精選走進(jìn)大自然作文21篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的精選走進(jìn)大自然作文21篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

走進(jìn)大自然作文 1
大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的,有山有水,有魚(yú)有蟲(chóng),還有各種各樣的五彩斑斕的花朵,它們匯集在一起,構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。
春天到了,花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái),有郁金香、水仙、迎春花等等,它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩,想讓這個(gè)世界充滿(mǎn)生機(jī)。傍晚,獨(dú)自漫步在花場(chǎng),陣陣花香撲鼻而入,沁人心脾。之前的`煩惱也早已拋到九霄云外去了,心中充滿(mǎn)了期望與歡樂(lè)。
就在幾天前,我們一家人在大自然里度過(guò)了趣味的一天。
那里有一望無(wú)際的草地,碧空如洗的藍(lán)天,清澈見(jiàn)底的河流。我們走走停停,一會(huì)拍張照片,一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見(jiàn)一只野兔,它也不害怕,反而蹦蹦跳跳地來(lái)到我們面前。走到河邊時(shí),我們停下來(lái),看著河水不斷地流淌,里面的魚(yú)蝦也跟著暢游起來(lái),還不時(shí)地跳出水面。在那里,還有許多牛羊,它們吃著青草,喝著泉水,彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽,還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”,和同伴們一起追逐嬉戲。再往前走,一塊花圃映入我們的眼簾,那芳香令人陶醉,讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看,花蕊上還有少許的蜜蜂,它們正在辛勤地采蜜,默默無(wú)聞地為我們?nèi)祟?lèi)奉獻(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí),一只紫色的蝴蝶落在我的手上,很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī),拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了,蝴蝶翩翩起舞,隨風(fēng)飄走了,也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了,可它留下的香味仍然還在,令人陶醉,讓人癡迷。
夜幕即將降臨,我們只好和這美麗的大自然告別,可那里的一切讓我久久難以忘懷,成了記憶中的永恒。
大自然是上帝賜給我們的瑰寶,供我們欣賞,讓我們體驗(yàn)到生活中的歡樂(lè)與美麗;讓我們了解了這人世間的真善美;讓我們的生活充滿(mǎn)生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她,更應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)她!
走進(jìn)大自然作文 2
清明節(jié)到了,學(xué)校放了三天假,老師叫我們利用假期,到大自然中去,觀(guān)察大自然,發(fā)現(xiàn)大自然,感受大自然。
假期的第一天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛,真是一個(gè)難得的踏青的好日子。一大早,媽媽就帶著我來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家,美麗的十九峰山下。奶奶家門(mén)前的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李子樹(shù)都開(kāi)花了,紅得像云霞,白的像雪花,一朵朵,一團(tuán)團(tuán),你挨著我,我挨著你,像趕集似的,開(kāi)得可熱鬧啦。我使勁的.嗅著,不停地說(shuō)著,真香啊,真香啊,我陶醉在花的世界里。
奶奶家的屋后,是一片翠竹。我要去找筍芽?jī),這可是我很久的愿望了。自從學(xué)了《筍芽?jī)骸纺瞧n文后,我就一直盼望著。今天這個(gè)愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,我懷著興奮的心情,拉著媽媽一路跑著,奔向竹園,!我看見(jiàn)了筍芽?jī),他已?jīng)從泥土里鉆出來(lái)了,我撫摸著被筍葉包裹著的筍芽?jī),悄悄的?duì)它說(shuō):“筍芽?jī)耗阏嬗赂遥 边@時(shí)奶奶拿著鋤頭來(lái)了,我問(wèn)奶奶您拿鋤頭來(lái)干什么呀,奶奶對(duì)我說(shuō),給你們燉竹筍吃。我驚呆了,說(shuō)道:“不行,筍芽?jī)菏俏业呐笥。”我蹲在地上,緊緊抱著筍芽?jī),外婆被我弄糊涂了,媽媽連忙給奶奶解釋?zhuān)棠踢呑哌呧止荆骸芭D肉燉竹筍多好吃,就等你們回來(lái)嘗鮮的。”耶!我伸出手指大叫著,媽媽微笑著看著我。
山坡上開(kāi)滿(mǎn)野花,我和媽媽躺在綠油油的草地上,看著藍(lán)藍(lán)的天上飄著的白云,給我們變著魔術(shù);聽(tīng)著小鳥(niǎo)為我們歌唱。一陣風(fēng)吹過(guò),大山也在給我們歌唱,我忍不住在草地上打了幾個(gè)滾兒,我陶醉在這美麗的大自然中。
走進(jìn)大自然作文 3
秋姑娘的裙擺輕拂我的臉龐,太陽(yáng)公公的金輝灑滿(mǎn)我的身軀—秋天來(lái)了!在這金風(fēng)颯爽的日子里,我們要回歸自然,探尋鄉(xiāng)間的'“秘密”!
一小時(shí)的漫長(zhǎng)車(chē)程使我們疲憊,但剛到“佳農(nóng)探趣”,同學(xué)們開(kāi)啟了口水模式!走在鄉(xiāng)間的小路上,泥土那特有的芳香撲鼻而來(lái)。
鏡頭朝這邊:孩子們正在“民俗大觀(guān)園”中種菜、大井水、走鏡屋,讓我們仿佛回到了父母那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代;彩虹樂(lè)園已被熊孩子占領(lǐng),攀巖、蕩秋千……讓我們好不盡興;昆蟲(chóng)之家里,聽(tīng)蟲(chóng)鳴、觀(guān)毛毛蟲(chóng)、看蝴蝶蛻變……可讓我們大飽眼福。
鏡頭看過(guò)來(lái):百鳥(niǎo)園的奇珍異鳥(niǎo)使我們的嘴巴能吞下雞蛋;牧場(chǎng)中,白兔早已萌化了我們的少女心,憨厚老實(shí)的山羊,嘎嘎直叫的鴨子,讓我們好似踏入了草原,體驗(yàn)了把《嗽勒歌》中那自由灑脫的日子!
