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【熱門】感悟大自然作文合集九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的感悟大自然作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感悟大自然作文 篇1
【作文題目】
人類都生活在自然界之中,大自然在提供給人以必要的生存空間的同時(shí),也提供給人類必需的物質(zhì)資源。奔騰不息的大海,連綿起伏的高山,一望無(wú)際的草原,廣袤無(wú)邊的田野,都會(huì)引起人們的思考和遐想;四季更替,晝夜變化,潮起潮落,鳥語(yǔ)蟲鳴,都會(huì)讓人們浮想聯(lián)翩。古人云:“登山則情滿于山,觀海則意溢于海。”面對(duì)多姿多彩、變化萬(wàn)端的大自然,你一定會(huì)有所感想,一定會(huì)引起你對(duì)生活、對(duì)人生的思考。請(qǐng)以“感悟大自然”為話題,寫一篇文章。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。
【提示】
“感悟大自然”這個(gè)概念是相當(dāng)寬泛的,給我們提供了一個(gè)很大的思考和寫作空間?吹竭@樣的話題,有的同學(xué)可能摸不著頭腦,不知道從哪里寫起。我們要善于把抽象的概念化為具體的意象,從大自然的眾多事物中選擇你最能感悟到人生哲理的事情來(lái)寫,從小處著眼。例如,花有花開(kāi)花落,含苞欲放時(shí)你能感悟到勃勃生機(jī),感悟到要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,準(zhǔn)備著將來(lái)為國(guó)家為民族作出應(yīng)有的貢獻(xiàn);絢麗燦爛時(shí)你會(huì)感悟到人生的美麗,要珍惜青春年華,勤奮學(xué)習(xí),讓生命發(fā)出燦爛的光輝;隨風(fēng)飄落時(shí)你會(huì)感悟到“化作春泥更護(hù)花”的崇高精神境界。同樣是雨,毛毛細(xì)雨使你想到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的美好,傾盆大雨使你想到在人生的道路上也會(huì)有暴風(fēng)驟雨,從而鼓起你在困境中抗?fàn)幍男判暮陀職狻.?dāng)然,對(duì)于同樣一種景色,一個(gè)事物,由于各人的人生經(jīng)歷,認(rèn)識(shí)水平,美學(xué)修養(yǎng)不同也有所不同,因此,如何寫出立意新,思想深刻的文章就是本話題的難點(diǎn)。我們不妨借鑒王之渙登鸛雀樓抒發(fā)的“欲窮千里目,更上一層樓”的感悟,也不妨借鑒蘇軾面對(duì)滾滾長(zhǎng)江水發(fā)出的“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的慨嘆,還不妨仔細(xì)品味陸游游西山村得到的“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的哲理。同學(xué)們構(gòu)思立意可以采用“異想天開(kāi)”、“反彈琵琶”等方法。
【寫法指導(dǎo)】
一、巧取自然之景,讓內(nèi)容新穎奪目。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》便是典范,詞人先列舉了“枯藤、老樹(shù)、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風(fēng)、瘦馬”九個(gè)特定的看似孤立的“自然”景物,而后用“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”一語(yǔ)道破天機(jī),使前面的九個(gè)“自然”景物一下子有了詞人濃濃的悲愁色彩,很是新穎。
二、細(xì)描自然之美,讓語(yǔ)言靚麗多姿。想寫活“自然”,就要在把握自然景物特點(diǎn)的前提下,用形象、生動(dòng)的語(yǔ)言把它描述出來(lái),這時(shí),修辭便是讓作文語(yǔ)言形象、生動(dòng)起來(lái)的最佳辦法。朱自清先生在《春》中寫道:“春天的腳步近了”;“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼,……太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了”;“春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去!薄瓟M人、比喻和排比等修辭手法,將春回大地、生機(jī)勃勃的動(dòng)人景象描繪得淋漓盡致。這種方法是“自然類”文章取勝的一大法寶。
三、巧抒喜愛(ài)之情,讓情感與眾不同。一個(gè)具體的“自然”景物在不同的時(shí)間不同的角度抑或不同的人“感受”上結(jié)果肯定不同!对狸(yáng)樓記》中,面對(duì)“洞庭湖”的“自然”景色,“遷客騷人”們的“感受”是“或喜或悲”,而作者范仲淹卻“不以物喜,不以己悲”,“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”,充分體現(xiàn)了其寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大的.政治抱負(fù),這就使文章在立意上驟然一新,產(chǎn)生了極其神奇的效果。
語(yǔ)言是文章的華衣,文章要出彩,必須先有生動(dòng)的語(yǔ)言,那么,如何使語(yǔ)言更有表現(xiàn)力呢?
