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【熱門】奇妙大自然作文錦集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的奇妙大自然作文9篇,歡迎大家分享。

奇妙大自然作文 篇1
周末,我和媽媽到布料店去看布。
來(lái)到店門外,媽媽對(duì)我說(shuō):“在外面等著,看好車,我一會(huì)就出來(lái),五分鐘!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭?墒,過(guò)了好大一會(huì)兒,媽媽還沒(méi)有出來(lái),于是我有些煩了。無(wú) 意中,我把手放到了車的后尾箱上!昂簟钡囊幌拢业.手本能地縮了回來(lái),原來(lái)電動(dòng)車的后尾箱一直在被太陽(yáng)曬著,所以很燙。正在我檢查手的時(shí)候,我突然發(fā)覺(jué) 了一樣有趣的東西。
其實(shí)有趣的東西就是車的坐墊。太陽(yáng)正透過(guò)一片片樹頁(yè)灑在坐墊上,就像一個(gè)個(gè)小人在跳舞一樣。我一看見像圖畫一樣的坐墊就傻了。我看見過(guò)很多好畫,但還沒(méi)有哪個(gè)人可以畫得這么有趣……
想著想著,我已經(jīng)不知不覺(jué)地沉浸其中。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,直到媽媽拍了我一下。我這才如夢(mèng)初醒一般抖了一下,才清醒過(guò)來(lái)。于是我們便回家了。經(jīng)過(guò)這件事,令我更加感受到了大自然的奇妙與偉大。
奇妙大自然作文 篇2
大自然是知識(shí)的寶庫(kù),是一切的源頭。這里有許多知識(shí)和奇妙。
為什么螞蟻能舉起比自己重上百倍重的重物呢?原來(lái)螞蟻的`肌肉里是有一種原發(fā)動(dòng)機(jī),這一種原發(fā)動(dòng)機(jī)比普通的發(fā)動(dòng)機(jī)的功率要強(qiáng)了上千倍,這一只螞蟻里有多少這種原發(fā)動(dòng)機(jī)呢!
有的晚上為什么會(huì)月食呢?原來(lái),這是太陽(yáng)、月亮和地球在運(yùn)行過(guò)程一個(gè)奇特現(xiàn)象。當(dāng)月亮運(yùn)行進(jìn)入地球陰影區(qū)時(shí),三者在同一條直線上,月亮原先是可以被太陽(yáng)直射照亮的部分。這時(shí)由于地球的遮擋,有部分或全部分不能被太陽(yáng)知識(shí)照亮,于是就出現(xiàn)了月食現(xiàn)象。
為什么好好的火山會(huì)噴發(fā)呢?原來(lái),地球里面的溫度十分高,熱能量會(huì)使巖石溶化,并在內(nèi)部發(fā)生移動(dòng),接近地面的地方,等到有足夠的能量時(shí)就可以沖破地殼形成火山爆發(fā)。
為什么竹子開花后會(huì)枯死?原來(lái),開花結(jié)果對(duì)植物來(lái)說(shuō)發(fā)生了一次巨大的變化,同時(shí)也是一種超負(fù)荷的“重體力勞動(dòng)”但是有些植物在條件惡劣也不開花,但繼續(xù)生長(zhǎng)。
大自然的奇妙無(wú)奇不有,只要認(rèn)真發(fā)現(xiàn),就可以發(fā)現(xiàn)新知識(shí)。
奇妙大自然作文 篇3
古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”,就是說(shuō)人要以大自然為師加以效法的意思,這話看似平淡,實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年,積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”,聰明人們跟它學(xué)到了很多東西,創(chuàng)造了很多財(cái)富。
像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥巢”等體育館,就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓模瑹o(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似,難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢!其中水立方外墻和里層由上千個(gè)氣泡組成,不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng),它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見不過(guò)的了,孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn),可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。
其實(shí)在日常生活中這種情況也很常見,比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果,杏子、李子、柿子等等好吃的`水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量,也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的:不同的兩棵樹木纏繞在一起,時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變,但味道酷似另一棵樹的果實(shí)。
生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在:鳥兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī),自然的雷電讓我們用上了電……奇妙的大自然是人類最好的老師!
奇妙大自然作文 篇4
晚上,我悄悄的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了……我居然夢(mèng)見了美麗的大自然,那里天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)、晴空萬(wàn)里,空氣清新甜潤(rùn),仿佛人間仙境。更奇怪的.是我還能聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言。
我向前走去,是一片樹林,我剛走進(jìn)樹林,就聽見鳥兒說(shuō):“哎,地球上啊,這是最后的一片樹林了。到時(shí)候人們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)了這片樹林,我們可怎么活啊。其他鳥也紛紛附和道:是。《际怯憛挼娜祟悾
我聽了傷心極了,連忙退出樹林。又向前走去,看見了一條小溪,剛想坐下來(lái)喝點(diǎn)水,結(jié)果聽見小魚說(shuō):“哎,你們聽說(shuō)了嗎?又有一條河被污染了!濒~兒們說(shuō):“是嗎?這些可惡的人!”
