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自然作文

美妙的大自然作文

時(shí)間:2024-08-26 21:28:27 自然作文 我要投稿

實(shí)用的美妙的大自然作文匯總9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的美妙的大自然作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的美妙的大自然作文匯總9篇

美妙的大自然作文 篇1

  聽(tīng),大自然美妙的聲音;聽(tīng),大自然動(dòng)聽(tīng)的聲音;聽(tīng),大自然迷人的聲音;聽(tīng)….

  春天的聲音是輕盈舒緩的?!大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草從地里偷偷地探出腦袋,好奇地看著這個(gè)春意盎然的世界,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在高興地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”瞧!溪流里的冰漸漸融化了,那嘩嘩流淌的小溪在歡悅地歌唱,猶如小姑娘銀鈴般的笑聲在大地回蕩。聽(tīng)!“沙沙沙,沙沙沙”春雨妹妹邁著輕盈的步履悄悄地走來(lái),她想給大地一個(gè)驚喜!春雨妹妹宛如一位音樂(lè)家似的。她一會(huì)兒變成一串串珍珠,有節(jié)奏地舞動(dòng)起來(lái),發(fā)出鈴聲般清脆悅耳的歌聲,一會(huì)兒又像斷了線似的,“嗒嗒,嗒嗒”調(diào)皮地探出優(yōu)美的曲調(diào)。

  夏天的聲音是靜謐的,也是熱情奔放的。寂靜的夏夜?jié)u漸拉開(kāi)了帷幕。聽(tīng)!風(fēng)兒吻著路旁的楊柳,發(fā)出“嘩啦嘩啦”有節(jié)奏的.聲響,蛐蛐在草地里,不知疲倦地叫著。這些聲音交織成一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),使人心曠神怡,仿佛步入了一個(gè)神秘的童話般的世界。天際邊滾來(lái)了團(tuán)團(tuán)烏云,一瞬間,暴雨就像一群受驚的野馬,不停的咆哮著,呻吟著;又猶如一場(chǎng)大型的音樂(lè)會(huì),此時(shí),音樂(lè)奏起了最高潮的一段,聲音洪亮雄偉,氣勢(shì)洶涌,心潮澎湃。浪頭滾滾如萬(wàn)馬奔騰,一瀉千里,F(xiàn)在,音樂(lè)會(huì)變得寧?kù)o祥和,優(yōu)雅流暢了。

  秋天的聲音是一片歡樂(lè)的笑聲?矗〉咎锢,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。聽(tīng)!從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣笑聲,看來(lái),今年又是一個(gè)豐收年啊!樹(shù)上的蘋(píng)果打著紅燈籠,不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭,它們好像都在笑。不知從哪,飛來(lái)一只百靈鳥(niǎo),它譜著一曲歡快、美妙的豐收歌,也替農(nóng)民伯伯高興呢!秋風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧了,她撫摸著人們,梳理著樹(shù)枝,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲,好像也在笑呢!此時(shí),我覺(jué)得果園里的一切都在笑。

  冬天的聲音是凜冽的,同時(shí)也是美麗的。

  聽(tīng)。⊙┗,寒風(fēng)盡吹,北風(fēng)呼嘯,對(duì)植物進(jìn)行肆虐摧殘?膳碌娘L(fēng),它一邊怒吼著,一邊將地上的紙片、樹(shù)葉和小石子帶上天,風(fēng)這才咯咯地笑起來(lái)?蓯(ài)的雪弟弟帶著笑聲,每走過(guò)一個(gè)角落,那里便充滿笑聲。一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,它們仿佛是一個(gè)個(gè)奇麗的音符,帶給人們歡聲笑語(yǔ)。雪經(jīng)過(guò)之后,都成了一個(gè)粉妝玉砌的世界,成了一個(gè)冰的世界,成了一個(gè)撲朔迷離的世界。

  大自然的聲音是恬靜優(yōu)美的,如流水,我愛(ài)這大自然奇妙無(wú)比的神韻。聽(tīng)!春天的聲音又在我耳邊響起……

美妙的大自然作文 篇2

  提起聲音,人人皆知。只要你用心去聽(tīng),就會(huì)感受到。

  春天來(lái)了,池塘里的小鴨子在嬉戲著,它對(duì)我說(shuō):“咱們一起玩吧!”春天是小燕子飛回來(lái)的時(shí)候,小燕子邊飛邊說(shuō):“我要飛回北方了!”不知什么時(shí)候,雷陣雨來(lái)了,像一個(gè)歌唱家在唱高音部分,有像一個(gè)歌唱家在唱低音部分。

  春去夏來(lái),樹(shù)上的知了在“知了,知了”地說(shuō):“我太熱了,熱的我都快被太陽(yáng)給烤熟了!”青蛙兄弟們?cè)诔靥晾铩斑蛇伞钡睾铣皇资赘呖杭ぐ旱慕豁憳?lè)曲。

  炎熱的盛夏過(guò)去了,迎來(lái)了涼爽的秋天。大雁要從北方飛到南方了,臨走時(shí),他對(duì)我們說(shuō):“我們就要飛向南方了,明年的春天再見(jiàn)面了,拜拜了!”

