【精選】寫的大自然的作文匯編八篇
在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫的大自然的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫的大自然的作文 篇1
郊外的景色真美麗,天空一碧如洗就像清水洗過的藍寶石一樣,再加上那白白的云,就更加美麗了。
那一座座連綿起伏的山,就像駝峰一樣,在我面前有一棵楓樹,這棵楓樹,就像一個頂天立地的巨人,又像一個威武的哨兵,粗大筆直的樹干直插云霄,樹干上,一簇簇紅色的楓葉就像一團團的火焰,把人們的心也給燃燒起來了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開滿五顏六色的小花,又給無邊的綠彈繡上了美麗的圖案,小河清澈見底如同一條透明的藍綢緞,靜靜的'躺在大地的懷抱里。
這時,我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子,這只兔子渾身長滿了毛絨絨的白毛,遠看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時,有一只小兔子爬到我的腿上來,我還不知道為什么,過了一會兒,我才明白,原來是餓了,我把一顆大白菜給它,他津津有味的吃了起來。
啊,大自然景色真美!
寫的大自然的作文 篇2
美,無處不在,大自然中也有美。
看!那潺潺小溪,唱著歡快歌兒,奔向大海。它清澈見底,看起來好似是一塊綠色翡翠,在陽光下閃閃發(fā)亮。小魚兒在溪中游泳嬉戲,似天使一般。美在其中蕩漾。
看!那茂密樹林,高高樹林挺立著。走在林中小道上,能感到?jīng)鲲L習習。樹林里那么幽靜,只能偶爾聽見鳥兒撲打翅膀聲音。走進去,給人一種舒服愜意感覺,使人心曠神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸長了腦袋,陶醉在其中。遠遠望去,構成了一幅美麗風景畫,美不正在那兒翩翩起舞嗎?
看!那浩瀚大海,無邊無際。海浪翻滾著,似個淘氣小孩,在大海媽媽懷抱中奔跑。累了,慢了下來,大海上便稍微清晰地映出了無邊無際藍天與浮動著白云。這不是美嗎?無邊無際大海吸引了無數(shù)河流,大海接納了它們。于是,大海永遠都是無窮無盡。海納百川,這美中還蘊藏著另一種美——寬容之美。
看!那繁花競放花壇里,有著一朵朵含苞開放花朵們,開起了比美大賽,花兒們爭先恐后地綻放自己美麗,有嬌艷,有淡雅……它們都穿上了最美衣裙,使花壇變得五彩繽紛。這幅美景象,吸引得路人駐足觀看。
看!那一瀉千里瀑布?!那天上繁密星點……大自然美,是沒有經(jīng)過加工,永遠都是那么純樸,那么自然。大自然美是無窮無盡,因為大自然中每一分子,時時刻刻都在為大自然增添著美。
生活中美無處不在,美其實就在我們身邊,但有人卻發(fā)現(xiàn)不了。生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美眼力。你發(fā)現(xiàn)美了嗎?
發(fā)現(xiàn)美,感受美,能給予你精神上享受。走進生活,走進自然,去探索美吧!
寫的大自然的作文 篇3
美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的`遐想。
淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。
夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”
秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的果子掉落的聲音。
冬天寒風在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。
大自然真美妙。其實還有很多的聲音在等著你呢!只要你用心聽就可以聽到很多聲音。
寫的大自然的作文 篇4
水滴的聲音是清脆悅耳的,清風的聲音是柔和舒緩的,花開的聲音是美妙動聽的。大自然的聲音豐富多彩的,變化無窮的,可是無論哪種聲音,卻都蘊含在這四季之中。
春意盎然,蟲鳴、鳥鳴、駐足,傾聽。一點一滴的綠色慢慢地融化在這個清新的世界中。柔嫩的柳枝在微風中微微搖擺。樹葉與輕風相互摩擦發(fā)出’沙沙‘的響聲。往來的候鳥在鳥巢中發(fā)出’嘰嘰喳喳‘的聲音在呼喚雛鳥,此刻在草叢中隱隱地發(fā)現(xiàn)蟲兒不敢沉默,爭相發(fā)出’咝咝‘的聲音。春,你的聲音告訴我,生活中處處有希望。
夏之淡雅,云聲,水生,駐足,傾聽。夏天是寧靜而淡雅的,傍晚時分,夕陽為天邊的`浮云鍍上了一道金邊。他們在’呼呼‘聲中跳躍游蕩,為風兒伴舞。夏,你的聲音告訴我,生活應寧靜而淡雅。
秋之成熟,麥浪,雛菊,駐足,傾聽。伴著那果實墜地的沉悶聲’咚咚‘聲和那收割器的’突突‘聲。我在田野中漫步。秋,你的聲音告訴我,萬物終究會有成熟的那一天。
冬之飄逸,飛雪,寒梅,駐足,傾聽。風聲夾雪的聲音’呼呼‘的聲音回蕩在天地之間,顯得那么晴朗。冬,你的聲音告訴我,生活應自由成長。
徐徐清風,潺潺溪水,陣陣麥浪,片片飛雪,四季的聲音是美妙動聽的。只要你能用心傾聽,就一定會發(fā)現(xiàn)天籟之音背后的呼喚。
寫的大自然的作文 篇5
大自然是天空飛翔的鳥兒,是一去不復返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上,大自然無所不在。
大自然是一本哲學書,它記錄著萬物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個角落,都生長著各種動植物,它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣,告訴我們生命是無常的,所以要以微笑面對挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導我們只要有堅強的意志,任何困難都可以渡過;一去不回的流水,正在訴說著時間是最寶貴的,沒有時間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間;團結(jié)合作的螞蟻,教我只要大家可以團結(jié)起來,沒有辦不成的事;能忍耐的大象,讓我學到不可以太急躁,有時也要忍耐,才不會招來不好的.事。
自然是無情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬物,也都有自己的生存法則,只要無法活下去,就會被自然淘汰。達爾文的物競天擇說,證明了這點,雖不要事事與人相爭,但也不能沒有競爭力,否則,將會被自然淘汰。
自然教導我們生命之道,與待人處世的哲學,它是最偉大的老師、指導者,就連自詡為萬物之靈的我們,也必須向它學習。我感謝它的教導,使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)!
