【精華】?jī)A聽(tīng)大自然作文合集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的傾聽(tīng)大自然作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
傾聽(tīng)大自然作文 篇1
天然是世界上最美好的東西，因?yàn)樗缓魏蔚奶砑觿�，人感到�?yōu)美和純真，在大自然中有許許多多的生物都是天然而長(zhǎng)的。小草翠綠翠綠的，仿佛在流動(dòng)，有時(shí)青的刺您的眼睛；小花五彩繽紛，形態(tài)各異，每天早上露出那純真的笑容，樹(shù)枝每天都在不斷的成長(zhǎng)，最后為人們遮蔽陽(yáng)光，遮擋風(fēng)雪，我們用心去感受這些美，讓我們用眼睛去發(fā)現(xiàn)這些美，讓我們用手去觸摸，去感受大自然的美和嬌嫩，讓我們?nèi)A聽(tīng)大自然，從這當(dāng)中您會(huì)發(fā)現(xiàn)您受益匪淺，然而，相反，也有些“垃圾食品”添加了許多含量。清澈的小溪變的臭味熏天，河水變的渾濁了，那是因?yàn)槲覀兊男袨闉榇笞匀惶砑恿嗽S多不含的含量。
當(dāng)我們出去郊游時(shí)，一片綠綠的草地，看上去像一張大地毯，再配上一條清澈的小溪，風(fēng)輕輕的拉著曲子，溪水輕快的哼著歌曲，原本不愿意從地里鉆出來(lái)的小花，聽(tīng)到這亢奮而又動(dòng)聽(tīng)的曲子，快速的生長(zhǎng)著，為這幅畫(huà)又添了幾分色彩，讓我們懶洋洋地躺在草坪上，享受著這溫暖的陽(yáng)光，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)并沒(méi)有想象中的那么毒辣，它輕輕的撫摸著您，小羊們?cè)诘厣媳寂苤�，馬兒和牛犢們玩著游戲，小牛犢們餓了，便叫喚著，您爭(zhēng)我搶的吸取著那甘甜的乳汁。
在大自然中，當(dāng)然少不了樹(shù)林，高山和大海，它們都是壓軸級(jí)選手，樹(shù)林間，小鳥(niǎo)們正在開(kāi)演唱會(huì)，出奇的熱鬧，松鼠們您追我趕，林間回蕩著甜蜜的歡笑聲。一座座高山聳立在遠(yuǎn)處，尖尖的山角，這不禁讓我想起了一句話(huà)，山無(wú)棱，天地合，從遠(yuǎn)處看，天地連成了一線(xiàn)，湛藍(lán)的天空襯托著碧綠的草原，波濤洶涌的大海，淘氣的浪花，擊打著河邊的巖石，浪花一浪接著一浪。
大自然就是這么的`美好，雨訴說(shuō)著它在人世間的悲歡離合，風(fēng)訴說(shuō)著它與大自然的朋友們經(jīng)歷過(guò)的磨難，小動(dòng)物們述說(shuō)著它們撲捉到食物的歡樂(lè)，一切都顯得那么融洽，這是多么美好的一幅畫(huà)，無(wú)論哪個(gè)畫(huà)家都無(wú)法畫(huà)出這種感覺(jué)。
亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然每一個(gè)領(lǐng)域都是美妙絕倫的�！币磺许樅踝匀坏臇|西都是美好的，只有順其自然，才能駕奴自然。
傾聽(tīng)大自然作文 篇2
大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使咱們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話(huà)故事一樣撲朔迷離，但只要咱們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。
細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。
在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地�！皳洹钡囊宦晿O其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起。“落紅不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的`愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。
草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌？它們?cè)诟桧炇裁囱�？歌頌它們雖然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)花香，沒(méi)樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……哦！本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀！
