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自然作文

大自然的啟示作文

時間:2023-07-18 12:44:35 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的大自然的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。

大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

  大自然真是人類的好老師。“凌寒獨自開”的臘梅告訴我什么叫堅強;“野火燒不盡”的小草讓我明白了什么叫頑強;而那弱小的螞蟻會告訴我什么呢?

  那天,我做完作業(yè)下樓玩,偶然發(fā)現(xiàn)在一處毫不起眼的角落,一群螞蟻正有條不紊地前進。它們個個不過米粒大小,行進的隊伍像條細細的黑線,緩緩移動著。它們這是要去哪兒呢?強烈的好奇心驅使我跟隨著它們來到一處平坦的水泥地上。

  原來那兒有一條奄奄一息的青蟲,與我的拇指差不多大,但論個頭是螞蟻的好幾十倍了。我心想:這么大的蟲,螞蟻怎么可能搬得動?

  沒想到緊接著發(fā)生的事情證明我錯了。螞蟻們就像一只訓練有素的部隊,他們分工明確——拉的`拉,扯的扯,推的推,真像一支紀律嚴明的軍隊。

  運到一半,青蟲開始反抗了。它一扭身子,一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,另一半則飛了出去。它抓緊這個機會,向前蠕動著?伤鼪]爬幾步,螞蟻們又追上來,咬的咬,拽的拽,在強大的攻擊之下,大青蟲放棄了最后的掙扎。小螞蟻們終于將青蟲拖回了窩里。

  我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,因為它們用行動告訴我什么是“堅持不懈”,什么叫做“迎難而上”。由此,我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷。如果在向山頂前進的過程中,你選擇了退縮,放棄了攀登,那么你永遠也無法一睹頂峰的風景。

  大自然就像一本厚厚的書,深藏著許多奧秘,等著我們?nèi)シ,去發(fā)現(xiàn),去汲取智慧與力量。

大自然的啟示作文2

  大自然給了我們許多啟示。比如,人們從青蛙身上得到啟示,發(fā)明了“電子蛙眼”;從蝙蝠身上得到啟示,發(fā)明了雷達……

  蒼蠅,是讓人討厭的昆蟲,一提到這兩個字,就感到惡心。可是,令人沒有想到的是,科學家發(fā)現(xiàn)蒼蠅的眼睛能看見三百六十度的景象,于是,科學家根據(jù)蒼蠅的眼睛,發(fā)明了全景照相機。他可以把每一個細微的動作記錄下來。蒼蠅讓人驚訝——它給人類的生活帶來了方便。

  其實,我也得到過大自然的啟示。一天,我放學回家,發(fā)現(xiàn)家里沒人,就在樓道里的窗戶旁站著,我眼前一閃,一個棕色的影子在墻上快速的移動,仔細湊近一看,原來那個影子是一只棕色的壁虎,在墻上爬來爬去。這時,我想:壁虎是怎樣在墻上爬的呢?難道壁虎的腳跟章魚一樣有吸盤,不對,那壁虎爬不了那么快呀。

  我一進家門,就跑到電腦前,開始查閱資料。原來,壁虎的`腳并沒有吸盤,而是壁虎的腳上有“鉤子”。壁虎的腳上,有被微細纖毛覆蓋的鱗片,壁虎的腳上有無數(shù)的呈鉤子狀的微細纖毛,它就能抓住墻上的微細的突起物,輕而易舉的爬上墻了。

  根據(jù)壁虎的腳,我設想出了一款登高鞋。這款鞋子也有微細的小鉤子,它的鉤子是壁虎腳上鉤子的十千億倍,能讓人輕松又穩(wěn)定地爬上陡峭的地方。

  大自然中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你用心觀察、動腦思考,就會發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