但是,要說(shuō)哪兒好玩,我定會(huì)脫口而出:“呱呱谷!”
正如名字,“呱呱谷”就是專(zhuān)門(mén)飼養(yǎng)龍蝦、青蛙的地方,我們可以自由的釣青蛙!
首先,由兩個(gè)同學(xué)分為一組,進(jìn)入養(yǎng)殖地,我們都興奮不已。在這花草眾多的地方,隱藏著許多“秘密”!我一手拿著魚(yú)竿,一邊對(duì)池塘虎視眈眈不讓任何一只蝦逃出我的手掌。可這些動(dòng)物藏得那么隱蔽,沒(méi)有火眼金睛還真不行!我四處巡邏,龍蝦沒(méi)尋到,釣到龍蝦的開(kāi)心呼喊可不少!我開(kāi)始像泄了氣的皮球,已沒(méi)有了剛剛的壯志凌云。
“張穎!有龍蝦!”同伴高蒙雨大叫。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去,向河水中放下魚(yú)餌,萬(wàn)事俱備只欠龍蝦的大鉗子夾住魚(yú)線(xiàn)!龍蝦大軍已舉著“武器”靠向魚(yú)餌,我們都屏氣凝神。報(bào)告!蝦大軍已夾住線(xiàn),抓穩(wěn)了!我使勁一提!哈哈!釣到了。此時(shí)的我心中比吃了蜜還甜……
時(shí)間總是那么短暫,手上的時(shí)針告訴我:該走了!這次探趣,我聞到了“鄉(xiāng)”味,尋到了“鄉(xiāng)”跡,收獲頗多呢!
走進(jìn)大自然作文 4
夏姐姐走了,秋姑姑又回來(lái)看我們了!秋姑姑揮一揮手里的魔棒,把田野變成了一片紅色的海,把樹(shù)換上了一件紅色的衣裳,兩眼望去,真美啊!
我依舊走在那放學(xué)的小路上,眼睛無(wú)意間看見(jiàn)了一片黃色的!咎铩nD時(shí)我眼前一亮,簡(jiǎn)直像是到了天堂一般,那金黃色是多么顯眼,F(xiàn)在可是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在地下辛苦勞作。我湊過(guò)去一看,還有一些稻穗發(fā)綠,大概是還沒(méi)有完全“長(zhǎng)大”吧!我仔細(xì)一看,哎!一個(gè)個(gè)稻穗好像一個(gè)個(gè)小朋友在唱歌一樣,搖搖擺擺。我也陶醉在了其中。
“嘰嘰,喳喳”是什么聲音?我質(zhì)疑的'去尋找聲音,仰天一看竟是一只小鳥(niǎo)盤(pán)旋在空中,似乎在對(duì)大家說(shuō)“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!這正又給秋天增添了一種色彩。
我的目光越過(guò)田野,又看見(jiàn)了已匆匆綠色的苞米地,玉米”爺爺“還穿著那件綠色的”皮衣!傲糁L(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一顆顆金色的玉米粒就像一顆顆金子惹人喜愛(ài)。玉米”爺爺“向我們微笑著說(shuō):”秋天來(lái)了,快來(lái)采摘我們吧!
我對(duì)這里的景色流連忘返,依依不舍,真想讓秋姑姑多留一陣子,但是又有誰(shuí)可以幫忙給我一點(diǎn)魔法,能讓我每天都看到這萬(wàn)紫千紅、豐收在望的秋天?
走進(jìn)大自然作文 5
大自然有著無(wú)數(shù)的瑰麗寶藏,老橋、清泉……。這次我走進(jìn)了大自然,仔細(xì)的感受它描繪出來(lái)的美麗畫(huà)面。
當(dāng)我初次踏入大自然,和煦的陽(yáng)光籠罩著我,我感受到了溫暖,兩岸的古老大樹(shù)被一條小河分開(kāi),像古老的.騎士在守護(hù)著寶藏。我很想明白這條河流到哪里?我跟著它,讓它給我指引著方向順流而下,我偶爾停下一會(huì)兒,與河里的魚(yú)兒嬉戲。我看著那里是多么安靜,天空碧藍(lán),云彩朵朵,就好像在天空胸前戴上了白色的花。
突然下起來(lái)雨,雨很小,我躲到一處大樹(shù)旁邊,在這樹(shù)陪伴著我,給我擋下了雨水。我感到孤獨(dú),我把石頭拿開(kāi),許多小蟲(chóng)子爬了出來(lái),原先它們都躲了起來(lái)。雨停了,我向大樹(shù)告辭,又開(kāi)始了我的大自然之旅。
我走著走著聽(tīng)到天空中有幾聲?shū)B(niǎo)叫,我抬頭往上看,看到一群鳥(niǎo)成人字形飛過(guò)。天慢慢黑了下來(lái),太陽(yáng)像喝了酒,臉紅紅的下了山。一個(gè)彎彎的月亮升了起來(lái),我躺下了,放簡(jiǎn)便,仰望著天空潔白的月亮,幾百幾萬(wàn)顆星星眼睛一閃一閃,頓時(shí)月亮又變成圓的泛著一圈圈的光暈,像用黃金打造而成。
我躺在舒服的草地上,又像躺在云朵之上,我有點(diǎn)困了,有點(diǎn)累了,那里變得寧?kù)o了,小動(dòng)物睡了,小河和那里的每一棵大樹(shù)都睡了,我也睡了。
在夢(mèng)里,大自然里的每棵樹(shù),鳥(niǎo),都在交談著,在我睡著的時(shí)候給我撓癢,我醒來(lái),才明白是在做夢(mèng)。
走進(jìn)大自然作文 6
漫步在公園的小道上,和煦的微風(fēng)不時(shí)撫摸著我稚嫩的臉龐,每當(dāng)微風(fēng)輕輕襲來(lái),路兩旁的柳樹(shù)便用她那綠色的枝葉來(lái)歡迎風(fēng)姑娘的到來(lái)“嘩啦嘩啦”,這不正是枝葉的掌聲嗎?不正是那風(fēng)之歌嗎?
