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【精品】大自然的作文600字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的大自然的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文600字 篇1
在音樂(lè)的世界里,大自然的音樂(lè)是最奇妙的,是人類無(wú)論如何也演奏不出來(lái)的。大自然的音樂(lè),是一種奇妙的音樂(lè)。
你聽(tīng),那呼呼的聲音,是誰(shuí),用他那美麗的風(fēng)琴在演奏?原來(lái)是風(fēng)伯伯。聽(tīng)他擁有著高超的技藝,能夠輕松的演奏一首首精妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。那動(dòng)聽(tīng)的聲音,讓人忍不住去贊嘆這位可敬的音樂(lè)家。
你聽(tīng),從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣叮咚聲。是誰(shuí),用她的鋼琴,在彈奏一首悅耳的歌?原來(lái)是小溪姐姐。她的技藝可一點(diǎn)都不輸給風(fēng)伯伯,她用她那纖細(xì)的手指,彈奏著一首首美妙的交響曲,就連兇猛的老虎,也沉浸在聲音里。
你聽(tīng),有人合著琴聲,展示起他那金嗓子來(lái)。這又是誰(shuí)呢?原來(lái)是大海弟弟。雖然剛?cè)搿白匀粯?lè)壇”不久,但他的歌聲卻如此豪邁,連風(fēng)伯伯都忍不住用他的風(fēng)琴,給這位新秀鼓鼓掌呢。這幾個(gè)人一唱一和,頗有三人樂(lè)隊(duì)的感覺(jué)。
這時(shí),從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣優(yōu)美的嘩嘩聲,原來(lái),是山泉姐姐來(lái)助陣了。她的歌聲聽(tīng)起來(lái)十分優(yōu)美,連久久徘徊的云雀,都拍了拍它的翅膀,久久不愿飛向遠(yuǎn)方。連早早仰望她聲音的人,也呆住了,只有她自己的.聲音在空中飄蕩。這聲音雖然美妙,但略顯空洞。為了精妙一點(diǎn),風(fēng)伯伯有彈起來(lái)風(fēng)琴,其它伙伴在他的帶動(dòng)下也來(lái)幫忙合奏。
你聽(tīng),那兒傳來(lái)了布谷鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音,它興致勃勃的樣子,是想當(dāng)一次解說(shuō)員嗎?
你聽(tīng),那土地上的小草鉆出來(lái)的滋滋聲。這個(gè)小弟弟剛來(lái)到這個(gè)世界,對(duì)這一切都十分好奇,周圍的景物和聲音,讓他忍不住贊嘆起來(lái)。
你聽(tīng),那……
大自然的作文600字 篇2
眾所周知,植物能吸收二氧化碳、甲醛等有害物質(zhì),釋放氧氣,是美化環(huán)境的“衛(wèi)士”,是空氣的“凈化器”,可是植物是靠什么吸收二氧化碳的呢?
那天,我看著家里的綠蘿長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛,綠油油的葉子向四面八方伸展,密密層層,多么有生命力啊!細(xì)長(zhǎng)的莖向下垂著,十分好看。我暗自想著:綠蘿是怎樣為我家凈化空氣的呢?它有鼻子嗎?
我十分不解,便去問(wèn)媽媽:“媽媽,媽媽,植物也和我們?nèi)艘粯樱斜亲訂?”媽媽?tīng)了,噗嗤一聲笑了,說(shuō):“這孩子,一天問(wèn)些稀奇古怪的問(wèn)題,植物哪有鼻子!”媽媽的回答讓我不滿意。我決定自己親手做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
于是,我找來(lái)媽媽的護(hù)手霜,選一片又大又綠的綠蘿葉子,在葉子的正面、反面涂上嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的、厚厚的護(hù)手霜,期待著實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
過(guò)了幾天,我再去觀察綠蘿時(shí),意外地發(fā)現(xiàn)涂了護(hù)手霜的葉子黃了,掉落在綠蘿盆里。奇怪,難道綠蘿被我涂上了護(hù)手霜沒(méi)法呼吸了嗎?難道植物的.鼻子就在葉子上?
好奇心驅(qū)使著我再一次做起了實(shí)驗(yàn)。我又拿起護(hù)手霜,在葉子的正面涂上厚厚的一層護(hù)手霜,反面不涂。一天,兩天,三天……綠蘿的葉子完好無(wú)損,依然是綠的,鮮活的。奇怪!奇怪!難道綠蘿的鼻子在葉子的反面嗎?
