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聆聽(tīng)自然作文600字集合7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的聆聽(tīng)自然作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇1
霧亦蒙蒙，雨亦蒙蒙。青山綠水朦朧，在水霧繚繞之中，白云藍(lán)天便隱藏在一片水霧后——
下雨天，我的心惆悵，像是一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)雀，孤獨(dú)無(wú)助。前路茫茫于雨絲中，無(wú)法望其盡頭。人生之路亦如此嗎？茫然之中，徘徊依舊。
雨一直下，氣氛不算融洽。憂郁之氣中透著一絲蒼白，無(wú)力的尋找，無(wú)力的回頭。失意的我，回首前塵往事，歡笑與淚水雜糅，希望似乎應(yīng)該有的。
支支雨箭射于水面，蕩起漣漪泛在心湖，時(shí)而纖纖細(xì)雨柔和地輕撫著湖水，時(shí)而傾湓大雨猛烈地拍擊湖面。渾濁的湖水于是便注入了新鮮的血液，在蕩滌中漸漸澄清起來(lái)，清得自然，清的純美，清的纖塵不染，清得純真無(wú)邪。是什么力量使它生機(jī)煥發(fā)，使它春意盎然？
污跡斑斑的草葉兒熱烈地歡迎著纖細(xì)的雨絲，但不可否認(rèn)的是，草葉在細(xì)雨紛紛中再一次將碧綠釋放，充滿活力與朝氣。雨的蕩滌下，草葉兒獲得了新生。是什么力量使它愿意接受心靈的洗禮？
雨過(guò)天晴是最令人興奮的時(shí)候了。條條光束似利劍一般穿透濃厚的層層烏云，如和煦的春風(fēng)安慰受傷的心靈，又似醉人的芳馨撲面而來(lái)，使人心曠神怡。黑色的天幕被剪得七零八落，一會(huì)兒便煙消云散了。湛藍(lán)的天空重現(xiàn)明亮的光輝，那樣澄清亮麗。掠過(guò)天的鳥(niǎo)兒在嬉戲，在歌唱，在舞蹈。悅耳的歌聲動(dòng)人心弦，優(yōu)美的舞步令人贊嘆不已。
一座絢麗的彩虹斜掛在天之涯，一條澄清的小溪，流淌在地之邊清雅樸素……
蔥郁的綠樹(shù)在微風(fēng)的'吹拂下?lián)u曳著，婀娜多姿的身軀，傾訴著遙遠(yuǎn)而美麗的夢(mèng)。清新的空氣中清香的花香悠悠的飄來(lái)，驅(qū)走了心中的惆悵。清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)徐徐傳來(lái)，趕走了憂愁，令人聽(tīng)之動(dòng)容。
又是什么賦予了萬(wàn)物勃勃的生機(jī)？是希望之音，是自然之音——
心兒笑了，那樣的甜，如花的笑靨使彷徨的靈魂看到了希望。
我愛(ài)那雨霧繚繞的自然，愛(ài)聽(tīng)那自然之音，愛(ài)享受那希望之音！
我愛(ài)你，自然。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇2
清晨，走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。踏一條幽徑，我用心傾聽(tīng)著大自然的聲音。
我聽(tīng)到了一群螞蟻跑步的聲音。它們整齊劃一地列隊(duì)小跑�！皳洹�，一粒小堅(jiān)果從頭頂落下，“不好，炸彈來(lái)啦！”頃刻間，它們?nèi)继由⒘恕?/p>
我聽(tīng)到了草叢深處甲蟲(chóng)音樂(lè)家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚�，�?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)。樹(shù)葉上的露珠“丁——冬——丁——冬……”，滴落在一旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲響，這聲音仿佛敲冰戛玉，像是為甲蟲(chóng)們的.音樂(lè)會(huì)伴奏。