請(qǐng)參照以下規(guī)則:
一、運(yùn)用修辭添魅力。修辭是一項(xiàng)富于實(shí)效性的語(yǔ)言表述方式,用得好,可以達(dá)到化抽象為具體、化貧瘠為豐滿、化粗略為細(xì)膩的效果。運(yùn)用比喻,語(yǔ)言更加形象生動(dòng);運(yùn)用擬人,文字親切活潑;運(yùn)用排比,語(yǔ)句韻律和諧;運(yùn)用夸張,內(nèi)容則幽默而又風(fēng)趣。這樣,文章就平添了幾分與眾不同的筆觸。如下面的一段文字,修辭的運(yùn)用使描寫栩栩如生:“窗外有一棵梧桐,春天的日子里,它長(zhǎng)滿了葉子。枝根的,綠的深,枝梢的,綠的淺:雖然對(duì)列相間而生,一片和一片不相同,姿態(tài)也各有分別。沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,顯得很豐滿,嬌嫩而端莊的樣子。一早一晚的斜風(fēng)里,葉子就活動(dòng)起來(lái),天幕的襯托下,看的見(jiàn)那葉背面了了的綠的脈絡(luò),像無(wú)數(shù)的彩蝴蝶落在那里,翩翩起舞:又像一位少婦,風(fēng)姿綽約,作一個(gè)嫵媚的笑!(《落葉》)
二、善用名言增文采。名言警句,經(jīng)過(guò)了歷代時(shí)空的檢驗(yàn),具有鮮明的表達(dá)效果。我們?cè)趯懽鲿r(shí)恰當(dāng)運(yùn)用,能收到“事半功倍”“畫龍點(diǎn)睛”之效。如:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò),像母親的手撫摸著你。在這里,朱自清先生古為今用,生動(dòng)地繪出了春風(fēng)拂面時(shí)的柔和、飄逸和清新之感。
三、多種角度創(chuàng)意境。要具體形象寫好景物,要在認(rèn)真觀察的基礎(chǔ)上,抓住景物形狀、顏色、聲音、動(dòng)態(tài)的特點(diǎn)去多角度描繪寫,就能調(diào)動(dòng)讀者的多種感官,達(dá)到身臨其境之感。看下面的描寫:“晨曦微明,霧彌漫著整個(gè)村頭。秋的晨霧,是那樣的淡,淡得像新娘的面紗;秋的晨霧,又是那樣的甜,甜得像流進(jìn)心底的甘露;秋的晨霧,是那樣的輕,輕得像一聲耳語(yǔ)。繞村的白楊,流溢出淡淡的綠色的光;那靜靜的田畦,被輕輕地裝進(jìn)煙霧的搖籃,牧童的短笛在淡淡的迷茫里深情地奏響,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)!
四、詞語(yǔ)妙用出效果。使用疊詞能很好地抒發(fā)情感,展開(kāi)畫面,或減緩語(yǔ)氣,且具有音樂(lè)美感。同義詞復(fù)用和反義詞的配用可使文句生動(dòng)活潑,富于變化,有時(shí)結(jié)合語(yǔ)境還能收到意想不到的效果?聪旅娴睦樱骸靶@里的樹(shù)葉都隨風(fēng)搖曳,掙脫了樹(shù)枝的束縛,飄然而下,隨風(fēng)起舞。漸漸地,漸漸地,翻轉(zhuǎn),垂落,垂落……一片,一片,一片……仿佛一股巨大的引力,使它們凝聚于樹(shù)下,深情的依偎在樹(shù)下。葉落歸根,我恍然大悟:正是有了落葉的滋養(yǎng),才會(huì)有來(lái)年的枝葉繁茂!(《落葉》)
【例文1】
凋零的美麗
秋天多被人們認(rèn)為是衰敗的季節(jié),因此秋瑾吟出了“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的詩(shī)句。是啊,秋天的確是凋零的季節(jié),葉黃了花敗了,遷客騷人們的心中涌起了淡淡的哀愁。
一葉知秋,也許葉子是秋天的象征,告訴人們一年中無(wú)法逃避的衰敗已隨風(fēng)而來(lái)了,但我認(rèn)為葉子自有凋零的美麗。也許是秋風(fēng)的呼喚使它戀戀不舍地離開(kāi)了家,也許是大地的邀請(qǐng)使它風(fēng)塵仆仆墜落人間,也許是它想乘著秋風(fēng)去探究世間的美麗,但這些都不重要,重要的是它用生命中微存的一點(diǎn)力量成就了一段新的成長(zhǎng)。
葉子將原來(lái)本屬于它的位置留給了下一代。葉子的離去保存了整棵樹(shù)的能量,使它在來(lái)年更有力的生長(zhǎng),這就是凋零的美麗。殘酷,無(wú)可奈何。
我們現(xiàn)在所處的社會(huì)是一個(gè)永不停歇的世界,誰(shuí)也無(wú)法停留在一個(gè)層次上不前進(jìn),每個(gè)人都是社會(huì)這棵大樹(shù)上的葉子。我們必須不斷吸取養(yǎng)料以做到生命的延續(xù)。就象葉子那樣吸收陽(yáng)光、雨露來(lái)充實(shí)隨時(shí)可能枯萎的自己。葉子離開(kāi)樹(shù)無(wú)法生存,人離開(kāi)社會(huì)無(wú)法發(fā)展,我們都不得依存著一棵大樹(shù)。