小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音。因?yàn)�，他們正在尋找更加美好的明天，正在尋找�?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。有了理想、有了追求，生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō)，不再單調(diào)、不再枯燥。它們少了許多急躁，繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑，為了未來(lái)、為了理想，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái)，追求也是一種快樂(lè)。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力。追求夢(mèng)想，展望未來(lái)，支撐著咱們平平凡凡的生活。
大自然的聲音，其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué)，是個(gè)生活的大課堂。但并不是每個(gè)人都能夠聽(tīng)到大自然的聲音的，聆聽(tīng)大自然最真實(shí)、最美好的聲音，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩(wěn)、多幾分用心，少些許急躁、少些許厭煩，細(xì)細(xì)地品位，細(xì)細(xì)地體會(huì)，細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣，才能感受到最最真實(shí)、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然，傾聽(tīng)到了大自然的聲音，寫(xiě)下了韻味的詩(shī)篇。奇妙、瑰麗、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然，曾被多少世人所景仰。本來(lái)，想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟，需要咱們用心傾聽(tīng)大自然的聲音，傾聽(tīng)最美好的聲音，傾聽(tīng)最純凈的聲音、傾聽(tīng)最真摯的聲音，傾聽(tīng)一種感情的流露，傾聽(tīng)一種生活的經(jīng)歷，傾聽(tīng)一種生命的激動(dòng)。
傾聽(tīng)大自然作文 篇3
音樂(lè)，是一種動(dòng)人的力量。它時(shí)常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂(lè)，又是多種多樣的，不同的人鐘愛(ài)著不同的音樂(lè)。而我，惟獨(dú)喜愛(ài)聆聽(tīng)大自然的樂(lè)章。
大自然的音樂(lè)是無(wú)處不在的。清晨，窗外清脆的鳥(niǎo)叫聲把我們從睡夢(mèng)中喚醒，令你頓感神清氣爽;“喔喔”的雞鳴聲鼓舞著我們滿(mǎn)懷熱情地投入新的一天的`工作、學(xué)習(xí)、生活。晚上，傾聽(tīng)著窗外風(fēng)吹著枝丫的美妙的聲音，青蛙“呱呱”的叫聲，蛐蛐的齊奏，偶爾伴著小雨“沙沙”地落下，交織在一起，成了一首大自然中最動(dòng)聽(tīng)地旋律，令人心醉!
來(lái)到郊外，抬頭仰望藍(lán)天白云，耳邊傳來(lái)羊群“咩——咩——”的叫聲，感受著那從來(lái)未有過(guò)的天籟之音，那是來(lái)自靈魂深處的聲音!來(lái)到樹(shù)林里，那兒響起了《樹(shù)林奏鳴曲》，好像是專(zhuān)門(mén)為歡迎我的到來(lái)而準(zhǔn)備的。百靈鳥(niǎo)用它那動(dòng)聽(tīng)的歌喉演繹著一曲動(dòng)人的《雀之歌》;小松鼠在松樹(shù)枝頭輕輕啃噬松果;我還聽(tīng)得見(jiàn)風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)葉得交響曲。看著眼前這美妙的情景，聽(tīng)著耳邊這悅耳的旋律，我不由得從心靈深處發(fā)出一聲感嘆：大自然的音樂(lè)是多么美妙，它能帶走塵世的喧囂，能洗滌人的心靈，仿佛蔚藍(lán)的天空，明凈的水面，纖塵不染……
啊!朋友們!讓我們一起用耳朵去聆聽(tīng)，用心去聆聽(tīng)，你會(huì)懂得許多，感受到許多……
傾聽(tīng)大自然作文 篇4
“吵”，用這個(gè)字來(lái)形容現(xiàn)在的生活，真的是不為過(guò)。飛機(jī)飛過(guò)、汽車(chē)經(jīng)過(guò)、市場(chǎng)叫賣(mài)的聲音，都很吵。聽(tīng)了那么多噪音，不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱，到森林中傾聽(tīng)大自然的聲音。
踏入草原，微風(fēng)輕拂著草地，使草原變成到綠色海浪向我這過(guò)來(lái)。草被風(fēng)吹拂時(shí)的“沙沙！” 聲將為我演奏一場(chǎng)絕妙的圖舞曲。到了晚上，當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時(shí)，大自然也正在用它的方式跟我對(duì)話(huà)。當(dāng)帶有青草香的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉，草原似乎透過(guò)風(fēng)來(lái)向我說(shuō)它的故事。