我聽(tīng)到了蒲公英飄落的聲音。金黃色的蒲公英們撐起了一把把潔白的小傘，當(dāng)風(fēng)兒吹起的時(shí)候，它們像隨時(shí)準(zhǔn)備登場(chǎng)的演員聽(tīng)到了音樂(lè)響起一樣，沙沙地一陣細(xì)響，忽地一下，全飛上了天。我看到薄公英輕盈地飛呀飛呀，越飛越高。我的心，便也隨著他們飛向天空。
我聽(tīng)到了飛流瀑布雄渾的聲音，聽(tīng)到了遠(yuǎn)處潺潺的流水聲，聽(tīng)到了蜻蜓拂過(guò)水面的聲音，聽(tīng)到了魚(yú)兒用尾巴潑水，你追我逐，嬉戲的聲音。
“畢剝——畢剝——”我聽(tīng)到了千萬(wàn)朵花苞綻放的聲音。我也聽(tīng)到了落葉歸根的聲音。不，那更是奉獻(xiàn)的精神！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！
大自然是多么和諧！每一條河流，每一棵樹(shù)，每一只嗡嗡鳴叫的昆蟲(chóng)，還有那叢林中的薄霧，藍(lán)天上的白云，都在演奏著自己的樂(lè)曲。各種各樣的聲音交織在一起，構(gòu)成了一曲美妙絕倫的大自然交響曲。
同學(xué)們，讓我們一起去親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音吧！你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界的每一個(gè)角落都有生命，都有語(yǔ)言。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇3
風(fēng)，起了。愉快地在山腰間蕩漾，縈繞著葉兒們的夢(mèng)，連綿著花兒的思緒。它席卷了落葉的惆悵，使之幻影般的飛旋，跳躍，每一個(gè)舞姿都代表了一種生命，一種希望，一種升華，與一種――貢獻(xiàn)。本充滿了新的生命力與活力的葉子，從嫩芽變成枯葉，終至凋零。但是，看！奇艷的花朵，飽滿的果實(shí)，因?yàn)樗拇嬖诙妊�，因它的犧牲而存在！這無(wú)疑是一種替代，是一個(gè)新的`生命代替了一個(gè)即將與土地融為一體的生命。
風(fēng)，輕輕地吹過(guò)了天空。晴朗的天空中萬(wàn)里無(wú)云，似乎也是風(fēng)兒們把它們吹散了，只為了顯露出那藍(lán)水晶似的天空。天空，很藍(lán)，在太陽(yáng)的照耀下，顯得微微發(fā)光，愜意極了！總凝視著天上，偶爾會(huì)看見(jiàn)一群鳥(niǎo)兒在天邊劃過(guò)。是啊，它們已經(jīng)飛過(guò)了，卻看不出，找不到任何痕跡。最多，也只能聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴。那聲音或許是它們?cè)诟璩�？但也許在討論某個(gè)問(wèn)題：哪里有蟲(chóng)呢？我們?cè)谀睦锇布夷�？我不清楚，只因我是人，�?tīng)不懂。只曉得悠閑地享受它們?yōu)榇笞匀粠?lái)的清脆，悅耳。其實(shí)里面包含著它們對(duì)世間的萬(wàn)般評(píng)價(jià)呢！