就像葉子總有離開(kāi)樹(shù)的一天,人總有一天會(huì)離開(kāi)社會(huì),不是社會(huì)遺棄我們,而是我們跟不上社會(huì)的速度了。于是我們無(wú)可奈何地退出,無(wú)可奈何地凋零——我們老了。
我們應(yīng)該試著去尋找美麗。離開(kāi)并不代表什么都不留下,我們辛勤勞作的身影還在人群中晃動(dòng),激勵(lì)人們永不言棄,我們明媚的笑顏還時(shí)隱時(shí)現(xiàn),在曾經(jīng)走過(guò)的地方種下歡樂(lè)。人雖然走了,但鮮活地存在于社會(huì)的印記卻烙在了歷史中。
我們的離開(kāi)也提供了更多的位置給蓄勢(shì)待發(fā)的人,同樣的工作平臺(tái)會(huì)是他們絢爛的舞臺(tái)。
凋零是無(wú)可替代的必然,樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)的悲哀,在巨大的失落中上演著美麗的情節(jié)。
【點(diǎn)評(píng)】
“感悟大自然”的話題很寬泛,本文能夠化大為小,從落葉中得到人生的感悟,主題精練而集中。文章的層次十分鮮明,先寫落葉飄零,再寫落葉飄零的美麗,最后上升到人生意義的高度,感悟到人生應(yīng)該美麗地生活,像飄零的樹(shù)葉那樣,奉獻(xiàn)自己的生命,留給大地肥沃與豐厚。文章立意鮮明,感情真切,語(yǔ)言流暢,過(guò)渡自然,是一篇優(yōu)秀的習(xí)作。
【[例文2]
花開(kāi)的聲音
可曾聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的聲音?一人獨(dú)處時(shí),諦聽(tīng)蛙蟲唧唧,若有若無(wú)的清香縈繞耳旁,側(cè)耳細(xì)聽(tīng),用你真心,可聽(tīng)到了嗎?聽(tīng)!如月夜下自遙遠(yuǎn)的地方飄來(lái)的悠揚(yáng)笛聲,如晨曦初現(xiàn)中從葉尖滑落閃亮的露滴,如黃昏夕照透過(guò)紅蜻蜓薄薄的翼紗:縹緲、清新、美妙。
這是我想像中花開(kāi)的聲音,也許,這般美妙的聲音,只可存在于想像中,今生無(wú)法真正領(lǐng)略。但是,正因?yàn)檫@份遺憾和距離,花開(kāi)的聲音才永遠(yuǎn)美麗。
晨曦、黃昏、月夜,最令人遐想,在這些時(shí)分聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,會(huì)有無(wú)盡的感受。當(dāng)暮色滲入每個(gè)角落,一切都變得如幻似真,如黑色的剪影戲。若配上一兩點(diǎn)流繭,也許會(huì)更妙,更能令人想起花開(kāi)的聲音。夜中的朦朧只把美麗的一面展示,更增一份神秘。
花開(kāi)的聲音輕輕告訴我,所有美好的一切,也許都是可想而不可即的,以前認(rèn)為美好的,當(dāng)你得到了,便不再美麗。有位哲人說(shuō)過(guò):你認(rèn)為美好的東西,千萬(wàn)不要回頭看,這是保持她美好的惟一方法。
是的,永遠(yuǎn)也得不到的東西,會(huì)產(chǎn)生一種距離美,如霧里看花,水中望月。很久以前,我總以為朋友之間沒(méi)有距離,但那若有若無(wú)的花開(kāi)的聲音使我明白,朋友之間的空白要由一小段一小段的距離來(lái)填補(bǔ)。距離太近了,你心中的朋友便幾近赤裸,他所有的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都已展示在你面前,那份神秘也就蕩然無(wú)存了。朋友只在于理解,而不在于了解,讓彼此心中都在那小段距離中仔細(xì)保存心底的一份神秘。
但是,朋友,我只需一點(diǎn)點(diǎn)的距離,而不愿讓距離成為遺憾。只愿多年以后,你不要把所有經(jīng)歷的滄桑寫在臉上,而把似曾相識(shí)的感覺(jué)洋溢,使我在茫茫人海中一眼把你認(rèn)出,可以輕易地找回那筆一直藏于心底的財(cái)富,讓極短的距離找到美好,燦爛,一起去聽(tīng)少年夢(mèng)中花開(kāi)的聲音。
就讓我們并肩而坐,仔細(xì)傾聽(tīng),聽(tīng)!花開(kāi)了……
【點(diǎn)評(píng)】
這是一篇優(yōu)美的散文。文章由花開(kāi)花開(kāi)的聲音的美妙聯(lián)想到美的特點(diǎn)――距離美,從而感悟到人與人之間的交往應(yīng)該保持那點(diǎn)距離,這樣,友誼才會(huì)持久,人生也就會(huì)更美好。“朋友只在于理解,而不在于了解”,作者大感悟可謂深刻了!文章語(yǔ)言細(xì)膩而生動(dòng),富有節(jié)奏感和韻律感,顯示了扎實(shí)的語(yǔ)言功底。
【例文3】
隨風(fēng)