但，一旦踏入森林，我馬上感覺(jué)到那與草原完全不同的.氣勢(shì)。草原是和平、柔和的氣息，而森林則是雄壯、悠久、神祕(mì)和生存的緊張氣氛。走在森林里，我為這些可能都當(dāng)我阿公的樹(shù)林生命力而感到驚訝。有些樹(shù)被雷擊中而分成兩半，但仍由兩半之間長(zhǎng)出新芽。有些數(shù)已被盜伐者給砍掉了，但是卻堅(jiān)強(qiáng)的在殘存的樹(shù)干旁掌出新芽。我心想，或許在我行走的當(dāng)下，全世界又有幾百人自殺身亡，我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法像樹(shù)木一樣，承擔(dān)壓力吧！大自然有許多話(huà)想說(shuō)，但是人類(lèi)卻無(wú)法去傾聽(tīng)！環(huán)保一直在提出，卻一直沒(méi)有下落�；蛟S跟我的一部電影里一樣，說(shuō)：“議員們通常會(huì)忽略環(huán)保法案，而去支持企業(yè)。那是因?yàn)闃?shù)木沒(méi)有投票權(quán)�！边@句或我至今未忘。希望往后日子里，有一天，我們大家都會(huì)去傾聽(tīng)－大自然無(wú)言的抗議。
傾聽(tīng)大自然作文 篇5
秋季的豐收過(guò)后一切都如此靜，風(fēng)涼了，吹拂著瘦弱的葉子。聽(tīng)——是枯葉墜落，清晰可鑒。刷刷的樹(shù)葉在風(fēng)中搖擺不定，最終一片片落入土地。
冬是靜的，連麻雀都暫停了它們的會(huì)議，聽(tīng)：是水結(jié)成冰，是雪落下地，厚厚一層雪踩上去是吱吱的笑聲。我會(huì)來(lái)到河邊，砸碎冰，將冰扔向另一河邊，聽(tīng)：是刷刷的冰的摩擦，越來(lái)越遠(yuǎn)！
春去秋來(lái)，斗轉(zhuǎn)星移，如今再去傾聽(tīng)，麻雀的歌唱并不吵嚷，田間只有青蛙零零落落地獨(dú)唱，蟬聲并不像以前那般嘹亮，冰雪季也越來(lái)越少……
是什么阻止了我傾聽(tīng)美妙大自然，阻止了大自然美妙的音樂(lè)？是你，是我，是他。人類(lèi)一季季進(jìn)步，一季季發(fā)展，卻忘卻了保護(hù)人類(lèi)的家園。你想聽(tīng)嗎？美麗的`歌唱？樹(shù)葉的鼓掌？
一切等待著，需要等待你、我、他的共同努力！傾聽(tīng)可以回來(lái)，明季的大自然的音樂(lè)將更加美妙！你說(shuō)呢？
傾聽(tīng)大自然作文 篇6
大自然是我們的家，我們也是大自然中的小成員。朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，大自然有多么奇妙，多么神奇！那么我們就一起來(lái)探索吧！我來(lái)到鄉(xiāng)下，那里辟山環(huán)繞，丘陵起伏，到處是蒼松翠柏，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，蟲(chóng)飛鳥(niǎo)鳴。聽(tīng)！那是什么聲音？“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”哦，那是小鳥(niǎo)們?cè)跉g快的唱著歌，聽(tīng)著聽(tīng)著，仿佛我自己也變成了小鳥(niǎo)，我和所有的鳥(niǎo)兒一起歡唱，邊飛邊唱，邊飛邊唱……我“飛”到小溪邊，我突然聽(tīng)到比我們的歌聲更美妙的聲音，我和小鳥(niǎo)們告了個(gè)別，從小鳥(niǎo)又變回了我自己。聽(tīng)！“叮咚叮咚，叮咚叮咚”多么清脆的聲音，多么美妙的音樂(lè)，我仿佛看到了小石子們你擠我碰，小螃蟹們嬉戲打鬧。咦？怎么多了鴨子的叫聲和歡快的歌呢？我順著聲音發(fā)出的地方走著，走著……終于找的了發(fā)出聲音的地方。聽(tīng)！“啦啦啦，嘎嘎嘎”哦，原來(lái)是“鴨司令”帶著他的“士兵”們?nèi)ハ丛枇�！那個(gè)大合唱充滿(mǎn)了大自然濃濃的風(fēng)味。天漸漸的黑了下來(lái)，小鳥(niǎo)們進(jìn)入了香甜的睡夢(mèng)中，月光迎來(lái)了蛙兒們的.“呱呱呱呱，呱呱呱呱”的歌唱，蟲(chóng)子們的低吟，螢火蟲(chóng)提著燈籠到處游蕩，蛛兒們趁著夜色撒下天羅地網(wǎng)……太晚了，我也該回家了，我戀戀不舍的告別了我家鄉(xiāng)的朋友。朋友，你也想傾聽(tīng)大自然嗎？那就和我一起去傾聽(tīng)大自然吧！
傾聽(tīng)大自然作文 篇7
我喜歡大自然，更喜歡用心去感受大自然的聲音。
你聽(tīng)，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的聲音，清脆悅耳。宛如天宮的樂(lè)曲；宛如鈴鐺碰撞時(shí)清脆的聲音；宛如嗩吶輕快的聲音。
你聽(tīng)，溪流“叮叮咚咚”的聲音，如小提琴般歡快，如古箏般悠揚(yáng)，溪水有時(shí)緩緩流動(dòng)，有時(shí)飛快沖過(guò)，溪流與巖石撞擊，一時(shí)水花四濺，好似散落的珍珠。
