走進(jìn)大自然作文[優(yōu)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的走進(jìn)大自然作文，歡迎大家分享。

走進(jìn)大自然作文1

　　“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕。日長(zhǎng)雄鳥(niǎo)雀，春遠(yuǎn)獨(dú)柴荊”。正如杜甫所說(shuō)的。春天，一個(gè)充滿生機(jī)、嫩綠色的季節(jié)，春天，一個(gè)到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)。生機(jī)勃勃的春天，正悄悄向我們走來(lái)，它來(lái)的是那么靜，那么快。

　　早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)我種的那棵花兒竟然有了花骨朵兒。我迅速穿好衣服，跑到陽(yáng)臺(tái)上，真真確確發(fā)現(xiàn)那株花有了淡紅色的花骨朵兒，美麗極了。向遠(yuǎn)處望去，一座座樓房周?chē)�，是一片又一片的綠色，它給我?guī)��?lái)了新鮮勁兒。

　　清明時(shí)節(jié)，我們一家三口來(lái)到原山國(guó)家森林公園。一進(jìn)山門(mén)，就看見(jiàn)人、車(chē)形成了一條流動(dòng)的五顏六色的彩帶。瞧！一群精神氣兒十足的小朋友正向那山頂走去；瞧！叔叔阿姨們正全身投入的拔野菜呢；瞧！柳樹(shù)、花頭、草地上都露出了一份份生機(jī)；瞧！人們的衣服正一層層減少······站在原山的山頂，向遠(yuǎn)處眺望，一座座山崗蜿蜒起伏，好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍，崗前幾片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈見(jiàn)底，景色秀麗宜人，令我們目不暇接。我望著遠(yuǎn)處那粉紅色的桃花、白色的梨花、黃色的迎春花，白的像雪，粉的像霞，迎面吹來(lái)芬芳撲鼻的'風(fēng)，充滿了春天的氣息。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽倚南�，好不容易盼到了春暖花開(kāi)的季節(jié)，我今天一定要仔細(xì)觀察，看看有什么新的變化。百花齊發(fā)，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。聽(tīng)，我的耳邊聽(tīng)到的是各種鳥(niǎo)兒的鳴叫和小伙伴兒的歡聲笑語(yǔ)，我的已經(jīng)看到的是一群小伙伴兒正圍著花池左看看，又看看。春光初露、春色正濃、春滿人間。大家的臉上都洋溢著微笑。春光不著大地，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)。春天的氣息遍布人間······

　　春天的大自然，天地回轉(zhuǎn)，冰雪融化，風(fēng)和日麗。我愛(ài)大自然，更愛(ài)那種感覺(jué)，那種生命的氣息。

　　我們的大自然實(shí)在是美麗，我們應(yīng)盡我們的能力來(lái)保護(hù)她，只要在生活中，我們少用一個(gè)塑料袋，少扔一塊電池，少伐一棵樹(shù)木，少丟一張廣告就能使我們的地球越來(lái)越繁榮，越來(lái)越昌盛。

　　保護(hù)大自然就是保護(hù)人類(lèi)賴以生存的環(huán)境，人人都要關(guān)心，人人都要盡力。我呼吁：保護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)我們生存的家園吧。

走進(jìn)大自然作文2

　　大自然就是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然就是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；大自然就是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題等待我們探尋。在自然界中，我對(duì)楓葉的愛(ài)就是不變的。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，幾片干癟癟的樹(shù)葉飄落下來(lái)，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒(méi)有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

　　冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于就是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見(jiàn)天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的'色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，就是變幻的煙云，還就是上帝玩賞的花朵？近了—那就是楓，一片火紅的楓林！人們說(shuō)楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

　　走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽(yáng)光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我就是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無(wú)暇。

　　紅色就是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒(méi)有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰洌瑓s仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，就是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷，我缺少的正就是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

　　走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽(tīng)它的內(nèi)心，它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開(kāi)朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然。

走進(jìn)大自然作文3

　　我是一個(gè)生活在城里的孩子,接觸到大自然的東西少得可憐，唯一能看到的是一幢幢高樓大廈和擁擠的車(chē)輛，今天，我趁著節(jié)日的好機(jī)會(huì)走進(jìn)了大自然。

　　走出家門(mén)，微風(fēng)為我送行，帶著滿懷的好心情，踏上一條通向鄉(xiāng)間的小路，好爽��！

　　那座古橋是我第一個(gè)拜訪的新朋友。這是一座古老的拱橋，用石塊壘成的，非常堅(jiān)固，橋的欄板上刻有“雙龍戲珠”、“荷花圖”等等，可見(jiàn)它是一座歷史悠久的古橋。

　　石橋，你好像是一位德高望重的老人，天天拱著“背”，送過(guò)了多少來(lái)來(lái)往往的行人，你總是那樣無(wú)怨無(wú)悔。

　　走進(jìn)一片樹(shù)林，鳥(niǎo)兒跟我打招呼，露珠跟我交換眼神。這一片是百年的古樹(shù)，枝葉繁茂；那一片是剛剛栽種的小樹(shù)，朝氣蓬勃。放眼望去，滿眼都是綠色的。我走過(guò)去跟它們抱一抱，和它們比比高低，我看著、摸著，覺(jué)得自己好像也變成了一棵樹(shù)，我的頭變成了樹(shù)冠，我的身體變成了樹(shù)桿，我的腳變成了樹(shù)跟，我的血液變成了樹(shù)汁，在年輪中旋轉(zhuǎn)、流淌。