風(fēng)從很遙遠(yuǎn),不知道有多遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái)。依然帶著泥士的氣息,季節(jié)的芬芳,或許還有遠(yuǎn)方人的期待。
風(fēng)一直向前,向前,沒(méi)有停下。仿佛在追逐一個(gè)企盼已久的夢(mèng),希望在一瞬間看到夢(mèng)想絢爛的色彩;仿佛在尋找一句見(jiàn)證永恒的諾言,看它在某個(gè)紅霞滿天的黃昏實(shí)現(xiàn);又仿佛它是在逃避,拒絕一種拘束的生活,它所追求的是暢游在天地間的自由自在。
的確,風(fēng)是大自然自由之神。它不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而姍姍來(lái)遲,不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而改變方向,更不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停止它前進(jìn)的腳步。風(fēng)如此任性,如此堅(jiān)持,如此勇敢地前進(jìn)……
聽(tīng)!風(fēng)來(lái)了,它不緊不慢地徐徐緩緩地吹過(guò)來(lái)了,夾雜著并不能準(zhǔn)確說(shuō)出的味道,也就給人一種難以形容和修飾的感覺(jué)。我不知道這風(fēng)拂過(guò)了多少人的臉,然而此刻,或許只是一霎那,當(dāng)它輕柔地拂過(guò)我的臉的時(shí)候,我又是如此地幸運(yùn)。
人應(yīng)該像風(fēng),似乎從不留戀什么,拿得起放得下。尤其是當(dāng)一個(gè)人遇到挫折和傷害的時(shí)候,應(yīng)該學(xué)會(huì)一笑而過(guò),而不是一直藏在心里,耿耿于懷,使這成為我們前進(jìn)路上的絆腳石。風(fēng)可以跨越高山大河,戰(zhàn)勝一切阻礙它前進(jìn)的力量。人也如此。我們決不應(yīng)該在困難面前倒下,我們所堅(jiān)信的就是風(fēng)的精神——沖過(guò)去,又是一片自由的天地。
人應(yīng)該像風(fēng),不為其他事物所左右,一直堅(jiān)持自己的方向,生活中我們總是會(huì)遭遇一些無(wú)奈的選擇,誘惑甚至陷阱,當(dāng)你猶豫徘徊的時(shí)候,想想風(fēng)吧!它的堅(jiān)持和執(zhí)著難道不是你學(xué)習(xí)的榜樣嗎?我們應(yīng)該像風(fēng)一樣,堅(jiān)持自我,成就一個(gè)不平凡的未來(lái)。
人應(yīng)該像風(fēng),有一種不達(dá)目的誓不罷休的精神,這種精神,無(wú)論在哪方面我想都應(yīng)該是受用的。風(fēng)從不輕言放棄,它一直沒(méi)有停止尋找它最后的歸宿,人也應(yīng)該如此。一旦選擇放棄,也就意味著墮落,意味著你離成功又遠(yuǎn)了一步,然而如能堅(jiān)持,能做到不達(dá)目的誓不罷休,你終會(huì)像風(fēng)一樣,找到一個(gè)屬于自己的方向。
現(xiàn)在我所愿的是每一個(gè)人都能擁有風(fēng)一樣的灑脫,堅(jiān)持,執(zhí)著,堅(jiān)定。
隨風(fēng)奔跑,追逐輝煌。
【點(diǎn)評(píng)】
風(fēng)來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤,但細(xì)心的作者卻能從無(wú)形的風(fēng)中感悟到“坦然、執(zhí)著、堅(jiān)忍”等許多人生哲理,可見(jiàn)作者的思路十分開(kāi)闊。文章立足于風(fēng),卻沒(méi)有局限在風(fēng)中,從風(fēng)中看人生,在風(fēng)中悟人生,境界高遠(yuǎn)。在文章結(jié)構(gòu)上,文章由物到理,既放得開(kāi),又收得攏,顯示了很高的結(jié)構(gòu)技巧。同時(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快,爽利如風(fēng),也是該文的一大特點(diǎn)。
感悟大自然作文 篇2
感悟大自然,可以體會(huì)大自然的美好,感悟大自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的魅力。
春天是一個(gè)充滿希望的,是每個(gè)生物全新的起跑線。春天是小草,花朵,以及冬眠動(dòng)物的鬧鈴。 春天的天使來(lái)了,吹起柔順的風(fēng),緊接著柳樹(shù)姑娘開(kāi)始梳起了頭,還跳起了舞。 啊;多美的春天呀;生活在地球的生物們都開(kāi)始享受這全新的起跑線給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
