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自然作文

人與自然作文

時(shí)間:2025-02-24 12:14:48 晶敏 自然作文

人與自然作文(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的人與自然作文,希望對(duì)大家有所幫助。

人與自然作文(精選30篇)

  人與自然作文 1

  從小到大,去動(dòng)物園一直是我最喜歡的事情,對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更是享受。雖然我對(duì)動(dòng)物園不像以前那么感興趣了,但是我也很高興去杭州的一個(gè)從未去過(guò)的野生動(dòng)物園。一個(gè)是后悔沒(méi)去過(guò);另一個(gè)是我的兒子可以快樂(lè)地增長(zhǎng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);第三是春游的實(shí)踐;第四個(gè)學(xué)校組織自然很樂(lè)意去旅行。于是,我早早做好準(zhǔn)備,高高興興的出發(fā)了。

  學(xué)校的組織很好。早上去了富春江桃園,看山,看水,看風(fēng)景。就像有的老師說(shuō)的“桃園無(wú)桃花,野豬林無(wú)野豬”,那一定是名字的寫(xiě)照。下午郊游分為兩批,一批去購(gòu)物,一批去野生動(dòng)物園。

  那里看到的動(dòng)物和其他地方的動(dòng)物差不多,在品種和地域上都有相似的感受,只不過(guò)比杭州動(dòng)物園大,而且動(dòng)物和人的距離更近,所以人不用看得很遠(yuǎn),可以就近欣賞。我想親近動(dòng)物的強(qiáng)烈感覺(jué)現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始消退,從一次又一次的逛動(dòng)物園開(kāi)始,那里的各種難聞的氣味已經(jīng)談過(guò)我童年的美好感受,幾乎輪廓、外貌、表現(xiàn)都開(kāi)始麻痹,但我兒子一直有那種興奮和好奇,但我也發(fā)現(xiàn)他更多的是在求知和獲得感悟。大概是因?yàn)橥粋(gè)品系,爸爸也很喜歡動(dòng)物。他多次想去動(dòng)物園。后來(lái)過(guò)年的時(shí)候,我?guī)退枚ㄖ饕,和他一起去了。?dāng)他看到動(dòng)物時(shí),那開(kāi)心的樣子讓我覺(jué)得他的童心在那一刻綻放了。那是一個(gè)老人對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)自己純真幸福的熱愛(ài),他的夙愿實(shí)現(xiàn)了。

  這一天,給我印象最深的是我們看到的自然風(fēng)光。上午,在水庫(kù)竹筏漂流時(shí),100多名老師親眼目睹,河里的污水是生活垃圾,包括白色塑料泡沫、草屑、油紙包和各種漂浮污水,堵塞了一段航道,帶馬達(dá)的竹筏沖走了垃圾,切斷了水波。我們覺(jué)得這里太臟了,如果有人能打撈上來(lái),游客也不會(huì)太惡心。

  可想而知,這里的垃圾一定是人造的,而且必須是用作旅游區(qū)之后才會(huì)出現(xiàn)。一開(kāi)始,這里的水必須清澈見(jiàn)底,水面必須波光粼粼。發(fā)展之后,各種旅游產(chǎn)業(yè)應(yīng)運(yùn)而生,各種商業(yè)人才不斷聚集,這肯定會(huì)讓這樣的風(fēng)景遭受痛苦的考驗(yàn)。人呢?只要不直接影響你的收入,你就不會(huì)干涉,人們會(huì)低頭認(rèn)錯(cuò),直到最后不再相信這個(gè)美麗的神話。

  另一個(gè)現(xiàn)象是在動(dòng)物園,讓我一遍又一遍的欣賞。從拜訪動(dòng)物開(kāi)始,我們所到之處總會(huì)有人賣(mài)菜。有羊駝、綿羊、鴕鳥(niǎo)、兔子等蘿卜,老虎、獅子、豹子、狼等牛肉,馬、駱駝、長(zhǎng)頸鹿等草。還有無(wú)數(shù)。每個(gè)點(diǎn)前面總有人招呼你去喂,菜也貴,哪怕一兩元錢(qián)也一樣。想近距離看狐猴,得用五塊錢(qián)給它們買(mǎi)一小袋食物。坐公交車(chē)去看獅子老虎,總有三五塊錢(qián)的肉或者三十塊錢(qián)的雞給你喂。很多同行就花了幾十塊錢(qián)買(mǎi)食物喂動(dòng)物。

  游客的心情可以理解。他們都想看看動(dòng)物吃東西是什么樣子的,是可愛(ài),是傻,是快,是兇,這樣才能更好的`看到動(dòng)物的原始生活。不過(guò)這樣喂的話,游客的開(kāi)銷(xiāo)也不小。大概是動(dòng)物園為了省錢(qián),或者為了賺游客更多的錢(qián)去養(yǎng)動(dòng)物,承包了個(gè)別地塊。總之是賺錢(qián)的好方法。因?yàn)椴还苡慰唾I(mǎi)不買(mǎi)食物,動(dòng)物園每天都要有食物喂,相當(dāng)于讓游客承擔(dān)了喂養(yǎng)的責(zé)任。

  但是,我覺(jué)得動(dòng)物園肯定有自己的難處,F(xiàn)在很多動(dòng)物園每天都要花很多錢(qián),很多動(dòng)物吃很多肉和雜七雜八的食物,不容易維持生活。所以,當(dāng)我看到餓得縮著肚子在身邊尖叫的東北虎時(shí),有一種同情。很多動(dòng)物生活在饑餓中,它們唯一的食物來(lái)源就是讓自己活著不死,只要能住在那里供游客參觀?這就是動(dòng)物的意義,動(dòng)物在動(dòng)物園的生活。

  人們總是想看到新的東西。他們總是認(rèn)為這些東西已經(jīng)失去了野性和自然的色彩。他們希望有老老虎撼山的氣勢(shì),鳥(niǎo)兒婀娜的舞姿,猴子自由攀爬的絕技。有些人甚至扔一只活雞進(jìn)去,讓老虎咬一口吃掉。他們想看真正版的“叢林法則”。還好沒(méi)看到,還好兒子沒(méi)看到。這個(gè)我不知道。另一方面,當(dāng)人們責(zé)怪花園里的動(dòng)物失去了它們的野性時(shí),他們卻把更多的野生動(dòng)物推到了人們的控制之下,要么是圈養(yǎng)的,要么是餐桌上的,要么是他們可以盡情享受的地方。這就是矛盾?我不想讓動(dòng)物自由自在的生活,也不想看到它們無(wú)所作為的尷尬。

  我不知道那些動(dòng)物是怎么想的,但它們可能充滿了悲傷。他們必須永遠(yuǎn)呆在那里,以便讓愛(ài)他們的人看到他們的本來(lái)面目。生活失去了意義,甚至學(xué)會(huì)了很多人要求他們學(xué)的東西,比如電網(wǎng)。他們知道這個(gè)家伙是不可觸及的,會(huì)讓自己“安息”。經(jīng)過(guò)一兩次“電擊”,他們?cè)僖膊桓以骄了,即使附近的食物新鮮宜人。

  人與自然的關(guān)系是如此復(fù)雜。

  人與自然作文 2

  近代以來(lái),由于科學(xué)技術(shù)水平的發(fā)展,人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力大大提高,人類(lèi)實(shí)踐的范圍不斷擴(kuò)大,使得更多的天然自然轉(zhuǎn)化為人化自然,人類(lèi)在征服自然、利用自然取得巨大成果的同時(shí),對(duì)自然均衡狀態(tài)的破壞也達(dá)到了相當(dāng)嚴(yán)重的程度。目前全球存在的人與自然的問(wèn)題:人口問(wèn)題(人類(lèi)自身問(wèn)題)、資源問(wèn)題(自然問(wèn)題)、環(huán)境問(wèn)題、生態(tài)問(wèn)題(人與自然的關(guān)系問(wèn)題)相當(dāng)突出。

  環(huán)境污染、生態(tài)失衡已成為世界性公害。據(jù)世界衛(wèi)生組織報(bào)告:目前全世界有10億以上人口生活在污染嚴(yán)重的城市,而在潔凈環(huán)境中生活的城市人口不到20%。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水,每天有數(shù)以萬(wàn)計(jì)人的死與水污染有關(guān),食品中毒事件經(jīng)常發(fā)生。

  由于自然資源非正常利用,異生型人工自然物的大量滋生,干擾了自然生態(tài)的正常演化,破壞了整體自然生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和平衡,出現(xiàn)了全球性的生態(tài)危機(jī)。其中:“臭氧層的破壞”、“溫室效應(yīng)”、“酸雨危害”,已成為世界性的生態(tài)危機(jī)的三大突出問(wèn)題。

  人與自然關(guān)系嚴(yán)重失衡,造成這一失衡的原因是多方面的,但主要有四個(gè)方面不可忽視:

  一是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的水平有限;

  二是人類(lèi)對(duì)技術(shù)的控制能力不夠;

  三是功利主義思想的影響,國(guó)家利益、民族利益、地區(qū)利益、集體利益以及個(gè)人利益代替了人與自然的整體利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益;

  四是價(jià)值偏見(jiàn)。人們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中,往往只注意到眼前自然資源的使用價(jià)值,而忽略了自然永存的內(nèi)在價(jià)值,為了滿足眼前局部的利益,對(duì)自然資源進(jìn)行掠奪性開(kāi)采,以至危及人類(lèi)的持續(xù)發(fā)展。

  在唯物辯證法看來(lái),世界上的任何事物都是矛盾的統(tǒng)一體。我們面對(duì)的現(xiàn)實(shí)世界,就是由人類(lèi)社會(huì)和自然界雙方組成的矛盾統(tǒng)一體,兩者之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。

  一方面,人與自然是相互聯(lián)系、相互依存、相互滲透的:人由自然脫胎而來(lái),其本身就是自然界的一部分。人類(lèi)的存在和發(fā)展,一刻也離不開(kāi)自然,必然要通過(guò)生產(chǎn)勞動(dòng)同自然進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換。隨著生產(chǎn)力水平的提高,人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力不斷增強(qiáng),現(xiàn)在的自然已經(jīng)不是原來(lái)意義上的自然,而是到處都留下了人的意志印記的自然,即人化了的自然。

  “人化自然”表明人與自然之間的相互聯(lián)系、相互滲透越來(lái)越密切。人與自然之間客觀上形成的依存鏈、關(guān)聯(lián)鏈和滲透鏈,必然要求人類(lèi)在認(rèn)識(shí)自然、改造自然、推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的過(guò)程中,不僅要自覺(jué)地接受社會(huì)規(guī)律的支配,同樣要自覺(jué)地接受自然規(guī)律的支配,促進(jìn)自然與社會(huì)的穩(wěn)定和同步進(jìn)化,推動(dòng)自然與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  另一方面,人與自然之間又是相互對(duì)立的。人類(lèi)為了更好地生存和發(fā)展,總是要不斷地否定自然界的自然狀態(tài),并改變它;而自然界又竭力地否定人,力求恢復(fù)到自然狀態(tài)。人與自然之間這種否定與反否定,改變與反改變的關(guān)系,實(shí)際上就是作用與反作用的關(guān)系,如果對(duì)這兩種“作用”的`關(guān)系處理得不好,特別是自然對(duì)人的反作用在很大程度上存在自發(fā)性,這種自發(fā)性極易造成人與自然之間失衡。

  此外,由于人類(lèi)改造自然的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的作用具有雙重性,既有積極的一面,又有消極的一面,如果人類(lèi)能夠正確地認(rèn)識(shí)到自然規(guī)律,恰當(dāng)?shù)匕盐兆∪祟?lèi)與自然的關(guān)系,就能不斷地取得改造自然的成果,增強(qiáng)人類(lèi)對(duì)自然的適應(yīng)能力,提高人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然和改造自然的能力;如果在對(duì)自然界更深層次的本質(zhì)聯(lián)系尚未認(rèn)識(shí)到,人類(lèi)與自然一定層次上的某種聯(lián)系尚未把握住的情況下,改造自然,其結(jié)果要么自然內(nèi)部的平衡被破壞,要么人類(lèi)社會(huì)的平衡被破壞,要么人與自然的關(guān)系被破壞,因而受自然的報(bào)復(fù)也就在所難免。

  恩格斯曾就此告誡過(guò)人們“不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利,在第一步都確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果,但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎預(yù)料的影響,常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了”。恩格斯還以美索不達(dá)米亞平原變成沙漠為例論證了自己的觀點(diǎn)。

  建立人與自然的和諧共處、協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人類(lèi)與自然界關(guān)系的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展是人類(lèi)生存與發(fā)展的必由之路。