風(fēng)兒停止了吹動(dòng),棲息在土地上的小花們便翩翩起舞,表達(dá)出他們的喜悅,用自己美麗的舞蹈去迎接每一位來(lái)到的客人。“沙沙沙沙”,這不是小花跳舞的聲音嗎?不正是那花之歌嗎?
坐在草地的椅子上,用心聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到去多微小的聲音,螞蟻們忙著搬食物的聲音,螳螂揮舞著它那大鉗子啃樹(shù)葉的.聲音,泥鰍在土里鉆來(lái)鉆去工作的聲音!翱┲ǹ┲ǎ@不正是蟲(chóng)兒的話(huà)語(yǔ)?不正是蟲(chóng)之歌嗎?
這風(fēng)之歌、花之歌、蟲(chóng)之歌互相和鳴,共同構(gòu)成了一首大自然的歌。
走進(jìn)大自然作文 7
“藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,紅紅的小花隨風(fēng)飄,彎彎彩虹象座橋,彩色的世界真奇妙”,聽(tīng)著兒子——惜緣的歌聲,看著他蹦跳的身影,伴著他再次走進(jìn)香山,我很有感慨,覺(jué)得在幼兒園開(kāi)展“我是香山小主人”綠色環(huán)保活動(dòng)自有它的獨(dú)到之處。
鍛煉了幼兒的體能
現(xiàn)在的孩子上幼兒園,都是汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)接來(lái)送往,當(dāng)這些交通工具偶而出現(xiàn)故障工時(shí),家長(zhǎng)則是百般歉疚的抱著寶貝回家,惟恐他們受累?杉议L(zhǎng)這樣做的同時(shí)恰恰是剝奪了孩子行走的權(quán)利,妨礙了孩子體能的鍛煉。
看到孩子走出人生第一步時(shí),我們欣喜過(guò),自豪過(guò),認(rèn)為孩子長(zhǎng)大了,自己的辛勤撫育有了回報(bào),那么,我們?yōu)槭裁床焕^續(xù)帶著欣喜,自豪的看著孩子走下去呢?走,是人的本能啊。
既然家長(zhǎng)意識(shí)不到,我們的活動(dòng)就起到督促、強(qiáng)化的作用,讓孩子走出幼兒園,走向社區(qū),走向香山,哪怕第一次只走幾步,也是我們的成功,因?yàn)橛變嚎吹搅俗约盒∧_的能力,使心理和體能都得到了鍛煉。
陶冶了幼兒的情操
融入大自然的孩子,他們的心胸也隨著視野的開(kāi)變的襟懷坦蕩了,不再是“小皇帝”“小公主”的唯我獨(dú)尊。休息時(shí),孩子們會(huì)拿出各自的食物互相分享,你品我嘗的場(chǎng)面是多么令人感動(dòng)啊。未來(lái)的社會(huì)不就是相互合作,相互發(fā)展的嗎?我們?cè)诖笞匀恢羞M(jìn)行的情操陶冶,正是為將來(lái)奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。
培養(yǎng)了幼兒的靈性
隨著“我是香山小主人”綠色環(huán);顒(dòng)的開(kāi)展,中班的兒子每逢星期天都讓我再帶他去一次香山,給我講“香山十八景”如:“仙牛背”、“采香徑”等,還有“香山的奇花異草”、“無(wú)尾螺螄”繪聲繪色,如數(shù)家珍。
“江南小城張家港,香山頂峰望長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩入東海,南沙撫育我成長(zhǎng)!眱鹤舆b望著雙山島,朗誦著小時(shí)侯我給他寫(xiě)的兒歌,真是觸景生情!皨寢?zhuān)F(xiàn)在老家哈爾濱是‘雪花飄飄賓州城,二龍湖畔賞霧凇’了,大自然多美。
聽(tīng)他的有感而發(fā),語(yǔ)言遷移,才發(fā)覺(jué)陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”那種意境,幼兒也能體會(huì)到。是大自然的質(zhì)樸、博愛(ài),賦予了幼兒赤子之情,精靈之性。
增強(qiáng)了幼兒的'環(huán)保意識(shí)
走在綠樹(shù)掩映,沿山而下的石階上,惜緣邊走邊講:“我聽(tīng)‘十萬(wàn)個(gè)為什么’的故事告訴我們,黃河的環(huán)境受到污染,生態(tài)不平衡了,這是我們?nèi)祟?lèi)自己害自己!”看著他搖頭晃腦的感慨著,我不知他是不是真的理解了“生態(tài)平衡”,但他至少有了危機(jī)意識(shí)。就問(wèn):“那怎樣解決呢?”“少扔垃圾,減少污染,愛(ài)護(hù)環(huán)境唄。我們上次來(lái)香山時(shí)老師就講過(guò)了,這都不懂!毕Ь壚硭(dāng)然的說(shuō)。
我忽然感到欣慰,孩子的健康成長(zhǎng)正是受益于幼兒園綠色環(huán);顒(dòng)的隨機(jī)教育啊。兒子僅僅是眾多小朋友中的一個(gè)縮影,看著他把從山坡上拾起的易拉罐放到垃圾桶,我仿佛看到了千百個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士在成長(zhǎng)。
“我是香山小主人”的綠色環(huán)保活動(dòng),通過(guò)走進(jìn)大自然,親近大自然,讓綠色——這生命之色,潛移默化地影響著孩子,教育著孩子,感染著孩子,讓他們有了責(zé)任感、使命感。在這種良好氛圍的熏陶下,我想:將來(lái)有一天,他們不僅是會(huì)“香山的主人”,而且更是中華神州的建設(shè)者。那么,讓我們繼續(xù)走進(jìn)大自然吧,繼續(xù)接受青山綠水、天地精華的洗禮。