雨，淅淅瀝瀝地下著，在黑色的深夜中發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。牽動(dòng)著人類(lèi)的靈魂，與心靈的深深處所發(fā)生的碰撞，在山谷中回響，就好比耳中塞上了MP3的耳機(jī)，開(kāi)大了聲音，滿腦子都是音樂(lè)之聲。然而對(duì)于山谷來(lái)說(shuō)，卻是自然之聲。一股寒風(fēng)吹來(lái)，伴著冷雨，不禁打了個(gè)噴嚏，身體蜷縮在山林中，把頭躺在手臂上，尋找著過(guò)去，尋求著回憶，思想穿越紅塵的惆悵，悲歡。但還是會(huì)因此偶爾飄來(lái)一絲莫名其妙的感覺(jué)。不懂，朦朧，模糊，只覺(jué)得好累。然而最開(kāi)心的，也許就是靜靜地坐在草叢間聆聽(tīng)著自然的曲調(diào)，我想是最好不過(guò)的了。一直，都很安靜……
青翠的山中，回蕩著鳥(niǎo)之聲；幽揚(yáng)的清風(fēng)，閱讀著落之葉；蔚藍(lán)的天空，引起了思之想；憂郁的眼中，充滿了凡之塵�；蛟S空山鳥(niǎo)語(yǔ)，風(fēng)吹發(fā)絲，仰望天空，才是心靈深處的那個(gè)仙境罷！
聆聽(tīng)自然作文600字 篇4
自然是枝頭鳥(niǎo)兒的歡歌，是河水水滴的樂(lè)章；自然是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，”是“蔞蒿滿地蘆芽短”；自然是山上光明的日出，是海面上的細(xì)波……每片樹(shù)葉，每朵花兒，每滴水珠，都是自然最樸實(shí)的語(yǔ)言。
大海上，海鷗傳頌著自然的歌謠，迎接來(lái)了又一個(gè)日出。海面上的層層細(xì)波映著紅光，陽(yáng)光灑下金色的種子。灰暗的天空頓時(shí)蔚藍(lán)開(kāi)來(lái)。聽(tīng)！聽(tīng)那海鷗的聲音，聽(tīng)那日出的聲音，聽(tīng)那波浪的聲音。
深林里，一個(gè)幼芽正在生長(zhǎng)。一只小鳥(niǎo)在枝頭上歡歌。一朵花落下，安靜地躺在草叢中，沉沉地睡去了。一條小河潺潺的水聲回繞在耳邊，一切那么美好。聽(tīng)！聽(tīng)那生長(zhǎng)的聲音，聽(tīng)那生命的'聲音，聽(tīng)那河流的聲音。
田野上，蒼鷹翱翔在空中，一棵棵小草悄悄地吮吸甘甜的露珠。一陣微風(fēng)吹過(guò)，細(xì)土飄起，輕輕落下。蘆葦叢中，昆蟲(chóng)們?cè)跉g叫。聽(tīng)！聽(tīng)那小草的聲音，聽(tīng)那蒼鷹的聲音，聽(tīng)那昆蟲(chóng)的聲音。
大雪中，晶瑩的雪花飛舞著落下，枯葉盤(pán)旋著飄落，怒吼的狂風(fēng)卷著雪花飄散開(kāi)來(lái)，輕輕地，輕輕地落下。田地渾然一體，銀裝素裹，晶瑩剔透。聽(tīng)！聽(tīng)那飄雪的聲音，聽(tīng)那枯葉的聲音，聽(tīng)那狂風(fēng)的聲音。
月夜下，皎潔柔和的月光照射在屋頂上，湖面上，一輪金色的圓月出現(xiàn)在湖中央，映著柳樹(shù)的倒影。魚(yú)兒無(wú)意觸碰到了荷葉，荷花微微一動(dòng)。一切都那么安靜。聽(tīng)！聽(tīng)那日光的聲音，聽(tīng)那柳樹(shù)的聲音，聽(tīng)那荷花的聲音。
潺潺的溪流，夏蟬的歡叫，秋菊的開(kāi)放，冬雪的飄落，是自然之聲，生命之音，它們見(jiàn)證著自然的美麗。
大海、深林、田野、大雪、月夜……認(rèn)真聆聽(tīng)它們的聲音。也許你將聽(tīng)到一個(gè)不一樣的世界。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇5
清澈，明亮的小溪緩緩地流向山的深處，婉轉(zhuǎn)、歡快的叫聲直沖那云霄深處，活潑、熱烈的瀑布?xì)g快地躍入潭水深處……這一幅幅的美景無(wú)一不是大自然的杰作。
大自然就如一位畫(huà)家，他自如地?fù)]灑手中的筆墨，描繪出一幅幅人間奇景；大自然又如一位鋼琴家，他盡情地敲擊手中的琴鍵，彈奏出一支支美妙的旋律；大自然又如一位魔法師，他盡情地發(fā)揮無(wú)限的想像力，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。大自然是什么顏色？綠色？紅色？黃色？紫色？……不，大自然是五顏六色的。