  為此,首先必須確立大自然觀,F(xiàn)代意義上的自然觀,真正視人類(lèi)與自然是相互依存、相互聯(lián)系的整體,從整體上把握住規(guī)律,并以此作為認(rèn)識(shí)自然和改造自然的基礎(chǔ)。其次,必須走出“人類(lèi)中心”的誤區(qū),建立人與自然全面和諧共處和協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系?茖W(xué)證明人類(lèi)不過(guò)是眾多生物種類(lèi)中的一種,人類(lèi)只是自然的一部分,不是萬(wàn)物的尺度,同時(shí)由于主客觀條件的限制,人類(lèi)的認(rèn)識(shí)具有很大的局限性,況且人類(lèi)的認(rèn)識(shí)正確與否、能否得到完善和發(fā)展,一點(diǎn)也不能離開(kāi)認(rèn)識(shí)自然和改造自然的活動(dòng)(即實(shí)踐),尤其是對(duì)自然規(guī)律的認(rèn)識(shí)和把握,更是離不開(kāi)人與自然的聯(lián)系,在當(dāng)今世界變革的大潮中,新出現(xiàn)的諸如“大科技觀”、“持續(xù)發(fā)展觀”、“生態(tài)價(jià)值觀”等等,就是對(duì)“人類(lèi)中心論”的否定。

  其三,必須全方位的探討自然的價(jià)值。不僅要征服自然、利用自然,從自然中獲取有利于人類(lèi)發(fā)展的使用價(jià)值;同時(shí)要善待自然、保護(hù)自然、尊重自然。要樹(shù)立大價(jià)值觀念,即在評(píng)價(jià)一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)時(shí),不僅要考慮其經(jīng)濟(jì)價(jià)值,而且要考慮其生態(tài)價(jià)值;不僅要考慮眼前價(jià)值,而且要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值;不僅要考慮從自然中所得,還要考慮如何回報(bào)自然等等。只有這樣,才能真正建立起人與自然和諧共處的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧共處,協(xié)調(diào)發(fā)展。

  人與自然作文 3

  依據(jù)筆者的認(rèn)識(shí),“人與自然”類(lèi)作文主要涉及三個(gè)話題。

  1、欣賞自然,表述自然之美

  《普通高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》指出:“自然風(fēng)光、文物古跡、風(fēng)俗民情,國(guó)內(nèi)外和地方的重要事件,學(xué)生的家庭生活以及日常生活話題等都可以成為語(yǔ)文課程的資源。”由此,我們不難理解為什么各種版本的語(yǔ)文教材中都有大量自然風(fēng)光類(lèi)的文章了。我們生活在神奇而美麗的大自然中,自然界蘊(yùn)含著各種美:動(dòng)態(tài)美和靜態(tài)美互相補(bǔ)充,陽(yáng)剛美和陰柔美兼而有之……我們不僅要將足跡留在山水里,還要用自己的彩筆描繪大自然的如畫(huà)風(fēng)光。

  2、體悟自然,書(shū)寫(xiě)自然美景引發(fā)的人生感懷

  著名詩(shī)人徐志摩在名篇《翡冷翠山居閑話》中寫(xiě)道“只要你自己性靈上不長(zhǎng)瘡瘢,眼不盲,耳不塞”,大自然“這無(wú)形跡的最高等教育便永遠(yuǎn)是你的名分,這不取費(fèi)的最珍貴的補(bǔ)劑便永遠(yuǎn)供你受用。只要你認(rèn)識(shí)了這一部書(shū),你在這世界上寂寞時(shí)便不寂寞,窮困時(shí)不窮困,苦惱時(shí)有安慰,挫折時(shí)有鼓勵(lì),軟弱時(shí)有督責(zé)……”。

  3、敬畏自然,反思生態(tài)的惡化,呼吁人類(lèi)善待萬(wàn)物

  有個(gè)叫西雅圖的印第安酋長(zhǎng),曾有一段發(fā)人深省的話:“人類(lèi)屬于大地。但大地不屬于人類(lèi)。世界上萬(wàn)物都是相互關(guān)聯(lián)的,就像血液把我們身體的各個(gè)部分連接在一起。生命之網(wǎng)并非人類(lèi)所編織。人類(lèi)不過(guò)是這個(gè)網(wǎng)絡(luò)中的一根線、一個(gè)結(jié)。但人類(lèi)所做的一切,最終會(huì)影響到這個(gè)網(wǎng)絡(luò),也影響到人類(lèi)本身。”的確,我們應(yīng)把自己看成大自然生態(tài)鏈中的一個(gè)組成部分,思考人與自然的和諧相處方式。

  總之,“人與自然”是一個(gè)內(nèi)涵豐富的熱點(diǎn)話題。寫(xiě)作這一類(lèi)的作文,要注意以下幾點(diǎn):①經(jīng)常到大自然里去感受它的奇妙,并在仔細(xì)觀察的基礎(chǔ)上認(rèn)真思考;②收集、準(zhǔn)備一些與生態(tài)保護(hù)、環(huán)境惡化相關(guān)的素材,素材不需要太多,但必須有典型性;③多讀含有哲理的、有真情實(shí)感的、有才識(shí)的“自然”類(lèi)美文,閱讀后可采用類(lèi)比、聯(lián)想等方式學(xué)寫(xiě)數(shù)篇文章,以逐漸提高自己作文的底蘊(yùn);④對(duì)人與自然的關(guān)系要有準(zhǔn)確而深刻的認(rèn)識(shí),從而確保作文立意積極向上。

  習(xí)作欣賞

  題目:

  閱讀下面的文字,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

  地球誕生至今,已有46億年。46億年的漫長(zhǎng)歲月。才造就了今天這么一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美好世界——人類(lèi)賴(lài)以生存的世界。

  可是,作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)竟愚蠢地毀壞賴(lài)以生存的環(huán)境:亂砍濫伐原始森林,亂捕濫殺野生動(dòng)物,盲目開(kāi)采地下礦藏,肆意排放工業(yè)廢水……于是水土流失了,綠洲消失了,土地沙化了,氣候惡劣了……環(huán)境污染與生態(tài)破壞已成為舉世關(guān)注的重大問(wèn)題。今天,人們才發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境的重要意義。

  要求選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文,自主確定立意,確定文體,確定標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

  例文:人,真的很聰明嗎

  人類(lèi)從亙古的荒原走來(lái)。一直走到高樓林立的都市:人類(lèi)從愚昧落后的部落走來(lái),一直走到文明和開(kāi)化的現(xiàn)代社會(huì)。這一路高歌猛進(jìn),無(wú)不說(shuō)明人類(lèi)是這個(gè)世界上最聰明的生物,不愧為“宇宙之精華,萬(wàn)物之靈長(zhǎng)”。近幾百年來(lái),人類(lèi)的聰明才智更是發(fā)揮到了極致:蒸汽機(jī)、電、核能……這一切的一切,不斷顯示著人類(lèi)的智慧和力量。然而。僅憑這些。就能斷言人類(lèi)是最聰明的.嗎?就能判定現(xiàn)在的世界優(yōu)于過(guò)去,并預(yù)測(cè)未來(lái)的世界一定更美好嗎?

  我的回答是:不能!

  仰望天空。候鳥(niǎo)凄厲的叫聲,帶來(lái)遠(yuǎn)方戰(zhàn)火依然的消息:馳騁高原,再難見(jiàn)到藏羚羊奔跑的矯健身姿……這一切,又是誰(shuí)造下的孽?

  大量的事實(shí)告訴我們,有許多人只受到功利的影響。而沒(méi)有接受智慧的啟蒙。近代的戰(zhàn)爭(zhēng)多數(shù)已不單純?yōu)榱苏x,更多的是為了物欲和私利。這充分暴露出人性中貪婪、自私和暴戾的一面。有些國(guó)家為了不可告人的目的,使用貧鈾彈等殺人武器,絲毫不顧對(duì)環(huán)境的破壞,導(dǎo)致受難地區(qū)的無(wú)奉百姓患癌癥等疾病的比例大幅度上升。這不僅僅是愚蠢,更是道德的淪喪,是徹頭徹尾的犯罪。還有,由于人類(lèi)無(wú)節(jié)制地向大自然掠奪索取,致使環(huán)境日益惡化。生物種類(lèi)大幅度減少。300億年前地球上大約有25億個(gè)物種,現(xiàn)在僅存1億個(gè)左右。在已滅絕的約24億個(gè)物種中,有60%是20世紀(jì)滅絕的。從17世紀(jì)起,動(dòng)物的滅絕進(jìn)入了加速時(shí)期。據(jù)聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),現(xiàn)在僅存的約1億個(gè)物種中,鳥(niǎo)類(lèi)每?jī)赡隃缃^1種,獸類(lèi)每一年就滅絕1種。今后的趨勢(shì)是:植物可能以每小時(shí)1種的速度滅絕,動(dòng)物可能每天減少1種。我不禁想問(wèn),僅有的這些物種在地球上還能支撐多久?大海雀、渡渡鳥(niǎo)、旅鴿、卡羅萊納鸚鵡、高加索野!@些早已被人類(lèi)滅絕的動(dòng)物,如果能夠復(fù)活的話,我們從它們眼中看到的將是平和、善意,還是憤怒與敵意?事實(shí)上,現(xiàn)在連看一看敵意的目光也成了一種無(wú)法實(shí)現(xiàn)的奢望。

  人類(lèi)只是地球生命之網(wǎng)上的一段繩索,人類(lèi)施之于這“網(wǎng)”的,也是人類(lèi)施之于自己的。人類(lèi)的文明已經(jīng)讓這張“網(wǎng)”變得千瘡百孔。人類(lèi)用科技來(lái)防止小行星將地球“咬”出一個(gè)缺口,是聰明的,但自己將這張生命之“網(wǎng)”撕扯得破敗不堪。那就不能不說(shuō)是糊涂之極了。也許有時(shí)殘缺是一種美,但對(duì)整個(gè)地球生態(tài)環(huán)境來(lái)說(shuō),殘缺決不是美!我們需要一個(gè)完整而美好的地球。造物主給了人類(lèi)一個(gè)美麗的星球,人類(lèi)應(yīng)該懷著感恩的心與地球和諧相處。

  21世紀(jì)的鐘聲早已敲響。可我們是否應(yīng)該將20世紀(jì)乃至前幾個(gè)世紀(jì)人類(lèi)的所作所為放在一架一頭是聰明另一頭是愚蠢的天平上稱(chēng)一下,看看哪一頭會(huì)更重?或許,對(duì)于未來(lái)世界而言,這樣做能使我們免生許多遺憾。

  人與自然作文 4

  “呼啦啦,呼啦啦,呼啦呼啦叻,我是清澈的小河啊……”小河一邊奔跑一邊唱著歌兒。“嘿,小河兄弟,幫我把大家召集在青青草原開(kāi)會(huì)”大象會(huì)長(zhǎng)在那叫道,“森林出大事了!”小河聽(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,快馬加鞭的到了青青森林。

  這時(shí),動(dòng)物們都處在祥和之中!俺艉镒,你給我站住,別跑”兔子生氣的說(shuō)。猴毛拿著菲菲兔的蛋糕說(shuō):“我就不!狈品仆玫哪樁?xì)饧t了。再看那蜜蜂熊正在那里準(zhǔn)備著今天的中餐:有蜂蜜、蛋糕、青草汁、還有可口的水果……看著讓人口水“飛流直下三千尺”!看天上:一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏和小鳥(niǎo)風(fēng)箏線打結(jié)了,笨笨熊和花花鹿著急死了“笨笨熊你往左邊一點(diǎn)啊”花花鹿急著說(shuō)“唉唉,不好了”話音剛落,兩只風(fēng)箏線“噼叭”一聲斷了,“你看吧,笨笨熊你啊,太笨了”花花鹿一臉埋怨的說(shuō)。笨笨熊半天才反映過(guò)來(lái),低聲的說(shuō)道:“這個(gè)怎么能全怪我呢?你自己也有錯(cuò)啊……”“你在那咕嚕咕嚕說(shuō)些什么呢?快走啦去吃中飯了”花花鹿在遠(yuǎn)處招手說(shuō)道。笨笨熊一聽(tīng)到有東西吃了,說(shuō)了一句:看我的‘輕功水上漂’”然后,像風(fēng)一樣從山頂滾了下去……花花鹿見(jiàn)了,捂住肚子滾到了地上大笑起來(lái):原來(lái),這就是你的絕學(xué)‘輕功水上漂’啊,哈哈哈哈哈哈……”這時(shí),美美貓采著蘑菇回來(lái)了,“嗨,我回來(lái)啦!”大家已經(jīng)歸位了“你們?cè)趺礇](méi)等我這個(gè)最佳女主角就開(kāi)始了,真是的.”美美貓生氣的說(shuō)。“是你自己來(lái)晚了,大小姐”笨笨熊嘟著嘴說(shuō),“你個(gè)配角,走一邊去”美美貓不屑地說(shuō)。“好了好了,別爭(zhēng)了,快開(kāi)吃吧”蜜蜂熊說(shuō)道。這時(shí),小河過(guò)來(lái)了,“嘿,動(dòng)物們。”“河大哥”動(dòng)物們異口同聲的說(shuō)道!坝惺裁词聠?”“嘟嘟象會(huì)長(zhǎng)召集大家去青青草原開(kāi)會(huì),我還有事,就先走了”小河說(shuō)完就走了。大家心里都很好奇:今天又不是什么重要的日子,為什么大象會(huì)長(zhǎng)會(huì)開(kāi)緊急會(huì)議呢?