寫的大自然的作文 篇6
在我的眼中,有許許多多的景像,在大自然這個奇妙的世界里,有著無窮無碧的奧妙,等著我們?nèi)ヌ诫U。在我眼中,我認為大自然里充滿了生機勃勃;動物門歡樂的歌唱;
春天的早晨是明媚的,人門的心是著急的,鳥兒的早晨是最快樂的,嘰嘰喳喳…………看鳥兒洪亮的聲音是小學生們的鬧鐘,每天都定時的唱著歌謠。到了下午,鳥兒就落在電先桿上,在藍天的映照下,鳥兒是多么象音符啊,為人門帶來優(yōu)美的歌聲,讓我們覺得不在寂寞,不在覺得勞累,我們都伴著鳥兒的叫聲進到了夢境,鳥兒多么像一個催眠師!
夏天的晚上是熱鬧的,看:小動物們都杠著椅子去找好位子聽演唱會,這個小型的演唱會是在荷葉盛開的`池塘上舉行的,演唱會開始拉,先是請去參賽者小青蛙,小青蛙走上著個小型的舞臺上,手中正拿著一個吉他彈著優(yōu)美的曲子呢!…………在我的眼中認為,大自然的夏天是這樣過的。
秋天的豐收總是這么令人感到興奮的,龍民伯伯的笑聲透過了田野,秋天,螞蟻成群結(jié)對的去尋找食物準備過東!
冬天的天起總是那么的寒冷,動物不像夏天一樣開演唱會拉,而是在隱必的地方好好的睡回一次大覺,這樣,荷塘的荷花都枯萎了,只有梅花不怕冬天,他們在著冷冷的天汽中盛開了一朵朵黃色的小花。它這種精神是多么的值得我門學習啊!
大自然的知識是多么有趣的,我眼中的大自然是這樣的,你呢?
寫的大自然的作文 篇7
我們每天都與大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特別,它們看活動的東西非常敏銳,可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點,發(fā)明了“電子蛙眼”,使機場里的人員能夠準確地指揮飛機的降落。車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽光。因此,建筑師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。
人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發(fā)現(xiàn)了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結(jié)構”發(fā)明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發(fā)明了“現(xiàn)代夜視儀”……由此可見,大千世界,無奇不有,只要我們仔細觀察,勇于探索,就算一株小草,也會有它的`奇妙之處,也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時,還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
寫的大自然的作文 篇8
“啾!啾!啾!”開心、活潑的鳥兒,在樹梢高興的引吭高歌!鳥寶寶探出頭來張開大嘴巴:“呀!呀!呀!我要吃蟲啊!”忙壞了鳥媽媽、鳥爸爸!
花朵姑娘嬌羞的綻放,春風溫柔的`呼喚,大地一片欣欣向榮!暗未鸬!滴答滴!”春雨弟弟玩游戲,把彩虹當做溜滑梯;把池塘當做游泳池;把屋檐當做云霄飛車,手舞足蹈、歡天喜地,歌聲中快樂洋溢!“淅瀝嘩啦!淅瀝嘩啦!”小河姐姐笑嘻嘻,最愛玩溜滑梯,只要一下雨就會玩得眉開眼笑,歌頌春天生氣盎然、蓬勃朝氣!
“哇——!哇——!哇——!”一個可愛的小生命,誕生在這個世界上,爸媽迫不及待想要看看!開始牙牙學語,父母就像一臺臺的錄音機,直叫BABY叫他們“爸爸”和“媽媽”,這就是生命的喜悅和傳奇!
用心聆聽,大自然美妙的聲音,充滿繽紛的生命,一聲聲永不止息!
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