炎熱的天氣,讓我們知道,夏天來(lái)了。 我想夏天是女孩子們最喜歡的`季節(jié)吧;在這悶熱的夏天中,一些漂亮的,穿起來(lái)涼爽的連衣裙給這炎熱的夏天增添了不少點(diǎn)綴。 當(dāng)然男孩們我想也應(yīng)該超喜歡夏天,因?yàn)樵谶@夏天是有男孩們最喜歡的運(yùn)動(dòng)‘游泳’,在高高的跳水板上跳水正是男生最能耍帥的時(shí)機(jī)。 在這炎熱的夏天大家都過(guò)著充滿歡笑的日子。
秋天一片金黃色,瓜果飄香,使人回味無(wú)窮。 秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)是農(nóng)民們歡樂(lè)的季節(jié),他們能在這意味著收獲的季節(jié)里結(jié)束他們?cè)谝荒曛械目嗳兆。收獲自己在一年中心血的回報(bào)。 秋天葉子黃了,冷颼颼的風(fēng)吹起來(lái),告訴世界冬天即將來(lái)臨,一年將要結(jié)束。 潔白,充滿平靜的冬天來(lái)了,冬天是我最喜歡的季節(jié),因?yàn)樵谶@白雪皚皚的季節(jié)中隱藏著許多人生哲理,比如,松樹(shù),在寒冷的冬天中每個(gè)植物都會(huì)凋謝,可松樹(shù)就不同,它依然矗立在風(fēng)中,綠綠的樹(shù)枝從沒(méi)發(fā)黃,不管在春,夏,秋,冬它依然是綠色的。 我想人們也一樣,也應(yīng)該向松樹(shù)學(xué)習(xí)它不管遇到多大的困難都要堅(jiān)持不懈的努力,讓自己永遠(yuǎn)發(fā)光發(fā)亮。
大自然就是這么充滿魅力,只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn),當(dāng)我們可以感悟大自然的美好,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然就是人類最寶貴的財(cái)富……
感悟大自然作文 篇3
大自然——最淵博的老師他不斷的向人類展示各種技能。人們通過(guò)感悟,不斷充實(shí)自己,從無(wú)知一步步邁向?qū)Υ笞匀坏纳羁塘私狻?/p>
那向著太陽(yáng)昂首致敬的向日葵,它們家族在充滿陽(yáng)光的每一天,齊齊向著太陽(yáng)綻開(kāi)最明媚的笑容,他們搖曳著金燦燦的大花瓣,挺直的腰桿仿佛向全世界宣告它們的'驕傲,我真的好羨慕!那種朝定目標(biāo)永不轉(zhuǎn)移的傲然生機(jī)、那股向著光明拼命成長(zhǎng)的力量、那桿充滿生機(jī)活力的身軀。了。
還有含羞草,很早時(shí)我只聽(tīng)說(shuō)過(guò)那只是一種又短小又平凡的植物,在我眼中,它除了名字好聽(tīng)一點(diǎn),這種植物根本就是不足以讓人們?nèi)リP(guān)注的?墒,當(dāng)有一次我親自感受到含羞草葉片的質(zhì)地,撫弄著它一批排排的小小葉子,我又被它的可愛(ài)吸引住了。漸漸地,我已將它想象為了一個(gè)有生命的實(shí)體,它微微蜷縮的枝葉、輕輕顫抖的暗綠色,活脫脫一個(gè)小家碧玉的羞小姐,對(duì)外來(lái)干擾不著痕跡地退讓,對(duì)善意的碰觸微微回應(yīng),自始至終溫和有禮,那害羞的樣子讓那些被輕輕擋回的人也不忍責(zé)怪
其實(shí)我也希望可以像向日葵那般向著自己的理想自信、執(zhí)著地前進(jìn);我也想像含羞草一樣矜持而優(yōu)雅、低調(diào)、謙虛地做人。我想要感悟含羞草最真實(shí)的內(nèi)心羞澀;我想感悟向日葵那最陽(yáng)光、最本能的勇氣。在大自然中,我感悟到了它們的沉著和活力,我真切地感悟到了……
你有感覺(jué)到嗎?大自然有多少秘密。「形虼笞匀皇且患嗝疵烂畹氖掳!你聽(tīng),大自然在緩緩?fù)侣端械拿孛堋?/p>
從鳥類的飛行奇跡,人們感悟到生的欲望所可以創(chuàng)造出的偉大奇跡;從魚類的潛伏,人們可以感悟到在水中沉浮其實(shí)也很簡(jiǎn)單;從梅花傲雪的堅(jiān)強(qiáng),人們感悟到在困境中無(wú)言放棄;從落紅護(hù)花的悲壯,人們感悟奉獻(xiàn)和犧牲精神……既然大自然有那么多值得我們?nèi)ジ形虻臇|西,既然我們從大自然中感悟到了那么多,既然你我已被感動(dòng),被震撼,被折服,被同化……,那么,繼續(xù)去感悟大自然吧!你將會(huì)有更多的驚喜和收獲。
大自然這位老師不動(dòng)聲色地教會(huì)我們那么多未知的奧秘,我們?cè)谇笾穆飞细形虻侥敲炊,?qǐng)永遠(yuǎn)跟著這位博學(xué)多才的老師潛心去學(xué)習(xí)吧……
在我們感悟自然的同時(shí),我們的生命也會(huì)在這其中得到升華!