　　大自然中的一切都是那么的陌生，又感到那樣的親切，我多想跟它們做朋友，于是我主動(dòng)和它們拉關(guān)系、打招呼。高山，你好，陡峭的山崖好像是你的額頭，充滿智慧；山泉，你好，你把高山陪襯得像書(shū)中的畫(huà)卷；溪流，你好，你的溪水無(wú)比甘甜；小花，你好，你的微笑比太陽(yáng)還要燦爛。

　　我撿起一朵落花，嗅到了大自然的芬芳清香；我拾起一片落葉，夾在我的書(shū)中，成了一枚精美的'書(shū)簽；我捧起一塊小石頭，仔細(xì)地觀察著，發(fā)現(xiàn)了它許多的奧秘，難怪有人說(shuō)它是石頭書(shū)呢！忽然，耳邊傳來(lái)了一陣陣?guó)B鳴，一陣陣悅耳的蟲(chóng)吟，譜出了大自然的樂(lè)曲，啊，這里真是一個(gè)美麗的世外桃園。

　　我投入了大自然的懷抱，觀賞了大自然的風(fēng)姿，傾聽(tīng)了大自然的聲音，與大自然交流感受，這種如癡如醉的感覺(jué)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的。

　　日落的余輝染紅了天邊的晚霞，我依依不舍地?fù)]手告別了山里所有的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還帶回了一路的好風(fēng)光。

走進(jìn)大自然作文4

　　兩個(gè)像長(zhǎng)城方磚一樣方正，像天壇頂一樣渾圓的字。兩個(gè)銅一般鏗鏘，玉一般清潤(rùn)的字。兩個(gè)仆倒又站起的字，兩個(gè)枯于野火又榮于春風(fēng)的字，兩個(gè)漢風(fēng)唐雨沐浴的字……

　　挺直腰身，我們一起書(shū)寫(xiě)這兩個(gè)字：在白紙上，在骨頭與血管上，在天空和大地上書(shū)寫(xiě)——中國(guó)!中國(guó)!!中國(guó)!!!

　　這是我們的祖國(guó)，我們古老而青春的祖國(guó)，我們龍飛又鳳舞的祖國(guó)。它是九百六十萬(wàn)平方千米的總和，它是五十六個(gè)民族的起源，它是十三億人口的`繽紛花季。

　　中國(guó)，是杭州西湖的“濃妝淡抹總相宜”，是廬山的“橫看成嶺側(cè)成峰”;傣家竹樓前如水的月色，世界屋脊上的布達(dá)拉宮，都是你留下的美景，留給我們無(wú)限的遐想。在無(wú)錫，有《二泉映月》的夜闌人靜，泉清月冷;先秦時(shí)，亦有琴師俞伯牙描繪“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”的《高山流水》。如詩(shī)如畫(huà)的景，奔放飽滿的琴，這些是祖國(guó)留給我們的念想，留給我們千年不失的美麗。

　　中國(guó)，是龍井、碧螺春的沁人心脾，是茅臺(tái)、女兒紅的余香悠長(zhǎng);蘇繡、湘繡的光潔絢麗，青花瓷的巧奪天工，都是你留下的瑰寶，留給后人發(fā)展的工藝。岳陽(yáng)君山銀針，大庸古丈毛尖，長(zhǎng)沙高橋銀峰與湘波綠茶，杏花村的汾酒，古樸典雅的書(shū)畫(huà)，還有少數(shù)民族各具風(fēng)味的地方特產(chǎn)，亦是祖國(guó)留給我們的寶藏，留給我們千年不失的傳統(tǒng)。

　　中國(guó)，是孟姜女哭倒長(zhǎng)城的無(wú)限惆悵，是白蛇與許仙真摯的愛(ài)，還是梁祝、牛郎織女鵲橋會(huì)發(fā)生的背景;愚公移山的鍥而不舍，大禹治水的智慧才華，都是你留下的想象，留給后人美麗的傳說(shuō)。女?huà)z補(bǔ)天的艱辛，盤(pán)古開(kāi)天辟地的神奇，和無(wú)數(shù)神話故事點(diǎn)綴的美麗，全是祖國(guó)留給我們的故事，留給我們千年不失的傳奇。

　　終于，1949年10月1日，這些千年不倒的美麗得到了見(jiàn)證：所有人記住了一個(gè)叫中華人民共和國(guó)的地方，它繁榮昌盛，有如詩(shī)如畫(huà)的美景，有獨(dú)樹(shù)一幟的工藝，還有令人神往的傳說(shuō)。

　　一千年前我們一度領(lǐng)先，一百年前我們一度落后;今天，我們?cè)俅纹痫w!