大自然的啟示作文3

  燦爛的陽光下,無際的原野里,她高高的昂起頭,對著太陽綻放最美麗的笑容,她的名字就叫“向日葵”。

  向日葵的英文名字,叫做“sunflower”,可以直接譯成“太陽花”,因為她總是朝著太陽的方向,跟著太陽的起落而不斷的變化著,它高高的莖總是那么筆直的站立著,仿佛它活著的意義就是追隨太陽,守候清晨第一縷陽光,灑在她臉上。

  向日葵是需要陽光的,人也是需要陽光的,每個人的人生都不是一帆風順。雖然我們不像向日葵那樣需要光合作用,但是像她那樣永遠樂觀的昂起頭,是十分重要的。無論是大自然還是人生除了充滿陽光的白晝,還會有寂靜冷清的黑夜。我們也應該滿懷希望的期待黑暗過后的黎明。

  只要我們相信希望,堅定的守候陽光,生活就會充滿溫暖。

  在我們的周圍,像向日葵一樣的人比比皆是。就拿偉大的科學家霍金來說,他身體癱瘓,但只要生命沒有終結,他就會一直努力堅持他的科學研究,正因為他的積極樂觀,才會為科學的領域做出巨大的`貢獻。還有劉偉,他從小失去了雙臂,但他從來沒有放棄他的夢想,憑著對鋼琴的天賦,用雙腳奏出完美的樂章,他以樂觀為曲,以積極為調(diào),用音樂感動了所有人。他們都完成了他們的夢想,綻放出了自己的光芒,翻開了人生新的一頁。

  他們正如向日葵,永遠向著陽光,滿懷希望,積極樂觀,堅信風雨過后,陽光會重新灑滿大地。

大自然的啟示作文4

  大自然像一個神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會得到意想不到的驚喜。

  “兒童急走追黃碟,飛入菜花無處尋”,因為黃碟的顏色與菜花的顏色溶為一體,小朋友也沒法分辨,找出美麗的花蝴蝶了,而五彩的蝴蝶顏色粲然,在陽光下時而金黃,時而翠綠,它們在五彩濱紛的花叢中穿梭,是不易被發(fā)現(xiàn)的?茖W家利用了這個原理,發(fā)明了迷彩服,士兵穿上它隱藏在樹林里極不易給敵軍發(fā)現(xiàn),迷惑了敵人,贏得了勝利。

  飛機在湛藍的天空飛翔,由于不斷地加快飛行的速度,雙翼很會被震破,所以經(jīng)常造成機毀人亡的慘禍。科學家為了解決這個問題,花了很多的精力。后來,科學家觀察了蜻蜓的飛行,發(fā)現(xiàn)每一只蜻蜓的.翅膀末尾都有一顆比周圍略重一些的厚斑點,原來,這就是飛行的關鍵!后來,人們效仿蜻蜓在飛機的兩翼加上了平衡重錘,解決了這個令人棘手已久的問題。

  大自然的確是人類最偉大的導師。摹棒~”身上得到了啟示,發(fā)明了“潛水艇”,從“甲殼蟲”身上得到了啟示,發(fā)明了“汽車”,從“蝙蝠”身上得到了啟示,發(fā)現(xiàn)了“雷達”……

  大自然就像一本無字天書籍,里面充滿了無窮奧秘。同學們,讓我們趕緊走進大自然,去傾聽大自然的聲音,去領略大自然的風光,去探索大自然的奧秘!

大自然的啟示作文5

  人們根據(jù)青蛙的眼睛發(fā)明了電子蛙眼,根據(jù)蝙蝠的嘴能發(fā)出超聲波發(fā)明了雷達,根據(jù)鯨的頭部發(fā)明出了圓頭的輪船……人類為什么能發(fā)明出這么多奇妙的東西呢?原來,人類依據(jù)大自然的一些啟示才發(fā)明出了這么多高科技產(chǎn)品。