為了把這個(gè)問(wèn)題弄得清清楚楚,我找來(lái)《植物百科全書(shū)》,仔細(xì)翻閱,又上網(wǎng)搜索,經(jīng)過(guò)不斷查閱,我總算弄明白了:原來(lái)植物真的有鼻子,它的鼻子就是葉子反面,那些比較粗糙的孔、茸茸的毛就是植物的鼻子。
“植物也有鼻子!植物也有鼻子”我大聲歡呼著,通過(guò)自己做試驗(yàn),探索出這個(gè)結(jié)果,我很開(kāi)心,也很自豪,以后我還要探索更多大自然的奧妙。
大自然的作文600字 篇3
我的家門前有一條江,叫鰲江。
每天一打開(kāi)窗戶,就能看見(jiàn)它。不過(guò),此時(shí)的我卻會(huì)露出厭惡的的眼神,但厭惡中又帶著些淡淡的心痛。為什么呢?厭惡是當(dāng)然的,江水黑黑的,江面上還漂著骯臟的垃圾,散發(fā)著難聞的惡臭。而心痛是因?yàn)閯?chuàng)造這一切的幕后黑手卻是有著高智商的人類,怎么能不令人心痛呢?這時(shí)的我總會(huì)想起在我哭泣時(shí)爸爸給我講的故事:從前的鰲江啊,可清了!顏色雖然是黃的,卻可以游泳。那時(shí)的人們一到夏天,就泡在江水里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一口大鍋里翻動(dòng)著許多大餃子。孩子打起了水仗,就像小魚(yú)兒一樣快活!每當(dāng)夕陽(yáng)西下的時(shí)候,漁民們總是面帶微笑,滿載而歸,孩子們總能看見(jiàn)那肥大的`螃蟹,亂蹦亂跳的小魚(yú)兒……看得孩子們也美滋滋的,好像是自己的一樣……聽(tīng)著那百聽(tīng)不厭的故事,我總是帶著甜蜜的微笑進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……突然,我聽(tīng)見(jiàn)一串悲傷的哭聲,緊接著,我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲聲氣憤的話語(yǔ)。我聞聲走去,嚇了一大跳,竟然是鰲江和魚(yú)蝦們?cè)诖舐曌h論。鰲江發(fā)出那急促的流水聲,生氣地說(shuō):“別排了,別扔了,我的好朋友死的死,逃的逃,我快成一條‘死江’了……”大龍蝦也氣憤地喊道:“鰲江大哥,我們?cè)僖彩懿涣肆,這兒的人們是不是想把我們趕盡殺絕,讓我們斷子絕孫。 闭f(shuō)完,擺擺胡須,無(wú)奈地望著像“八寶湯”一樣的江水發(fā)呆。這時(shí),在一邊的螃蟹爸爸也怒火沖天地說(shuō):“人類讓江水變得這么臟這么臭,我們活不了了,我們要報(bào)仇!”說(shuō)完,揮舞著大鉗子,向我這邊沖來(lái)。我快速向后一閃,可是,它們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我,蜂擁而上,把我團(tuán)團(tuán)圍住,嘴里不住地喊著:“消滅人類,消滅人類!”我大驚失色,拔腿想跑,可腿似乎有千斤重,怎么也抬不起來(lái),我忍不住放聲大哭。這一哭,倒把自己給哭醒了。
這雖然是一個(gè)夢(mèng),但我相信,如果人類再繼續(xù)破壞環(huán)境,那夢(mèng)就會(huì)成真了,大自然會(huì)用更殘酷的方式報(bào)復(fù)人類的。
大自然的作文600字 篇4
“大自然,唯有你富有魅力與神奇!唯有你充滿勃勃的生機(jī)!”
雄奇的山峰,廣袤的原野,歡樂(lè)的溪流,深沉的海洋,到處是令人陶醉的美景。朝暉夕陰,寒來(lái)暑往,花開(kāi)葉落,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,都讓人無(wú)限留戀。
一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。
春。姑娘在戲水,冰開(kāi)心了,融化了,快樂(lè)的奔跑著。姑娘來(lái)到林中,坐在地上休息,草兒大顯神威,頭變金鉆,頂出堅(jiān)硬的土地,為姑娘作鋪墊。樹(shù)看到姑娘,都悄然無(wú)聲的鉆出了嬌嫩的小綠芽,樹(shù)枝變得有了“血”色,仿佛年輕了許多,都快活的向姑娘招手。
晨。清涼的氣息在我的身邊來(lái)回徘徊,像是在迎接我的到來(lái)。風(fēng)兒隨著溫暖的陽(yáng)光迎面撲來(lái),撲到我憔悴的身體上,頓時(shí),我的身體有了你風(fēng)兒一般的強(qiáng)壯。
夏。山林郁郁蔥蔥,鳥(niǎo)兒歡唱,蟬兒鳴叫,蟈蟈伴奏;花叢中蝶兒飛飛,蜜蜂忙忙碌碌;游魚(yú)戲水,水波蕩漾、漣漪。
夜。躺在柔軟的草地上,望著天上的河,河中的星,向你眨著眼睛;夜空的.月,彎彎的,像船,載著遐想越升越高,掛在了你的頭頂。吼聲如雷,原來(lái)是炮手在著天空大發(fā)脾氣。煙花似花,隨著聲聲巨響,被驚得爛漫的開(kāi)放。不一會(huì)兒,流星似雨、似箭,在天空畫(huà)過(guò)一道美麗的弧線。這一切,就像坐在老神仙的船上,在銀河中任意飄蕩。
秋。大地穿上了新裝。葉子簌簌地落下,鋪成金黃色的地毯。走在上面,有點(diǎn)不忍心的感覺(jué)。秋越來(lái)越變得深沉,往事越發(fā)的多了,在眼前來(lái)來(lái)往往、川流不息。
冬。雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下,一絲寒意侵入眼簾。雪白的世界里,顯得很冷,可就是不見(jiàn)白馬王子的俊美和白雪公主的艷冶。
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