  寒冷的'冬天又到了。我剛出門(mén)時(shí)麻雀嘰嘰喳喳得對(duì)我說(shuō):“外面是很冷的,你要出去,得多穿點(diǎn)衣服才行,要不會(huì)凍住的!”聽(tīng)了小鳥(niǎo)的話,我趕快去加了些衣服。

  大自然的聲音如此美妙,是某些樂(lè)器演奏不出來(lái)的。

美妙的大自然作文 篇3

  淅瀝瀝,淅瀝瀝……雨就在我不知不覺(jué)的時(shí)候下下來(lái)了,那聲音像一千個(gè)擁有動(dòng)聽(tīng)歌聲的歌唱家在歌唱一首首優(yōu)美而又悅耳的小曲,又像有許多可愛(ài)的小動(dòng)物們?cè)跒檫@歡快的小雨伴奏……那真是大自然美妙之處。

  細(xì)細(xì)傾聽(tīng)好像有人在說(shuō)話似的,是誰(shuí)呢,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?不會(huì)是小動(dòng)物們吧,走我們?nèi)ヂ?tīng)聽(tīng)看他們?cè)谡f(shuō)些什么呢?“你看,水面上的漣漪多么的美!像你一樣的美!鼻嗤芟壬鷮(duì)他美麗的新娘說(shuō)道!芭,是嗎,我親愛(ài)的先生那我們把其他小動(dòng)物給叫來(lái)來(lái)合奏一曲吧?”好啊,我親愛(ài)的!”美麗的新娘對(duì)他帥氣的先生說(shuō)道,青蛙先生點(diǎn)一點(diǎn)頭就去找了!拔沂且恢恍⌒⌒⌒▲B(niǎo),怎樣飛都飛不高啊……!”小鳥(niǎo)姑娘每天早上都用它美妙的歌聲來(lái)喚醒沉睡的高山和熟睡的村民們、因此村民們就對(duì)這只小鳥(niǎo)產(chǎn)生了好的印象,歌聲里怎能少了蝴蝶姐姐的伴舞呢!蝴蝶姐姐像公園里一位婀挪多姿的少女在翩翩起舞,又像一位舞蹈家在用她那無(wú)人能比的舞姿跳了起來(lái)。真是令人贊不絕口啊!咦!樂(lè)聲呢?我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?還有那令人贊不絕口的舞蹈哪去了啊?“隱形的翅膀,愿你地久比天長(zhǎng),哪里有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”哇!不愧是天籟之音!你要是認(rèn)真的用心去傾聽(tīng)那奇妙無(wú)比的雨聲相信你也能聽(tīng)見(jiàn)這天籟之音!

  聽(tīng)完了這動(dòng)人心弦的聲音,看完了這優(yōu)美的`舞蹈,接下來(lái)就讓我們用大自然給我們的雨聲去用心感受一下吧!我輕輕的閉上了眼睛我仿佛看見(jiàn)一片世外桃源,那里沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有爭(zhēng)執(zhí),也沒(méi)有一些讓人心煩意亂的事情,滿世界都是花的世界,色彩的海洋,那是那么的美,那么的讓人心情舒暢,最吸引我的還數(shù)那分外妖嬈的火紅般的紅玫瑰,它散發(fā)出一種清香那種香味是在家鄉(xiāng)聞不到的,是意想不到的,是讓你永遠(yuǎn)不忘記這一段難忘的回憶……

  大自然中雨聲是其中的一小部分,當(dāng)然,大自然有許多奇妙的東西和一些奧秘等著你去尋找,去發(fā)現(xiàn),他不在意你有沒(méi)有去尋找,他只在意你有沒(méi)有用心去尋找,去發(fā)現(xiàn)。

美妙的大自然作文 篇4

  《春之歌》開(kāi)唱了。美麗的迎春花開(kāi)了萬(wàn)物復(fù)蘇。麻雀兒站在枝頭搖頭晃腦地唱了出來(lái)“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”好似自己是個(gè)音樂(lè)指揮家,喚醒了大家。勤勞的蜜蜂扇動(dòng)著他那充滿音樂(lè)天賦“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜,啄木鳥(niǎo)“咄咄”地為樹(shù)林大叔捉害蟲(chóng)?耧L(fēng)來(lái)了“呼呼。呼呼……”地吹著,嫩葉“沙沙,沙沙……”地響。《春之歌》真是美妙無(wú)比。