  今天早晨,我早早地起了床,出門不久,便發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻洞,大大小小的螞蟻正在洞口往洞里搬食物,我想起書上介紹,螞蟻是個神奇的動物,可以舉起比自己重五十倍的東西呢,是個大力士,我轉念一想,回家拿了一小塊面包,又來到螞蟻洞旁,我往螞蟻洞旁撒了點面包屑,要誘惑螞蟻出來,不一會兒,有一只螞蟻出來了,它警惕地看了看四周,沒有人(因為我已經(jīng)藏起來了)才放心走向面包屑,它看了看面包屑,又返回了洞口,兩只觸角左右動了動,不一會兒,一大群螞蟻蜂擁而出,我驚呆了,怎么觸角動一動就知道這里有食物,難道這是螞蟻的暗號?只見它們齊心協(xié)力地把面包屑搬回洞里,我以迅雷不及掩耳之勢地抓了幾只螞蟻,其它的'螞蟻一見這情形,趕緊丟下了面包屑逃走了。我回到家,上網(wǎng)查了一下,原來螞蟻的觸角既有溝通的功能,也有探路的功能。信號塔就是依照螞蟻的觸角發(fā)明的。

  我決定做一個試驗,我先找來一個剪刀,把一個螞蟻的觸角給剪了下來,然后把它們帶到洞口前,把它們放生了,只見螞蟻們爭先恐后地跑向螞蟻洞,只有一只螞蟻走路跌跌撞撞,分不清東南西北,因為它失去了觸角,就等于失去了探路的功能,我終于明白了,這次試驗的收獲可真大!

  大自然可真奇妙啊!無論動物、植物,它們之間的語言溝通都是極其特殊的,螞蟻的觸角也讓我受到了有益的啟示,我長大后也要仔細觀察,讓人類的科技仿生學可以更好地服務于人類。

大自然的啟示作文6

  大自然中的一切都能給我們許多啟示,一草一木都有靈性,所以我很喜歡大自然。

  我家門前的樹木一到秋天,葉子就落了下來,這屬于自然現(xiàn)象,但是你有沒有想過,葉子落在了土里,到了春天,當新葉長出來的時候,原來的樹葉就默默無聞地給新葉子提供肥料,我心中不由得升起一股敬佩之情,這不正所謂“落花不是無情物,化作春泥更護花”嗎?這不就是給我們無私奉獻的'啟示嗎?

  這個啟示讓我受益匪淺,在得到這個啟示之前我很自私,常常不把自己的東西借給別人。比如一次我們班里多了一個放書用的柜子,還增加了兩節(jié)讀書課,老師讓我們每個人帶幾本書放到書柜里。我雖然有許多書,可是我不愿意把書貢獻出來讓別人看,因此沒有人喜歡和我玩。自從得到了這個啟示以后,我很大方地把書借給別人看,不僅如此,在其他的事上我也變得慷慨大方了,因此我交到了許多知心朋友,這一切的改變不都是源于大自然給我的啟示嗎?

  大自然給了我們很多的啟示,比如:也要像螞蟻一樣團結,要像臘梅一樣堅強不屈,要像荷花一樣廉潔,要像玫瑰一樣懂得保護自己……大自然中有許多啟示,也許在某個角落或者某一個瞬間,因此,我們要多觀察,多思考,才能多發(fā)現(xiàn)大自然給我們的啟示,我們一定要尋找并且真正有價值地利用這些啟示。只有這樣,我們才能在許多地方都比別人做得更好!

大自然的啟示作文7

  大自然的啟示是無限的。同樣,今天我也得到了一個來自大自然的啟示。

  那是一個非常炎熱的下午,我的爸爸突然非常興奮地對我說:“戴濤,現(xiàn)在爺爺種的花生好像熟了,要不要和我一起去挖花生啊?”我爽快地答應了。來到田里,一片金黃色的玉米映入眼簾,可是我們的目的地卻不是這里,而是在山坡上的一片花生地。經(jīng)過十多分鐘的爬山,我和爸爸已經(jīng)汗流浹背了。