走進(jìn)大自然作文 8
10月1日是國(guó)慶,今年的國(guó)慶和中秋是同一天,這一天親人們都會(huì)團(tuán)聚,這時(shí)小姨就會(huì)帶我去外婆家的博物館,博物館里有各種各樣的古代東西,我就來(lái)講一講博物館吧。
那個(gè)博物館以前是圍屋,現(xiàn)在沒(méi)人住啦,大家都住新房子了。后來(lái)才改成博物館的,博物館的大門(mén)上面有一個(gè)招牌,博物館的四周被圍欄圍住了,兩邊有樓梯。一進(jìn)博物館里面,就看到好多房間,屋檐下掛著許多紅色的'小燈籠,走進(jìn)了房間里,有一些很古老的文物,墻上畫(huà)著以前的圖案,還有一些房間里面種著花花草草,也有一只可愛(ài)的梅花鹿,角上夾著許多梅花,好看極了,仿佛就像真的一樣,在往后面走,有一頭牛,還有兩個(gè)人在割草,那些人仿佛像真的,都把我嚇了一大跳。本來(lái)我想去二樓看看的,可是樓梯不穩(wěn),才走了幾步樓梯就斷掉了一塊,我覺(jué)得很危險(xiǎn),所以沒(méi)去二樓看了。圍屋后面還有一個(gè)小公園,公園里面種了各種各樣的花花草草,有白色的梔子花。有紅色的菊花,還有桂花……,一陣風(fēng)吹過(guò),那花香撲鼻而來(lái),還有一個(gè)很陡很陡的斜坡,很多小朋友都在那里滑滑梯了,不過(guò)很危險(xiǎn)。再往后面走,那里有一個(gè)在水上面的房子,青色的瓦,白色的墻,紅色的欄桿,那水里有許多小魚(yú),因?yàn)槟欠孔邮窃谒醒氲,所以大人覺(jué)得很危險(xiǎn),一般都不允許小朋友在那邊玩,但我偷偷的去了幾次,沒(méi)被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn),如果被發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)挨打……,我喜歡外婆家的博物館。
我喜歡外婆家的博物館,它給我?guī)?lái)了快樂(lè),這真是一個(gè)愉快的假期。
走進(jìn)大自然作文 9
走進(jìn)大自然,大自然告訴我許多許多的道理,大自然中的生物能讓人類(lèi)受到啟發(fā),發(fā)明出了一些人們夢(mèng)寐以求的東西,不過(guò)這些發(fā)明和創(chuàng)造出東西的人,不僅僅是靠人類(lèi)的老師們——————大自然,他們靠的更是自己敏銳的觀(guān)察力,今天我也要仔細(xì)觀(guān)察一下自己身邊的花草樹(shù)木。
我家有一瓶紫羅蘭色的風(fēng)信子。這瓶風(fēng)信子是在二月份左右買(mǎi)的,那時(shí)候的風(fēng)信子只長(zhǎng)出了幾根細(xì)細(xì)的短短的根,現(xiàn)在它已經(jīng)長(zhǎng)出幾十多根長(zhǎng)短不一的'根了,并從它的深綠色的葉子中間開(kāi)出了一株綠中帶紫的花,這株花聞上去香極了。我在網(wǎng)上查找到風(fēng)信子的花香是沒(méi)有毒的,而平時(shí)用的香水都是有毒的,我看了后暗自高興,心想我可以做世界上第一瓶無(wú)毒香水了!我不禁為自己的想法感到驕傲。
開(kāi)始做了,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情從柜子里取出榨汁機(jī),接著我拿來(lái)剪刀,將風(fēng)信子中的那株花剪下來(lái)放入榨汁機(jī)內(nèi),再往榨汁機(jī)里倒四勺開(kāi)水,蓋上蓋子開(kāi)始攪拌,最后把蓋子擰開(kāi)將它倒在瓶子里,我湊近一看,傻眼了,這瓶里哪有什么香水,倒只有一瓶子紫羅蘭顏色的粘糊糊的東西,我呆呆地站在那里動(dòng)也不動(dòng)一下,我傷心極了,我怎么也沒(méi)想到結(jié)果會(huì)是這樣的糟糕,我眼睛一紅便哭了起來(lái),媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于讓我破涕為笑。
雖然這次小發(fā)明做失敗了,但是我享受到了更大的樂(lè)趣。
走進(jìn)大自然作文 10
江河田園是兒童的天地,那里讓小朋友們可以歡度國(guó)慶。
首先我們進(jìn)入大門(mén)的時(shí)候,看到的是一個(gè)大菠菜,還有一些南瓜組成的一個(gè)石頭,很可愛(ài),然后進(jìn)門(mén)就是一個(gè)蔬菜種植園,里面有很多黑科技,小白菜種在水管里,米椒有八厘米,還有,樹(shù)上種辣椒,還,有一簾幽夢(mèng),一簾幽夢(mèng)是樹(shù)的根,為什么會(huì)種在那兒呢?因?yàn)樗麄兪呛诳萍肌?/p>
接下來(lái)喜歡游樂(lè)園的小朋友們聽(tīng)好了,就是滑滑梯,游樂(lè)園,蕩秋千等等……后面還有個(gè)可以爬上最頂樓的滑滑梯的地方,站在最頂樓的滑滑梯上,你就是掌上明珠,感受清風(fēng)的快樂(lè),如果你在上面拍照,你可能就可以在抖音火遍全場(chǎng)。
還有個(gè)恐龍游樂(lè)園,恐龍游樂(lè)園里面有好多恐龍呢,那些恐龍都是會(huì)動(dòng)的',難怪他會(huì)有另一個(gè)名字叫侏羅紀(jì)公園,一開(kāi)始我和恐龍拍照,我很怕爸爸說(shuō)那是假的,是用真皮做的,后來(lái)我還和駱駝拍照了呢!駱駝,是活的我一開(kāi)始很怕,后來(lái)我騎上它的時(shí)候覺(jué)得它很舒服,我和駱駝拍了張照,可好看了呢!
