關(guān)于大自然的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
今天，我上作文課的時(shí)候，老師在課堂上親自為我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了，首先，老師先盛來一杯淡水，然后，老師再拿出一顆生 雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋，老師小心翼翼地把生雞蛋慢慢地放入淡水里，這時(shí)，同學(xué)們都看見雞蛋慢慢地沉進(jìn)了杯子里。接著，老師又拿出一包食鹽，倒一些 食鹽進(jìn)淡水里后，用勺子攪拌，老師邊攪拌邊對(duì)同學(xué)說：“同學(xué)們，你們要睜大眼睛看一看，看看杯里的雞蛋有沒有發(fā)生變化？”見證奇跡的時(shí)候到了。我們果然看 到生雞蛋慢慢地浮了上來。接著，“這是怎么一回事”？同學(xué)們紛紛議論起來，這時(shí)的教室里熱鬧極了。過了一會(huì)兒，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地問老師：“老師，為什么 雞蛋會(huì)浮上來呢？”只見老師不緊不慢地說：“因?yàn)樗母×Ω拿芏扔兄芮械?關(guān)系，淡水的密度小，浮力也很小，雞蛋才會(huì)下沉；倒入鹽后，水的密度就變大 了，浮力也變大了，所以，雞蛋才會(huì)浮上來，知道了嗎？”同學(xué)們不約而同地說：“知道了，老師，你真像一位魔術(shù)師啊�！�
今天，我們的收獲可真不小啊，在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中懂得了：水的浮力和密度的關(guān)系。水的密度越大，浮力越大的道理。今后，我一定要細(xì)心觀察身邊的事物，發(fā)現(xiàn)大自然中的更多秘密。
大自然的作文 篇2
大自然的音響大自然就像一位音樂師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。
春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的`流水聲真好聽。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來。雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。是那么的悅耳、動(dòng)聽。
夏天，太陽火辣辣的照著大地，知了在樹上知了知了地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊接著一陣?yán)茁暎缕鹆舜笥辍Ｓ旰蟮囊雇�，�?dòng)物們也興致不減，開起了音樂會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出現(xiàn)在動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來，好聽極了。
秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無數(shù)的喜悅。
冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。
大自然的音響真好聽��！
大自然的作文 篇3
春雨滴滴答答，我不能出門，忍不住在琴鍵上抒發(fā)心情，手指踢踢踏踏的飛舞，來往的音符進(jìn)進(jìn)出出，高亢的旋律也不服輸，鋼琴陪伴著樂譜，共譜美妙的`樂章。悅耳的琴聲，不斷的傾瀉心靈深處！
夏雷在窗外敲鑼打鼓，鳥兒嚇得打道回府。青蛙呱呱呱!蟋蟀唧唧唧!蟬兒喳喳喳!一唱一和不分勝負(fù)，有蟲鳴鳥叫真幸福，襯托月亮清新脫俗，天籟之聲陪伴著大地，一點(diǎn)也不孤獨(dú)。
秋風(fēng)的聲音窸窸窣窣，出奇不意在我身后埋伏，東躲西藏鬼沒神出，片片楓葉互相追逐，朵朵野姜花開滿山坡�！昂艉簦∩成�！呼呼”，涼爽的秋風(fēng)，總令人心曠神怡。
冬夜溫暖的被窩里，如水晶般清脆的聲音，輕輕繚繞在我的耳邊，床邊故事的魔力，一點(diǎn)也不可輕忽，讓我一天的疲憊得到安撫，媽媽溫柔的聲音，是無微不至的呵護(hù)，是上天賜予每個(gè)孩子的禮物。
風(fēng)聲、雨聲，蛙鳴、鳥啼，大自然四季和諧的聲音，是動(dòng)人的詩篇，真叫我百聽不厭!