走進(jìn)大自然作文5

　　大自然的美景是數(shù)不勝數(shù)的，有山有水，有魚(yú)有蟲(chóng)，還有各種各樣的五彩斑斕的花朵，它們匯集在一齊，構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界。

　　春天到了，花朵們都爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)起來(lái)，有郁金香、水仙、迎春花等等，它們都想迫不及待為這大自然添上一份色彩，想讓這個(gè)世界充滿生機(jī)。傍晚，獨(dú)自漫步在花場(chǎng)，陣陣花香撲鼻而入，沁人心脾。之前的煩惱也早已拋到九霄云外去了，心中充滿了期望與歡樂(lè)。

　　就在幾天前，我們一家人在大自然里度過(guò)了趣味的.一天。

　　那里有一望無(wú)際的草地，碧空如洗的藍(lán)天，清澈見(jiàn)底的河流。我們走走停停，一會(huì)拍張照片，一會(huì)談笑風(fēng)生。偶爾碰見(jiàn)一只野兔，它也不害怕，反而蹦蹦跳跳地來(lái)到我們面前。走到河邊時(shí)，我們停下來(lái)，看著河水不斷地流淌，里面的魚(yú)蝦也跟著暢游起來(lái)，還不時(shí)地跳出水面。在那里，還有許多牛羊，它們吃著青草，喝著泉水，彼此相處得都很不錯(cuò)。那些調(diào)皮的幼崽，還不時(shí)地跑出“隊(duì)伍”，和同伴們一齊追逐嬉戲。再往前走，一塊花圃映入我們的眼簾，那芳香令人陶醉，讓人癡迷。走進(jìn)仔細(xì)一看，花蕊上還有少許的蜜蜂，它們正在辛勤地采蜜，默默無(wú)聞地為我們?nèi)祟?lèi)奉獻(xiàn)。正當(dāng)我看的入謎時(shí)，一只紫色的蝴蝶落在我的手上，很小很漂亮。我緩緩地拿起相機(jī)，拍下了這和諧的一幕。起風(fēng)了，蝴蝶翩翩起舞，隨風(fēng)飄走了，也許那里有牽掛它的親人呢。蝴蝶雖然走了，可它留下的香味仍然還在，令人陶醉，讓人癡迷。

　　夜幕即將降臨，我們只好和這美麗的大自然告別，可那里的一切讓我久久難以忘懷，成了記憶中的永恒。

　　大自然是上帝賜給我們的瑰寶，供我們欣賞，讓我們體驗(yàn)到生活中的歡樂(lè)與美麗；讓我們了解了這人世間的真善美；讓我們的生活充滿生機(jī)與活力。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜她，更應(yīng)當(dāng)好好保護(hù)她！

走進(jìn)大自然作文6

　　春姑娘邁著婀娜的腳步來(lái)到了我們身邊，她輕輕地吹了口氣，吹散了我們身邊的冷風(fēng)；她伸出了那細(xì)嫩的雙手，撫摸我們凍得紅彤彤的小臉蛋兒，還幫我們脫下了笨重的棉衣。

　　走進(jìn)校園便聞到一陣陣花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)是門(mén)口的一盆盆花開(kāi)了，這朵朵鮮花為我們校園增添了許多色彩。那一朵朵鮮花在花壇里面爭(zhēng)奇斗艷，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女一樣站立著，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。有些花藏在葉子的后面好像在玩老鷹捉小雞一樣，可又趣了。校園里的花萬(wàn)紫千紅、絢麗多彩、艷后如霞……春天的校園真是多姿多彩�。�

　　夏天來(lái)了。清晨，我被公雞清脆的叫聲喚醒，睜開(kāi)眼，金色的陽(yáng)光射進(jìn)房間，。窗邊、地板、墻壁，到處都是金色的，仿佛置身于童話中的小屋。此時(shí)，一陣陣涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，使人神清氣爽。

　　夏天三伏時(shí)節(jié)，可真不好過(guò)。太陽(yáng)像一個(gè)燒熱的大火球一樣高懸在空中。沒(méi)人敢抬頭去看太陽(yáng)在哪里，只覺(jué)得到處都是白亮亮的'，白里透著點(diǎn)紅，里里外外就像一面火鏡，每一條光都是火鏡的焦點(diǎn)，好像馬上要著火似的。我們這里的夏天就是這樣的酷熱。校園里那一朵朵鮮花舉頭喪氣地低著頭，因?yàn)橥晾锩娴乃�早就已�?jīng)被太陽(yáng)吸干了，幸虧了有保安叔叔幫它們澆水才能使花朵又恢復(fù)那鮮艷的樣子！

　　秋天來(lái)了，秋媽媽忙著給樹(shù)木換上黃色的服裝裝。秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下，有的翩翩起舞，有的黃鶯展翅，還有的像舞蹈家一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒，地上滿是落葉，像鋪上了一層金黃的地毯。校園里的花，也變成了金黃色的了，整個(gè)花壇像是鋪上了一層層金子做的被子，閃閃發(fā)光，使人一見(jiàn)就生喜愛(ài)之心！

　　冬天來(lái)了，就像是有人從天空上往下大把大把撒白砂糖，落到地上，踩上去發(fā)出沙沙的聲音，又好似千萬(wàn)條蠶在吃桑葉。有時(shí)，雪粒匯集成了一大片一大片的雪花，好像冬姑娘把許許多多的白花瓣整籃整籃地往下撒，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，霎時(shí)間，到處一片白茫茫。