我喜歡江河田園,更喜歡江河田園里面的游樂(lè)園!
走進(jìn)大自然作文 11
大自然是奇妙的,自然界中有許多可愛(ài)的動(dòng)物、植物,還有一些其它有趣的生物,我們應(yīng)該走進(jìn)自然,感受一下自然的風(fēng)情。
一年四季,每一個(gè)季節(jié)都有不同的色彩,每一個(gè)季節(jié),都會(huì)讓我們擁有不同的感想。
沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
春季,正是寒風(fēng)消散,冰雪融化的時(shí)候,聽(tīng)著冰雪融化的聲音,感受春風(fēng)帶來(lái)的暖意。放眼望去,冰封的小溪正在慢慢蘇醒,小草也正從土中探出尖尖的頭,調(diào)皮地在做著伸展運(yùn)動(dòng),一切都充滿(mǎn)了希望,催著你向前去。
猛風(fēng)飄電黑云生,霎霎高林簇雨聲。
夏季是炎熱的。若逢晴天,還會(huì)有小樹(shù)投出一片綠蔭,給大家乘涼、背陰。而更多的'時(shí)候則是陰雨不斷。雨天也一樣充滿(mǎn)情趣,雨水拍打在地面上,激起了無(wú)數(shù)個(gè)銀色的小蘑菇,耳畔“劈劈啪啪”,是雨點(diǎn)打在路面和樹(shù)葉上發(fā)出的聲響,引發(fā)我們無(wú)限的想象。
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
秋天,樹(shù)上的葉子正在由綠變黃,慢慢地飄落,大雁唱著悲歌飛向了南方。可別惱,看,田野里,糧食都成熟了,果子也壓彎了枝頭,人們正收獲金黃的果實(shí)。江面上,波光粼粼,岸邊的蘆葦歡樂(lè)地舞蹈著,傍晚,一艘艘漁船歸來(lái),唱著歡樂(lè)的漁歌。
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
冬天是寒冷的,漫長(zhǎng)的,但是也非常有趣。一場(chǎng)大雪過(guò)后,到處都是白茫茫的一片。我們就可以做很多有趣的事,和朋友們打雪仗,在家院里堆雪人,還可以去公園里看看樹(shù)掛,這漫天的冰雪,給我們創(chuàng)造出一個(gè)天賜地設(shè)的神奇世界,創(chuàng)造出無(wú)盡的歡喜。
這些美麗的畫(huà)面,都是自然贈(zèng)予我們的禮物,它們精美雅致又包含詩(shī)意,需要用心來(lái)體會(huì)。走進(jìn)自然,在自然中成長(zhǎng),感受其中的美好。
走進(jìn)大自然作文 12
今年的中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是在10月1日,這種情況要20年才能見(jiàn)到一次,爸爸就在這種“情況”下帶我到鄉(xiāng)下去游玩。
我們來(lái)到定南鎮(zhèn)田,去一個(gè)我的叔公的家里。我在那里看了一會(huì)兒書(shū),用望遠(yuǎn)鏡望了一下四周,爸爸就說(shuō)走:“我?guī)闳タ纯催@里的古橋和瀑布還有古樹(shù)。”接著,他就開(kāi)車(chē)帶我來(lái)到古橋那兒。
我們下車(chē)走到古橋前。爸爸像導(dǎo)游一樣把古橋的“資料”告訴了我。他他繪聲繪色的說(shuō):“這座橋建于民國(guó)30年,已經(jīng)非常古老,被重修了一次……”這個(gè)橋有點(diǎn)像不帶“寺廟”的縮小版柱石橋——它那里也有許多固定的板凳,還放著一些用木頭做的像船一樣的東西。這座橋不是露天,它封了頂。在這座橋的上面也有一座小小的石橋。這上面刻著:建于1950年。在下面則是一個(gè)小小的瀑布和一個(gè)小小的水潭。
爸爸帶我看完這個(gè)民國(guó)30年建造的古橋后,便帶我去看這里的瀑布。聽(tīng)爸爸說(shuō),那瀑布非常壯觀(guān),落差至少有三四百米高。而且有前段和后段,前段的比較平靜,后段就基本是垂直下落。我們通過(guò)樓梯來(lái)到第二段瀑布的`腳下。我用望遠(yuǎn)鏡看了一下瀑布,那個(gè)瀑布真的非常雄偉,像一個(gè)調(diào)皮的孩子在跳臺(tái)階。跳第一個(gè)臺(tái)階時(shí),沒(méi)用多少力;跳第二個(gè)臺(tái)階時(shí),是先高高的往上一跳,接著“砰”的一聲落到地上。
爸爸又帶我去看了一下那里的一座古樹(shù)。長(zhǎng)在那里至少也有一百多年了吧!那個(gè)樹(shù)要五個(gè)人才能?chē)饋?lái)呢!我問(wèn)爸爸:“這樹(shù)是不是榕樹(shù)呢?”爸爸回答說(shuō):“并不是榕樹(shù),是野板栗樹(shù)”野板栗樹(shù)有那么大?不可能吧!我暗暗的想。
在參觀(guān)完鎮(zhèn)田的一系列“野外”風(fēng)景之后,爸爸帶我來(lái)到我的姑姑的家吃中午飯,吃完后我們玩了一會(huì)兒就回家了。
這次我玩的可真開(kāi)心呀!