大自然的作文 篇4
瓦堆杏樹 秋天秋雨淅淅瀝瀝的不停輕柔的落下，枯枝敗葉鋪滿的地面，地面有一堆磚瓦，磚瓦上也鋪著枯枝敗葉長(zhǎng)滿了一些綠綠的青苔，杏葉也被雨珠，低的一片又一片，誰與豬一起落下，落在已經(jīng)接滿雨水的落葉中。 似血月季 月季仍然不知道寒冬的到來，鮮艷的爭(zhēng)芳斗艷的綻放一朵比一朵還要鮮紅，仿佛要被雨水滴出血一樣，輕輕的摘下了一朵枝壓上的水一起滴落，真是冰冷刺骨，月季也非常的冷艷忽覺，不應(yīng)該摘下它必要枯萎，就像人生到了一定的高潮之后會(huì)有低谷，有了新生活就有一個(gè)死亡，繁華必將落幕。
傲寒臘梅 臘梅為我最喜歡的花木，家鄉(xiāng)園中就栽上了幾棵深秋，即將臨近冬天，梅花似乎一下子活潑，有了生氣，開始冒出新芽，希望自己也如寒梅一樣，在寒冬中含苞開放，在即將春季時(shí)悄悄地綻放，冷的時(shí)候結(jié)了薄霜，把在枝椏上的幾只螞蟻都定在了這一時(shí)刻，希望著盼望著爭(zhēng)芳斗艷的那天。
平靜小屋 煮著沸騰的水，水氣在不停地冒出，蓋子也差點(diǎn)被掀開，坐在火爐旁不停的叮咚，流逝的時(shí)間竟然也變得如此慢了下來，陽光靜美，透過枝葉被陽光照射出的`細(xì)細(xì)光斑，都讓人覺得安心舒適。 如畫自然 我喜歡大自然，它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都養(yǎng)育了我的生命與活力，它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都教給了我知識(shí)，我畫過自然的美處地方，鳥獸蟲魚，花草樹木，莫青湖泊，青碧藍(lán)天，黑暗的樹林，孤獨(dú)的牧橋，橋上的人在看下面的流水，絲絲青煙斷，人情自然如畫，生活如夢(mèng)江湖從中，人情世故。
大自然的作文 篇5
陽光明媚的一個(gè)上午，我獨(dú)自一人在家里悶得慌。就出去轉(zhuǎn)了一圈，沒想到當(dāng)我經(jīng)過體育館時(shí)，有了一個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：咦？那是什么？一個(gè)灰色的“不明物體”！
我快步跑了過去，只見那個(gè)灰色的“不明物體”緊緊的貼在墻上。我立即以迅雷不及掩之勢(shì)抓住了它。一時(shí)我竟忘了攤開掌心，當(dāng)我把它放在地上時(shí)，發(fā)現(xiàn)它渾身長(zhǎng)著深灰色的小麻點(diǎn)兒，四只小腳后面鑲著一條長(zhǎng)尾巴。眼睛是白色的'，好似一顆純潔的珍珠——小壁虎真的好可愛呀！
不用說，也知道，我將這只可愛小壁虎帶回了家！并跟據(jù)它的性格，給他取了個(gè)名字—“小淘氣”。
有一次，“小淘氣”它又不淘氣了！竟主動(dòng)吃起了我為它訂購的“大餐”——蚊蠅，只見它慢慢伸出舌頭，眼看就要吃那只蚊子了。突然，我一個(gè)疾手把它那盤“大餐”給彈走了！哈哈！平日里你不吃還裝死，害得我擔(dān)心了好一陣！現(xiàn)在我也要耍耍你，看你怎么辦！——沒想到它竟以迅雷不及掩耳之勢(shì)爬到了我的手上，我以為“小淘氣”想咬我，便想用手甩掉它，可又于心不忍。咦？它怎么用舌頭來回舔我的手呢？難道是動(dòng)物界表示友好的方式？不過這也太突然了吧！弄我一點(diǎn)思想準(zhǔn)備也沒有。嗨！我深深呼出了一口氣。
“小淘氣”��！“小淘氣”！你可真是淘氣呀！雖然我們成了彼此分不開的好朋友，但我知道你有自己向往的美麗家園——大自然！
去吧！“小淘氣”，去屬于你的世界里吧……
大自然的作文 篇6
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，春天的畫筆蘊(yùn)藏著神奇的力量，大地上的萬物在一夜里綻放、絢爛、蓬勃……
小草在雨后探著腦袋，好奇的窺探的這一個(gè)七彩的世界，葉尖承接著春的露水，晨曦的映照下晶瑩剔透，小小的水珠反射著大千世界。百年的古樹在雨后也顯的精神飽滿，它們挺立著，斗志昂然，迎著太陽的方向，笑得無比歡顏，剛抽芽的綠枝好像嬰兒的小手一樣擺動(dòng)著，和著風(fēng)，奏響了春的進(jìn)行曲……
“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，夏日的雨連綿不絕，細(xì)雨紛飛，仿佛給大地披上了一層薄紗，帶來淡淡的神秘與一絲絲憂愁。低矮的古寺在山頂勇敢的屹立著，悠揚(yáng)的鐘聲伴著細(xì)雨回蕩在山谷間，跳躍在竹葉上，纏繞在云端……
“自古逢秋悲寂廖，我言秋日勝春朝”，盛開看一夏的樹漸漸的枯黃，葉子伴著風(fēng)如同死去的蝴蝶緩緩飄落，似乎還可以聽到它在低吟，是秋風(fēng)的無情掃落一樹落葉還是樹的無心挽留？葉子的生命定格在樹下的那方泥土，若干年后它將融入泥土，孕育新的生命，橘紅的夕陽西下，新的一天又將來臨……
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”，冬季的世界是白的，映入眼簾的.是一片無垠的白，寒冬里雪靜靜地從天而降，原本碧綠的樹披上了雪白的毛衣，大地銀裝素裹，份外妖嬈，當(dāng)絲絲縷縷的陽光投到大地，一切又顯得暖和，讓人沈醉其中……
我熱愛大自然，愛它的全部，迷戀于它的美，敬畏于它的雄偉，感嘆于它的鬼斧神工……
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