  到達田地后,我們便開始忙開了。第一件事是先用鐮刀割去花生苗,然后便可以開始挖了。只見爸爸掄起鋤頭用力一挖,然后再用力往上一提,一串白花花的花生便出土啦!我立刻拿起一個花生剝開放進嘴巴里,“哇,好好吃啊!比商店里買的好吃多了!”經(jīng)過兩個多小時的辛苦勞動,終于把一片田的花生挖完了。

  晚上,奶奶幫我們把白天挖的花生做成了許多花生制品。這時爸爸對我說:“兒子,你知道花生的優(yōu)點是什么嗎?”“好吃!”我回答了一聲!板e,花生的.最大優(yōu)點就是謙虛。你看啊,桃子啊,蘋果啊這些水果一成熟就變得紅彤彤的,好像在炫耀一樣。而花生呢,成熟了也一樣埋在土里,一樣是土色的。花生還可以做成很多好吃的,而桃子,蘋果只能生吃。做人啊,就要像花生一樣謙虛,也同樣要做一些對社會有用的事!

  那天晚上以后,我知道了花生最大的優(yōu)點,也知道了謙虛!

大自然的啟示作文8

  有一天一只很小的蒼蠅飛到了我的家里,于是我用了一個很小的玻璃瓶,把它裝了起來,每天早中晚都觀察它,我很想知道他到底有什么本領。

  一天,我放學了,回到了家,我拿了一粒米放進了瓶子里,他并沒有吃那個米粒,而是把米粘在了自己的腳上,為什么它可以把米粒粘在自己的腳上呢?經(jīng)過我仔細觀察后發(fā)現(xiàn):他的腳上有很多刺,如果你不仔細觀察你還真是看不清,小小的刺就可以粘著很多的東西,還可以倒立在墻上。過了一會兒,我回到房間里發(fā)現(xiàn)他沒有動了,而是掉落在了瓶底,我以為他死了,但我打開的一瞬間,它又開始動了起來嚇得我趕緊把瓶蓋蓋好,他還真調(diào)皮啊,還會裝死呢。

  我在瓶子里放了很大一塊石頭,過了一個多小時,等我再回來的時候,那塊石頭動了一點,我心想:那么大的石頭,那么小的蒼蠅,它真的可以挪動嗎?挪動這塊石頭要用多大的力氣。课也唤麑λa(chǎn)生了佩服之情。

  到了晚上,我把好多瓶子拿了出來,擺成了一個蛇形的形狀,我把它放了出來,我想讓它在瓶子間穿梭。時間不耐煩地轉著,1分鐘分鐘……五分鐘,結果一個瓶子都沒倒。后來,我上網(wǎng)搜了一下,發(fā)現(xiàn):蒼蠅在晚上看到的東西都是綠色的`,很容易看清障礙物。它的這一項技能被軍事借鑒制作了望遠鏡。

  大家想一想,這么小的東西,竟有那么多的能力還有這種堅韌不拔的精神,值得我們大家去學習!

大自然的啟示作文9

  我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。

  仙人掌扁扁的、長長的',周圍長有許多小仙人掌,像一個個小士兵保護著它們的國王,又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。

  但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時,還不小心被它給扎了一下,真疼!

  為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問媽媽,媽媽卻連連擺手說:“不應該問我,你有那么多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點點頭,沖向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來,在書里找了又找,終于,解開了它——仙人掌的秘密。

  原來,仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴重,葉子太大,很多水分就會從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源,葉子便不得不進行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應干旱環(huán)境的結果。

  我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚長避短,努力生存,我們做人也應該一樣,學習別人的長處彌補自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強者!