  大家?guī)е鵁o(wú)限的好奇來(lái)到了青青森林。一來(lái)到青青森林大家就發(fā)現(xiàn)青青森林與平常不同了:參天大樹(shù)都變成了一條條的“小矮凳”,花花草草都沒(méi)了蹤影,這里的小河們也變成了“黑人”,地上也都是一些“陷阱”,這里的動(dòng)物居民也都“遷徙”了,這到底是怎么了?菲菲兔見(jiàn)了大哭起來(lái):“嗚嗚嗚……我以前最喜歡來(lái)青青森林來(lái)玩了,還有花花草草來(lái)陪我,我還在大樹(shù)爺爺?shù)膽驯滦菹ⅰ⑺X(jué)。可是現(xiàn)在它們都不見(jiàn)了,嗚嗚嗚……”平時(shí)驕傲自滿的美美貓也嘆著氣說(shuō):“平時(shí)我都是在這里辦演唱會(huì),跟大叔爺爺和花兒們說(shuō)我的‘怪事’可是現(xiàn)在呢?”

  正在大家嘆氣的時(shí)候,細(xì)心的毛猴發(fā)現(xiàn)樹(shù)樁旁還有一朵奄奄一息的黃花,“嘿,大家別嘆氣了,快過(guò)來(lái)看看啊。”大家聽(tīng)到了毛猴的聲音,立即停止了哭泣,跑了過(guò)去,大家望著奄奄一息的小黃花,小黃花慢慢睜開(kāi)了眼睛,有氣無(wú)力的說(shuō)道:“昨天,森林里來(lái)了一群人類(lèi),還有許許多多的刀子,他們無(wú)情的把大叔爺爺?shù)纳碥|砍掉,還用他們所說(shuō)的‘車(chē)子’把我們無(wú)情的扼殺,還把我們丟向大海被鯊魚(yú)吃掉,我是唯一一朵不被丟向大海的花朵!毙↑S花說(shuō)完就枯萎凋零了,“人類(lèi)真可惡,氣煞我也。”平時(shí)呆呆的笨笨熊說(shuō)道,“咦,大象會(huì)長(zhǎng)哪去了,不是他叫我們來(lái)開(kāi)會(huì)的嗎?現(xiàn)在他人呢?”毛猴好奇的說(shuō)道,“不好,大象會(huì)長(zhǎng)肯定出事了!痹捯魟偮,不遠(yuǎn)處就傳來(lái)了大象會(huì)長(zhǎng)的聲音:“救命!救命!”大家聽(tīng)到了聲音立即跑了過(guò)去,大家躲在草叢中觀察……

  “你們這群可惡的人類(lèi),快點(diǎn)放了我,救命!贝笙髸(huì)長(zhǎng)厲聲呵斥著!胺帕四,我可舍不得呢,你很值錢(qián)的,哈哈哈哈……”那個(gè)頭子說(shuō)道。動(dòng)物們一看,情勢(shì)不妙,立刻離開(kāi),回去從長(zhǎng)計(jì)議。

  “這可怎么辦?”大家在房里來(lái)回度步,這時(shí),聰明的蜜蜂熊靈光一閃,有了辦法,把大家叫了過(guò)來(lái):“我們先……然后再……”

  第二天,大家把草原上所有的動(dòng)物都召集在河邊。這時(shí)的河邊熱鬧非凡,臉河里的小魚(yú)小蝦都匯聚在里一起“各位鄉(xiāng)親們,我們的家園被受到了侵害,我們要齊心協(xié)力主動(dòng)反擊。我有個(gè)計(jì)劃,不知大家想不想聽(tīng)聽(tīng)?”“說(shuō)說(shuō)吧,說(shuō)說(shuō)吧!眲(dòng)物們異口同聲地說(shuō)!拔业挠(jì)劃是這樣的……”蜜蜂熊開(kāi)始嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)著計(jì)劃過(guò)程,說(shuō)罷,大家都照計(jì)劃行事去了。

  “今天我可是發(fā)財(cái)了!”頭子在那兒做著美夢(mèng),可是他卻不知道,他的車(chē)子和大象已經(jīng)被開(kāi)走了,當(dāng)他們醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)有一只小熊,便想把他也撈走,只留了兩個(gè)人在哪里,猴子用桃子把他們?cè)視灹,其他人去?duì)付那些人去了,小熊把他們應(yīng)到了迷霧森林,它們頓時(shí)摸不著頭腦,蚊子蝙蝠也向他們進(jìn)攻,他們被弄得滿身是傷,暈倒在了河邊,當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)了一群動(dòng)物舉著武器,他們呆住了,慌慌張張的說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,我們馬上走!薄跋胱,沒(méi)那么容易,請(qǐng)你簽下《人與自然法則》并遵循,要不然你們一定會(huì)后悔的。”人類(lèi)簽下了《人與自然法則》,并發(fā)誓以后再也不能侵犯大自然,要不然最后后悔的一定是你們?nèi)祟?lèi)。

  人與自然作文 5

  當(dāng)人類(lèi)第一次乘坐飛船從太空中回望地球時(shí),不禁被它的美麗驚呆了——這顆被夢(mèng)幻般蔚藍(lán)色的海洋包裹著的橢圓形星球,就是咱們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的地球!據(jù)天文學(xué)家推算,咱們所處的銀河系中,大約有100萬(wàn)個(gè)星球可能像地球那樣,擁有水并孕育著生命,人與自然作文600字。但是,時(shí)至今日,人類(lèi)還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪個(gè)星球真正存在著生命。所以,地球這顆擁有海洋、陸地、島嶼,擁有森林、草原、飛禽走獸,擁有風(fēng)霜雨雪、四季更替變換的星球,是目前咱們?nèi)祟?lèi)所知道的并擁有唯一一塊宇宙綠洲,也是咱們?nèi)祟?lèi)唯一的家園。在這人類(lèi)的伊甸園里,大自然賦予咱們?cè)娗楫?huà)意般的美景:茂密的樹(shù)林,清清的河水,綠茵茵的草地,盛開(kāi)的花朵,自由飛翔的鳥(niǎo)兒……然而長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)為了自身和社會(huì)的發(fā)展,忽略了自然和環(huán)境的承受能力,許多發(fā)展是通過(guò)掠奪自然,甚至是“斷子絕孫”的做法來(lái)實(shí)現(xiàn)的。嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴咱們,如果咱們現(xiàn)在還不提高環(huán)保意識(shí),不尊重自然,不以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)咱們賴(lài)以生存的環(huán)境,大自然將會(huì)懲罰人類(lèi)!試想,如果沒(méi)有了優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,就沒(méi)有了蔚藍(lán)色的天空,沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴合奏出的悅耳“和諧音符”,沒(méi)有了清澈的湖水和美麗的天鵝,藝術(shù)家還能夠找到“美”的創(chuàng)作靈感嗎?像《天鵝湖》那樣蕩人心魄的芭蕾舞還會(huì)出現(xiàn)嗎?

  嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)告訴咱們,人類(lèi)只有做到與自然的和諧,才能減少或消除因生態(tài)破壞、環(huán)境污染和資源短缺導(dǎo)致的各種社會(huì)矛盾,人類(lèi)社會(huì)才能持續(xù)發(fā)展。同學(xué)們,讓咱們以人類(lèi)的良知,人類(lèi)的靈魂之“愛(ài)”去親近大自然,保持大自然吧!

  人和自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類(lèi)的朋友。千百年來(lái),它養(yǎng)育了人類(lèi),讓人類(lèi)生生不息,不斷發(fā)展。人類(lèi)是如此依賴(lài)大自然。人類(lèi)擁有自然,但決不等于人類(lèi)可以違背自然的意志,否則人類(lèi)將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類(lèi)才能綿延無(wú)盡,不然,會(huì)被一種更先進(jìn),更文明的'生物所取代。人類(lèi)只不過(guò)是大自然中的一部分,動(dòng)物也如此。可一些人卻殘害他的“兄弟”,不斷把自己抬出自然圈,并自以為是自然的主宰者。其實(shí),你想錯(cuò)了,大自然制造了多少生物,而人類(lèi),連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái),只能坐在一旁看著罷了,然后反復(fù)研究,得到結(jié)論。

  一些人類(lèi)大量的殘害自己的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責(zé)備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類(lèi)碧將遭受自然懲罰。若人類(lèi)的破壞更加嚴(yán)重時(shí),人類(lèi)可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那時(shí),他們眼里的人類(lèi)就如咱們眼里的螞蟻。

  因此,咱們應(yīng)該好好保護(hù)大自然,制止那些非人類(lèi)的做法,那就是保護(hù)咱們自己。讓咱們更好的生活,享受大自然給予咱們的樂(lè)趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂(lè)趣。

  咱們都是大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也是,植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了咱們生活的地方,毀了咱們自己。

  咱們是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)其他兄弟姐妹,更要保護(hù)大自然。

  故鄉(xiāng)村旁有條小溪,彎彎的,清清的,繞村而過(guò),四季不息。 春來(lái)了,溪邊盛開(kāi)金針花,引得蜂飛蝶舞。冬天,水面結(jié)有一層薄薄的冰,晶瑩剔透,你能看到溪水潺潺流向遠(yuǎn)方。自小溪的源頭“龍王泉”被填死后,便只剩下一灣干枯渠道。說(shuō)它干枯也不盡然,每到雨季,總有一些積水留下來(lái)。微風(fēng)吹過(guò),水面倒也粼粼然。

  兒時(shí),在溪水邊?吹焦媚铩⒋鍕D浣洗的身影。那時(shí)的我喜歡一個(gè)人靜靜地望著溪水,獨(dú)自?xún)A聽(tīng)嘩嘩的流水聲,出神地望著、想著。想些什么呢?說(shuō)不清,現(xiàn)在也記不得了。大概總有一些借助那水光波影而使童稚的心靈有所感悟的東西吧。因?yàn)樗臼强蓯?ài)的。

  稍長(zhǎng),知道 了“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”這句話,不免感念圣人的高明。見(jiàn)過(guò)比故鄉(xiāng)小溪?dú)馀傻枚嗟拇蠛,面?duì)渾濁的流水,思緒常被牽去非常遠(yuǎn)。但兒時(shí)在溪畔與水心交神會(huì)的懵懂感覺(jué),卻非常難再現(xiàn)。

  再以后,漂泊輾轉(zhuǎn),寄身他鄉(xiāng),難得見(jiàn)到如故鄉(xiāng)小溪的一泓碧水,幾縷清波。偶爾行經(jīng)名川大河,目光雖不免顧盼留戀,然行旅匆匆,身心難能與之交游。心田總不免有種干涸的感覺(jué)。幸好,我的居處雖無(wú)水,案頭卻常有書(shū)。我發(fā)現(xiàn)書(shū)里頭古人與水相會(huì),留下了許多“觀水”佳話。你看:屈子澤畔行吟,魏武觀海遺篇,陶公問(wèn)津桃源,東坡赤壁作賦……騷人臨水之際,是何等興致淋漓!

  你再看:范蠡五湖泛舟,達(dá)摩一葦渡江,宗澤三呼過(guò)河,苻堅(jiān)投鞭斷流……志士憑流之時(shí),又是何等意氣風(fēng)發(fā)!

