關(guān)于仿寫(xiě)大自然的作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的仿寫(xiě)大自然的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

仿寫(xiě)大自然的作文 篇1
大自然里有許多美妙的聲音。
雨弟弟是大自然的音樂(lè)家,他喜歡玩打擊樂(lè)器。他蹦到小溪里的時(shí)候, “叮叮咚咚”,小溪里綻放出朵朵小花;他跳進(jìn)河流, “滴嗒滴嗒,滴嗒滴嗒”,畫(huà)出一圈圈波紋,小魚(yú)兒快樂(lè)地鉆圓圈里嬉戲;他跳進(jìn)大海, “嘩啦--嘩啦---”,一首首溫馨甜美的小夜曲一直唱到天明。
雷哥哥是大自然里的.鼓手,不知是誰(shuí)把他從睡夢(mèng)中吵醒了,他生氣地拿起大鼓,用力地敲,“咚咚咚……”小朋友們嚇得“啊—啊—啊--”地叫著跑回了家。
風(fēng)爺爺是大自然的指揮家。他指揮著清澈的小溪向前流淌,他指揮著茂密的樹(shù)葉“嘩嘩”合唱,他指揮著碧綠的小草盡情舞蹈。
大自然里的聲音真奇妙!只要你用耳傾聽(tīng),用心觀察。
仿寫(xiě)大自然的作文 篇2
人有人言,獸有獸語(yǔ),大自然也有它獨(dú)特的語(yǔ)言,只要你肯認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。
白云在天空飄游,不就像魚(yú)鱗片片?大自然在天空上寫(xiě)著:今天是個(gè)艷陽(yáng)天。春天大霧濃濃,這也是大自然的語(yǔ)言;大自然在霧中寫(xiě)道:今天是個(gè)風(fēng)天。你看那路上游蛇,這又是大自然的語(yǔ)言,游蛇忙著趕路,明日必是雨天。大自然的語(yǔ)言并不難懂,只要你肯認(rèn)真思考,假如你不愛(ài)動(dòng)腦,那就常常會(huì)視而不見(jiàn)。
比如黑洞旋轉(zhuǎn),那何止千年萬(wàn)年?可直到霍金出現(xiàn),才把“黑洞理論”創(chuàng)建。蘋(píng)果落到地上,牛頓發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引律”,可蘋(píng)果哪年不掉?為什么別人沒(méi)有這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)?大自然的語(yǔ)言啊!真是妙不可言,只要你肯開(kāi)動(dòng)腦筋,就能讀懂它那奇妙的.語(yǔ)言。
仿寫(xiě)大自然的作文 篇3
在大自然中有許多音樂(lè)家,在生活中也有許多音樂(lè)家。
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳,每天演奏不同的樂(lè)曲。不一樣的餐具,有不一樣的聲音;不一樣的時(shí)間,有不一樣的樂(lè)曲。當(dāng)媽媽炒菜時(shí),鍋鏟碰撞發(fā)出的聲音“沙沙,沙沙”,像一首歡快的歌曲,當(dāng)擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,水流下來(lái),發(fā)出的聲音,“嘩啦啦,嘩啦啦”像一首歡快的歌曲。
夏夜的池塘邊,是一個(gè)歌劇場(chǎng)。走在池塘邊散步,聽(tīng)聽(tīng)小鴨子在池塘里叫“嘎嘎,嘎嘎”,像在說(shuō):“媽媽你在哪?我好害怕!弊叩讲輩策叄(tīng)聽(tīng)蟋蟀的叫聲“?,?”,像在說(shuō):“聽(tīng)我的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)!你也來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!弊谝豢脴(shù)下,聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上的蟬鳴,“知了,知了”,你知道他們唱的'是什么嗎?他們的歌聲告訴我們:“聽(tīng)我的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),如果你覺(jué)得好聽(tīng),那一定要來(lái)參加我的演唱會(huì)!
我們要多去觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多美妙之聲。
仿寫(xiě)大自然的作文 篇4
大自然有各種各樣的聲音,我們靜下心慢慢地去聆聽(tīng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。
你看,蜜蜂“嗡嗡嗡”地扇動(dòng)它們的翅膀,正在花園里辛勤工作,它們帶著收獲,快樂(lè)地回到“家”。聽(tīng),是哪里傳出這么美妙的歌聲?“嘰嘰喳喳”,原來(lái)是麻雀在枝頭上歡快地唱著小曲,歌聲是多么動(dòng)聽(tīng)啊!
那邊窗戶(hù)下有一只可愛(ài)的小鴿子,嘴里發(fā)出“咕咕咕”的聲音,一陣微風(fēng)吹過(guò),葉子磨擦發(fā)出“沙沙沙”的響聲,它以為危險(xiǎn)來(lái)了,警惕地“噗噗噗”用力拍打翅膀,眼睛望著前方,一瞬間,小鴿子飛到花園的.草叢旁,在啄樹(shù)葉,好像在尋找好吃的東西,是多么有趣。
聲音無(wú)時(shí)不刻都在陪伴著我們,我永遠(yuǎn)在這美妙的聲音里成長(zhǎng),我愛(ài)大自然的聲音!