我聽了更加傷心了。這時(shí),我醒了,我下定決心一定要把灰色的地球變成綠色的地球!
人們應(yīng)該多種樹,讓鳥兒有個(gè)溫暖的家;讓會(huì)污染環(huán)境的小工廠不再運(yùn)作,讓小魚有個(gè)溫暖的家吧!
奇妙大自然作文 篇5
大自然是奇妙的,只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。
在學(xué)校的護(hù)城河就是讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)奇妙世界的地方。
星期二的晚上下起了傾盆大雨,到第二天早上才停。我來(lái)到學(xué)校,看到河水漲了不少。往日,對(duì)岸的植物連河面都觸不到,可才下了一個(gè)晚上的雨,枝條全都浸在水里了。再看看河面,讓我大吃一驚!本來(lái)不怎么干凈的'河水,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上雨媽媽的沖洗,已經(jīng)變得煥然一新:河水綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠,以前的腐臭味也不知道跑到哪去了。“這……這……是以前的護(hù)城河嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。自己都開始懷疑自己的眼睛和鼻子了。這時(shí),我就想:為什么河水變化這么快?為什么呢?難道大自然有自我恢復(fù)能力嗎?于是我查閱書籍,終于知道這和“溶解和稀釋”有關(guān)。例如,你抓一把鹽放在碗里,再倒一些水,是咸咸的,再加一些水,味道就變淡淡了。就因?yàn)檫@樣,水多了,色素顆粒沖淡了,臭味也覆蓋了。
大自然真是太奇妙了!
奇妙大自然作文 篇6
一天我們?cè)绯,天空沒(méi)有烏云密布,空氣很悶熱。小燕子低飛,小鯉魚文化不停地學(xué)習(xí)跳出一個(gè)水面。落葉從樹上飄落下來(lái)。
然后兩只小燕子在水面上拍打翅膀。兩只小鯉魚從水里跳了出來(lái),探出頭來(lái),看見兩只小燕子,就說(shuō):“小燕子,小空氣!我快窒息了。燕子聽了,說(shuō):“你不知道嗎?”下雨之前,水里幾乎沒(méi)有空氣。只有雨后才會(huì)有更多的空氣。哦,原來(lái)如此。說(shuō)著,一顆豌豆大小的珠子掉了下來(lái),然后下起了瓢潑大雨。“嘩啦啦!钡腵聲音繼續(xù)傳入耳中,燕子很快嚇回了窩里。小鯉魚消失在水里。
一個(gè)小時(shí)后,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹,小鯽魚和燕子鋸,異口同聲地說(shuō):“哇,彩虹真漂亮!”
大自然的景象我們真是一個(gè)奇妙!
奇妙大自然作文 篇7
大自然的聲音無(wú)處不在,猶如一首首美妙動(dòng)聽的歌謠,豐富著我們的生活。
夏日的早晨,鳥兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng),"喳喳,喳喳"像一首首奇妙無(wú)比的歌謠,彈奏著人們心頭的愉悅,那是被晨光喚醒的聲音,那是被露水潤(rùn)濕的聲音,那是被花香浸染的.聲音。我閉上雙眼,用心去聆聽這動(dòng)人的歌聲,靜靜地,仿佛自己也是一只鳥。早晨我在枝頭上歌唱,唱的是樹與樹的故事,唱的是葉與葉的親昵,唱的是花與花的秘密。
夏日的中午是炎熱的,原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲,"知知,知知",那歡快的叫聲,婉如一首首輕快的小曲,天然的曲調(diào),優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái),流進(jìn)我們的心胸,浸入我們的心肺。
夏日的夜晚是寧?kù)o的,天空上宿星點(diǎn)點(diǎn),突然一聲哇叫,打破了夜晚的寧?kù)o,音樂(lè)家們又開始合唱了,"呱呱,呱呱",它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的所有歌曲,因?yàn)槟鞘侵挥星嗤軅儾拍苎葑喑鰜?lái)的歌曲呀!我的心也漸漸融入到了大自然當(dāng)中,我仿佛也是青蛙音樂(lè)家們的一員,我為人們演唱著,將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。
!大自然的聲音無(wú)處不在,只要用心去聆聽,就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
六年級(jí):陳依婷
奇妙大自然作文 篇8
在一年四季我們多有各種不同的時(shí)候。
春天是溫馨的,溫和的,春暖花開,很多的事物多開放了。比如柳樹的樹葉變綠了,河里的小魚越來(lái)越多了,小草變綠了,在草坪的邊上開滿了五顏六色的花,紅的,粉紅的,紫的,藍(lán)的,紫藍(lán)的,還有很多的顏色。春天的雨是一小滴一小滴的,溫溫的,雨下上去很舒服,你們可能沒(méi)覺(jué)得春天是一年四季中最好的季節(jié)!