  人心靈對(duì)水的感受,或水對(duì)人心靈的昭示,常常是因人、因勢(shì)、因時(shí)、因事而大相徑庭。此謂“觀水有術(shù)”。水不同,人相異,不必不然,亦不必盡然。其實(shí),流水無(wú)言。古圣先賢卻把如許沉重的人生感慨托寄給了它。

  然而,流水卻是有情的。這情屬于生命,屬于用心去體味人生和歷史的人。俱往矣!詩(shī)人也好,英雄也罷,“千古風(fēng)流人物”終為滾滾流水淘盡,留下的唯有與水神交的晶體。

  正是因了這些晶體,心中便始終閃念著溪水的蹤影。每每一些憂與樂(lè)縈回于胸時(shí),它就會(huì)滌蕩、滋潤(rùn)著我的心靈,使我從前人的情思中受到某些啟迪,獲得釋然和解脫。溪水如斯,包含了多少難言的會(huì)心與默契。

  人與自然作文 6

  和諧,是一只只翱翔于天空的白鴿;和諧,是一片片綠油油的樹(shù)林;和諧,是鳥(niǎo)兒們快活的歌聲;和諧,是人類(lèi)與大自然的歡笑……可以說(shuō),這就是人與大自然之間美妙的和諧樂(lè)章,人與自然作文600。

  然而,隨著人類(lèi)的發(fā)展,白鴿沒(méi)了,樹(shù)林沒(méi)了,歌聲沒(méi)了,也沒(méi)了那爽朗的笑聲。多少年來(lái),我們都把危害拋給了她——大自然。骯臟的大地,塵土彌漫的天空,倒下的大樹(shù)……沒(méi)了整潔的公路;沒(méi)了蔚藍(lán)的天空,也沒(méi)了茂盛樹(shù)林。換成了無(wú)數(shù)高樓大廈來(lái)主宰這個(gè)世界。

  我躺在床上,想象著……突然,一只白鴿落在我的肩上,我似乎變小了許多,白鴿載著我飛向天空。我抬頭仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空變得那么藍(lán)。?我又馬上低頭看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆蓋著;小溪、河流沒(méi)有了一絲污染,歡快地唱著歌。我深吸了一口氣,頓時(shí),一股清涼的氣息回蕩。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹調(diào)皮的聲音嚇了我一跳,哦,我明白了,原來(lái)是我想的太入迷了,剛才只是想象呀。

  突然,我腦子里閃現(xiàn)出一個(gè)想法:現(xiàn)在已經(jīng)有些國(guó)家覺(jué)悟了,再這樣下去,整個(gè)地球就會(huì)被我們這樣毀了。其實(shí),這些現(xiàn)象已經(jīng)對(duì)我們做了一個(gè)無(wú)聲的警告,告訴我們對(duì)水、對(duì)森林、對(duì)魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、對(duì)一切的自然資源都要珍惜,不要去浪費(fèi)、去破壞它們。

  讓白鴿重新翱翔于天空;讓動(dòng)物們重新建起家園;讓美妙的歌聲重新回蕩在耳邊;讓歡笑重新洋溢在世界的每個(gè)角落。讓我們共同生活在充滿和諧之美的人間天堂。

  人和自然是和諧統(tǒng)一的整體,大自然是人類(lèi)的朋友。千百年來(lái),它養(yǎng)育了人類(lèi),讓人類(lèi)生生不息,不斷發(fā)展。人類(lèi)是如此依賴(lài)大自然。人類(lèi)擁有自然,但決不等于人類(lèi)可以違背自然的意志,否則人類(lèi)將遭受自然懲罰,只有遵循自然規(guī)律,人類(lèi)才能綿延無(wú)盡,不然,會(huì)被一種更先進(jìn),更文明的生物所取代。

  人類(lèi)只不過(guò)是大自然中的一部分,動(dòng)物也如此。可一些人卻殘害他的'“兄弟”,不斷把自己抬出自然圈,并自以為是自然的主宰者。其實(shí),你想錯(cuò)了,大自然制造了多少生物,而人類(lèi),連一個(gè)簡(jiǎn)單的微生物都造不出來(lái),只能坐在一旁看著罷了,然后反復(fù)研究,得到結(jié)論。

  一些人類(lèi)大量的殘害自己的“兄弟”,使生態(tài)不平衡,不斷受到大自然的懲罰。并把大自然“母親”看作仇人,責(zé)備他的“母親”,使得“母親”如此狼狽。這樣下去人類(lèi)碧將遭受自然懲罰。

  若人類(lèi)的破壞更加嚴(yán)重時(shí),人類(lèi)可能就會(huì)像恐龍一樣突然蒸發(fā)于世界。取而代之的是更文明,更具有智慧生物。那時(shí),他們眼里的人類(lèi)就如我們眼里的螞蟻。

  因此,我們應(yīng)該好好保護(hù)大自然,制止那些非人類(lèi)的做法,那就是保護(hù)我們自己。讓我們更好的生活,享受大自然給予我們的樂(lè)趣,并讓兄弟姐妹更好的生活,享受母親給予的樂(lè)趣。

  我們都是大自然的產(chǎn)物,動(dòng)物也是,植物還是。不能因?yàn)闄?quán)、財(cái)而毀了我們生活的地方,毀了我們自己。

  我們是大自然的一部分,并不卓越于其他生物。

  要保護(hù)人類(lèi),就要保護(hù)其他兄弟姐妹,更要保護(hù)大自然。

  我喜歡的電視節(jié)目有很多,最令我著迷的是“人與自然”,它的畫(huà)面引人入勝,故事情節(jié)扣人心弦,語(yǔ)音委婉動(dòng)聽(tīng),知識(shí)豐富多采…………把動(dòng)物們的生活描寫(xiě)得繪聲繪色,讓人百看不厭。

  我在這個(gè)節(jié)目里,看到過(guò)兇猛的老虎,看到過(guò)可愛(ài)的小白兔,看到過(guò)恐怖的蜘蛛,還看到過(guò)憨厚的白熊,這些動(dòng)物們玩耍時(shí)的情態(tài)、憤怒時(shí)的咆哮、捕獵時(shí)的機(jī)敏都讓我目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,猶如身臨其境。

  看那一幕:跳蛛在向它愛(ài)慕的對(duì)象求婚呢,從節(jié)目中我了解到,雌蛛待在那里一動(dòng)不動(dòng),雄蛛慢慢地嘗試著向她靠近,它們之間還有一段距離的時(shí)候,雄蛛就開(kāi)始跳起舞來(lái),舞步輕盈而有節(jié)奏,隨即越來(lái)越瘋狂,腹部在微微顫動(dòng),腿也在有規(guī)律的移動(dòng)著,如果雌蛛喜歡這些舞蹈的話,那么他的求婚就算通過(guò)了,如果她不喜歡,那雄蛛必定會(huì)成為雌蛛的口中之餐。

  昨天我還看到了四只小虎和虎媽媽的故事,進(jìn)入?yún)擦值娜藗凃T在高高的象背上指揮大象往前走,攝影機(jī)就掛在大象的鼻子上,攝影機(jī)把它們嬉戲、玩耍、捕食等的情景都拍了下來(lái),同時(shí)也拍下了令人毛骨悚然的一面——它們的媽媽與侵入的陌生老虎搏斗時(shí)的情景,在播音員的娓娓道來(lái)中,這些鏡頭就像一道美味的佳肴一樣,深深地把我吸引。

  在現(xiàn)實(shí)中你可能不會(huì)去海洋、山谷、叢林、雨林等地方探險(xiǎn),但你可以跟隨攝影機(jī)的鏡頭了解它們的自然生態(tài),了解那里可愛(ài)的小動(dòng)物和千奇百怪的植物。

  親愛(ài)的同學(xué),我熱情地邀請(qǐng)大家一起走進(jìn)“人與自然”,分享動(dòng)物世界的奇觀。

  人與自然作文 7

  我要感恩春天,它用綠色刷去了雪白的冬天,帶給了我們一片生機(jī);我要感恩夏天,它用金色的陽(yáng)光澆灌著大地,使小草慢慢長(zhǎng)高,果實(shí)慢慢成熟;我要感恩秋天,它抹去了夏天的炎熱,換來(lái)了一片金色的海洋,讓大家品嘗著豐收的快樂(lè);我要感恩冬天,它讓我們?cè)谶@個(gè)美麗的季節(jié)里,好好睡上一覺(jué),緩解前面的疲勞。

  期待著下一個(gè)春天降臨;我要感恩大自然,它使大家體會(huì)到勞動(dòng)的快樂(lè),豐收的喜悅。

  你們看,大自然把春天變成了綠色。小草從泥土里探出了頭,露出了翠綠的小腦袋;▋阂搽S著溫暖的春風(fēng)漸漸開(kāi)放。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,白的如玉、粉的如花、綠的如草、藍(lán)的如水。孩子們也脫下厚厚的棉襖,在草地上歡快地奔跑著。我要感恩大自然,它讓我們懂得了綠色的美好。

  大自然把夏天變成了深綠色。小草和大樹(shù)越長(zhǎng)越高。清晨的雨露滋潤(rùn)著花兒,金黃色的太陽(yáng)澆灌著大地。我要感恩大自然,它讓我懂得植物的生長(zhǎng)變化。

  大自然把秋天變成了金黃色。滿園子的果實(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯們樂(lè)的合不攏嘴,大家都洋溢在豐收的`快樂(lè)中。樹(shù)葉都變黃了,寒風(fēng)一吹,紛紛飄落下來(lái),猶如秋姑娘灑落的一封封郵件,告訴大家:冬天要來(lái)了!我要感恩大自然,它讓我懂得了收獲的快樂(lè)。

  大自然把冬天變成了白色。刺骨的寒風(fēng)“呼呼呼”地吹來(lái),雪花落下,屋檐上、草地上、樹(shù)上。都變的雪白了。小動(dòng)物們都冬眠了,每一個(gè)家庭里都洋溢著歡笑聲,熱鬧極了!我要感恩大自然,它讓我懂得了冬天其實(shí)也很溫暖。

  大自然是我們綠色的家園,它是我們的良師益友,是一位神奇的魔術(shù)師,把世界變得如此美妙。我們應(yīng)該感恩大自然,回報(bào)大自然。

  人與自然作文 8

  清晨,世界好像仍在沉睡之中。星星仍在眨著小眼睛,月亮還在天邊游蕩。

  慢慢地,太陽(yáng)公公爬上了地平線,天際邊出現(xiàn)了一絲光亮,伴隨著第一縷光線的到來(lái),我的鳥(niǎo)鄰居們又開(kāi)始了一場(chǎng)新的演唱會(huì)。

  今天天氣好晴朗,

  處處好風(fēng)光,喳!

  我們?nèi)プ较x(chóng)子吃,

  蟲(chóng)子好美味,喳!

  一種不知名的長(zhǎng)尾巴小鳥(niǎo)在興奮地唱著,唱著,而眾多的小麻雀蹦跳著在旁邊伴舞,好不熱鬧。小鳥(niǎo)的歌聲尖利、高昂,光榮地當(dāng)了一回女高音。另一只小鳥(niǎo)不服,唱起了高調(diào),要和她一爭(zhēng)雄雌。烏鴉也興匆匆地趕過(guò)來(lái)湊熱鬧,在群雄中一展歌喉,奪了一個(gè)男低音,笑的嘴巴都合不攏了。眾鳥(niǎo)都在熱熱鬧鬧地參加歌唱比賽,連樹(shù)都不甘落寞,請(qǐng)風(fēng)來(lái)幫忙演奏了一曲風(fēng)樹(shù)交響曲,沙沙,沙沙,聲音十分有韻味,作為伴奏最好不過(guò)的了。這可便宜了我,免費(fèi)聽(tīng)了一場(chǎng)別有風(fēng)味的音樂(lè)會(huì)。

  一大早聽(tīng)著悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)的歌唱,這份美好讓我心情變得特別的舒暢。放眼向窗外望去,校園的一切好像是一幅水墨山水畫(huà):天空的云水淋淋地“流”向遠(yuǎn)方,哦,親愛(ài)的云啊,你又準(zhǔn)備去旅行了嗎?小草帶著嫩嫩的翠色跳起舞來(lái),哦,可愛(ài)的小草啊,你是專(zhuān)門(mén)為我而跳的么?樹(shù)葉帶著微微的`綠在輕輕地?fù)u曳,似乎在向我說(shuō):你好,親愛(ài)的朋友。而小鳥(niǎo)們還是在開(kāi)開(kāi)心心地歌唱,是不是在邀請(qǐng)我給它們?cè)u(píng)分呢?

  不知不覺(jué)中,太陽(yáng)升上了天空,迷茫的清晨突然變得一片光明。一陣風(fēng)吹來(lái),比牛奶還清甜的空氣直沁入我的心肺,讓我倍感心曠神怡。此時(shí)此刻,我真想對(duì)著窗外大喊一聲:

  早安,大自然!

  人與自然作文 9

  有一種心情,叫喜怒哀樂(lè);有一種味道,叫酸甜苦辣咸;有一種智慧,叫深謀遠(yuǎn)慮;有一種緣份,叫天長(zhǎng)地久;有一個(gè)群體,叫煙火人間,人生百態(tài);有一種心境,叫順其自然。

  人生如夢(mèng),歲月無(wú)情,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)人活著是一種心情,窮也好、富也好、得也好、失也好,一切都是過(guò)眼云煙。想想不管昨天、今天、明天,能豁然開(kāi)朗就是美好的一天;不管是親情、友情、愛(ài)情,能永遠(yuǎn)珍惜的就是好心情。所有大事、小事、難事、易事、樂(lè)事、苦事,都是一件事,事情總有因有果,人與事、事與人,總有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系;當(dāng)歲月在悠悠然然的鐘聲里消失,一切將幻化成空氣中的那份寧?kù)o、淡然,所以,人應(yīng)該順其自然,知足常樂(lè)。

  風(fēng)雨坎坷人生路,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,成功也好,失敗也罷,所有的事情都來(lái)的很自然,有失敗就會(huì)有成功,有完美就會(huì)有遺憾,且讓一切順其自然,保持順其自然的心境面對(duì)生活,面對(duì)人生記憶里或者正在發(fā)生的'新鮮的事和物。曾經(jīng)擁有的不要忘記,已經(jīng)得到的要更加珍惜,屬于自己的不要放棄,已經(jīng)失去的就留作回憶,想要得到的就要更加努力。

  累了把心靠岸,錯(cuò)了不要后悔;苦了才懂得滿足,痛了才享受生活,傷了才明白堅(jiān)強(qiáng);從中感悟順其自然的心境,豈不是更美!