仿寫(xiě)大自然的作文 篇5
大自然有許多美妙的聲音,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都發(fā)出奇妙的聲音,風(fēng)、雨、雷、動(dòng)物、植物……
聽(tīng),春姑娘帶來(lái)了“滴答”的聲音,原來(lái)是春雨濕潤(rùn)著小草花朵,它們演奏著“草地之歌”。
聽(tīng)“轟隆隆”夏天到了,雷雨打在荷葉上發(fā)出了美妙的“滴答”聲,使青蛙跳上荷葉和雷雨一起唱起了二重唱。
聽(tīng),秋風(fēng)飄過(guò)了大地,使樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲,秋天是豐收的季節(jié),各種樹(shù)都發(fā)出了豐收的`笑聲,仿佛都在說(shuō):“我們的果實(shí)都成熟了!边@清脆悅耳的聲音彌漫著秋天。
春,北風(fēng)“呼呼”的吹,原來(lái)是冬天來(lái)了,冬姑娘用純白的雪花給大地森林蓋上了棉被,發(fā)出“瑟瑟”之聲,這聲音仿佛告訴人們冬季的寒冷。
春夏秋冬用各自美妙的聲音,裝扮了這美好的大自然。
仿寫(xiě)大自然的作文 篇6
大自然有許多聲音。
海浪,是大自然的音樂(lè)家。有時(shí),急促的海浪拍打著海岸,嘩嘩嘩,那聲音充滿(mǎn)力量,令人感到海浪的洶涌。有時(shí),海浪輕輕地?fù)崦碁,嘩啦啦!嘩啦啦!那聲音輕輕柔柔的,好像在和沙灘說(shuō)悄悄話(huà),讓人感受到海浪的溫柔。
雷電,是大自然的鼓手。他愛(ài)敲低音鼓!稗Z隆隆,轟隆隆”,鼓聲震耳欲聾,樹(shù)林里的每一棵樹(shù),被震得新發(fā)顫。房子的屋頂和窗戶(hù),都被震得嗡嗡直響。
小鳥(niǎo),是大自然的歌手。走進(jìn)公園里,百靈鳥(niǎo)那悅耳的'歌聲,回蕩在藍(lán)色的天空。還有那不知名的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳唱著不同的歌曲,時(shí)而歡快,時(shí)而抒情,此起彼落!他們的歌聲好像告訴我們:“我在歌唱,我很快樂(lè)!”
仿寫(xiě)大自然的作文 篇7
在我們的生活中有許多美妙的聲音。
廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房,廚房里就歡樂(lè)起來(lái)。不一樣的餐具,有不一樣的聲音;不一樣的廚具,有不一樣的樂(lè)曲。當(dāng)媽媽炒菜時(shí),鍋鏟碰撞的聲音,就像鍋鏟在玩打擊樂(lè)器,讓人感受到鍋鏟的樂(lè)趣;當(dāng)媽媽打開(kāi)煤氣時(shí),發(fā)出刺啦的聲音,就像夜空中的煙花綻放的聲音。又像瘋狂的樂(lè)曲,令人感受到廚房的`歡樂(lè)。
夏夜的池塘是一個(gè)歌劇院。來(lái)到池塘邊,傾聽(tīng)青蛙的歌聲,呱呱呱,呱呱呱,仿佛在詢(xún)問(wèn)我們:“要來(lái)看我的演唱會(huì)嗎?”坐在樹(shù)下 ,聽(tīng)聽(tīng)知了的大合唱,知了——知了——像是在對(duì)我們說(shuō):“我是最棒的音樂(lè)家,瞧我唱得多好!”走到草叢邊,傾聽(tīng)蛐蛐兒的高音表演,?——仿佛在告訴我們:“我在為夏夜的池塘歌唱,我喜歡夏夜的池塘!”
生活中到處都是美妙的聲音,只要你留心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)美妙的聲音!
仿寫(xiě)大自然的作文 篇8
別以為人才說(shuō)話(huà),大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,睜開(kāi)眼就能看見(jiàn)。
你看那搖曳著的柳枝,這就是大自然的語(yǔ)言。柳枝冒出柳芽?jī),春天?lái)到人間。
蝴蝶在翩翩起舞,不就像給藍(lán)天繡上了五顏六色的'小花。大自然在天空寫(xiě)著,夏天就在眼前。
枯葉爭(zhēng)先恐后地從樹(shù)上飄落,為大地織起了金黃的地毯。這是在告訴人們,秋天伴隨著那葉子降落。
你看那一片一片雪花,這是大自然的信使。大自然要告訴人們,寒冬已經(jīng)來(lái)臨。
大自然的語(yǔ)言啊,真是妙不可言。不愛(ài)學(xué)習(xí)的人看不懂,只有勤于思考的人才能發(fā)現(xiàn)。
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