　　走進(jìn)四季，我們領(lǐng)略了大自然的神奇魔力！

走進(jìn)大自然作文7

　　這是個(gè)奇特的世界，走進(jìn)大自然，就被大自然的夢(mèng)幻絢麗所迷住了。她是那么的美妙，那么的和諧，那么的壯麗，又是那么的可愛(ài)。來(lái)吧，讓我們走進(jìn)自然，呼吸自然的氣息，讓我們一起來(lái)飽覽美麗大自然的母親之美吧，感受它的寬廣、它的博大、它的深?yuàn)W吧！

　　春天就像一位傳說(shuō)中的美麗仙女，她從海洋躍登島嶼，又從島嶼躍登大陸的南端，一路向北傳遞著春天到來(lái)的消息。她所到之處冰雪融化了、樹(shù)木發(fā)芽了、鮮花開(kāi)放了、冬眠的動(dòng)物們睜開(kāi)睡眼醒過(guò)來(lái)了。輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落、千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的眼，紅的、黃的'、白的花，綠的葉和綠的樹(shù)葉，皆如趕集市似的奔聚而來(lái)，形成了燦爛無(wú)比的春天。

　　春姑娘走了，夏出場(chǎng)了。夏天是一位生氣勃勃的少年，健步走上舞臺(tái)，帶給大地一片火熱的陽(yáng)光。大樹(shù)張開(kāi)無(wú)數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的陽(yáng)光，灑下一片綠蔭，樹(shù)上的蟬兒則在拼命唱著歌�；ɑú莶輦円惨�?yàn)殛?yáng)光和溫度的強(qiáng)烈，而在拼命地生長(zhǎng)。夏的陽(yáng)光到達(dá)哪里，哪里就是一片酷熱，一片郁郁蔥蔥。

　　當(dāng)秋媽媽到來(lái)時(shí)，整個(gè)世界都變成金色和紅色的了。果園里，那紅通通的蘋(píng)果、黃橙橙的柿子、亮晶晶的葡萄，這是多么熱鬧�。√镆袄�，一株株果實(shí)累累的玉米，一顆顆沉甸甸的谷穗，全都是金燦燦的，和農(nóng)民伯伯臉上洋溢的笑容，一起構(gòu)成一幅喜氣洋洋的畫(huà)卷。

　　當(dāng)北風(fēng)呼呼，冬天這位老人步履蹣跚地走來(lái)時(shí)，山川大地披上了銀裝。一片茫茫原野之中，松樹(shù)、竹子依然蒼翠，殷紅的梅花訴說(shuō)著淡淡的清香。孩子們?cè)诒�天雪地里打雪仗，堆雪人，快�?lè)地游戲著。萬(wàn)物在休整，在積蓄著力量。

　　這就是我們的大自然！她多姿多彩、五彩斑斕。我愛(ài)美麗的大自然，愛(ài)她的春夏秋冬，愛(ài)她包容紛繁蕪雜的萬(wàn)物，愛(ài)她展露的勃勃熱情、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言！

走進(jìn)大自然作文8

　　自然是“苔痕上皆綠，草色入簾青”的清幽高雅之景;自然是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄”的生機(jī)勃勃之景;自然是“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的純樸清新之景;自然是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄偉壯觀之景……自然包羅萬(wàn)象，孕育萬(wàn)物，蘊(yùn)含著美。走進(jìn)自然，便能體驗(yàn)到美。

　　自然的含蓄之美，春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，處處都洋溢著生機(jī)與希望。大地上，當(dāng)一枚種子剛剛發(fā)芽，便費(fèi)盡全身懈術(shù)，沖破土壤的束縛時(shí)，是那么的含蓄，會(huì)為大地獻(xiàn)上一星點(diǎn)綠，而這一星點(diǎn)的綠，足以能將還在沉睡的大地喚醒。樹(shù)木上，當(dāng)枝干上的芽終于沖破束縛，冒出時(shí)，是那么的含蓄，會(huì)為枝干充當(dāng)?shù)谝恢驹刚摺�—裝飾枝干，而這一微不足道的裝飾，足以讓枝干用自己的美召喚同伴。自然總會(huì)以它蘊(yùn)含的含蓄之美感染周?chē)�的一切事物�?/p>

　　自然的張揚(yáng)之美。夏天，自重的一切不再含蓄，都變得張揚(yáng)起來(lái)。太陽(yáng)總是那么張揚(yáng)，用盡自己的力量，將酷熱贈(zèng)給了萬(wàn)物;樹(shù)總是那么張揚(yáng)，用盡自己的力量，讓樹(shù)葉長(zhǎng)的`濃密些，形成一片綠蔭，遮蔽著無(wú)法忍受的燥熱;蟬也變得張揚(yáng)起來(lái)，扯著嗓子，不停得叫著，更讓炎熱的夏天是人無(wú)法忍受。但是無(wú)論夏天多么令人難以忍受，這其中還蘊(yùn)含著只有夏天才具有的張揚(yáng)之美。

　　自然的凋零之美。秋天，一個(gè)令人悲傷的季節(jié)。在秋天，大雁南飛，枯葉飄零，一切都變得如此悲涼，但悲涼之中卻充滿了美�？萑~雖然飄零，但“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，它為大地獻(xiàn)上了一點(diǎn)養(yǎng)分，為了來(lái)年的枝葉繁茂;大洋雖然南非，但它卻為秋日向上了一曲歌、一段舞，為秋日增添了一份回味。原來(lái)秋天并不總是傷感啊，秋日也能體驗(yàn)到美。