  總有起風(fēng)的清晨,總有炙熱的午后,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚,所以不如保持順其自然的心境,把握每一個(gè)瞬間,試著去做,去面對(duì)每一個(gè)昨天、今天和明天。人生中的成敗得失,全憑把握,縱使歷經(jīng)所有的艱辛苦難,始終要保持一種心境---順其自然。

  人與自然作文 10

  “保護(hù)大自然”,這是全球人民的呼吁聲。

  今天,我看了《人與自然》的一部紀(jì)錄片。這個(gè)紀(jì)錄片主要是寫(xiě)人們破壞大自然的一些事:在1934年5月11日的凌晨,美國(guó)發(fā)生了空前未有的黑色風(fēng)暴。這場(chǎng)風(fēng)暴在美國(guó)咆哮了三天三夜。這個(gè)風(fēng)暴東西長(zhǎng)2400多公里,南北寬1440多公里高接近3500米的巨大黑色風(fēng)暴帶。風(fēng)暴所經(jīng)之處,溪水?dāng)嗔、水井干枯、田地龜裂、牲畜渴死、上千萬(wàn)人沒(méi)有了地方居住。

  造成黑風(fēng)暴的原因有很多,但主要是人為破壞環(huán)境。人口的快速增長(zhǎng)帶來(lái)了不合理的農(nóng)墾、過(guò)度放牧、過(guò)度砍伐使土地快速沙漠化,生態(tài)系統(tǒng)失衡。由于這種砍伐的速度快于保護(hù)環(huán)境的速度,所以給黑風(fēng)暴提供了有利條件。

  經(jīng)過(guò)這次自然的提示,我們應(yīng)該要控制人口的快速增長(zhǎng),一邊耕地也要一邊種植樹(shù)木,制止土地變成荒漠。

  其實(shí),我國(guó)現(xiàn)在的大氣環(huán)境也正在惡化。根據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),我國(guó)338個(gè)城市中,只有33.1%的城市達(dá)到國(guó)家空氣質(zhì)量的`二級(jí)標(biāo)準(zhǔn),剩余66.9%的城市都超過(guò)國(guó)家空氣三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。有1365個(gè)城市超過(guò)三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。我們世界排放二氧化碳等廢氣,使空氣越來(lái)越熱,使許多地方的冰川消融,使臭氧層破了一個(gè)大洞。如果臭氧層的臭氧濃度減少,那么,太陽(yáng)會(huì)對(duì)地球的紫外線輻射增加,對(duì)生態(tài)環(huán)境進(jìn)行破壞,影響人類(lèi)和其他生物有機(jī)體的正常生存。

  通過(guò)看這部紀(jì)錄片,我知道我們要少排放廢氣,選擇綠色出行,多在荒地和沙漠種植樹(shù)木。人類(lèi)必須尊重自然規(guī)律,善待大自然。和大自然共生共存、和諧相處,保護(hù)生態(tài)環(huán)境良好的世界。

  人與自然作文 11

  草樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感覺(jué)沁人心脾,這就是大自然

  ——題記

  我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子,每天面對(duì)最多的是機(jī)器和汽笛聲,雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹(shù)木,但它們都是孤零零的,給人一種凄冷的氛圍,所以我渴望自然!

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí)。我會(huì)感到有股力量圍繞著我,那是一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài)的精神,這是城鎮(zhèn)中樹(shù)木所不具有的,大自然中的樹(shù)木,一個(gè)緊挨著一個(gè),樹(shù)木彼此錯(cuò)綜復(fù)雜,好像要比一比,看誰(shuí)爬的高,伸得遠(yuǎn)他們?cè)诟陕?也許它們彼此關(guān)心著對(duì)方,也許他們?cè)诨ハ辔帐终f(shuō):“你好。”當(dāng)然這應(yīng)該他們清楚。

  站在森林中,我能感覺(jué)到快樂(lè)、溫馨。在那里,和諧的氣息圍繞著我,包圍著我,我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái),與森林共奏響歡快的音樂(lè)。

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí)。我仿佛感覺(jué)自己又回到了童年。童年,歡樂(lè)的象征,似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱,不為失敗氣餒,不為失業(yè)擔(dān)憂,不為金錢(qián)、名利明爭(zhēng)暗斗……永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)最幸福的,而溪流就是這樣,永遠(yuǎn)向前沖,沖!沖!沖!不為他人特別的'目光而停留,不怕艱難險(xiǎn)阻,沖破一切的不可能,駛向遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的王牌——高山。我不禁肅然起敬,高大雄偉的山峰讓我想起為新中國(guó)拋頭顱,灑熱血的革命英雄戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó),是人民的依靠,它們?nèi)缤呱揭粯邮侵袊?guó)的脊梁柱,是我們學(xué)習(xí)的榜樣

  面對(duì)自然,面對(duì)我們的大自然,它們給予我們太多太多的情感,是歡樂(lè)、是溫馨、是肅然起敬,我們感受到了大自然的親切、可人。

  人與自然作文 12

  每次走進(jìn)大自然,我就覺(jué)得心情無(wú)比暢快。它們不像人,自私,不可信。它們非常單純,我喜歡與他們交流。今天,我又走進(jìn)大自然,尋找新的樂(lè)趣。

  走進(jìn)大山里,我便感受到了這世間所有的綠色。綠的耀眼,綠的透明。草是綠的,樹(shù)是綠的,甚至連空氣中都滲透著幾絲綠汁。我與它們一一問(wèn)好,它們也跟我點(diǎn)頭微笑。我來(lái)的`好巧不巧,它們正在辦音樂(lè)會(huì)。先是鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,再是露珠妹妹“咚咚”伴奏。我也加入其中,用溫柔的嗓音與它們對(duì)唱。

  走進(jìn)花叢中,在這兒,綠色就減少了許多,基本上都是淡淡的粉色。這里的花兒正在選美,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)展姿色。蝴蝶評(píng)委們糾結(jié)的看著這些花兒,似乎在思考該把票投給誰(shuí)。這時(shí),一只蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我。它們好奇的看著我衣裙上的花兒,覺(jué)得非常漂亮,便把票全投給了我。我也哭笑不得,沒(méi)想到這次花兒選美大賽,優(yōu)勝者竟然是我。

  走進(jìn)草叢中,我便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)村落。那里有數(shù)不清的螞蟻,有的螞蟻正在搬運(yùn)食物,有的正在建造房子,還有的正在嬉笑打鬧。我看著一只瘦小的螞蟻在搬運(yùn)著一個(gè)比自己大三四倍得食物,一心急,就把那塊食物直接搬到目的地。它嚇了一跳,但看到我沒(méi)有惡意,又放心下來(lái),開(kāi)始打量我這個(gè)“入侵者”。這個(gè)村落的螞蟻都圍了過(guò)來(lái),它們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這么大的物體,不禁都有些好奇。我也無(wú)所謂,任由它們打量。過(guò)了一會(huì)兒,我就與它們打成一片,一起玩耍了。

  玩著玩著,太陽(yáng)就下山了,我也該回家了。這一次尋找,我非常開(kāi)心,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了許多樂(lè)趣。樹(shù)林里的音樂(lè)會(huì),花叢中的選美大賽,以及螞蟻村落。我?guī)е淇斓男那榛丶胰チ,期待著下一次的?lái)臨。

  人與自然作文 13

  江南雨,依舊是這樣柔柔的,愁愁的。春寒料峭,這絲絲春雨,難道不曾勾起離別的游子對(duì)故鄉(xiāng)的縷縷愁思?應(yīng)對(duì)這飄灑的雨絲,難道不會(huì)讓人有“每逢佳節(jié)倍思親”的苦楚?

  聽(tīng),“叮咚,叮咚”……大自然又一位杰出的音樂(lè)家,正用她手中的指揮棒,奏響世間最震撼人心的音樂(lè)。水,是生命之泉,當(dāng)人們?cè)陲嬘盟臅r(shí)候,難道不曾想到,這股生命之泉也有她最溫柔,最美麗的一面?水是友情,那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎?李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎?舉杯暢飲,“對(duì)影成三人”的獨(dú)酌只讓人心傷,“遠(yuǎn)在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……

  無(wú)邊的思緒飄向遠(yuǎn)方,難道是我思想的野馬脫了韁?還是我的大腦不想關(guān)上它那記憶的'閘門(mén)……

  站在絢麗非凡的夕陽(yáng)下,我不禁感嘆造物主的偉大和自己的渺小。古人吟:最美可是夕陽(yáng)紅!

  夕陽(yáng)最美的時(shí)光可是是它消失前的一瞬間的美麗。當(dāng)夕陽(yáng)西下時(shí),人們不禁會(huì)因“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當(dāng)我站在這美麗多情的夕陽(yáng)下時(shí),總有和古人不一樣的感覺(jué)。如果沒(méi)有夕陽(yáng)西下,怎會(huì)有明天的期望和成功?假若沒(méi)有夕陽(yáng)西下,含辛茹苦的農(nóng)民怎會(huì)有豐收的喜悅?假如沒(méi)有夕陽(yáng)西下,飽讀詩(shī)書(shū)的學(xué)子怎會(huì)有苦讀十年,金榜題名的愜意……應(yīng)對(duì)這一切,我不禁感嘆:“夕陽(yáng)無(wú)限好,盡在黃昏時(shí)!”

  自然的色,自然的香,自然的味,自然的美,這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的。它與生活是那么近,那么緊。品味自然不就如品味生活了嗎!

  人與自然作文 14

  愛(ài)你,自然……

  窗外,熱鬧的春分剛剛吹過(guò),只剩下光禿禿的樹(shù)干,互相纏繞著,象是緊緊地?fù)肀еL(fēng),害怕只有它一個(gè)默默地等待著發(fā)芽,樹(shù)下一排單車(chē)靠著冰冷的墻,殘舊的磚瓦有些脫落了,飄落的枯葉悠悠地浮在水洼上,蕩起淺淺的水紋。

  我抬起沉重的眼皮,手兒撐著腦袋,老師滔滔不絕地演講,似乎總是讓我提不起神,我的思緒早已被雨后明媚的陽(yáng)光帶走,眼神靜靜地凝視窗外,期待著溫暖的陽(yáng)光能讓大樹(shù)發(fā)芽,讓我尋找到我的顏色,讓所有披上油光綠色,讓我的心回到自然的懷中,繼續(xù)沉睡……

  高高的山上,翠綠的小草吸取著清晨的靈氣,春風(fēng)中泛紫的喇叭花輕輕地?fù)u擺身姿,每棵大樹(shù)都在瘋狂地生長(zhǎng),很快地,一棵棵參天大樹(shù)夾著點(diǎn)點(diǎn)“星光”匯聚在一起,象一條綠色長(zhǎng)河,沙沙地吵鬧著,我聽(tīng)到了它們的歡笑聲,也讓我滿心歡喜,好想給它們大大的擁抱喔!曾經(jīng)幻想光著腳丫穿梭在每棵高大的樹(shù),用心傾聽(tīng)大自然美妙的'心跳,讓人感動(dòng)。

  太陽(yáng)啊太陽(yáng),我能看到你慈祥的笑臉,感謝你,讓這里擁有頑強(qiáng)的生命,讓這里充滿歡快的氣息。鳥(niǎo)兒成群結(jié)隊(duì)地開(kāi)起了派對(duì),唧唧喳喳鬧個(gè)不停,似乎要叫醒所有的森林精靈,為了讓春天更美麗。

  我似乎看到了美麗的蝴蝶,可愛(ài)的蜜蜂,蹦蹦跳跳的小白兔,還有害羞的松鼠……

  “啊”我睜開(kāi)了迷蒙的眼睛,同桌嘻嘻地對(duì)著我笑,“你看!”我順著她的方向向窗外看去,心中突然有種莫名的感動(dòng),眼里浸滿了綠色,我呆呆的望著,陶醉了――窗外已是春色掛滿枝頭,翠綠的葉子對(duì)我露出了甜美的笑容。

  我被深深的震撼了,自然象是聽(tīng)到了我的呼喚,讓一切都變了,我仿佛已迷失在綠色的海洋,愛(ài)上了,自然。

  人與自然作文 15

  順其自然,顧名思義就是不去改變它應(yīng)走的路,它要往西,不去指使它往東;它要進(jìn)泥潭,不要讓它進(jìn)平湖。也許西方自有它的美,泥潭自有它的樂(lè)趣。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng),真的不知道什么叫順其自然,一個(gè)三四歲的孩子,被逼著去上什么鋼琴班啦,聲樂(lè)班啦,不在少數(shù)。家長(zhǎng)的態(tài)度很明確,望子成龍,望女成鳳嘛!但對(duì)于一個(gè)年幼無(wú)知,天真爛漫的孩子來(lái)說(shuō),失去的則是最美麗的童年!沒(méi)有抓蛐蛐的快樂(lè),沒(méi)有弄得一身泥被家長(zhǎng)的責(zé)罵,只有家長(zhǎng)的笑容與一片慘白。

  順其自然;獨(dú)木橋,享受的是站在上面,走在上面的感覺(jué),還有一失足掉下去的危險(xiǎn);平陽(yáng)道,只有一路走到底,沒(méi)有樂(lè)趣可言,收獲的是腰酸背痛,走路走的'腿腳抽筋,你選擇走什么?但是無(wú)論他人走什么,別人最好不要干涉,因?yàn)檫@是他自己選擇的,順其自然。

  在上世紀(jì)60,70年代,有一支非常著名的樂(lè)隊(duì)——甲殼蟲(chóng)樂(lè)隊(duì),他們?cè)诮馍⑶鞍l(fā)行了最后一張專(zhuān)輯,順其自然(LETITBE)有一首歌唱道:“心碎過(guò)的人都同意,唯一的答案是順其自然;也許現(xiàn)在分手了,但有一天他們會(huì)重逢,唯一的答案是順其自然。”我聽(tīng)了一遍又一遍,簡(jiǎn)單的鋼琴伴奏和清新動(dòng)人的歌聲仿佛訴說(shuō)就是順其自然,不再?gòu)?qiáng)求,不需要過(guò)度感傷,也不要過(guò)度瘋狂,有些時(shí)候,順其自然便是一種人生的灑脫。

  直到現(xiàn)在,我才終于明白,順其自然的真正含義,我也從一些無(wú)法避免,無(wú)法控制的事中得到了解脫,順其自然。

  順其自然,讓繁華與喧囂與自己插身而過(guò),有一種美麗,叫順其自然!