夏天是火熱的,紅紅的太陽(yáng)照耀著我們,像把我們烤焦了一樣,死氣騰騰的。萬(wàn)物一點(diǎn)動(dòng)靜多沒(méi)有了,小狗吐著舌頭懶這叫,只有知了在樹上叫個(gè)不停,只有夏天的晚上才有生機(jī)活潑的樣子,有事還會(huì)有幾只螢火蟲伴著小孩歡快的舞動(dòng),連蚊子也想跳一足。
秋天是個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,天氣漸漸變涼, 是個(gè)豐收的季節(jié),大地穿上了一件金黃色的毛衣,枯黃的楊樹葉和鮮艷的'楓葉飄落下來(lái)。幾只大雁排著隊(duì)伍向南飛,大雁的隊(duì)伍有時(shí)排成一個(gè)人字,有時(shí)排成一個(gè)一字。孩子們漸漸的加厚了衣服!
漸漸地來(lái)到了冬天,冬天是一個(gè)寒冷的季節(jié)。有時(shí)候下雪,下雪的時(shí)候,我們都會(huì)在雪地里跑來(lái)跑去,大人們說(shuō);我們像狗。他們說(shuō);只狗才在喜歡下雪。我特別喜歡堆雪人,大雪球,每次下雪,我多會(huì)堆一個(gè)大大的雪人,還會(huì)和朋友們玩打雪球的游戲,每次打雪球的時(shí)候,我們都會(huì)把衣服弄濕。
四季輪回,構(gòu)成了奇妙的大自然。
奇妙大自然作文 篇9
在我們所處的這一片浩瀚黑暗的宇宙里,有一顆蔚藍(lán)的星球,那就是地球。它是一顆有藍(lán)色海洋;綠色陸地;潔白云層的星球。
她多么慈祥;多么和藹可親,她養(yǎng)育了藍(lán)天;白云,陸地上的樹木、動(dòng)物、花、草、人類,她身上曾經(jīng)是一片吃與被吃者的戰(zhàn)爭(zhēng),它們以弱肉強(qiáng)食為生存之道,與依賴地球?yàn)樯钏,在地球年老之季,她的兒女——春、夏、秋、冬?lái)陪伴她了。
春之溫
春姑娘就像是風(fēng)鈴一樣,愛(ài)笑的她向田里的麥苗送去涼爽的風(fēng),她總是那么隨和,從不發(fā)脾氣,總是吹走寒冬,把河水上的冰溶掉,讓小魚小蝦又充滿朝氣,讓枯黃的草木又現(xiàn)翠綠。春姑娘吹著樂(lè)曲走遍了大江南北,三個(gè)月過(guò)去了,夏來(lái)了。
夏之熱
夏哥哥永遠(yuǎn)是火熱的,有一顆火辣辣的`心,他也使出了法寶,嚴(yán)熱之風(fēng),也招來(lái)了蟬的議論聲。夏天,是汽車、蟬的天地,但人們?nèi)绻麄α说厍蚰赣H一丁點(diǎn),她馬上與海洋合體——出現(xiàn)臺(tái)風(fēng),人類的生態(tài)一下子被打亂了,給人類一個(gè)教訓(xùn),讓他們別再殘害生態(tài)。在嚴(yán)熱中,在蟬的轟鳴中,夏的三個(gè)月結(jié)束了。迎來(lái)了秋之爽。
秋之涼
秋天到了,這是一個(gè)紅紅火火的季節(jié),秋風(fēng)涼爽,吹得楓葉紅了臉,吹得果實(shí)紅澄澄,秋婆婆給孩子們帶來(lái)香甜的水果,火紅的楓葉……淘氣的小孩像猴子般上樹摘果子,秋婆婆又讓楓葉做成墊子,生怕娃兒摔下來(lái)。香甜的蘋果、橙子、梨子……一口咬下去,汁水流得滿臉,像瀑布一樣溢出,農(nóng)民的豐收年來(lái)了。
冬之冷
冬爺爺帶著冷氣,你瞧,他所經(jīng)過(guò)之地,大雪紛飛,河水結(jié)冰,人們高高興興過(guò)新年,堆雪人,打雪仗,家家戶戶吃餃子,兒童放鞭炮,各家煙囪冒白煙,過(guò)新年。
冬爺爺在稻田上撒下一層“保護(hù)層”——雪,凍死里頭的蟲子,讓稻子喝足水,來(lái)年好豐收。頑皮的小娃玩雪球,不小心打到了樹上,成了發(fā)抖的小雪人,在白雪中迎來(lái)了新的一年,辭舊迎新。
大自然真奇秒!
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