　　自然的純樸之美。冬天，一切都變得枯燥、乏味，萬(wàn)物都已沉睡，偶爾下一場(chǎng)雪，將大地獻(xiàn)上一片白色，讓世界變得純潔無(wú)暇，這一片白是那么純潔，那么的可愛(ài)，讓人舍不得弄臟，但又想投身于它的懷抱，體驗(yàn)著這從未有過(guò)的感受。于是這片白將萬(wàn)物融為一體，都融入了這片潔白的世界中。

　　無(wú)論是自然的含蓄之美，張揚(yáng)只美，還是凋零之美，潔白之美，這些美都是大自然的創(chuàng)造，都是那么富有韻味，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆善于體驗(yàn)美的心，那么只要你走進(jìn)自然，就能體驗(yàn)到美。

走進(jìn)大自然作文9

　　奧妙的大自然里，有許多好玩、有趣的動(dòng)植物，下面我們就一起去看看吧！

　　許多植物在進(jìn)化演變過(guò)程中，練就了一身非凡的絕招。它們對(duì)鉛、硫和氯等有毒物質(zhì)有著神奇的解毒功能，并能從水、空氣和土壤中吸收有害的污染物，自行消化排解。

　　側(cè)柏具有吸收有毒乞體、殺菌和吸塵功能。其枝葉能分泌殺菌素，可殺死痢疾、肺結(jié)核病菌，還可吸收氯氣、氟化氫和二氧化硫等有毒氣體。

　　刺槐對(duì)空氣中的氯氣、氟化氫和二氧化硫等有害氣體有較強(qiáng)的吸收能力。

　　白楊能吸收地下水中的三氯乙烯，因?yàn)榘讞顦?shù)的根能深深地扎到地下水源處，所以能不斷凈化地下水。

　　向日葵因其眾多根系懸在水中，可吸收和清除水中有害的放射性物質(zhì)鈀和鍶。向日葵被稱為抗核垃圾的神奇植物。

　　春夏之際，在青海湖畔和新疆的瑪納斯草原，到處盛開(kāi)著各種各樣的`花。橙紅色的蝶花在中午開(kāi)，黃色不知名的花在早晨8時(shí)左右開(kāi)，灰色的燭狀花在下午6時(shí)開(kāi)。這真是一群會(huì)報(bào)時(shí)的花。

　　在新西蘭有一種花，當(dāng)空氣中的濕度上升到一定程度時(shí)，它的花瓣就萎縮包卷起來(lái)，當(dāng)濕度下降到一定程度時(shí)，花瓣又會(huì)慢慢展開(kāi)來(lái)。當(dāng)?shù)鼐用衿笗?shū)門(mén)前總要先看看它，如果花開(kāi)得精神，預(yù)示著不會(huì)下雨；如果花萎靡不振，預(yù)示著要下雨了。

　　印度尼西亞有一種能預(yù)知火山爆發(fā)的花。每當(dāng)它開(kāi)花之后，當(dāng)?shù)鼗鹕奖銜?huì)爆發(fā)。因此，當(dāng)?shù)鼐用褚?jiàn)到這種花開(kāi)時(shí)，就會(huì)搬到安全的地方。

　　雖然人類(lèi)是地球家園中最高等的成員，但人類(lèi)確實(shí)有不如禽獸的地方，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。

　　獵豹奔跑最快每小時(shí)140千米，是世界飛人速度的三倍。青蛙可以跳躍自身體長(zhǎng)12倍的高度，人類(lèi)只能跳躍自身體長(zhǎng)2倍左右的高度。貓頭鷹可以用兩年的時(shí)間找到拖走自已孩子的仇敵。長(zhǎng)天10歲的小象能殺死10年前曾殺害媽媽的“兇手”。駱駝能感知不同地方存在的重力差異，從而選擇重力最小的地方。澤蛙一天能吃掉200只害蟲(chóng)。

　　大自然的奧妙趄是無(wú)窮無(wú)盡。

走進(jìn)大自然作文10

　　大自然是上帝賜予我們的瑰寶，它豐富多彩又變幻莫測(cè)，充滿神奇，引人無(wú)限遐想。

　　湖邊的柳樹(shù)不知從何時(shí)已悄悄抽出了新枝，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。在這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，她們長(zhǎng)袖善舞，迎接著春天的到來(lái)。野草萌生，綠遍天涯，讓大地披上一件綠色的盛裝。習(xí)習(xí)春風(fēng)里，蒙蒙細(xì)雨中，紫燕歸來(lái)，飛入尋常百姓家。

　　趁著這大好春光，讓我們走進(jìn)大自然的懷抱，去領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的魅力。那里有數(shù)不盡的自然風(fēng)光、名勝古跡；賞不完的奇山秀水，詩(shī)情畫(huà)意；聽(tīng)不盡的鶯歌燕語(yǔ)，風(fēng)歌雨唱……