  人與自然作文 16

  自然是一個(gè)奇妙無(wú)窮的東西,生活中處處有她的美。

  早上我起床的時(shí)候,宿舍里射進(jìn)一抹陽(yáng)光,感覺(jué)格外的清新和溫暖。我想這可能是大自然的鬧鐘,把我從被窩里喚醒;跑步的時(shí)候,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)上的柳葉飄落下來(lái),好像再給我梳妝打扮。我想必須是柳樹(shù)媽媽想給我整理頭發(fā);眼睛保健操結(jié)束了,教師讓我們出去看看四周。剛走出教學(xué)樓,松樹(shù)在向我的眼睛招手,我輕聲的對(duì)它說(shuō)道:“多謝你,讓我的眼睛更舒服!边@就是大自然。

  午時(shí),烈日炎炎體育課上同學(xué)們大汗淋淋不明白該去哪里躲避太陽(yáng)公公的笑臉,這時(shí)候操場(chǎng)邊上的喇叭花樹(shù)引起了我的注意。看他的腳下一大片陰涼在等待著我們的到來(lái)。我們既激動(dòng)又興奮地跑過(guò)去,來(lái)到她的.腳下依偎在她的身旁。這就是大自然。

  風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)上,同學(xué)們的風(fēng)箏飛的高高的,可是不細(xì)心卻掛在了樹(shù)上,同學(xué)們都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。風(fēng)哥哥看見(jiàn)了,連忙吹起一陣微風(fēng),讓淘氣的風(fēng)箏從樹(shù)上飄落下來(lái)。帶走了孩子們的焦急,帶來(lái)了孩子們的歡樂(lè)。

  時(shí)光荏苒轉(zhuǎn)眼間就到了旁晚,傍晚的紅霞格外的美,本來(lái)憂慮的心境看見(jiàn)這怡人的景色,心境頓時(shí)豁然開(kāi)朗。好像是紅霞妹妹在為我加油打氣。

  吃完晚飯后,來(lái)到操場(chǎng)教師讓我們打大自然的景象,我左看看右望望感覺(jué)大自然少之又少,這時(shí)候一陣微風(fēng)吹起了我的思緒。我轉(zhuǎn)念一想大自然就在我們的身邊。她索求的少之又少,可是她付出的卻不計(jì)其數(shù)。這就是大自然。

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):這個(gè)世界不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)自然美就在我們的身邊。

  人與自然作文 17

  車(chē)窗外,一棟棟大廈拔地而起,道路寬廣而平坦,我按耐不住的驚喜。幾年沒(méi)回家鄉(xiāng),我真是給嚇了一跳!

  我走到村口,之間大理石砌成的大門(mén)未然屹立著,上面刻著燙金的字。門(mén)內(nèi)一條筆直的泊油路,通向村內(nèi)。我沿路走著,想必家鄉(xiāng)發(fā)展不錯(cuò),一棟棟新蓋的房子便是最好的證明。家家戶戶門(mén)口掛著大燈籠,原來(lái)收獲的季節(jié)到了。一輛輛收割機(jī)開(kāi)動(dòng),一會(huì)兒便把稻谷割完了。

  來(lái)到奶奶家,奶奶笑著迎接我。原來(lái)今天好多親戚給奶奶送來(lái)了禮物。鄰居家的養(yǎng)殖場(chǎng)送來(lái)了一箱大閘蟹,還有巴掌那么大的鮑魚(yú)。我迫不及待跑到田里。?怎么不見(jiàn)了路旁那些花兒?而是我老愛(ài)在這兒跑著玩,總把赤耳粘在褲腿上,把蒲公英吹著玩兒,還要拆這笑話變成花圈。只是換上了大公路,不見(jiàn)了他們的影子,我皺著眉頭來(lái)到小河旁,那是我小時(shí)最喜歡的地方,總要不顧自己是女孩兒直接跳進(jìn)小河追著小蝦跑,把衣服都弄濕才肯回家。可是我失望極了,因?yàn)槲颐媲暗闹挥幸粭l浮滿垃圾,飄著泥污的臭水河!我不禁思忖著:家鄉(xiāng)的變化到底是好是壞?

  我聽(tīng)見(jiàn)房子里人們的笑聲,今年氣候好,豐收得多。王大嬸笑著說(shuō):“這都得靠老天爺,對(duì)我們好,給了好氣候。”我更加疑惑了,大自然給了我們這么多,我們就不能去珍惜一下嗎?怎么我之間這從前家家戶戶賴(lài)以生存的`小河如今卻變成連老鼠都要繞道走的污河;一陣陣濃煙彌漫把植物熏死在路旁?大自然依然寬容的忍讓我們,我只怕他一發(fā)怒人們都將后悔不已!

  珍惜大自然吧!但我想珍惜背后更重要的是我們的做法。

  在夢(mèng)中,我又一次在小河中玩耍,魚(yú)兒追著我,我正與大自然擁抱。

  人與自然作文 18

  秋雨,不似春雨潤(rùn)物無(wú)聲,不似夏雨傾盆而下,不似冬雨寒冷刺骨,讓人覺(jué)得凄涼蕭條,讓人感到惆悵?墒牵钟姓l(shuí)不覺(jué)得秋雨下得寧?kù)o呢?

  那日在山中所感受的一場(chǎng)秋雨便讓我印象十分深刻。秋風(fēng)無(wú)情地將掛在樹(shù)上的黃葉吹落,樹(shù)葉又被風(fēng)卷起,突然,又跌落了。不一會(huì)兒,秋雨淅淅瀝瀝地下了起來(lái)。整個(gè)世界都模糊了,也好似為凄涼的山蒙上一面輕紗。

  雨,一滴滴地下著,將樹(shù)上火紅的楓葉濕潤(rùn)了,楓葉一片片地落下,落在山旁的馬路上,如同給馬路鋪上了一張耀眼的'地毯!皣\嘰喳喳”,幾聲?shū)B(niǎo)鳴回蕩在空寂的山間,打破了這副寂靜的畫(huà)面。鳥(niǎo)兒們掠過(guò)楓樹(shù)林,冒雨朝遠(yuǎn)處飛去。馬路上時(shí)不時(shí)有幾輛車(chē)駛過(guò),車(chē)輪卷起的落葉又向遠(yuǎn)處飄去。

  撐傘沿著小路走進(jìn)山里,一座木屋正接受著秋雨的洗禮。走進(jìn)一看,野菊正大片大片地綻放著,美得讓人喘不過(guò)氣。我走進(jìn)木屋,坐在門(mén)前的一把竹椅上,靜靜欣賞著這一場(chǎng)秋雨。

  雨,漸漸大了,風(fēng),也吹得大了?稍谶@時(shí),我看見(jiàn)了一只鳥(niǎo)叼著一只蟲(chóng)子飛過(guò)山,朝一棵樹(shù)飛去。雨這么大它又為何要出來(lái)呢?聽(tīng),耳邊似乎傳來(lái)幾聲幼鳥(niǎo)的啼叫,原來(lái),它是為了自己的孩子呀。這時(shí),又駛過(guò)一輛車(chē),濺起豆大的水花,水花在天空中停留了一會(huì),又朝地上狠狠砸去,和地上的積水匯成了一片。

  秋雨,下到尾聲了,風(fēng),也變得輕柔了。樹(shù)葉在枝頭隨風(fēng)搖曳,但始終沒(méi)有掉下去。雨,回到了初下時(shí)的樣子,一滴,一滴,慢慢滴落。周?chē)思业暮⒆觽兤炔患按貨_出家門(mén),踩著水坑,叫著笑著,讓原本寂靜的山林熱鬧起來(lái)。鳥(niǎo)兒們飛出山林,為秋雨歌唱。秋雨,漸漸細(xì)了,消失在天地間……

  感謝這場(chǎng)秋雨的雨,讓我感受了如此美景。

  人與自然作文 19

  草樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感覺(jué)沁人心脾,這就是大自然

  ——題記

  我是一個(gè)生活在城鎮(zhèn)中的孩子,每天面對(duì)最多的是機(jī)器和汽笛聲,雖然偶爾能在街道上看到幾棵樹(shù)木,但它們都是孤零零的,給人一種凄冷的氛圍,所以我渴望自然!

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的森林時(shí)。我會(huì)感到有股力量圍繞著我,那是一種團(tuán)結(jié)互助,互相關(guān)愛(ài)的精神,這是城鎮(zhèn)中樹(shù)木所不具有的,大自然中的樹(shù)木,一個(gè)緊挨著一個(gè),樹(shù)木彼此錯(cuò)綜復(fù)雜,好像要比一比,看誰(shuí)爬的高,伸得遠(yuǎn)他們?cè)诟陕?也許它們彼此關(guān)心著對(duì)方,也許他們?cè)诨ハ辔帐终f(shuō):“你好。”當(dāng)然這應(yīng)該他們清楚。

  站在森林中,我能感覺(jué)到快樂(lè)、溫馨。在那里,和諧的氣息圍繞著我,包圍著我,我的心情不由也跟著歡樂(lè)起來(lái),與森林共奏響歡快的音樂(lè)。

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中最淘氣的“孩子”——溪流時(shí)。我仿佛感覺(jué)自己又回到了童年。童年,歡樂(lè)的象征,似乎每天都充滿了笑聲。我們可以不為學(xué)習(xí)煩惱,不為失敗氣餒,不為失業(yè)擔(dān)憂,不為金錢(qián)、名利明爭(zhēng)暗斗……永遠(yuǎn)都是最快樂(lè)最幸福的,而溪流就是這樣,永遠(yuǎn)向前沖,沖!沖!沖!不為他人特別的目光而停留,不怕艱難險(xiǎn)阻,沖破一切的'不可能,駛向遠(yuǎn)方……

  當(dāng)我面對(duì)生活在大自然中的王牌——高山。我不禁肅然起敬,高大雄偉的山峰讓我想起為新中國(guó)拋頭顱,灑熱血的革命英雄戰(zhàn)士。他們就像高山頂起自然一樣開(kāi)創(chuàng)了新中國(guó),是人民的依靠,它們?nèi)缤呱揭粯邮侵袊?guó)的脊梁柱,是我們學(xué)習(xí)的榜樣

  面對(duì)自然,面對(duì)我們的大自然,它們給予我們太多太多的情感,是歡樂(lè)、是溫馨、是肅然起敬,我們感受到了大自然的親切、可人。

  人與自然作文 20

  靜極了,月兒慢慢地上升,我仰著頭看著星星。忽然,我聽(tīng)到一陣哭泣聲。啊!原來(lái)是小河姐姐在哭呀。她的哭聲驚動(dòng)了土地爺爺、大樹(shù)伯伯和小鳥(niǎo)阿姨。

  土地爺爺關(guān)心地問(wèn):“小河姑娘,你怎么啦?”小河不作聲,繼續(xù)默默地流淚。大樹(shù)伯伯關(guān)切地問(wèn):“小河,你怎么了,為什么哭得這么傷心呢?”小河姐姐還是不作聲,一個(gè)勁地哭。小鳥(niǎo)阿姨也對(duì)她說(shuō):“小河妹妹,你別哭了,如果有什么事,你盡可以說(shuō)出來(lái),也許我們可以幫助你,為你分憂!