你聽(tīng)，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的“沙沙”聲，好似媽媽溫暖的手，撫摸著那受傷的心靈。這時(shí)，風(fēng)婆婆突然生氣了，陣陣狂風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉的“沙沙”聲更大了，好像在告訴風(fēng)婆婆不要生氣了，多想點(diǎn)開(kāi)心的'事吧。
你聽(tīng)，雷電“轟隆隆”聲音。好似千萬(wàn)個(gè)鼓手在天空打鼓，又好似千萬(wàn)個(gè)野獸在天空吼叫，猶如一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)。
你聽(tīng)，孩子腳踩在落葉上的“咔嚓”聲。猶如餅干掰斷的聲音，由剪刀剪紙時(shí)的聲音�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”落葉的凋零，本只為化作肥料，等待下一次更好的發(fā)芽，成長(zhǎng)。
你聽(tīng)，秧田里青蛙的“呱呱”聲。他們好似一位位歌唱家，不停地唱著一首首歌。他們有時(shí)一只獨(dú)唱，有十多只齊鳴。他們一唱一和“呱——”“呱呱”，和諧悅耳，美妙動(dòng)聽(tīng)。
聆聽(tīng)大自然的聲音，你會(huì)感受到一個(gè)不一樣的世界。
傾聽(tīng)大自然作文 篇8
大自然是多姿多彩的，也是美妙動(dòng)聽(tīng)的。
不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！吧成成常成成场贝河昝妹脕�(lái)了，她是春天的報(bào)信使者。雨滴弟弟則是她的小信使，哪里有葉子哪里就會(huì)有小雨滴。柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)頭發(fā)當(dāng)然是小雨滴的好去處。他們有的在葉子上跳舞，有的在葉子上嬉鬧，還有的在葉子上蕩秋千。泥土中的小草好奇的探出頭來(lái)。呼呼呼 ,一陣陣春天吹來(lái)，小草們便左搖右擺的跳起了探戈。“嘰嘰喳喳”是鳥(niǎo)們歡暢的的歌聲 .他們有的在枝頭唱歌；有的在梳理身上的羽毛；有的在和小伙伴們互訴衷腸。啊，大自然的春天，多么的生機(jī)勃勃�。�
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。“嘩啦啦，嘩啦啦”愛(ài)搞惡作劇的夏雨哥哥來(lái)了。他是夏天叔叔的小兒子，既頑皮又淘氣�！芭九尽币粋�(gè)個(gè)小水滴落在地上， 地面一下子成了水花的.海洋�！皣W啦嘩啦”小溪開(kāi)心的唱著歌，高高興興地向下游匯集。水中的小魚(yú)兒來(lái)不及反應(yīng)，被沖出去好遠(yuǎn)，又不服氣的逆流而上。溪邊的那些不知名的小花兒，雖談不上名貴，卻也開(kāi)的熱鬧。一陣陣香味隨風(fēng)飄散，真是沁人心脾。岸邊的松樹(shù)蒼翠欲滴，小草也不服氣的跳著腳生長(zhǎng)。各種昆蟲(chóng)匯聚在綠油油的青草里，競(jìng)相歌唱。蛐蛐叫蛐蛐的，蟈蟈叫蟈蟈的，偶爾混著布谷鳥(niǎo)的叫聲，真是一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)！
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。綠葉不知何時(shí)的換上了黃色的秋衣，像中華好男兒一樣，毅然告別了母親，去自己闖蕩；大雁呼朋喚友，結(jié)伴往南飛行；金色的田野，處處是豐收的景象；螞蟻和小田鼠累的氣喘吁吁，抓緊儲(chǔ)存冬糧。
千里冰封，萬(wàn)里雪飄。冬天不請(qǐng)自來(lái)了，處處是玩耍的歡聲笑語(yǔ)。抽冰猴的把鞭子甩的叭叭的響，像古代新皇帝登基一樣；冰爬犁個(gè)個(gè)小巧玲瓏，你追我趕，你呼我喊，誰(shuí)也不甘示弱；咔吧咔吧的聲音，那是看霧凇的朋友趕緊按下相機(jī)的快門(mén)；飛馳而下的唰唰聲，是滑雪者的坐騎--雪橇或者輪胎傳來(lái)的。湖邊有人用水澆了一個(gè)冰床，哇，原來(lái)是冬泳愛(ài)好者磨練意志哪，嘖嘖稱(chēng)奇的贊嘆也是這冬天一道風(fēng)景。
用心傾聽(tīng)，就會(huì)聽(tīng)到美妙的聲音；用心感受，就會(huì)感受生活的美好；用心領(lǐng)悟，就會(huì)凈化我們的心靈。大自然，我愛(ài)你！
傾聽(tīng)大自然作文 篇9
我喜歡大自然，就像喜愛(ài)親人呵護(hù)孩子那樣愛(ài)著大自然。我羨慕大自然的衣裳，春的綠衣，夏的花褂，秋的紅裙，冬的銀杉。我也陶醉在大自然那美好的、純凈的聲音中。
我聽(tīng)到了風(fēng)拂過(guò)楊柳的聲音。在三月中，柳樹(shù)姑娘小心翼翼地梳著辮子。心靈手巧的風(fēng)婆婆來(lái)了，柳樹(shù)姑娘害羞地站在滿(mǎn)園春色中，迎著溫暖的陽(yáng)光，朝風(fēng)婆婆甩著長(zhǎng)辮子，似乎在自豪地說(shuō)：“風(fēng)婆婆，我已經(jīng)學(xué)會(huì)梳辮子了，您瞧，我梳得多好��！”