走進(jìn)大自然作文 13
我們一直都知道大自然是神秘的,走進(jìn)大自然,探索大自然,我們就能發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的大自然。
大自然的四季是最不相同的,春季郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃;夏季熱日灼灼,嘈嘈蟬鳴;秋季秋高氣爽,金黃燦爛;冬季白雪皚皚,一地寂靜。大自然不一樣的美景可多了,只要你走進(jìn)大自然,自然就能親生體會(huì)一番。
走進(jìn)春天的大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么的神奇。雪消之后,原本凄涼枯黃,了無(wú)生機(jī)的大地,在一場(chǎng)春雨過(guò)后,接著就在明媚陽(yáng)光下綻放出了新生命。嫩綠的樹(shù)葉,長(zhǎng)出了新芽的小草,這時(shí)候大地上全然一派新生氣。所有的生命都在爭(zhēng)分奪秒的成長(zhǎng),想要在這溫暖的`氣候里長(zhǎng)出自己的新模樣。走近春天里的大自然,你會(huì)瞧見(jiàn)大自然里蓬勃的生命之氣。
夏天的大自然時(shí)而喧囂,時(shí)而寧?kù)o。走進(jìn)這個(gè)時(shí)候的大自然,你會(huì)感受到大自然里的多變,也能感受到大自然里獨(dú)特的地方。這時(shí)候的大自然在經(jīng)過(guò)一個(gè)春天的旺盛生長(zhǎng)后,已然是一片蔥翠,正是生命最旺盛的時(shí)候。走進(jìn)大自然,這時(shí)候你才能正真的感受大自然里蓬勃熱烈的生命氣息。
秋天的大自然又不一樣了,金黃燦爛過(guò)后,落葉飄舞,大自然退去了生命的旺盛,這時(shí)候大地凄涼,生命的氣息漸漸隱去,在等待著新的一年的到來(lái)。
冬天一來(lái),大自然以更加顯眼的方式出現(xiàn)在了我們眼前。大地潔白無(wú)瑕,一片雪白。走進(jìn)這樣的大自然,你能感受到的是冬天的嚴(yán)寒,是大自然里最純凈的時(shí)刻。
只有我們走進(jìn)大自然,才能收獲大自然的美,也才能領(lǐng)略大自然的美。走進(jìn)大自然,走進(jìn)我們美麗的生活。
走進(jìn)大自然作文 14
夏天已悄悄地向我們離去,是的,美麗的秋天來(lái)了。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),快看,稻田里的麥子成熟了,一定很好吃,果園里飄來(lái)一股淡淡的清香,原來(lái)里面的水果也都成熟了,有蘋(píng)果,黎和橘子,有很多好吃的水果。秋天,樹(shù)葉黃了,葉子正一片片地飄落下來(lái),樹(shù)葉在空中偏偏起舞,大樹(shù)的頭上變的光禿禿的。
仔細(xì)聽(tīng),雨點(diǎn)沙沙地落下來(lái)了,落到了樹(shù)葉上,落到了屋頂上,落到了小路上,慢慢地聚成了一個(gè)小水塘,水塘就像一面透亮的鏡子,是透明的,是明亮的,是亮晶晶的。
一陣秋風(fēng)吹來(lái),是風(fēng)的孩子,它把大樹(shù)上的.葉子吹了下來(lái),葉子在空中飛舞,秋風(fēng)是一個(gè)音樂(lè)家,它發(fā)出來(lái)沙沙的聲音,葉子是舞蹈家,它在空中跳舞,美麗極了。
快看!秋天在向我們展示自己的美麗,真是美麗的秋天啊!
走進(jìn)大自然作文 15
國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)放假的時(shí)候,媽媽帶我去了焦坑玩。
來(lái)到焦坑,有一片泥地,你地里有很多的泥鰍,有一些叔叔還抓到了兩條魚(yú),把他們放在礦泉水瓶里送給我,說(shuō)這種也很好養(yǎng),我說(shuō)了聲謝謝,然后和媽媽去爬山了,爬到山腳下還挺好爬,但爬到了山腰上,那里就非常多的草和奇形怪狀的蟲(chóng)子,而且因?yàn)閯傁铝擞,那里的土地變得非常的滑,終于爬到了山頂,就有非常多的淘金娘,我載了滿(mǎn)滿(mǎn)的一袋,又在山頂上欣賞了好一會(huì)兒風(fēng)景,雖然山不算高,這可以看到好遠(yuǎn)的`地方,景色非常的美麗,天色已晚,我們必須下山了,我才依依不舍的離開(kāi)。
我在焦坑感受到了鄉(xiāng)下的新鮮空氣,也知道了鄉(xiāng)下人很會(huì)抓泥鰍。
走進(jìn)大自然作文 16
關(guān)愛(ài)大自然是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù),我們?cè)谙硎苊利愶L(fēng)光時(shí)
也不要忘了去關(guān)愛(ài)它,保護(hù)它。今日我就和家人走進(jìn)大自然,與它進(jìn)行了親密接觸,去欣賞它的美麗,感受它的氣息。
富樂(lè)山環(huán)境優(yōu)美,古跡眾多,被譽(yù)為“綿州第一山”。公園營(yíng)造依山就勢(shì),山水成趣,賞樂(lè)并舉,融“三國(guó)”文化和人文景觀(guān)于一體。我們漫步在公園蜿蜒曲折的林間小路上,一路綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讓人心曠神怡,流連忘返?墒俏覀兛吹讲輩仓械教幧⒙渲埿。塑料口袋等垃圾,頓時(shí)讓我們心境難受,我們一邊走一邊撿拾垃圾。那邊寬闊的草坪上,小草嫩嫩綠綠的',小花五顏六色異常美,可是就有人不管禮貌標(biāo)語(yǔ)的勸告,還是進(jìn)去拍照或野餐,任意踐踏草坪,采摘花草。還有的人還在古建筑的柱頭、門(mén)坊上亂涂亂劃,嚴(yán)重破壞了古跡。
我們來(lái)到富樂(lè)閣,那里有許多賣(mài)小吃的,可是環(huán)境臟亂不堪,地上滿(mǎn)是竹簽、一次性筷子、紙屑、塑料碗等垃圾,明明垃圾桶就在旁邊,可人們就習(xí)慣隨手亂扔?匆(jiàn)這樣的環(huán)境我還吃得下嗎?