大自然的啟示作文10

  大自然像一個神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會得到意想不到的驚喜。

  在非洲的熱帶草原上,奔跑著世界上最高的動物——長頸鹿。它的.脖子特別長,像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸,便能把樹上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。

  長頸鹿脖子不但很長,還有特殊功能呢!為什么長頸鹿低下頭來不會腦充血?原來在長頸鹿脖子接近頭的血管里,有一塊可以自由活動的骨頭。長頸鹿抬頭時,骨頭就打開,讓血液自由流動。長頸鹿低頭時,骨頭就關上,只讓一點血液自由流動。科學家根據(jù)長頸鹿脖子的特點,發(fā)明了抗荷飛行服。

  鋸子是我們砍樹的好幫手,你知道鋸子是怎樣發(fā)明的嗎?一次,國王請魯班建一間房子,材料全是木頭。因為那時的斧頭很重,獸班獨自上山砍樹。突然,魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著這根小草,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,魯班根據(jù)這根小草的樣子,發(fā)明了鋸子,自從有了鋸子后,魯班很快就建好了房子。

  大自然的啟示還有很多,從“變色龍”發(fā)明了“迷彩服”從“水母”發(fā)明“水母耳飛暴預測儀”從“魚的身上”發(fā)明“潛水艇”。

  由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細觀察,勇于探索,就連一棵小草,也有它的奇妙之處,也會帶給我們極大的震撼。

大自然的啟示作文11

  梅花,在寒冷的冬天中,一枝獨秀;香樟樹,一年四季,枝葉茂盛,自強不息;桂花,微小平凡,卻十里飄香……大自然是無形的老師,它時刻給我們啟示。

  蒲公英長出絨毛后,就要離開母親,隨“風公公”去旅行,去見識大千世界。它們有可能掉在波濤洶涌的河流中,落在堅硬的.石頭上,抑或貧瘠的土地中。但蒲公英無所畏懼,在風雨中乘風破浪,勇往直前。獨立,是蒲公英的信念!生命中,或許會有無數(shù)的苦難迎面而來,我們卻不能永遠龜縮在父母的溫柔港灣中,而要向蒲公英一樣,即使前途未卜,亦要勇敢前行!

  小草很平凡,到處都是。一塊小石頭壓在草地上,小草們雖然被石頭壓彎了腰,它們不斷地向上生長,竟頂翻了生命的壓力——石塊。即使面對烈火焚身,一旦春風化雨,小草依然綠遍神州!“野火燒不盡,春風吹又生!毕M切〔莸膭恿;拼搏,是小草的斗志!希望不息,拼搏不止,是生命最好的方式!

  花生其貌不揚,矮矮的。不像蘋果和桃子把鮮美的果實掛在枝頭,使人產(chǎn)生愛慕之情;ㄉ[藏于地下,默默生長,積攢累累果實。它的樣子雖然丑陋,但物美價廉,味道鮮美。積累,是花生的成長;奉獻,是花生的品格!這不正是生命的價值和意義嗎?

  大自然無聲無形地教導我們,大自然是我們的老師。

大自然的啟示作文12

  科學家的靈感來自于大自然,不信你來瞧瞧吧!

  科學家根據(jù)火野豬的鼻子能測毒的奇特本領,制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領,為部隊研制出了不少軍事偽裝準備。科學家研究青蛙的眼,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”發(fā)明了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

  蘇聯(lián)科學家在企鵝的幫助下發(fā)明了一輛汽車叫“企鵝王”牌汽車,這種汽車有寬寬的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時。

  科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究,已經(jīng)研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。

  英國科學家在仿生學啟發(fā)下,正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創(chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的.裝置!跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成,模仿肌肉活動,推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇,用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。

  怎么樣,我說的沒錯吧!你也可以動手去做。說不定,你也能成為一個科學家的喔!

大自然的啟示作文13

  春天來了,萬物復蘇,神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風景畫,等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  一個風和日麗的下午,我和爸爸媽媽在小區(qū)散步,一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說這是迎春花,爸爸卻說這是連翹。這到底是什么花?怎樣分辨迎春花和連翹呢?