我聽(tīng)到了小魚(yú)忙著吹泡泡的聲音。一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，溫暖的陽(yáng)光灑在雨后那波光粼粼的河面上。小魚(yú)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙地在水中玩游戲。小魚(yú)泡泡自然也是那股歡快勁兒。她甩著柔柔的尾巴，好似穿著紗衣的.新娘，站在風(fēng)中，迎風(fēng)舞著。泡泡樂(lè)了，吹出一串又一串五彩繽紛的音符；所有的小魚(yú)也樂(lè)了，它們隨著一串串歡快的音符，來(lái)回扭動(dòng)著的身姿。一串串音符飄到了河面上，發(fā)出“啪啪”的節(jié)奏聲，活像在打鞭炮似的。
我還聽(tīng)到野花和露珠擁抱的聲音。那天早晨，野花欣欣然張開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)有一顆晶瑩的小玻璃球正躺在自己的花瓣上。喲！原來(lái)是小露珠！野花連懶腰也不敢伸，生怕驚醒了那陌生的朋友。露珠打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛，看見(jiàn)身旁這位陌生的朋友，害羞地問(wèn)：“我，我這是在哪兒��？”野花撫摸著小露珠的腦袋，親切地說(shuō)：“小家伙，你在我身上��！”“嗯？是嗎？”小露珠打著滾兒，笑聲像回聲一樣輕輕拍打在野花身上�！拔�，姐姐，我真喜歡你！”說(shuō)著，撲進(jìn)了野花的懷抱里，永遠(yuǎn)的藏在了野花的心中。
花兒像孩子們一樣綻開(kāi)了笑臉，綠草像孩子們一樣好奇地張望著腦袋。同樣，大自然那種純凈，真摯的聲音也像孩子們一樣活潑開(kāi)朗，瀟灑。我愛(ài)大自然，更愛(ài)傾聽(tīng)大自然的聲音！
傾聽(tīng)大自然作文 篇10
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴，小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè)，是那么清脆、美妙。
小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔；大地因?yàn)橛行〔莸男戮G，才顯得如此生機(jī)勃勃；花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持，才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。
當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上；當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的'天空中。
聽(tīng)到海鷗的鳴叫，也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐；聽(tīng)到海哭的聲音，也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài)。
那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份，讓人歡樂(lè)但不過(guò)多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī)，可以讓人歡，也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多，但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊，可以細(xì)潔。
每一個(gè)人都要有廣大的胸懷，得饒人處且饒人，像大自然一樣，我們?nèi)祟?lèi)砍伐樹(shù)木，開(kāi)采礦物，但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?lèi)。
傾聽(tīng)大自然的聲音，學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)一首詩(shī)，用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī)，用自己的聲音唱出這首詩(shī)。
人生如詩(shī)，只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà)，只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn)，只有突破這一觀(guān)點(diǎn)，才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道。
傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧！學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè)。
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傾聽(tīng)大自然作文【薦】12-24
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