游覽了一圈,我心境越來(lái)越沉重,大自然給予我們那樣美麗的環(huán)境,讓我們欣賞它優(yōu)美的風(fēng)景,呼吸它清新的空氣,領(lǐng)略它歷史的悠遠(yuǎn)。我們應(yīng)當(dāng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,僅有這樣我們才能更好的去享受它。讓我們共同建造我們完美的家園吧!
走進(jìn)大自然作文 17
今天,我走進(jìn)大自然,來(lái)到了郁金香公園。
進(jìn)入大門(mén),首先吸引我的是一只紅色的小木鞋,這么大的鞋子,我想只有巨人才穿得進(jìn)去吧!“媽媽你看大風(fēng)車(chē)!”我驚喜的發(fā)現(xiàn),附近的草地上有四個(gè)藍(lán)色的大風(fēng)車(chē),它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,好像在向我招手呢!媽媽告訴我,風(fēng)車(chē)是荷蘭四大國(guó)寶之一!澳瞧渌龢訃(guó)寶呢?”我問(wèn)。媽媽神秘地說(shuō):“等一會(huì)兒你就見(jiàn)到了!惫珗@里粉粉的桃花正熱烈地開(kāi)放著,小蜜蜂在花瓣上嗡嗡地叫著,我來(lái)不及欣賞。因?yàn)榻裉斓闹鹘恰艚鹣氵沒(méi)有登場(chǎng)呢!
我在前面一路小跑著,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一道美麗的“七彩虹。”我張開(kāi)雙臂向“七彩虹”跑去,哇!終于見(jiàn)到郁金香了。它們的色彩艷麗:紅。百。黃。紫。粉,各種顏色的郁金香深淺不一,一排排。一行行整齊的開(kāi)放著,像一個(gè)個(gè)漂亮的小碗,又像一個(gè)個(gè)晶瑩的小酒杯。它的花朵高高地,葉子矮矮地緊貼根部,像一個(gè)個(gè)跳芭蕾舞的小女孩,那么純潔,那么典雅。
“媽媽我知道了,荷蘭的另一個(gè)國(guó)寶就是郁金香了!”媽媽高興的`點(diǎn)點(diǎn)頭問(wèn):“那其他兩樣呢?你仔細(xì)的想一想!薄班蓿〈竽拘,還有荷蘭人愛(ài)吃的奶酪!本瓦@樣,我一邊欣賞著美妙的郁金香,一邊津津有味的聽(tīng)著媽媽講的有關(guān)郁金香的小故事。
時(shí)間在一分一秒地走動(dòng)著,晚霞已經(jīng)映紅了天邊,我真想讓時(shí)間停留,讓春天留步……
走進(jìn)大自然作文 18
今年國(guó)慶長(zhǎng)假,我們?nèi)胰撕桶职值膸讉(gè)朋友一起去泉州崇武島玩。到了崇武,最先映入我視野的是一望無(wú)際的大海。我連忙脫下鞋子,奔向沙灘。這時(shí),海面卷起了一排排浪花,像一雙巨手伸向我們,我嚇了一跳,趕緊爬到巖石上,坐在爸爸旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒,大海漸漸平靜了下來(lái),于是,我爬下巖石,和我們一起來(lái)的小弟弟玩起了堆“城堡”的游戲,“嘩嘩嘩……”,海浪又卷土重來(lái),這回我可不怕了,沒(méi)有走來(lái),還是站在原地。海水涌上來(lái)了,小弟弟并沒(méi)有留意,繼續(xù)堆他的“城堡”,“哎呀”,小弟弟驚叫一聲,我一看,哈哈大笑起來(lái),原來(lái)小弟弟的'臉上,頭發(fā)上,都掛滿(mǎn)了大海送給他的“禮物”——海水泡沫,他看看我,也笑了,原來(lái)我的褲腿上濕漉漉的,那樣子別提也有多狼狽了。
我們?cè)谏碁┥吓馨。,笑啊,開(kāi)心極了。海風(fēng)帶走了我們的煩惱,讓我們的心變得像大海一樣寬廣。
走進(jìn)大自然作文 19
大自然,它的美麗會(huì)讓你永遠(yuǎn)徘徊;如果你想進(jìn)入大自然,讓我們來(lái)看看。
走進(jìn)大海,看,那無(wú)盡的天空,噴了又噴,多么美麗的景色!金色海灘上的貝殼多么美麗!在海邊,海風(fēng)會(huì)吹走你所有的煩惱,把你帶到一個(gè)沒(méi)有悲傷、痛苦、只有幸福的`新世界。
讓我們到森林里去看看鳥(niǎo)兒的歌聲,溪流的流水,茂密的樹(shù)木,新鮮的空氣,……這一切都將帶走你的疲勞,把你帶到一個(gè)精神的游樂(lè)場(chǎng),這就像一個(gè)巨大的磁場(chǎng),吸引著你的眼睛,讓你永遠(yuǎn)保持著旺盛的精神,忘記了所有的記憶,唯一的記憶就是森林的美麗。
讓我們到農(nóng)村去聽(tīng)聽(tīng)農(nóng)民的耕耘、打米和動(dòng)物的叫聲……它使我想起了著名詩(shī)人李白。誰(shuí)知道中國(guó)菜在盤(pán)子里,所有的谷子都是勤勞的鄉(xiāng)詩(shī)。讓我們和李白一起體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活的美麗吧。
讓我們走進(jìn)無(wú)盡的蒙古大草原吧!瞧,多么廣闊的草原;多么神秘;一個(gè)接一個(gè)地問(wèn):為什么草原這么大,為什么在這么大的草原上有那么小的房子?