　　說(shuō)到奇山，位于皖南的黃山則當(dāng)仁不讓。古人云“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！蹦抢锏纳礁呗柸朐�，千姿百態(tài)，群峰競(jìng)秀，層巒疊翠，其“奇松、怪石、云海、溫泉”謂之“四絕”，讓人無(wú)限向往。只有當(dāng)你走進(jìn)黃山腹地，親眼目睹了黃山的'風(fēng)采之后，你才能感受到大自然帶給你的驚喜和震撼。

　　在黃山群峰中，海拔1810米的天都峰以“健骨竦桀，卓立天表”而聞名于世，最為雄偉壯觀、峭拔險(xiǎn)峻，被古人視為“群仙齊聚之都”天都峰因而得名。站在山腳下，仰望山頂，那一級(jí)級(jí)臺(tái)階和兩旁的鐵鏈似乎以云端垂掛而下，真是仰頭而掉帽，抬眼而心驚。我想挑戰(zhàn)一下自己的能力，便舍棄索道，選擇攀登。開(kāi)始還健步如飛，不一會(huì)已汗流浹背，氣喘如牛了。我咬牙堅(jiān)持著，在陡峭的巖壁上像壁虎一樣攀爬著，終于登上的天都峰頂。站在山頂，極目遠(yuǎn)眺，但見(jiàn)云海翻涌，黃山諸峰立于云海之上，像一座座島嶼，似乎置身于仙境之中，令人陶醉，讓人不得不佩服大自然的鬼斧神工。

　　說(shuō)到秀水，杭州西湖則實(shí)至名歸。如果把黃山比作一個(gè)雄壯挺拔的偉丈夫，那么，西湖則是一個(gè)婀娜多姿的奇女子了。詩(shī)人云“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜�！背艘恢划�(huà)舫泛舟湖上，只見(jiàn)群山環(huán)抱之中，蓄一泓綠水，長(zhǎng)堤如帶，春柳如絲，陽(yáng)光照射在水面上波光粼粼，湖水清澈透明，天光云影倒映在水面上，五色斑斕，各種花草清香撲面而來(lái)，真像一幅美麗的水彩畫(huà)卷在我們面前緩緩鋪開(kāi)。

　　聆聽(tīng)大自然，讓我欣賞到美妙的天籟之音。

　　探索大自然，讓我們解開(kāi)它那未知的奧秘。

　　走進(jìn)大自然，讓我們感受到無(wú)窮的樂(lè)趣！

走進(jìn)大自然作文11

　　無(wú)人的時(shí)候,自然,總是我最好的伴侶,背倚一棵大樹(shù),感受它的粗糙的年輪,傾聽(tīng)著它無(wú)聲的諄諄教導(dǎo),俯躺在一株菊花旁邊,看著它的花瓣盡情的沐浴在陽(yáng)關(guān)的撫愛(ài)下,和它一起贊頌太陽(yáng)的無(wú)私、博愛(ài),偶爾也會(huì)不小心驚擾到一只麻雀.它總是嚇的竄入一棵枝葉茂密的大樹(shù),在枝葉斑駁的明暗交界處叨叨的控訴著.

　　“哦,這一切是多么美妙!”石榴紅了臉,輕聲的說(shuō)道,是啊!如此美妙的一切,如此美好的大自然!

　　總喜歡在清晨和黃昏去田野.

　　彌漫著一層薄薄的霧的田野,寂靜而安詳,我從草兒們的身旁經(jīng)過(guò)時(shí),它們大多數(shù)都向我發(fā)出帶著感嘆號(hào)的抗議：“你擾了我們的`美夢(mèng)啦!”我急忙道歉：“對(duì)不起啊!我魯莽了些,我會(huì)注意且小心的!”“那也不行!”它們調(diào)皮的往我的鞋上和褲腿上潑水,繼續(xù)向前走,便小心的許多,但還是打擾了一只美麗嫻靜的白鷺——它和我都在沉思中,結(jié)果我的腳步聲把它拉了回來(lái),它嚇的不輕,我正想道歉,她已經(jīng)在我面前消失了,蘆花般雪白的羽毛掀起了一陣細(xì)碎的風(fēng),這風(fēng)又驚醒了一朵牽�；�,“唔……該開(kāi)花了嗎?”她睡眼惺忪的展開(kāi)了笑臉,哦!早上第一朵牽�；ò�!看著她還裹著一層薄薄霧被子,半掩著的笑臉,我也忍不住笑了……

　　當(dāng)太陽(yáng)露出了半邊可愛(ài)的臉,薄霧鉆回大地開(kāi)始睡覺(jué)的時(shí)候,花草樹(shù)木們也紛紛醒了過(guò)來(lái),舒展著腰.鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的互相問(wèn)好,一切都是那么的生機(jī)盎然!“一只美麗的白蝴蝶翩翩舞著.”真高興又學(xué)到了那么的東西!我笑著與田野告別.

　　是啊!在與大自然共處的時(shí)候,我總能學(xué)會(huì)很多新知識(shí)—蒼蒼古樹(shù)、教會(huì)我堅(jiān)毅,青青綠葉、告訴我奉獻(xiàn),艷艷鮮花、教育我感思……感謝大自然!感謝萬(wàn)物!

　　……又是一個(gè)清晨,大自然鐘靈神秀的匯集,你也想和我一起,走進(jìn)自然嗎?

