卦V著人們對(duì)他們的摧殘，宣泄著他們的仇恨，哭泣著他們的同伴那不幸的命運(yùn)，被人類用鋒利的武器攔腰截?cái)�。而他們留下的不是歡樂(lè)，卻是痛苦的回憶，是對(duì)人類的抱怨。
我重新坐回了板凳上，聆聽(tīng)著各種聲音，傾聽(tīng)各種生物對(duì)各種情緒的宣泄，多種多樣，引人深思。
天雖然是暗的，但是在我心中已經(jīng)分不清光明與黑暗了，只能看見(jiàn)一條明凈的細(xì)線從中穿過(guò)，不知是什么，不管怎么樣，依舊那么亮。
人與自然界都有喜怒哀樂(lè)，都在用不同的方式去宣泄，只有去傾聽(tīng)，去關(guān)注，讓那些聲音從耳中進(jìn)入大腦，或直接進(jìn)入心房，使心靈與耳共同去聽(tīng)。
人類只有善于傾聽(tīng)，才能更好地與自然共存，享受大自然的美好景象。
傾聽(tīng)的好處確實(shí)很多，我們?yōu)槭裁床蝗ヱ雎?tīng)自然界的那一段段發(fā)自他們內(nèi)心的聲響呢？
傾聽(tīng)自然作文 篇6
與生俱來(lái)的雙耳，原本是用來(lái)傾聽(tīng)大自然的一切聲音。
偶爾，靜下心來(lái)，去傾聽(tīng)周圍的一切。或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界原來(lái)是如此的美妙。
靜心傾聽(tīng)是一種享受。流連山林，傾聽(tīng)那樹(shù)林深處的鳥(niǎo)兒嘰喳；偶得溪源，傾聽(tīng)那石間細(xì)縫處的山泉叮咚；隨行溪邊，傾聽(tīng)那腳下花草間的溪水喧嘩。大自然的樂(lè)章時(shí)刻都在響起，低緩高亢，親近深遠(yuǎn)，一處風(fēng)景，就有一首樂(lè)章，更是一種享受。
傾聽(tīng)是一門學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，就是學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)美。
大自然的美，不僅僅存在于她那無(wú)處不在的樂(lè)章，也體現(xiàn)在它那無(wú)處不在的景致。無(wú)論是山川河流，還是花草樹(shù)木；無(wú)論是春夏秋冬，還是陰晴雨雪，大自然都是各具風(fēng)韻，獨(dú)具其美。
尋得晴天，身臨峰頂，極目遠(yuǎn)眺。紅日初升，浮云把群山低藏，只留下青色的峰尖，泛出一片薄霧，好似一幅筆墨清爽、疏密有致的山水畫。耐心等待過(guò)后，那姍姍來(lái)遲的朝霞，光芒萬(wàn)丈，紅亮壯美。朝陽(yáng)把金色的光芒無(wú)私地潑灑在廣袤的大地上，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，大地一片生機(jī)。紅白的天空下浮云漸漸涌動(dòng)，宛如白色的河流，穿梭、流淌在山尖，漸漸遠(yuǎn)去。閉眼傾聽(tīng)，萬(wàn)籟俱靜，仿佛自己也成了大自然的一部分了。
雨中傾聽(tīng)，別有一番韻味。山雨嘩嘩，滴落葉間，像一位喋喋不休的老者，在訴說(shuō)那亙古不變的.自然真理；又像一位多愁善感的琴師，把一串叮叮咚咚的音符，滲入樹(shù)林的每一片樹(shù)葉。山雨朦朧，縈繞山間，像一位生性豪爽的畫家，不吝筆墨，信手揮毫，盡情描繪那秀美的山河……
俯身傾聽(tīng)，雨中的山林顯得格外單純而美麗。那漫山遍野的綠，更是令人心醉，那自然恩賜的雨，沖刷盡了萬(wàn)物的塵垢；那清涼的雨絲，洗盡你心靈里的灰垢；只把那清新的綠送入你的眼簾，送進(jìn)你的心靈深處。
這嫩嫩的綠呀！模糊了視野，讓人贊嘆于大自然的神奇，讓你感覺(jué)它流進(jìn)了你的記憶，流出了你的今天，流向你遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
雨停，小草青得直逼你的眼，露珠閃耀在樹(shù)葉上，空氣中滿是清新的氣息�！岸！耍！恕钡那宕嗦曧�，似是山雨的余韻。
雨后，一道氣勢(shì)宏偉的彩虹橋橫臥天際，秀美而壯觀。
大自然是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫，你盡可流動(dòng)明眸，欣賞白云藍(lán)天，飛流急湍；大自然是一首清脆圓潤(rùn)的古曲，你盡可凝神閉目，傾聽(tīng)鶯歌燕語(yǔ)，春水潺潺；大自然是一座姹紫嫣紅的百花園，你盡可翕動(dòng)鼻翼，呼吸牡丹的濃香，黃菊的清爽；大自然是一杯回味無(wú)窮的香茗，你盡可自品自?shī)�，把玩深藏…�?/p>
聆聽(tīng)自然，和大自然親密接觸，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)融入了大自然的深邃和神秘中……
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