奇妙的大自然作文

時(shí)間：2022-09-13 19:10:53 自然作文我要投稿

【精品】奇妙的大自然作文五篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的奇妙的大自然作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】奇妙的大自然作文五篇

奇妙的大自然作文篇1

　　“多么奇妙的大自然呀!”這是我讀過(guò)百科全書(shū)后發(fā)出的感嘆。今天，我讀了《百科全書(shū)》，里面從人類(lèi)的祖先——古猿轉(zhuǎn)化成人類(lèi)的過(guò)程讓我驚嘆不已。下面，我就當(dāng)一回小老師，給大家講解一翻吧!

　　人與類(lèi)人猿在體質(zhì)結(jié)構(gòu)上最為相似。現(xiàn)在的猿類(lèi)(長(zhǎng)臂猿、猩猩、黑猩猩)與人類(lèi)有親屬關(guān)系，但不是人類(lèi)的祖先，人類(lèi)的祖先是早已滅絕的古猿。我們的祖先在漫長(zhǎng)的歲月中，有了翻天覆地的變化，他們從古猿深化成臘瑪古猿、南方古猿、猿人，最后終于變成了我們——人類(lèi)。古猿一點(diǎn)一點(diǎn)的微不足道的變化使他們的性格、外貌、習(xí)慣有了巨大的變化，形成了于他們截然不同的種類(lèi)——人。

　　讀完這本書(shū)，我有了不小的收獲，對(duì)人類(lèi)的祖先——古猿有了更深一步的了解，古猿們發(fā)生的一件件有趣的事吸引著我。人類(lèi)的`祖先是誰(shuí)?他們是怎樣轉(zhuǎn)化的?他們轉(zhuǎn)化的順序是怎樣的……種種難題在我面前迎刃而解，我也是第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)讀科普書(shū)也是那么有趣，希望大家也多讀一些科普書(shū)，對(duì)我們?nèi)祟?lèi)的過(guò)去有更深一步的了解，對(duì)我們未知的世界多了些了解。

　　今天，我忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)大自然要比我想象的還要奇妙!

奇妙的大自然作文篇2

　　又到周末了，我早早地吃完晚飯，就挽著媽媽一起去散步。才出家門(mén)，陣陣濃郁的香甜撲面而來(lái)。我不禁閉上眼張開(kāi)手臂狠狠吸上一口：“啊，我是在蜜糖罐里了嗎？”涼爽的秋風(fēng)吹起了我的長(zhǎng)發(fā)，路邊的樹(shù)葉兒簌簌地邊歌邊舞，悠悠撒落一地金色的芬芳。幾片小小的橢圓形的綠葉仿佛就是那忠誠(chéng)的護(hù)花使者，又如那有著絕世輕功的正義大俠似的，跟隨著金色小花以優(yōu)美的身姿緩緩飄下，輕輕降落在小花身旁哦，多美��！我停下腳步靜靜地看著看著咦，這些葉子落地時(shí)怎么都是正面著地，背面向上，與長(zhǎng)在樹(shù)上的時(shí)候正好相反呢？我好奇地?fù)炱鹨黄屑?xì)觀察起來(lái)從外表看來(lái)，正面顏色深反面顏色淺，是這個(gè)原岡嗎？奧秘究竟在哪里呢？媽媽笑著告訴我：“樹(shù)葉可分上下即正反兩個(gè)表面皮：上面一層的細(xì)胞排列得很密，里面有許多葉綠體，比重較人；

　　而下面一層的細(xì)胞排列得疏松，比重較小。所以當(dāng)樹(shù)葉從枝頭飄飛下來(lái)時(shí)，重的一面即正面先著地，輕的一面即葉背總是朝上�！� 啊，大自然是多么奇妙，就連一片小小的樹(shù)葉都有如此深的奧秘！正如老師所說(shuō)，在大自然中，只要我們時(shí)時(shí)處處留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許許多多的奧秘。甜甜的清香縈繞在我們周?chē)�，沁人心睥，我�(guī)е鴿M懷的喜悅和媽媽繼續(xù)向前走去。金老師的話大自然可是有自己的.語(yǔ)言的哦！這不，一片落葉就向你訴說(shuō)著大自然的秘密你能讀懂它的語(yǔ)言嗎？你能解開(kāi)其中的奧秘嗎？像小作者一樣，細(xì)心觀察，多問(wèn)一個(gè)“為什么”，也許你就找到解開(kāi)自然密碼的鑰匙了。

奇妙的大自然作文篇3

　　大自然的聲音無(wú)處不在，猶如一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，豐富著我們的生活。