走進(jìn)大自然作文12

　　大自然，是多姿多彩的。有花、有草、有樹(shù)、有葉、有蝴蝶、有蜜蜂、還有鳥(niǎo)類(lèi)……所以，我喜歡——四季里的大自然。

　　在春天。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，興致勃勃地到春姑娘那里去報(bào)到。小花次第地漸漸冒出頭兒來(lái)，欣欣然與小草一起交談。而再過(guò)些天，柳樹(shù)也吐出它那嫩嫩地綠芽，好像在興奮地喊叫著：“我的發(fā)型變了，你們還認(rèn)識(shí)我嗎？”等到仲春時(shí)期，迎春花已是金燦燦的、黃澄澄的，與野草們爭(zhēng)奇斗艷。桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)也不甘示弱，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。風(fēng)輕悄悄的，草軟綿綿的。

　　在夏天。這時(shí)的荷花也讓我不禁想起一句詩(shī)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！痹谒�里生長(zhǎng)的荷，是綠干亭亭、翠葉田田、片片相連相擁相依的，充溢著一派勃勃生機(jī)。這樣的景象若在烈日炎炎的'天氣出現(xiàn)，你定會(huì)感到清涼片刻。荷在夏日里，在人們眼中，是別樣的單純、單調(diào)、普通，可是它也有凋謝的一天。人們啊，請(qǐng)不要再大量采摘荷葉了，讓它“活”得更久一些吧，讓它帶給我們多一些的歡樂(lè)，可好？

　　在秋天。落葉如芭蕾舞演員一般輕輕飄落著。像是給大地穿上了一層紅、黃色的外衣。又像書(shū)簽一般，給孩子們帶來(lái)歡笑。我頓時(shí)，想起了那句描寫(xiě)楓葉的詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”我被這一幕景象深深地陶醉了……

　　在冬天。雪是最常見(jiàn)的，常常紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落至地上。雪化了，地上也就結(jié)了冰，而這冰，或許就是上蒼讓孩子們用來(lái)嬉鬧、玩耍的。但這還算不上最棒的，那堆雪人、打雪仗的場(chǎng)面才該讓人拍手叫好。歡鬧聲已經(jīng)完全覆蓋了冬日里的嚴(yán)寒，給人一種放松的感覺(jué)，忘記了一切煩惱、傷痛和不愉快，只在這雪地上嬉鬧著、玩笑著、跑著、跳著、走著……

　　這就是我喜歡的四季里大自然的美景。春天象征著嫩綠色，夏天象征著碧綠色，秋天象征著紅黃色，冬天象征著雪白色。如將這四季的色彩加以混合，便是五彩斑斕的！

走進(jìn)大自然作文13

　　秋姑娘的裙擺輕拂我的臉龐，太陽(yáng)公公的金輝灑滿我的身軀—秋天來(lái)了！在這金風(fēng)颯爽的日子里，我們要回歸自然，探尋鄉(xiāng)間的“秘密”！

　　一小時(shí)的漫長(zhǎng)車(chē)程使我們疲憊，但剛到“佳農(nóng)探趣”，同學(xué)們開(kāi)啟了口水模式！走在鄉(xiāng)間的小路上，泥土那特有的芳香撲鼻而來(lái)。

　　鏡頭朝這邊：孩子們正在“民俗大觀園”中種菜、大井水、走鏡屋，讓我們仿佛回到了父母那無(wú)憂無(wú)慮的年代；彩虹樂(lè)園已被熊孩子占領(lǐng)，攀巖、蕩秋千.....讓我們好不盡興；昆蟲(chóng)之家里，聽(tīng)蟲(chóng)鳴、觀毛毛蟲(chóng)、看蝴蝶蛻變.....可讓我們大飽眼福。

　　鏡頭看過(guò)來(lái)：百鳥(niǎo)園的奇珍異鳥(niǎo)使我們的嘴巴能吞下雞蛋；牧場(chǎng)中，白兔早已萌化了我們的少女心，憨厚老實(shí)的山羊，嘎嘎直叫的鴨子，讓我們好似踏入了草原，體驗(yàn)了把《嗽勒歌》中那自由灑脫的日子！

　　但是，要說(shuō)哪兒好玩，我定會(huì)脫口而出：“呱呱谷！”

　　正如名字，“呱呱谷”就是專門(mén)飼養(yǎng)龍蝦、青蛙的地方，我們可以自由的`釣青蛙！

　　首先，由兩個(gè)同學(xué)分為一組，進(jìn)入養(yǎng)殖地，我們都興奮不已。在這花草眾多的地方，隱藏著許多“秘密”！我一手拿著魚(yú)竿，一邊對(duì)池塘虎視眈眈不讓任何一只蝦逃出我的手掌�？蛇@些動(dòng)物藏得那么隱蔽，沒(méi)有火眼金睛還真不行！我四處巡邏，龍蝦沒(méi)尋到，釣到龍蝦的開(kāi)心呼喊可不少！我開(kāi)始像泄了氣的皮球，已沒(méi)有了剛剛的壯志凌云。

　　“張穎！有龍蝦！”同伴高蒙雨大叫。我一個(gè)箭步?jīng)_上前去，向河水中放下魚(yú)餌，萬(wàn)事俱備只欠龍蝦的大鉗子夾住魚(yú)線！龍蝦大軍已舉著“武器”靠向魚(yú)餌，我們都屏氣凝神。報(bào)告！蝦大軍已夾住線，抓穩(wěn)了！我使勁一提！哈哈！釣到了。此時(shí)的我心中比吃了蜜還甜......