走進(jìn)大自然作文 20
時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)春天來(lái)了,往年春天的事我都?xì)v歷在目:賞梨花、踏青、挖野菜,今年呢,我也都一一嘗試了。
首先是挖野菜,我又來(lái)到了去年的那塊土地,那里果然是生機(jī)盎然,大片大片的薺菜綻開(kāi)了一片片的肥厚的葉子,一小朵一小朵的青青菜,展開(kāi)嫩嫩的小手掌,它們十分惹人喜愛(ài)。地的那一頭是一片花的小海洋,幾千顆甚至幾萬(wàn)棵白色的`無(wú)名小花綻放于田間地頭,它們用頑強(qiáng)的生命力和動(dòng)人的姿態(tài)告訴世人,我也很美麗。欣賞著身邊的美景,我的挖掘工作也開(kāi)始了,不一會(huì)勞動(dòng)果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)臄[在我面前了。
然后,我又去了梨園,滿(mǎn)園的梨花竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,走近了看,一枝梨花既有梅花傲雪開(kāi)放的幾分姿色,又有迎春花美麗優(yōu)雅的幾分特點(diǎn),真是百花之首呀,再往近看,梨花的花瓣一片一片的展開(kāi),露出最美麗的姿勢(shì)給人們;ㄈ锬?有的透著一點(diǎn)淡紫,有的露著一點(diǎn)暗黃,有的整個(gè)棕黑。
最后,我去了河邊,河邊的桃花,海棠花都大大小小的開(kāi)了。它們個(gè)頭不同,種類(lèi)不同,花瓣不同,但它們的使命是共同的——為春天增添色彩與生機(jī)。我不禁就掏出了照機(jī)。
原來(lái),春天不光在文字上屏幕上漂亮,在生活中也一樣漂亮。
走進(jìn)大自然作文 21
在國(guó)慶節(jié)的這個(gè)日子里,我打算在老家里度過(guò)整個(gè)國(guó)慶。
我的老家就在汶昌村,在我的老家附近有一個(gè)足球場(chǎng),有機(jī)會(huì)的時(shí)候我會(huì)去那里踢足球。足球場(chǎng)離我的老家很近,只要走幾百米就到了。有一天,我來(lái)到足球場(chǎng)和兩個(gè)弟弟一起去足球場(chǎng)踢球,爸爸媽媽也來(lái)了。我告訴其中一個(gè)弟弟,說(shuō)讓他踢到我背后的其中的球框里就可以得一分了,而我踢到他背后的球框里我就可以得一分了,而另一個(gè)弟弟來(lái)當(dāng)裁判。
我們的比賽開(kāi)始了,我的球技比弟弟更高一些,所以能得到的分也更多。不到一會(huì)兒,我得的分?jǐn)?shù)就已經(jīng)有了5分,弟弟的分?jǐn)?shù)只有一分,弟弟很嫉妒我,只是跑到了一邊,一直在生我的氣,他不想再踢球了。我和當(dāng)裁判的弟弟跑過(guò)去安慰他,哄他笑,可他還是沒(méi)有笑,過(guò)了一會(huì)兒,我躺在草地上滾,本以為肯定會(huì)哄他笑的,可是他不僅沒(méi)有笑,反而更加生氣,而且在我的身上踩了好幾腳。
又過(guò)了一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,他拿起球往空中一扔,然后用腳一踢,差點(diǎn)踢到外面的草叢里去了,那個(gè)時(shí)候我差點(diǎn)笑出來(lái),不過(guò)忍住了?伤叩臅r(shí)候就連腳上的鞋也踢掉了一只。那個(gè)時(shí)候我就忍不住了,就哈哈大笑…………那個(gè)生氣的弟弟也哈哈大笑了起來(lái)。看來(lái)最后把生氣的弟弟逗笑的是爸爸呀。
又過(guò)了好一會(huì)兒我們就繼續(xù)踢起了球,爸爸也加入了陣營(yíng),不過(guò)他加入的`是弟弟的陣營(yíng)。我爸爸踢的球當(dāng)然是很有勁的,要是我能達(dá)到這樣我的狀態(tài),估計(jì)都要花出喝奶的力氣了。當(dāng)爸爸打到筋疲力盡的時(shí)候,想要回家了的時(shí)候,我卻還不想回家,還想繼續(xù)踢球。當(dāng)我踢到滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡的時(shí)候才肯回家。在回家的路上,我們才發(fā)現(xiàn),剛剛我們踢球的時(shí)候,爸爸的腳踢出血來(lái)了,不過(guò)我們還是過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的國(guó)慶。
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