　　夏日的早晨，鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng)，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無(wú)比的歌謠，彈奏著人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤(rùn)濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽(tīng)這動(dòng)人的'歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥(niǎo)。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹(shù)與樹(shù)的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的秘密。

　　夏日的中午是炎熱的，原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調(diào)，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。

　　夏日的夜晚是寧?kù)o的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧?kù)o，音樂(lè)家們又開(kāi)始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的所有歌曲，因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜?lái)的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中，我仿佛也是青蛙音樂(lè)家們的一員，我為人們演唱著，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。

　　�。〈笞匀坏穆曇魺o(wú)處不在，只要用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

　　六年級(jí):陳依婷

奇妙的大自然作文篇4

　　10月29日早，我們?cè)菩判∮浾咴诶ッ髦参飯@參加“我是自然觀察員”主題活動(dòng)。

　　在昆明植物園科研老師的帶領(lǐng)下，大家來(lái)到昆明植物園里，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們今天的任務(wù)主要是觀察螞蟻和百部種子的關(guān)系�！苯酉聛�(lái)，老師給我們發(fā)放了帶果實(shí)和不帶果實(shí)的兩種大百部種子，讓我們觀察螞蟻到底喜歡哪一種。

　　很快我就找到了一個(gè)蟻穴，我連忙將大百部種子輕輕地放到蟻穴周?chē)�，目不轉(zhuǎn)睛地盯住。只見(jiàn)螞蟻三三兩兩地從蟻穴里爬出來(lái)，有的螞蟻大口大口地啃噬大百部種子，有的螞蟻則拽起大百部種子返回蟻穴……我在觀察的時(shí)候，老師告訴我們，把種子放好后就不要打擾小螞蟻的活動(dòng)，隔幾個(gè)小時(shí)后再來(lái)揭開(kāi)謎底。

　　時(shí)隔兩小時(shí)后，在老師的帶領(lǐng)下，我們?cè)僖淮位氐叫⊥涟赃�，這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，不帶果實(shí)的百部種子被搬到了蟻穴門(mén)口，而帶果實(shí)的百部種子被啃成了幾塊。正當(dāng)我好奇的時(shí)候，老師解釋說(shuō)：大百部種子會(huì)散發(fā)一種氣味吸引小螞蟻，小螞蟻根據(jù)氣味找到大百部的`種子，有可能會(huì)將種子搬運(yùn)到自己的洞口或者其他地方食用或丟棄。這樣一來(lái)，就為種子傳播作出貢獻(xiàn)。這就是“小螞蟻與大百部種子的友誼”。

　　大自然真是太奇妙了，以后我要經(jīng)常走進(jìn)大自然，感受來(lái)自大自然中的樂(lè)趣，因?yàn)槲覀兊拇笞匀贿€有好多秘密，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

奇妙的大自然作文篇5

　　大自然是我們的老師，人類(lèi)的許多偉大發(fā)明都是從大自然給我們的啟示中衍生出來(lái)的`。

　　如鋸的發(fā)明。人不是很容易砍木頭在遠(yuǎn)古時(shí)代，木匠魯班已經(jīng)被這個(gè)問(wèn)題所困擾。有一天，他一直在尋找上山木，小心割傷葉的手，魯班想到會(huì)這么尖葉，為什么？他仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)許多小齒葉的邊緣。魯班擔(dān)心如何更快地砍木頭，這是不是幫助把兩者聯(lián)系起來(lái)了，所以魯班發(fā)明鋸的斗爭(zhēng)。

　　潛艇。我相信你們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。1775年，當(dāng)英國(guó)人攻擊美國(guó)，在美國(guó)造成重大傷亡時(shí)，一位名叫戴維·布什內(nèi)爾的將軍，不想被英國(guó)人欺負(fù)，所以他認(rèn)真思考，我們?cè)鯓硬拍芊磽粲?guó)人？有一次，他看見(jiàn)一條大魚(yú)悄悄地從身邊繞到小魚(yú)的身后，吃了一條小魚(yú)就游走了。布什內(nèi)爾將軍受到啟發(fā)，發(fā)明了一種能像魚(yú)一樣漂浮的船。他想這么做，所以他和軍事專家一起工作，發(fā)現(xiàn)使用魚(yú)鰾可以讓魚(yú)下沉和漂浮。他在船底安裝了一個(gè)水箱。為了潛水，他在水箱里裝滿了水。如果船想上升，他就把壓縮空氣放進(jìn)水箱，讓水流出來(lái)。因此發(fā)明了潛水艇，現(xiàn)在用于海事事業(yè)。

　　大自然之所以是我們的老師，就是大自然給了我們無(wú)限的啟迪��！

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