然而大自然這位畫(huà)家總是偏愛(ài)于綠色，綠色代表著永恒，象征著和平與永恒。大自然自從誕生的那一刻起，身上就攜帶有綠色的基因，然而正是這些基因造就了如今生機(jī)勃勃的大千世界，同時(shí)已孕育著人類(lèi)這一偉大的`智慧生命。大自然這位畫(huà)家自如地調(diào)弄手中其它顏色的油墨來(lái)點(diǎn)綴美化這大千世界，紅色、黃色等顏色代表繁榮與昌盛，正是因?yàn)橛辛诉@些顏色基因，大自然才呈現(xiàn)出如今的五彩繽紛與色彩斑斕。大自然是五顏六色的，那么什么是它生命的真諦呢？
“魚(yú)翔淺底，鷹擊長(zhǎng)空，駝走大漠”這一派和諧的景象不正透露出大自然生命的真諦嗎？
當(dāng)你從地上拾起一片火紅的楓葉時(shí)，你能感受到它的熱烈與悲壯嗎？那火紅的楓葉恰似向你傾吐大自然特有的語(yǔ)言，它教給你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的道理，透過(guò)那一片火紅的楓葉，你能否感受到大自然的熱烈與無(wú)畏呢？你聆聽(tīng)過(guò)大自然的聲音嗎？那淙淙的流水淌過(guò)那蜿蜒綿亙的小溪的聲音；那云雀直沖云霄的鳴叫聲；那雄鷹振翅搏擊長(zhǎng)空的聲音，聆聽(tīng)大自然的聲音，你將更深一層地理解大自然地深邃與神秘。
當(dāng)你將腳丫伸入清澈的溪流中，當(dāng)你在森林中盡情沐浴著清新的陽(yáng)光，此時(shí)此刻的你已經(jīng)與大自然進(jìn)行了零距離的接觸，你能不有所感悟嗎？
聆聽(tīng)自然，感悟自然。
聆聽(tīng)自然作文600字 篇6
轉(zhuǎn)眼間，我迎來(lái)了人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初二。我也迎來(lái)了一個(gè)非常重要的科目——物理。對(duì)于物理，你會(huì)想到些什么呢？我嘛，我會(huì)想到聲音！
也許聲音是物理的開(kāi)始吧！聲音的產(chǎn)生、聲音的傳播、聲音的特性、聲音的利用……總之，對(duì)于聲音，我都十分的有興趣，也都記得特別特別地牢。尤其，是聲音的產(chǎn)生。
什么是聲音呢？河水奔流的嘩嘩聲、小鳥(niǎo)清脆的鳴叫聲、小蜜蜂細(xì)微的嗡嗡聲……這些都是聲音。聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生。當(dāng)然，固體、液體、氣體也可以發(fā)出聲音。每每想到這里，對(duì)大自然的好奇總會(huì)油然而發(fā)。是的，大自然是多么多么地奇妙��！
聯(lián)想到聲音，首先你會(huì)想到些什么呢？沒(méi)錯(cuò)，就是音樂(lè)！隨著科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，生活處處是音樂(lè)。例如：飯店、超市、游樂(lè)園……甚至是社區(qū)、廁所，也都有音樂(lè)圍繞在耳邊！
生活處處是音樂(lè)，不僅城市充滿音樂(lè)，大自然中，更是“音樂(lè)世界”！樹(shù)上，鳥(niǎo)兒奏起一支輕快的樂(lè)曲；池塘邊，一只又一只的青蛙也奏起一支“大合唱”；水中的魚(yú)兒也“嘩嘩”地戲水，時(shí)不時(shí)躍出水面，發(fā)出“叮咚，叮咚”的聲音。
古往今來(lái)，每每人們聆聽(tīng)自然的聲音，身心的疲憊總是不住的消退，輕快總是不由自主的發(fā)出。當(dāng)然，人們的心情也會(huì)隨著自然的.聲音而變化著——越來(lái)越輕快、放松，心情越來(lái)越愉悅。所以，人們常常對(duì)大自然戀戀不舍、依依不舍。以至于造就了許多古代詩(shī)人隱居山中，做一個(gè)山中隱士的故事了。