  《夏之歌》來(lái)了。雷陣雨吼叫著!稗Z隆轟隆……”,雨“嘩啦嘩啦……”的`下著。草叢里的蟈蟈放開(kāi)了歌喉,“啯啯啯……”的唱了出來(lái)。蟈蟈的粉絲學(xué)起蟈蟈的歌聲也“啯啯啯……”地大聲唱了出來(lái)。

  《秋之歌》即將來(lái)臨。青蛙為了歡迎秋之歌的到來(lái),左“呱呱呱“,右”呱呱呱“,蹦來(lái)跳去,歡樂(lè)無(wú)比。樹(shù)上的果實(shí)熟了,大雁排成一個(gè)人字型,“撲哧撲哧”地向南飛去!肚镏琛肥鞘郎溪(dú)一無(wú)二的。

  《冬之歌》雖然沒(méi)《秋之歌》好聽(tīng),但很樸素。小蛇們“嘶嘶嘶嘶……”,烏龜也“叭叭叭叭……”地爬進(jìn)洞去。

  大自然的音響真好聽(tīng)!它可以讓人輕松。

美妙的大自然作文 篇5

  大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè),是那么清脆、美妙。

  小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

  當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  聽(tīng)到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽(tīng)到?薜穆曇,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài)。

  那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份,讓人歡樂(lè)但不過(guò)多。大自然的`聲音就像一首美妙的詩(shī),可以讓人歡,也可以讓人悲。

  大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。

  每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟惪撤?shù)木,開(kāi)采礦物,但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟悺?/p>

  傾聽(tīng)大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩(shī),用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的聲音唱出這首詩(shī)。

  人生如詩(shī),只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà),只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。

  大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀點(diǎn),才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道。

  傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè)。

美妙的大自然作文 篇6

  大自然是個(gè)神奇的演奏家,他有一副天生的金嗓子。要是你不相信的話,就隨我一起來(lái)看看吧。

  走進(jìn)森林里,就看到一號(hào)演奏者百靈鳥(niǎo)小姐上場(chǎng)了。她用美妙的歌聲征服了我:“嘰嘰喳喳,森林最美麗……”這樣優(yōu)雅的歌聲宛如天籟之歌,我不禁陶醉其中,仿佛自己也置身于這些美妙的音韻之中,一同輕輕飄蕩。

  “知了,知了……”忽然,二號(hào)演奏家知了也上場(chǎng)了,使人沉醉在夏天的歡悅之中,讓人聽(tīng)了心曠神怡,一下子就驅(qū)散了夏天的熱氣。這時(shí)候,風(fēng)姑娘也被喚來(lái)了,樹(shù)葉也跟著鼓起了掌,“沙啦啦,沙啦啦……”這聲音美妙極了,使我更加沉醉其中。

  “叮咚,叮咚……”那邊的'三號(hào)演奏者也迫不及待地開(kāi)始了。原來(lái)是溪流寶寶,他踏著輕盈的步伐,發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的流水聲。

  “轟隆隆……”突然一陣悶雷聲傳來(lái),我趕忙站在一片空地上,頭頂上烏云密布。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,天上下起了下雨,“淅瀝瀝,淅瀝瀝……”我躲在傘下,靜靜地聽(tīng)著雨中的聲音……

  雨下完了,天空又晴朗起來(lái),天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。紅橙黃綠青藍(lán)紫,這些顏色美麗極了。鳥(niǎo)兒又開(kāi)始歌唱,知了開(kāi)始鳴叫,輕風(fēng)、樹(shù)葉和溪流也都開(kāi)始唱起來(lái),匯成一場(chǎng)大合唱,節(jié)奏分明,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  “嘰嘰喳喳……”

  “知了,知了……”

  “呼呼……”

  “沙啦啦,沙啦啦……”

  “叮咚,叮咚……”

  五種聲音匯聚起來(lái),成了一首人類無(wú)法復(fù)制的歌曲,如此美妙。

  奇妙的大自然,是所有美妙聲音的來(lái)源,是偉大的演奏家——現(xiàn)在你信了吧。

美妙的大自然作文 篇7

  戶外活動(dòng)時(shí),孩子們手拉著手來(lái)到了的草坪上。涵涵小朋友在草坪上又蹦又跳,忽然蹲在地上向身邊的小朋友招著手:“快來(lái)呀,這是什么?”一群孩子立刻圍了上去!笆蔷栈ò桑先ッ兹椎。”“我知道的`,是蒲公英,媽媽告訴我的!薄八芟裥阋粯语w起來(lái)!焙⒆觽冏分罩酗h動(dòng)的蒲公英,留下了一串笑聲。在種植園地,雯雯指著長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)莢子的植物說(shuō):“這是什么呀?”“是赤豆,我奶奶種的,赤豆就長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的莢子!背砍拷又f(shuō)!安皇堑,赤豆的莖不是這么直的,是彎彎的,像藤一樣!焙坪茡屩f(shuō)……孩子們興奮地爭(zhēng)論著,我沒(méi)有馬上把答案告訴孩子,只是注視著他們,并引導(dǎo)他們回家和爸爸、媽媽一起找尋答案。

