【精品】自然作文300字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的自然作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自然作文300字 篇1
傾聽大自然在我們快樂童年的成長(zhǎng)歲月里，曾經(jīng)想起過各種各樣的聲音。同樣，大自然也有屬于自己的一首歌。美好而又美妙的春天來臨了，春雨灑向了人間，干渴的大地貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓，好像是在歡迎春天的到來。我站在窗前眺望，只見屋檐下那晶瑩剔透的水珠正有節(jié)奏地在往下滴，像是在為春雨伴奏。夏天到了，蟬在樹上不停地叫著，似乎在用它自己喜歡的音樂轉(zhuǎn)告人們：“夏天來了！炎熱的夏天來了！知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌，似乎是在呼喚人們到水里來嬉戲玩耍。夏天結(jié)束了，豐收的季節(jié)——秋天來了。在這個(gè)季節(jié)里不時(shí)地會(huì)有陣陣涼風(fēng)吹來。它不僅給人們帶來了涼爽，還給農(nóng)民伯伯帶來了豐收的'喜悅。這可是農(nóng)民伯伯最喜歡的一首“歌”了。同時(shí)，這首“歌”還給樹葉們辦了一場(chǎng)舞會(huì)呢！ 秋風(fēng)掃落葉，嚴(yán)寒飛雪花。時(shí)間過得可真快，一眨眼，冬天來了！這個(gè)季節(jié)的霸王——寒風(fēng)總是呼呼直叫，吹在人們身上寒冷刺骨，讓人感到格外地寒冷……你聽！小雨“滴答滴答”，河水“嘩嘩嘩”；風(fēng)在空中呼喚；小鳥兒在林間嘰嘰喳喳地歌唱……其實(shí)，音樂無處不在，只要我們用心去傾聽，用滿腔的熱情去感受。那么，你一定會(huì)從中得到更多的啟迪和樂趣！
自然作文300字 篇2
樹
樹，是人日常生活中常見的植物，它們從幾厘米長(zhǎng)成參天大樹。它們從不埋怨自己長(zhǎng)得慢，也從不埋怨人類對(duì)它們的破壞，樹木的目標(biāo)多遠(yuǎn)啊!它們的目標(biāo)是無限的，它們的目標(biāo)是參天大樹。它們的目標(biāo)遠(yuǎn)的摸不著，看不見�？墒撬鼈儜{著堅(jiān)忍不拔的精神，最終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹。
樹的年齡是無限的，對(duì)人類的貢獻(xiàn)也是無限的。樹能蓋房子、做家具、做工具……它們每天默默地釋放氧氣，吸收著二氧化碳。
于是，我想：人只要有堅(jiān)忍不拔的信念，鋼鐵也會(huì)磨成針。
螞蟻的啟示
螞蟻每天忙忙碌碌的，只要發(fā)現(xiàn)食物，從不私吞，一定請(qǐng)來同伴們一起分享食物。螞蟻天天尋找食物，把我們?nèi)粘Ｉ钪衼G掉的食物在入它們的糧食庫(kù)，把它們自己喂的肥肥胖胖的。冬天，螞蟻不會(huì)為食物而憂，也不會(huì)為吃不飽而餓死了。一個(gè)冬天螞蟻吃得食物不到所存食物的三分之一。這小小的.螞蟻都知道村一定的食物，為自己的后來鋪路。
作為人類，我想：連小小的螞蟻都知道應(yīng)勤勤懇懇勞動(dòng)，如果我們生活中的一些人也能像螞蟻一樣勤勤懇懇勞動(dòng)，就會(huì)有吃不完的糧食，不會(huì)有人再到街上去乞討。用我們的雙手建設(shè)我們的生活，相信我們的生活會(huì)更加美好!