  我上網(wǎng)一查,才發(fā)現(xiàn)了這對“雙胞胎”的奧秘。原來盡管外表相似,可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先,迎春花的花瓣大約有5—6片,連翹只有4片;其次,迎春花的枝條是綠色的,而連翹卻是黃褐色的。另外,我還要告訴你一個小秘密:連翹可以入藥,有清熱解毒的功效,藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。

  原來小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹,這個發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理:留心處處皆學問。細心觀察,不僅可以掌握更多的知識,有些時候還能“救命”。

  你們知道嗎?在雨后,一些樹下和草叢中經(jīng)常會長出一種白色的'蘑菇,你可千萬別輕易食用。很多人都認為,顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒,“樸素”的蘑菇無毒。其實這個方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌,而誤食白色的灰花紋鵝膏,卻可能會失去寶貴的生命。

  大千世界,無奇不有,只要細心觀察,認真探索,就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們,讓我們一起去開啟智慧的大門吧!

大自然的啟示作文14

  在大自然中,科學家通過用研究大自然生物,發(fā)明了許多東西。比如:通過車前草發(fā)明了螺旋大樓、通過野豬的鼻子發(fā)明防毒面具、通過長頸鹿發(fā)明了抗荷服。

  我也對大自然生物的研究得到了一些啟示,有一次,我去動物園的時候,我到了大象館和斑馬場,大象的耳朵大大的,半圓形的樣子像把扇子,所以可以按照大象耳朵的樣子發(fā)明一把扇子,斑馬的的身上有一條一條的斑紋,很是醒目,所以我可以按照斑馬上的條紋發(fā)明斑馬線,大自然真的.是很神奇。

  仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。你是否看過一群小小的螞蟻,在墻壁爬動著,它們時時抬著像沙子一般小的食物,成群結隊的走動。那細小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結束。螞蟻雖然渺小,但非常團結。一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無法搬運,它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團結起來,就能成功了。我們也是一樣,如果不能團結,像一盤散沙一樣,一點力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不倒。

  仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種,這是因為它為了適應險惡的環(huán)境,長出了尖銳的刺,使動物們無可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅強的毅力去解決。俗語說:天下無難事,只怕有心人,就是這個道理。

  大自然中,給我們的啟示實在太多了,只要用心體會,都能讓我們對生命有更深一層的體認,像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。

大自然的啟示作文15

  神秘的大自然形態(tài)萬千,蘊藏著無窮無盡的奧秘,它總是給人們帶來許多的啟示。

  人們從小鳥身上得到了啟示,發(fā)明了飛機;人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示,發(fā)明了電子蛙眼;人們觀察蝙蝠探路得到了啟示,發(fā)明了雷達……而我通過觀察不起眼的小壁虎,竟也得到了啟示。

  記得那是一個周末的下午,我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏,結果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,我的注意力一下子被吸引了,也顧不上玩捉迷藏了,開始認真地觀察起小壁虎:只見這只小壁虎全身上下都是灰黑色的,還有深褐色的斑紋,三角形的'小腦袋,兩只眼睛向外突出,四只腳緊緊地扣在墻上,一條又細又長的小尾巴緊貼在墻上,真是可愛極了!觀察了許久,我一時興起就折了一根細長的枝條去捅那只小壁虎,可誰知這只小壁虎受到了驚嚇,竟掙斷了自己細長的小尾巴,以閃電般的速度溜之大吉了,把我看得是目瞪口呆,半天都沒回過神來。

  我記得以前聽媽媽說過壁虎尾巴斷了還能再長出來,這到底是為什么呢?我百思不得其解,便跑去問媽媽,媽媽讓我去百度里查資料會更準確,通過查資料,我了解到:原來壁虎體內(nèi)會分泌出一種激素,這種激素能使尾巴再生。當壁虎尾巴斷的時候就會分泌出這種激素使尾巴長出來,當尾巴長好之后,它就會停止分泌。

  看到這里我頭腦里突然靈光一閃,從壁虎身上得到了啟示,我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏,將這種藥膏涂抹在斷肢上,就能使斷肢重新生長出來,從而使那些殘疾人跟正常人一樣,過上幸?鞓返纳。

  我現(xiàn)在要努力學習,爭取以后當一個發(fā)明家,去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏,為殘疾人謀福利!

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