　　時(shí)間總是那么短暫，手上的時(shí)針告訴我：該走了！這次探趣，我聞到了“鄉(xiāng)”味，尋到了“鄉(xiāng)”跡，收獲頗多呢！

走進(jìn)大自然作文14

　　大自然是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題等待我們探尋。在自然界中，我對(duì)楓葉的愛(ài)是不變的。

　　秋風(fēng)吹過(guò)，幾片干癟癟的樹(shù)葉飄落下來(lái)，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打�！皣W啦啦啦……”凄凄涼涼，沒(méi)有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。

　　冷！我不禁打了個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路。猛抬頭，望見(jiàn)天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹(shù)一幟。繼續(xù)前行，顏色深了，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的.地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近了——那是楓，一片火紅的楓林！人們說(shuō)楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽(yáng)光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。

　　走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體了，我已經(jīng)成為林海中的一員了。飄呀飄，忘卻了生活中的煩惱和困苦，忘卻了學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻能夠盡情的擁抱大自然！炫目的陽(yáng)光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自我的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心境如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無(wú)暇。

　　紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒(méi)有如愿以償，因?yàn)樗鼈儾幌裎蚁胂蟮哪菢右挥|即落，卻仍然牢牢地抓住枝頭。這紅紅的楓葉，即使在它生命的最終時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅(jiān)強(qiáng)。

　　風(fēng)兒依舊吹得樹(shù)葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽(tīng)，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底。人生路途漫長(zhǎng)坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。

　　走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽(tīng)它的內(nèi)心，它會(huì)讓你的苦悶心境豁然開(kāi)朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我們一齊走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……

走進(jìn)大自然作文15

　　春游吧，怎么說(shuō)都是同學(xué)們每個(gè)學(xué)期最向往的。聽(tīng)到了我們有春游，我可是高興得手舞足蹈，早早的已經(jīng)準(zhǔn)備好隨時(shí)坐上大巴就去春游似的。

　　“走走，走啊走，我們小手拉大手……”在歌聲中，我們已經(jīng)坐上了大巴，踏上前往春游的路途。當(dāng)然，在大巴上的我們也不缺少平時(shí)的活潑、淘氣。大家在大巴上，有聲有笑。唱著流行歌曲，玩著各種游戲……我們的快樂(lè)也在前往著春游。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的折騰，我們的大巴�？吭谕＼�(chē)場(chǎng)，我們的目的地到了——雁蕩山。

　　我們今天要走遍雁蕩的三個(gè)景區(qū)——靈巖、靈峰、森林公園。我們先去了靈巖，那里可有著名的小龍湫，只是小龍湫看見(jiàn)有這么多人來(lái)看它，連眼淚也不流了，還在笑嘻嘻的歡迎我們。在靈巖，還有一個(gè)吸引人的節(jié)目，那就是“靈巖飛渡”，在這樣一個(gè)烈日當(dāng)空的好天氣，想找到一個(gè)不傷眼睛又可觀看表演的最佳地點(diǎn)，還真不是一件簡(jiǎn)單的.事。但是，還是被我們的朱老師挖掘到一個(gè)好場(chǎng)所，我們班的人坐在那兒，觀看表演。我看那表演，總是思考：這表演可真不簡(jiǎn)單，表演者在這么高的山峰中表演需要多大的勇氣啊！

　　看完靈巖，我們就沖向靈峰了，聽(tīng)說(shuō)那里有一座夫妻峰。第一眼看，還覺(jué)得不像，第二眼再看，別說(shuō)，還越看越像了。導(dǎo)游說(shuō)，在夫妻風(fēng)中間還有一個(gè)觀音洞，有興趣的同學(xué)可以跑去看看，只是有407座階梯，爬起來(lái)有點(diǎn)困難。但我只有一個(gè)念頭——爬！來(lái)都來(lái)了，不去看看怎么行。我和同學(xué)一起爬，真是越爬越困難了，臺(tái)階慢慢變陡了。我只好俯下身子，慢慢的向上挪動(dòng)。真是功夫不負(fù)有心人，我們登上了觀音洞，在觀音洞里，有著上百座佛，那可真是壯觀��！雖然有些人總覺(jué)得很無(wú)聊，害自己還爬了這么久，其實(shí)就是因?yàn)樽约阂呀?jīng)決定了要爬了，看到這場(chǎng)景，心里難免也滿足了。

　　經(jīng)過(guò)的多次的爬山，我終于可以坐下來(lái)休息一會(huì)兒了。因?yàn)橥瑢W(xué)要在森林公園里進(jìn)行表演，雖然我們班的同學(xué)的表演狀況一般。但是我相信，一班就是一班，在我們班同學(xué)自己的眼里一定就是第一！

　　經(jīng)過(guò)一天的折騰，大家也都累了，在回去的路上都在美美地睡覺(jué)……雁蕩山，我們還會(huì)再來(lái)的！

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