  我們都知道整天把孩子困在溫室里,他們對(duì)外面的世界只能知之甚少。老師要適當(dāng)?shù)匕阉麄儙У阶匀恢腥ィ顾麄冋麄(gè)身心都能浸潤(rùn)在大自然中,在與自然的接觸中,感受到自然的生動(dòng)、有趣和神奇。

美妙的大自然作文 篇8

  今年,我在暑假時(shí)來(lái)到了姥姥家,在那里,我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

  清晨,我起床后,走出門(mén),伸了一個(gè)大大的懶腰,我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)兒在枝頭啼囀著,傾吐著起床后的歡悅,我牽著兩只調(diào)皮的小狗來(lái)到美麗的山村。

  在村后,我看到了樹(shù)林。突然,一陣微風(fēng)拂過(guò),它叫醒了花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),叫醒了樹(shù)林,叫醒了整個(gè)村莊。樹(shù)林低沉地發(fā)出了“沙,沙”聲,鳥(niǎo)兒幸福地吮吸這清晨的露水,歡樂(lè)地唱起了歌。

  丁—冬—丁—冬,“咦,是什么東西?”我走近一看,呀,原來(lái)是露水滴進(jìn)小溪的聲音。那清脆而有力的聲音感染了我,也感染了那兩條調(diào)皮的小狗。它們都安靜下來(lái)了,仔細(xì)聆聽(tīng)這美妙的歌聲。

  忽然,兩只蜻蜓點(diǎn)了點(diǎn)水面,小溪醒了,發(fā)出“嘩——嘩——”的`聲音。頓時(shí),小溪帶動(dòng)了小動(dòng)物們,動(dòng)物們唱的唱,舞的舞,開(kāi)起了盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我又來(lái)到了村口的那棵百年老樹(shù)旁,我的耳朵貼在樹(shù)上,聽(tīng)見(jiàn)了汁液在樹(shù)木年輪里旋轉(zhuǎn),流淌的聲音,仿佛聽(tīng)到了老樹(shù)的心跳聲,看到了它生長(zhǎng)的過(guò)程。兩只小狗停止了玩鬧,輕輕地坐下對(duì)這棵老樹(shù)致以崇高的敬意。

  我也坐在老樹(shù)旁,繼續(xù)聆聽(tīng)大自然的歌聲。

美妙的大自然作文 篇9

  大自然的聲音是神奇的、美妙的、悅耳的,下面就讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)一下大自然的聲音吧!

  “滴答滴答”春雨像蠶絲那么柔和,打在鐵皮屋頂上,“咚咚”的聲音,就像一名鼓手,正在打著鼓一般。春雨落在小青蛙身上,小青蛙發(fā)出“呱呱”的聲音,好像在贊嘆這雨下的很是時(shí)候!稗Z隆隆”雷聲響了起來(lái),小鳥(niǎo)嚇得“哦哦”叫了起來(lái),許多聲音結(jié)合在一起,好像一支純天然樂(lè)隊(duì)在演奏一樣。

  “嘩嘩”小河在夏日陽(yáng)光的照映下,流得更起勁了,小狗在河邊嬉戲打鬧,時(shí)不時(shí)發(fā)出“汪汪”的歡叫,給小河多增加了幾分色彩,麻雀在枝頭上飛來(lái)飛去,“嘰嘰喳喳”就像在給“嗶嗶”的小河流水聲配樂(lè)一樣。

  秋天到了,樹(shù)上已紅紅透的葉子紛紛掉落下來(lái),小貓走在掉落下來(lái)的.、紅彤彤的樹(shù)葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,杜甫就是在這樣的環(huán)境下寫(xiě)出《楓橋夜話》這首詩(shī)的吧!

  一場(chǎng)雪下了下來(lái),就表明冬天到了,小狗的腳爪踩在雪地上,“咔咔”雪地上留下了一幅幅梅花腳印畫(huà)。松鼠堆積了很多雪,不停地向下掉落,發(fā)出“沙沙”的聲響。

  就讓我們一起聆聽(tīng)大自然發(fā)出的美妙聲音吧!

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