自然作文300字 篇3
大自然是美麗的，大自然是無私的，大自然是人們賴以生存的源泉。大自然給了我們?cè)S多生活啟示。大自然如此的偉大，我贊美大自然。
花梗教會(huì)了我奉獻(xiàn)。她無怨無悔地給花提供養(yǎng)料，從來沒有一句怨言，當(dāng)花朵盛開的時(shí)候，人們只注意到花朵的.美麗，卻無視花梗的存在。但花梗毫不生氣，源源不斷地給花朵提供養(yǎng)料。使花朵更加?jì)善G。
在生活中，老師就像這花梗，她們付出了自己的青春和年華，將畢生精力花在了學(xué)生身上。在學(xué)生有成就之時(shí)，有誰能記住到底有多少位老師在他身上花費(fèi)了多少心血，有誰在乎過呢？
落葉教會(huì)了我勇敢和無私。當(dāng)落葉飄落在地上的時(shí)候，她毫無一絲眷戀，從容地回到了大地母親的懷抱。因?yàn)樗�，她這樣做是為了來年的花更紅，草更翠，樹更綠，是為了明天更美好！
生活中到處都有這樣的落葉，在汶川大地震中，為救人而犧牲的勇士們就是這種落葉，在生命的燦爛時(shí)刻，他們把生的希望留給了別人，把死卻留給了自己。這是何等的勇敢與無私。
總之，大自然總是能給我無窮的生活啟示，使我從中得到無窮的精神力量。
它是我今后戰(zhàn)勝各種磨難的源泉，我相信有了這種力量，定能使我未來的路走得更遠(yuǎn)。我贊美你—大自然。
自然作文300字 篇4
清脆的上課鈴剛停，馬老師就抱著一大堆毛皮塊、絲綢帕、玻璃棍和像膠棒等東西，快步走進(jìn)了教室。只見他不動(dòng)聲色地放下東西后，拿起粉筆再黑板上寫了個(gè)斗大的“電”字。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都豎起耳朵等待著他講課，而他卻叫了一位女同學(xué)上臺(tái)去，要她把自己的自來水筆桿使勁往頭上摩擦后，在把它伸向一堆碎紙屑。正當(dāng)我們看得目瞪口呆時(shí)，馬老師問道：“哪來的電呢？”多數(shù)同學(xué)轉(zhuǎn)入了沉思，只有幾個(gè)同學(xué)小聲回答：“摩擦的唄�！�
“對(duì)，是的，是摩擦得來的�！瘪R老師高興地接過他們的話茬一字一板地說：“物體摩擦后能夠吸引輕小的東西，我們就說這物體帶了電。這種用摩擦的方象是經(jīng)常發(fā)生的'……”
同學(xué)們津津有味地聽著、看著。最后馬老師真像魔術(shù)師那樣，讓我們觀看了用摩擦起電的方法，使玻璃板上的小紙屑跳舞的表演。并給我們每個(gè)組分發(fā)了毛皮和像膠棒，或是絲綢帕和玻璃棍，讓我們每個(gè)人都做摩擦起電的實(shí)驗(yàn)。我一邊做著實(shí)驗(yàn)，一邊想著“登上電學(xué)寶座的法拉第”和“探索雷電秘密的福爾摩斯”，我也一定要像他們那樣力爭(zhēng)做一個(gè)馴電的人。
下課鈴聲響了，同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道：“嗨，怎么搞的，這節(jié)課時(shí)間這么短！”
自然作文300字 篇5
你會(huì)聽嗎如果人們靜靜地聆聽自然，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多美妙的聲音，例如雨聲，鳥鳴，風(fēng)聲……
早晨到來時(shí)，小鳥張開美麗的歌聲，快樂地唱歌。工作中的人們和同學(xué)們聽著那只鳥的“鳴叫”歌，感到新的.一天已經(jīng)開始，所以他們振作起來并使新的開始更加充實(shí)。小草和小華聽了鳥兒的歌，不時(shí)大叫“沙沙”。您聽過鳥兒的歌聲嗎？
雨落時(shí)，風(fēng)吹向花草樹木。聽完花草樹木后，他們搖了搖頭“桑迪”，迎著雨來給他們發(fā)芽。靜悄悄地，雨落了。起初，雨聲是委婉而持續(xù)的，仿佛在向植物低語。一陣猛烈的風(fēng)吹過，雨越來越大，就像野馬奔騰而咆哮。它很大，另一個(gè)很小。隨著雨聲的起伏，雨水逐漸變小，好像對(duì)植物說：“兄弟，現(xiàn)在還不早，我應(yīng)該走了，再見！”風(fēng)在吹，雨水“ t癢地”消失了。你聽過風(fēng)雨交響曲嗎？
只要您能平靜下來并聽自然，您就會(huì)聽到意想不到的聲音。到那時(shí)，您一定會(huì)感受到大自然的美妙與美妙！
自然作文300字 篇6
大自然里有很多奧秘，正等著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！比如：小螞蟻團(tuán)結(jié)搬食物：小草生命力頑強(qiáng)再次生長(zhǎng)：小蜘蛛耐心重新結(jié)網(wǎng)……
一天，我在樓下玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)花壇旁有一個(gè)被啃過的蘋果殼，不遠(yuǎn)處有一只小螞蟻正在觀望。小螞蟻看見我，躊躇不前的'，像是怕上當(dāng)受騙。僵持了一會(huì)兒，它看見我沒有踩死它，就變得膽大包天起來。它爬到蘋果殼頂?shù)闹行模惨暳艘恢�，沒發(fā)現(xiàn)什么可疑人物，就走了。我心想：它可能去巢洞里叫伙伴來一起搬這個(gè)大大的蘋果殼。
不一會(huì)兒，有一條連綿不斷的隊(duì)伍從螞蟻洞里出來。這些螞蟻爭(zhēng)先恐后地爬到蘋果殼上，用力地咬剩下的蘋果肉。等它們吃飽了，要準(zhǔn)備把剩下的搬回巢里，隊(duì)伍就亂了，每只螞蟻搬的方向都不一樣。突然，有只螞蟻站在地上指揮，它十分像一位交警在指揮交通呢！最后，它們團(tuán)結(jié)起來，把蘋果殼搬回巢洞里了。
螞蟻搬蘋果殼的事情給了我一個(gè)啟示：做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，要不然可能什么事情都做不好。
我們的大自然是一個(gè)奇妙的世界，人們可以從中得到很多啟示。因此，我們不能破壞大自然的規(guī)律，應(yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
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