聆聽(tīng)自然的聲音，能使人們置身于“世外桃源”一般。因此，許多人也喜歡上了旅游�？墒牵缃竦拇笞匀�，由于環(huán)境的不斷惡劣，變得越來(lái)越小，越來(lái)越不如以前。是的，我們應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)環(huán)境！
聆聽(tīng)自然的聲音，能讓人心情愉悅。讓我們一起去聆聽(tīng)大自然的聲音吧！
聆聽(tīng)自然作文600字 篇7
每一次奮爭(zhēng)，都綻放出生命的光彩；每一次拼博，都凝聚著生命的堅(jiān)韌；每一次努力，都注定了成功的希望！
學(xué)校門(mén)旁的那棵梧桐樹(shù)，應(yīng)該很久以前就在那兒生根發(fā)芽了。那時(shí)候，它一定是嫩嫩的、翠翠的，欣喜地幻想自己成為參天大樹(shù)。然而，命運(yùn)卻像是故意和它作對(duì)似的，它的一邊是結(jié)實(shí)的水泥路面，另一邊是冰冷堅(jiān)硬的路磚，沒(méi)有小溪泉水陪伴，沒(méi)有花草依偎，只有一點(diǎn)藏在夾縫中的少得可憐的泥土為伴，根本滿足不了一棵樹(shù)的需求。
小樹(shù)苗不甘心，它要長(zhǎng)成參天大樹(shù)，它不愿敗給命運(yùn)。于是，憑著心中執(zhí)著的信念，不斷的扎根、吸水，為下一刻的`奮爭(zhēng)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年……
等我見(jiàn)到這棵梧桐樹(shù)時(shí)，它已經(jīng)有合抱粗了，挺拔黝黑的樹(shù)干飽含了歲月的滄桑。那時(shí)正是盛夏，枝頭的綠葉郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。最讓我驚訝的是：為了沖破路磚的阻礙，根已扎到更深更遠(yuǎn)的墻角邊，它的根掀翻了磚塊，義無(wú)反顧地延伸，整個(gè)地面都凸了起來(lái)，四周好多截樹(shù)根露在了外面，見(jiàn)證了它那些滄桑的歲月。即使困難重重，也要盡力拼搏，梧桐樹(shù)用堅(jiān)強(qiáng)的信念，終于綻放出生命的光彩。
其實(shí)，我們生活又何嘗不是這樣的呢？萬(wàn)事都不會(huì)一帆風(fēng)順，勇于戰(zhàn)勝挫折的人，必將是成功者。前段時(shí)間，我報(bào)了學(xué)校的數(shù)學(xué)先鋒社團(tuán)，要先補(bǔ)習(xí)功課，再考試選拔才能上。我自然是十分擔(dān)心，面對(duì)深?yuàn)W的題目，考試的壓力以及家長(zhǎng)的質(zhì)疑，我真的想過(guò)放棄。但想起那棵梧桐樹(shù)，如果沒(méi)有當(dāng)初堅(jiān)定的信念，沒(méi)有一直頑強(qiáng)的拼搏，哪有如今的參天大樹(shù)？我也要向它學(xué)習(xí)，不論再艱難，再困苦，一定要不忘初心，堅(jiān)信自己，功夫一定不負(fù)有心人！心若在夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)。看成敗人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)。
生命，因拼搏而精彩！我要聆聽(tīng)大自然的教誨，不畏挫折，勇往直前，用堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的精神，譜寫(xiě)一首生命的贊歌！
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