感悟大自然作文 篇4
放眼自然,處處有著迷人的色彩,第一絲清風(fēng)拂過(guò),是萬(wàn)木吐翠的春,這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié);第一屢陽(yáng)光灑下,是魚躍荷開(kāi)的夏,這是一個(gè)清爽的季節(jié);第一片金黃鋪開(kāi),是五谷豐登的秋,這是一個(gè)寂寞的季節(jié);第一瓣雪花飄下,是凜冽蕭條的冬,這是一個(gè)溫馨的季節(jié)。自然,將我的世界裝扮得格外漂亮。
漂亮的大自然啊,你是多么的漂亮,你是多么的神奇啊,你化成四季,走遍世界,你走過(guò)的地方哪里不是閃著五彩的光芒。
春雨瀟瀟時(shí),總會(huì)牽動(dòng)著我的心弦,把我?guī)肽侨鐭、如霧、如沙、如塵的世界。那絲絲細(xì)雨,像滴滴甘露,讓我感受著生命的活力,讓我擺脫人間約束,放逐心情,在虛空中狂奔,在寂寞中追逐。
夏天輕輕吹拂時(shí),綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧,山清如鏡,徜徉其中,你會(huì)感受到自然無(wú)窮的'魅力?臻e時(shí),我愛(ài)坐在窗前,打開(kāi)窗戶,讓夕陽(yáng)的余暉照在臉上,讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走,只留下心靈的藍(lán)天,任思緒飛翔,此時(shí),我總是禁不住在心里高呼:多么美好的人生。
秋月掠過(guò)大地時(shí),我總愛(ài)趴在床上,打開(kāi)音樂(lè),聽(tīng)一段歡快的樂(lè)曲。窗外雖然秋雨不斷,夜空雖然風(fēng)急云低,但我的內(nèi)心卻絲毫沒(méi)有染上半點(diǎn)愁緒。這時(shí),我想你又在為化成銀色的使者,繼續(xù)用銀白色裝扮著世界做準(zhǔn)備吧
冬雪慢慢飄落時(shí),屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花,像一曲飄揚(yáng)的樂(lè)章,像一幅漂亮的圖畫,讓你浮想聯(lián)翩。再過(guò)一陣,小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人,打起了雪仗。想想自己小時(shí)候的情景,一種歡樂(lè)莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié),這雪花便成了自然送給我們的最好禮物,看著窗外的雪花,帶著期待的幻想,美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然,像一條無(wú)比絢爛的彩虹,生活像一杯濃郁可口的咖啡;自然像一支悠揚(yáng)委婉的樂(lè)曲,生活像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦、是咸,看一看漂亮的大自然,我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然,我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕;細(xì)細(xì)感悟生活,我發(fā)現(xiàn)世界是如此漂亮。
感悟大自然作文 篇5
大自然是造物主神奇的杰作。它們靜靜的佇立在那里。但凡善觀察的人們還是會(huì)注意到它們,暨古至今,試問(wèn)多少文人墨客筆下所詠嘆之物少的了花草樹(shù)木,蟲雨鳥獸,這是不是可稱得上桃李不言,下自成蹊呢?知道這種說(shuō)法有失偏頗,但至少表現(xiàn)它們有值得世人稱道的地方。
朋友說(shuō)只要對(duì)這個(gè)世界足夠熱愛(ài),那身邊的事物都是人靈感源泉,聽(tīng)上去似乎很有道理。我將信將疑到后門坐著,以四十五度仰角看著這片看了二十年卻不曾注意的`廣闊空間,望眼一片翠綠,甚是養(yǎng)眼,這點(diǎn)從未懷疑過(guò),深吸一口氣,伴著青草與泥土的芬芳,吸入肺內(nèi)頓覺(jué)神清氣爽,仿佛好久沒(méi)放松般令人充滿活力與干勁。
風(fēng)和日麗之日樹(shù)靜守那方沃土,以最安靜的姿態(tài),不悲不喜,雖然深知世間像它們這樣的個(gè)體浩若繁星,但即便沒(méi)有像太陽(yáng)月亮那樣舉世無(wú)雙,獨(dú)一無(wú)二,作為群體中的個(gè)體存在他們亦是甘之如飴,因?yàn)樗麄円彩怯凶约邯?dú)立品格的。
微風(fēng)輕舞,零星飄落些雨珠,眼前靜止的畫面頓時(shí)都鮮活起來(lái),那么充滿朝氣。它們隨風(fēng)起舞,搖曳多姿,歡快的迎接微風(fēng)細(xì)雨,雨水打在樹(shù)上發(fā)出簌簌聲響,當(dāng)作音樂(lè)伴奏。
狂風(fēng)暴雨襲來(lái),它們已提高了一萬(wàn)分的警惕準(zhǔn)備來(lái)作戰(zhàn)。如果說(shuō)和平年代他們是儒雅的書生,那么此刻他們便是威勇的將士,完全不一樣的面貌在它們身上竟也能那般和諧自然,風(fēng)雨越大,它們就扎根愈深,貌似作了抵死抗?fàn)幹淮艘徊臏?zhǔn)備。
終于,熬過(guò)去了,風(fēng)平浪靜后的他們那般云淡風(fēng)清的過(guò)著自己的生活,只是根扎的更深了,無(wú)疑,它們是這場(chǎng)戰(zhàn)斗中的英雄。他們亦不炫耀它們的勝利,不喜不憂。這樣的戰(zhàn)斗對(duì)它們說(shuō)司空見(jiàn)慣,他們?cè)谝淮未蔚牡亩窢?zhēng)中加深閱歷…
樹(shù)都有如此情操,平凡又不值一顧的人們是否更該有這等胸懷與氣概,面對(duì)人生平靜或苦難的日子不悲不喜,率直面然,生活的舞臺(tái)在不斷變幻,仍在繼續(xù),是否有個(gè)信念值得我們相信,常駐心間……
感悟大自然作文 篇6
大自然就是一個(gè)大寶庫(kù),珍藏著無(wú)窮無(wú)盡的瑰寶,不管日月星辰還是江河流水;不管森林草原還是花鳥魚蟲。只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,我們都能從一些現(xiàn)象中獲得有益的啟迪。
你看,蜜蜂釀蜜,多少勤勞,凡是天氣晴朗,它們總是不辭辛苦地外出,到處尋找鮮花,途中沒(méi)有人偷懶,找到花后,又總是拼命地干,盡可能多地帶回蜜和花粉,一趟又一趟,簡(jiǎn)直是個(gè)工作狂。如果它們都有私心,找到花后便自己痛吃一頓,蜜蜂這個(gè)社會(huì)早就滅亡了。所以,當(dāng)我們觀察蜜蜂的時(shí)候,我們就會(huì)對(duì)它們產(chǎn)生敬佩之情。而對(duì)我們常有的自私自利產(chǎn)生羞愧之心。
當(dāng)你觀察螞蟻搬家時(shí),你難道不為它們感到驚訝嗎?這么小的個(gè)體,卻搬這么重的東西,而它們有時(shí)一起搬很大的東西,每只螞蟻都那么的.努力,竭盡全力,我們難道還不感悟到團(tuán)結(jié)的力量嗎?