  小河姐姐一聽(tīng),便擦了擦眼淚,對(duì)它們說(shuō):“土地爺爺、大樹(shù)伯伯、小鳥(niǎo)阿姨,你們都喜歡我嗎?”土地爺爺、大樹(shù)伯伯和小鳥(niǎo)阿姨聽(tīng)了后,你看看我,我看看你,都有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,搞不清是怎么回事。小河姐姐也注意到了這一點(diǎn),難過(guò)地說(shuō):“以前我非常非常地干凈。可是現(xiàn)在呢,臟水、廢水都排泄到我身上來(lái)了,就是這樣,我現(xiàn)在變得渾身臭兮兮的!闭f(shuō)到這里,小河姐姐又嗚嗚咽咽地哭了起來(lái)。

  是呀!小河姐姐以前是非常地干凈,人們常來(lái)河里洗衣服,洗菜。那河水清澈見(jiàn)底,一眼就可以看見(jiàn)河里的沙石。小魚(yú)兒在河里歡暢地游來(lái)游去。那些工廠、醫(yī)院傍水而立,本想借這優(yōu)美的環(huán)境讓人心曠神怡,使病人早日康復(fù)?伤麄儏s在不知不覺(jué)中把廢物、污水排到小河里。從此,清澈的河水變得黑糊糊的。小河邊再也聽(tīng)不見(jiàn)婦女們的笑聲,再也看不見(jiàn)孩子戲水的影子,連小魚(yú)也失蹤了。人們?cè)僖膊焕聿切『恿耍矚g來(lái)到她這里的只有蒼蠅、蚊子。小河姐姐能不難過(guò)嗎?

  同學(xué)們,大自然是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的'基本條件,為了人類(lèi)的明天生存和發(fā)展,讓我們一起攜手來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)吧。

  人與自然作文 21

  我們每天都在享受著大自然給予的美好,如春季時(shí)發(fā)芽的柳枝,夏季時(shí)綿綿的細(xì)雨,秋季時(shí)火紅的楓葉,冬季時(shí)皚皚的白雪。隨著清晨的日光而出,迎著傍晚的月光而歸。

  早上出門(mén)時(shí)看到路邊的草叢中冒出了一朵小花,這也算是自然給予的小驚喜吧。我們本該與自然就這樣和諧下去,可是隨著人類(lèi)活動(dòng)的不斷擴(kuò)張,生態(tài)環(huán)境受到日益嚴(yán)重的破壞。草原和森林以空前的速度退化。全球每年沙漠化土地達(dá)600萬(wàn)公頃,受沙漠化威脅的土地面積達(dá)3800多萬(wàn)平方千米。陸地已經(jīng)成為這樣,你以為海洋就會(huì)好嗎?工廠排放的污水還有海洋垃圾,這對(duì)海洋來(lái)說(shuō)都是致命的。菲律賓海域發(fā)現(xiàn)一頭4.7米長(zhǎng)的柯氏鯨死亡,胃中有超過(guò)40公斤的塑料垃圾;此前,印尼也曾發(fā)現(xiàn)一頭抹香鯨死亡,胃中發(fā)現(xiàn)超過(guò)1000件塑料垃圾。這一個(gè)個(gè)數(shù)字都在提醒著人們,人類(lèi)不僅破壞著大自然,也害了與人類(lèi)同在地球的生命!

  由于全球氣候變暖,世界各地冰川的.面積和體積都有明顯減少,有些甚至消失;非洲肯尼亞冰川失去了92%,歐洲的阿爾卑斯山脈在過(guò)去一個(gè)世紀(jì)已失去了一半的冰山。這樣下去,海平面上升會(huì)直接影響到人類(lèi)!

  自然給予了我們太多,我們都在享受著大自然的恩澤,我們應(yīng)當(dāng)感恩自然,可是人們現(xiàn)在只知享受和獲取,卻不知感恩與回報(bào)。

  我喜歡游覽于山水之中,因?yàn)榇笞匀坏纳剿屓诵臅缟疋U驹谏巾,微風(fēng)輕輕吹著,什么煩惱都會(huì)隨風(fēng)而去,聽(tīng)著瀑布聲,心思也隨著流水遠(yuǎn)去了。

  我們感恩父母,感恩老師,感恩所有曾給我們幫助的人,可我們何時(shí)感恩過(guò)自然呢?沒(méi)有自然就不會(huì)有今天的一切。

  自然不該被我們遺忘。

  人與自然作文 22

  大自然是我們生命的締造者。自然創(chuàng)造了我們,它總會(huì)給我們?cè)S多啟示:成熟的稻子彎下了腰,那是告訴我們做人要謙虛;柔弱的小草被狂風(fēng)吹得東倒西歪,風(fēng)雨過(guò)后卻依然挺立,那是告訴我們要有不屈的精神;滴水能夠穿石,那是告訴我們要有持之以恒的意志;海能容納百川,那是告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。我是一陣風(fēng),來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞平原。那里有廣闊的天地任我飛翔,我無(wú)需疲倦,無(wú)需困難,就那么自由的奔跑著,然而有一天,我迷失了方向……我不停地尋找家的方向,于是,我來(lái)到了喜馬拉雅山脈,在這里,我經(jīng)歷了雪崩,望著那直插云霄的高山,我咆哮著,怒吼著,不斷地向上跳躍,望圖躍過(guò)那天邊的山顛,經(jīng)過(guò)了一次次的撞擊,一次次的失敗,我終于成功的來(lái)到了山的那邊。

  原來(lái),在山的那邊,有翩翩起舞的蝴蝶,有啾啾歡唱的鳥(niǎo)兒,從此,我不再懼怕高山,不再懼怕寒冷,因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我繼續(xù)奔跑,在遠(yuǎn)處,我見(jiàn)到了一片藍(lán)色,那是什么,來(lái)到近處,原來(lái)是一片汪洋,我努力地向前飛,經(jīng)過(guò)了高山上的磨煉,我已經(jīng)不懼怕被海浪的沖刷,被礁石去擊打,在這里,我與海鷗為伴,與藍(lán)鯨共舞。原來(lái)的我,總是霸道的`想要征服一切,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了用一顆寬容之心去接納,去贊賞。后來(lái),我來(lái)到了茂密的熱帶雨林,這里有許多不知名的樹(shù)木和兇猛的野獸,這一路布滿荊棘,我曾幾度想要放棄,然而我堅(jiān)持了下來(lái),穿過(guò)了這片雨林,從此,我不會(huì)再半途而廢,因?yàn)檫@一路的鍛煉使我意志更加堅(jiān)定。最后,我回到了美好的家園,這一路,我學(xué)會(huì)了許多,懂得了許多……感謝自然,它帶給我們堅(jiān)強(qiáng)。感謝自然,它使我們學(xué)會(huì)寬容感謝自然,它對(duì)生命做出了最好的詮釋?zhuān)隽松亩Y贊!

  人與自然作文 23

  每當(dāng)學(xué)習(xí)枯燥、身體疲憊時(shí),我就會(huì)來(lái)到楊柳旁、花草間體味大自然的曼妙。清爽的泥土香,涼爽的和風(fēng),與遠(yuǎn)處那瑯瑯的青山,無(wú)不是大自然漂亮的結(jié)晶。沉溺其中,與大自然盡情地?fù)肀В視?huì)獲得心靈的休憩,生命的陶醉……

  漫漫紅塵里,飄飄天地間。從古到今天,自然美一直是仁人志士、詩(shī)人飲者追逐的一大樂(lè)事。古人“仁者樂(lè)山,智者樂(lè)水”的玄妙;陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的瀟灑,無(wú)不道盡自然之美那簡(jiǎn)容易單、平平淡淡而又充盈哲理的漂亮。于是,自然就如此融于了一個(gè)人,一個(gè)民族,一種文化中去,流蕩在人類(lèi)代代相傳的血液中。

  張潮《幽夢(mèng)影》中有言:“菊以淵明為知己,梅以和靖為知己,竹以子猷為知己!毙翖壖惨苍f(shuō)過(guò):“自有淵明方有菊,若無(wú)和靖即無(wú)梅!蔽蚁,正是菊花的隱逸,梅花的傲骨,竹子的虛心才可得到淵明、和靖、子猷來(lái)自靈魂深處的愛(ài),而他們卻也正在不知覺(jué)中塑造了菊、梅、竹每個(gè)都不一樣的品性。在這里,擁抱自然,已不止是一種心與心的交流,一種榮辱與共的知己感,而是成了一種對(duì)自然美的.塑造,成了傳播自然之美的使者。

  我不由感覺(jué)到了擁抱自然的那種高潔與神圣來(lái)。擁抱自然,是對(duì)一種意境的細(xì)膩品味,是對(duì)一種生活的執(zhí)著追求,是對(duì)一種期望的深切感受。自然之美滌蕩人的靈魂,而人何嘗不是在為其增添一縷光澤。

  這個(gè)時(shí)候,我想起了那種迷人的感受。

  面對(duì)朝陽(yáng)時(shí)心里絲絲的溫暖,仰望星空時(shí)心里不可抑制的神圣。這所有非自然不可以傳其生動(dòng),非體味不可以盡其玄妙。

  那就讓大家擁抱自然吧!

  讓質(zhì)樸純真長(zhǎng)存于心;

  讓玄妙深邃明之于世;擁抱自然,便是擁抱這個(gè)世界。

  人與自然作文 24

  云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的毓秀芬芳。

  面對(duì)這神奇的大自然,我不禁為之感嘆,你變幻莫測(cè),內(nèi)涵豐富,千百年來(lái),一直以一種瑰麗神秘的面孔展現(xiàn)在人類(lèi)面前。問(wèn)古往今來(lái),有多少人能夠潛下心來(lái),對(duì)你細(xì)細(xì)地品讀,又有多少人能夠真正理解你那份含蓄與深沉。

  曾幾何時(shí),我駐足在家鄉(xiāng)的小溪邊,聽(tīng)淙淙的流水,漫過(guò)沙石,跨越草叢,一直向前。它沒(méi)有震耳的濤聲,也沒(méi)有翻滾的巨浪,它不會(huì)留戀兩岸紅艷的桃花,它也不在乎自己的懷抱中究竟有多少魚(yú)蝦,只是向前,默默地向前!小溪,你讓我明白了什么叫執(zhí)著,只要向著自己的目標(biāo)闊步前進(jìn),總有一天我們會(huì)收獲成功。

  曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫(huà)面,無(wú)論離巢多久多遠(yuǎn),鳥(niǎo)兒們總要在天黑前準(zhǔn)時(shí)返回,因?yàn)槌仓杏兴鼈冇肋h(yuǎn)的牽掛。于是,我也急匆匆的向家跑去。不遠(yuǎn)處,家中已升起裊裊炊煙,敞開(kāi)的`大門(mén)里,母親正向外張望,頓時(shí),一種名叫感動(dòng)的液體從我的眼角滑落。是。∽优畟冇肋h(yuǎn)都是父母心中的牽掛。

  曾幾何時(shí),我在電視上看到獵豹追捕鹿群的場(chǎng)景,那卷起的滾滾塵土,那斑斑駁駁的血紅,成了我恒久的記憶。每一次追捕,總有幾只異常矯健的鹿得以逃生,優(yōu)勝劣汰,這就是自然的法則。于是,我不再感到學(xué)習(xí)枯燥,因?yàn)槟切┞垢嬖V我,生命中的競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,想要在競(jìng)爭(zhēng)中勝出,必須有過(guò)硬的本領(lǐng)。

  ……

  謝謝你,大自然,是你讓我明白了什么是執(zhí)著,是你讓我感受到家的溫暖,也是你讓我直面激烈的競(jìng)爭(zhēng)。你就像一本大書(shū),我知道,我還沒(méi)有翻開(kāi)你的扉頁(yè),但你的博大精深已足以使我震撼。請(qǐng)給我更多閱讀你的機(jī)會(huì)吧,我會(huì)從你的生命中汲取更多的營(yíng)養(yǎng)。

  人與自然作文 25

  8月25日,表妹青青、她的奶奶和我一家一起回到我們的故鄉(xiāng)——崇明。

  崇明是個(gè)十分美麗的地方,那里有各種各樣的鳥(niǎo)兒、有許許多多的益蟲(chóng)、還有成千上萬(wàn)的`植物。早晨,我可以伴隨著鳥(niǎo)兒的叫聲從夢(mèng)中醒來(lái);中午,我能夠坐在陽(yáng)臺(tái)上一邊看書(shū),一邊沐浴著陽(yáng)光;下午,等太陽(yáng)光沒(méi)那么強(qiáng)烈了,我可以和表妹一起在院子里奔跑、嬉戲;晚上,我可以和爸爸媽媽躺在涼椅上數(shù)星星。在崇明,每一天都是那么美好。

  最最讓我難忘的是8月26日下午,我和青青在門(mén)上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。“。 蔽液颓嗲喈惪谕暤亟辛似饋(lái),青青手上拿的那塊餅干也掉在了地上。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“這里是農(nóng)村,不是城市,自然會(huì)有一些昆蟲(chóng)! “是啊,晚上,飯廳的屋檐下還會(huì)有蝙蝠呢!”小親婆說(shuō)!罢婵植腊!”我說(shuō)!斑@里還有許多你們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的植物和動(dòng)物呢!毙∮H婆神秘地說(shuō),“我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑 薄昂醚!”我和青青歡呼道。

  我們來(lái)到了后院的花壇邊,“瞧,這是吉鈴子。”小親婆指著一顆表皮疙瘩的橘黃色的果子說(shuō)。“吉鈴子是什么東西呀?”青青疑惑不解地問(wèn)。“吉鈴子是一種水果,果肉是紅色的,帶籽,味道酸酸甜甜可好吃了!”說(shuō)著,小親婆摘下了兩顆吉鈴子給我們吃!翱炜矗切【d羊!”我一轉(zhuǎn)身,看到了隔壁院子里的綿羊。青青向小綿羊招著手,她爬上了鐵欄桿,微笑著說(shuō):“小綿羊好可愛(ài)!” “是啊,有一只小綿羊正在喝它媽媽的奶呢!”我雙手握拳,托著下巴說(shuō)道,“我以前只在電視上看到過(guò)綿羊,從來(lái)沒(méi)有親眼看到過(guò)呢!”