“春蠶到死絲方盡”。蠶僅僅是一條蟲,它們索取的也僅僅是幾斤桑葉,而作文它的奉獻(xiàn),難道還少嗎?它的精神,難道還不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有多少人能做到像蠶一樣,為別人“流盡最后一滴血”呢?
如果我們?nèi)ビ^察小草,我們也會(huì)感動(dòng),給她一點(diǎn)泥土,一點(diǎn)水份,一點(diǎn)陽(yáng)光,它們就還給你一片耀眼的綠色。但它們從不為自己的卑微而難過(guò),只要春風(fēng)一吹,它們春意盎然精神抖擻。于是,世界就因?yàn)樗鼈兌利惲嗽S多。所以我們也絕對(duì)不要瞧不起自己,只要我們發(fā)揮了自己的能力,誰(shuí)都會(huì)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。
朋友,當(dāng)你們看到仙人掌的時(shí)候,請(qǐng)你為他們的堅(jiān)強(qiáng)喝彩,沒(méi)有水,它就默默的忍受著,絕不輕易放棄生命。甚至在太陽(yáng)連續(xù)地暴曬下也不會(huì)死去。如果它一碰到泥土,它就會(huì)落地生根,而且,也會(huì)像其它植物一樣開(kāi)出美麗的花果來(lái)。仙人掌的效果,就是它意志閃光,就是它無(wú)言的驕傲。
大自然給人的啟示無(wú)法窮盡,但只要我們用心靈去捕捉才能獲得,當(dāng)我們感悟它們時(shí),我們就進(jìn)步了!
感悟大自然作文 篇7
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),也是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。
我跟隨著秋風(fēng),信步來(lái)到翠湖公園,看到樹(shù)上活潑的綠葉都換上了黃色的新衣,化作一群翩翩飛舞的蝴蝶,飛向大地母親的懷抱。黃色的蝴蝶飄落在我的臉上、身上、腳下,枯黃的葉子落了一地,踏上去軟綿綿的,!秋天是黃色的。
瞧!前面假山上那一片火紅的楓樹(shù)林,楓葉紅得是那么的可愛(ài),就像早晨的.太陽(yáng),散發(fā)著光和熱,這美景讓我想起了一句詩(shī):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!卑!秋天是紅色的!
現(xiàn)在正是豐收的季節(jié),田野被染成了金黃,秋風(fēng)吹過(guò),一望無(wú)際的稻田里彌漫著淳樸的莊稼味,一層層金色的稻浪涌向天邊,像是對(duì)勤勞的人們唱起一曲豐收的贊歌,。∏锾焓墙鹕!
天空中偶爾飄起了雨,和著純凈的風(fēng),淅淅瀝瀝,在半空中歡歌,秋雨濕潤(rùn)了我的臉龐,那清涼的空氣同春風(fēng)一樣使人陶醉,神清氣爽,心曠神怡。雨停了!我抬頭仰望天空,碧空如洗,藍(lán)得使人心醉。!秋天是藍(lán)色的!
!秋天是絢麗多彩的,它有紅、有黃、有藍(lán)……就像雨后的彩虹……
感悟大自然作文 篇8
自然,一個(gè)永恒的話題,美麗而又安詳,它承載著我們的生命和情感,是人類物質(zhì)和精神永恒的家園。
生活中,我常有這樣的這樣的想法——?jiǎng)游锝缰校巳撕筒糠指叩葎?dòng)物外,其它都是只知覓食生存而不為別人著想的。但是一次經(jīng)歷將此想法打上了鉤點(diǎn)。
周末的時(shí)候,我在客廳看電視。突然,窗臺(tái)那邊有響聲。于是連忙跑去。我驚訝地發(fā)現(xiàn)一只燕子搖搖擺擺地停在衣架上來(lái)回晃動(dòng)。由于想抓住那只燕子,我便緊緊盯住它,心里默念:快往我這邊飛吧,燕子!
燕子非常聰明,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,突然展開(kāi)雙翅,一下子敏捷地飛到了屋檐上的角落。見(jiàn)他揚(yáng)起頭,一會(huì)兒望望我,一會(huì)兒又望望角落。還似油鍋上的`螞蟻焦急地走來(lái)走去。我非常納悶,走向客廳問(wèn)媽媽:“媽媽,窗外這只燕子究竟怎么了?怎么在衣架上停留,還老是在屋檐上的角落旁走來(lái)走去?”“是嗎?我去看看!痹捯魟偮,媽媽邊走向窗臺(tái)察看情況——燕子在空中盤旋了幾圈,從外面啄來(lái)幾只小蟲,用短喙把小蟲銜到角落。這時(shí),媽媽似乎看明白了。她來(lái)到屋檐下,小心翼翼地把角落里的幼燕端下來(lái)后,馬上對(duì)幼燕進(jìn)行包扎!霸瓉(lái)是一只受傷的幼燕,還好及時(shí)被我們治療,否則會(huì)更危險(xiǎn)。”我終有所悟!澳惆。恢囱嘧,卻不看角落里究竟是什么。燕子在衣架上站立不走,在角落旁焦急地走動(dòng),是想讓你知道角落里有一只幼燕已經(jīng)受傷了。那是在想你求救呀!”媽媽又補(bǔ)充道。
突然間,我的心頭一震。我被這種動(dòng)物之間的舔犢之情深深感動(dòng)。我終于懂得動(dòng)物間不但有情感,而且還是如此真摯、執(zhí)著而美麗。
感悟大自然作文 篇9
自然孕育人類,人類是真善美的,那自然便有無(wú)窮的真善美。
——題記
一花一世界,一葉一自然。自然萬(wàn)物看似渺小,卻是魅力非常。如果你曾見(jiàn)過(guò)大海的萬(wàn)丈狂瀾,你會(huì)明白什么叫生命;如果你曾見(jiàn)過(guò)高山的峰壑爭(zhēng)秀,你會(huì)懂得什么叫頑強(qiáng)。靜心地走過(guò)自然,用心去聆聽(tīng),聽(tīng)聽(tīng)水是怎樣流成一脈智慧,看看山是怎樣站成一種尊嚴(yán),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然是被披上一層面紗,有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ジ形蜃匀?
堅(jiān)強(qiáng)的自然
當(dāng)有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,這是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋。
原野上看到小草枯黃的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑的土地上生長(zhǎng)著。一株小草,命運(yùn)沒(méi)有把它播撒到肥沃的土地里,也沒(méi)有給它充足的養(yǎng)分,不管生存的條件有多惡劣,作為一棵小草,它沒(méi)有放棄。這棵小草都做到。當(dāng)小草在春風(fēng)中展現(xiàn)那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們釋然,這就是小草的情懷,就是生命的本質(zhì),對(duì)生命的永不言棄,用“堅(jiān)強(qiáng)”去捍衛(wèi)自己。
小草是自然所孕育的,小草的情懷,也是自然堅(jiān)強(qiáng)的真諦。
美麗的自然
“清水出芙蓉,天然去雕飾”是自然的`清麗的自然美,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山 ”是悠閑的純樸的自然美。
大自然就如一位畫家,他自如地?fù)]灑手中的筆墨,描繪出一幅幅人間奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妝濃抹總相宜”;大自然又如一位鋼琴家,他盡情地敲擊手中的琴鍵,彈奏出一支支美妙的旋律,林蔭中的鳥兒,“時(shí)鳴林澗中”; 大自然就如魔法師,他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力,創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,初春的小草,“草色遙看近卻無(wú)”。
大自然的美,也是我們?nèi)祟惖娜诵悦馈?/p>
自然的博愛(ài)
人都有愛(ài)。但世人往往只有小愛(ài),沒(méi)有博愛(ài)。但自然是無(wú)私的,它只有博愛(ài)。
柳枝婆娑舞倩影,它們貪婪地吮吸著甘露;不知名的小花,點(diǎn)綴著這廣袤的大地。春風(fēng)吹綠小草,是為完成使命,而不是表現(xiàn)自己;小草染遍天涯海角,是為美化大地,而不是報(bào)答春風(fēng)。
在大自然里,我們安靜地看一瓢水,就可以聽(tīng)到它演示的清凈義,;我們細(xì)致地看一朵花,就可以聽(tīng)見(jiàn)它演說(shuō)的莊嚴(yán)義;我們耐心地看一棵參天聳立的大樹(shù),就可以想象它向往的正直義;
大自然給予萬(wàn)物是無(wú)私的。大自然是人類的搖籃,是一切生命的搖籃。
感悟自然,那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言,它教給你“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的道理,落葉歸根,感悟舍己為人;水滴石穿,感悟堅(jiān)持不懈;羔羊跪乳,感悟母子情深;烏鴉反哺,感悟孝心無(wú)價(jià);寒梅傲雪,感悟堅(jiān)貞不屈……
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