  我想:上海怎么就沒(méi)有這么漂亮的風(fēng)景呢?看來(lái)我們必須好好保護(hù)環(huán)境,讓這些美景永遠(yuǎn)不消失。

  人與自然作文 26

  今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是在10月1日,這種情況要20年才能見(jiàn)到一次,爸爸就在這種“情況”下帶我到鄉(xiāng)下去游玩。

  我們來(lái)到定南鎮(zhèn)田,去一個(gè)我的叔公的家里。我在那里看了一會(huì)兒書(shū),用望遠(yuǎn)鏡望了一下四周,爸爸就說(shuō)走:“我?guī)闳タ纯催@里的古橋和瀑布還有古樹(shù)!苯又,他就開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到古橋那兒。

  我們下車(chē)走到古橋前。爸爸像導(dǎo)游一樣把古橋的“資料”告訴了我。他他繪聲繪色的說(shuō):“這座橋建于民國(guó)30年,已經(jīng)非常古老,被重修了一次……”這個(gè)橋有點(diǎn)像不帶“寺廟”的縮小版柱石橋——它那里也有許多固定的板凳,還放著一些用木頭做的像船一樣的東西。這座橋不是露天,它封了頂。在這座橋的上面也有一座小小的石橋。這上面刻著:建于1950年。在下面則是一個(gè)小小的瀑布和一個(gè)小小的水潭。

  爸爸帶我看完這個(gè)民國(guó)30年建造的古橋后,便帶我去看這里的瀑布。聽(tīng)爸爸說(shuō),那瀑布非常壯觀,落差至少有三四百米高。而且有前段和后段,前段的比較平靜,后段就基本是垂直下落。我們通過(guò)樓梯來(lái)到第二段瀑布的腳下。我用望遠(yuǎn)鏡看了一下瀑布,那個(gè)瀑布真的非常雄偉,像一個(gè)調(diào)皮的'孩子在跳臺(tái)階。跳第一個(gè)臺(tái)階時(shí),沒(méi)用多少力;跳第二個(gè)臺(tái)階時(shí),是先高高的往上一跳,接著“砰”的一聲落到地上。

  爸爸又帶我去看了一下那里的一座古樹(shù)。長(zhǎng)在那里至少也有一百多年了吧!那個(gè)樹(shù)要五個(gè)人才能?chē)饋?lái)呢!我問(wèn)爸爸:“這樹(shù)是不是榕樹(shù)呢?”爸爸回答說(shuō):“并不是榕樹(shù),是野板栗樹(shù)”野板栗樹(shù)有那么大?不可能吧!我暗暗的想。

  在參觀完鎮(zhèn)田的一系列“野外”風(fēng)景之后,爸爸帶我來(lái)到我的姑姑的家吃中午飯,吃完后我們玩了一會(huì)兒就回家了。

  這次我玩的可真開(kāi)心呀!

  人與自然作文 27

  相約是一次次美好的期盼。與生活相約,我們可以發(fā)現(xiàn)生活的美好,與快樂(lè)相約可以表達(dá)無(wú)限的愛(ài)意……相約成了我們每個(gè)人的生活方式。當(dāng)走進(jìn)自然,與大自然來(lái)一次心靈的溝通,便會(huì)領(lǐng)略山川美景的真諦。

  當(dāng)一縷清風(fēng)迎面吹來(lái),當(dāng)一片楓葉飄落塵地,秋天便消無(wú)聲息的走來(lái)了。穿過(guò)繁華的商場(chǎng),走過(guò)熱鬧的街道,我來(lái)到了一片世外桃源,這里山清水秀,周?chē)挥嘘囮國(guó)B鳴,原本干凈的小道上鋪滿了金黃的落葉,秋風(fēng)在耳邊徘徊,陣陣水聲如鳴佩環(huán),清脆動(dòng)人。

  一棵柳樹(shù)在風(fēng)中飛舞著枯黃的樹(shù)枝,干枯的樹(shù)皮幾乎快要脫落了。柳樹(shù)老了,陽(yáng)光將他的影子映在安靜的小道上,它便揚(yáng)起雙臂,看著自己的影子飛舞,它高傲的挺著胸膛,不屈服于命運(yùn)。它忘記了自己蒼老的面孔,以及正在衰老的身體,在沒(méi)有燈光沒(méi)有觀眾的土地上跳的如癡如醉,當(dāng)時(shí)我的心頭一陣感慨。

  旁邊的小溪從巖石邊流過(guò),發(fā)出沙沙的聲音,它是大自然中的仙子,是生生不息的仙子。她有著動(dòng)人的歌聲,有著美麗的風(fēng)姿,有著一顆善良的心。每當(dāng)哭泣的小孩從這里經(jīng)過(guò),照見(jiàn)自己哭泣的影子,便不由得一陣歡笑饑渴的小鳥(niǎo)從這里飛過(guò),便會(huì)飲用它的甘泉。生命垂危的小魚(yú)遇到這里也會(huì)重復(fù)新生,它在無(wú)私的`奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)! 一朵朵小花,似乎也有點(diǎn)兒傷心,因?yàn)樗那啻簩?huì)一去不復(fù)返,偷偷的流淚,不愿把軟弱的一面表現(xiàn)出來(lái),它堅(jiān)強(qiáng)的生存著,即使它不再光彩照人。但它堅(jiān)信生命的價(jià)值,它努力的綻放著風(fēng)姿,深深地扎根于地下,極力的吸收陽(yáng)光,希望成為最美麗的花朵。她的堅(jiān)強(qiáng)觸動(dòng)了我的心靈,此時(shí)我已淚流滿面!

  與自然相約,領(lǐng)悟生命的意義!與自然相約,發(fā)現(xiàn)生命的真諦。

  人與自然作文 28

  金秋十月,又恰逢國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)雙喜臨門(mén),真是一個(gè)難得的好日子,所以,爸爸媽媽決定帶著我和小伙伴一起走進(jìn)大自然進(jìn)行一次愉快的旅行。

  10月2日一大早,爸爸媽媽就帶我來(lái)到老閘邊的田地里迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。在沒(méi)有高樓大廈田野的小道上,我撒開(kāi)了雙腿迎風(fēng)飛奔;在稻田中,我模仿了科學(xué)家袁隆平老先生仔細(xì)研究稻穗的專(zhuān)注;在圍墻邊,我有親手摘下了美味的秋葵“美麗田園城,現(xiàn)代金太倉(cāng)”真是名不虛傳。

  終于到了約定的時(shí)間,我們一家和我的小伙伴“小毛豆”一家匯合之后,坐著舒服的商務(wù)車(chē)出發(fā)了。我們的目的地是一個(gè)“有山有水好風(fēng)光”的地方蘇州東太湖灣。我們兩家人一路上歡聲笑語(yǔ),沒(méi)一會(huì)兒就到了太湖西山。在西山,我們看到了綠樹(shù)成蔭的'飄渺峰,看到了波光粼粼的太湖,更品嘗到了馳名中外的太湖三白。“鹽水白蝦”、“清蒸白魚(yú)”、“銀魚(yú)炒蛋”,簡(jiǎn)單家常的方法把太湖三白的鮮甜可口展現(xiàn)地淋漓盡致。

  傍晚時(shí)分,我們又驅(qū)車(chē)沿著環(huán)太湖公路一路北上,到了光福鎮(zhèn)上的一個(gè)小漁村。小漁村雖然小,但是因?yàn)榈锰飒?dú)厚的地址位置、數(shù)量眾多的漁船、新鮮出水的湖仙水產(chǎn),在蘇州地區(qū)非常有名,有許許多多像我們這樣的游客慕名而來(lái),只為再村內(nèi)吃上一碗鼎鼎有名的“太湖十八澆”,更為了再最接近太湖的地方目送夕陽(yáng)殘輝遠(yuǎn)去。

  到了晚上,我們回到了賓館,兩位“阿sir”爸爸又帶著我和小毛豆開(kāi)始了親子24點(diǎn)大賽,雖然我和小毛豆使出渾身解數(shù)也沒(méi)法獲勝,但屢戰(zhàn)屢敗、勇于拼搏也是我們難得的收獲。

  夜深了,我躺在床上昏昏欲睡,迷迷糊糊之間,我仿佛又回到了田野間、太湖邊,再次擁抱美麗的大自然。這一夜,我睡得特別甜。

  人與自然作文 29

  蝴蝶與花,描繪了撩動(dòng)人心的美麗;

  雄鷹與天,譜寫(xiě)了一擊長(zhǎng)空的豪邁;

  胡楊與沙,雕塑了屹立不倒的千年。

  大自然因有世界蒼生萬(wàn)物而美麗,蒼生萬(wàn)物也因有大自然的賜予,描繪了一首首生命的贊歌。

  大自然奉獻(xiàn)了太多太多,給予了我們太多人生的樂(lè)趣:那遠(yuǎn)山含黛飄渺的白云,那碧波蕩漾浩瀚的.大海,那如癡如夢(mèng)浪漫的細(xì)雨,那廣闊無(wú)垠翠綠的草原……大自然是美麗的。

  春天,大自然給予了它萬(wàn)物的蓬勃奮發(fā),“天街小雨潤(rùn)如酥”。淡藍(lán)廣闊的天空下樹(shù)木開(kāi)始長(zhǎng)出新的枝葉,小草也正露出它那“小腦袋”,四處張望。大雁都逐漸北遷了。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出春天的贊歌。

  夏天,大自然賜予了它萬(wàn)物的生機(jī)盎然,“牛衣古柳賣(mài)黃瓜”。蔚藍(lán)無(wú)際的天空下,農(nóng)民開(kāi)始除草,樹(shù)木變得蔥綠繁茂,小草也變得青蔥碧綠。鳥(niǎo)兒們也都悠閑地停在樹(shù)上唱著優(yōu)美的歌。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出夏天的贊歌。

  秋天,大自然給予了它萬(wàn)物的枯萎衰敗,但秋天依然美麗。金黃色的大衣覆蓋了整個(gè)天地,“小橋流水人家”。農(nóng)民開(kāi)始收獲了,個(gè)個(gè)臉上都帶著燦爛的笑容,大雁又開(kāi)始南遷了,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼了。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出秋天的贊歌。

  冬天,大自然賜予了它純潔無(wú)瑕,白雪覆蓋了整個(gè)大地,時(shí)不時(shí)地面上還會(huì)有麻雀的小腳印。小孩子們也都出來(lái)堆雪人、打雪仗了,每個(gè)人臉上都有一張安逸的笑臉。正因有了大自然才會(huì)譜寫(xiě)出冬天的贊歌。

  大自然是偉大的、無(wú)私的。它賜予了蒼生萬(wàn)物太多太多。

  我愛(ài)美麗的大自然,我欣賞美麗的大自然!

  人與自然作文 30

  當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮,當(dāng)雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。----題記

  不知從何時(shí)起,窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗,不知從何時(shí)起心門(mén)上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過(guò)氣。

  打開(kāi)門(mén),迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)的微風(fēng),鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱,蟬蟲(chóng)在編制樂(lè)曲,可這一切美妙的音符,在我聽(tīng)來(lái)都是無(wú)聲的?粗T(mén)前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂(lè),還記得步伐蹣跚時(shí),無(wú)數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書(shū)包時(shí),無(wú)數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來(lái),它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時(shí)的無(wú)拘無(wú)束,是什么,禁錮了自由?

  小徑旁草地上的`那個(gè)大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺(jué)間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側(cè)過(guò)頭,問(wèn):“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍(lán)色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見(jiàn)的是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說(shuō):“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗。”“關(guān)上了窗?”“是啊,世間萬(wàn)物都是由自然孕育而出,當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)一切都是那么自然,那么無(wú)拘無(wú)束。這,是自然的力量!彼,意味深遠(yuǎn)。我閉上眼,繼而又睜開(kāi)眼。

  天空似乎變得不再灰暗,恢復(fù)了湛藍(lán)透明,如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹(shù)影斑駁,陽(yáng)光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過(guò)樹(shù)枝仰望天空,微風(fēng)輕撫過(guò)臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開(kāi)朗,那把枷鎖已不復(fù)存在;厥啄,依舊是最自然的自然。

  感謝你,自然。

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