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自然作文

大自然的啟示作文

時(shí)間:2023-07-18 14:41:09 自然作文 我要投稿

大自然的啟示作文

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的大自然的啟示作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的啟示作文

大自然的啟示作文1

  “一樹寒梅白玉條,迥臨村路傍溪橋。不知近水花先發(fā),疑是經(jīng)冬雪未銷!贝笞匀恢械娜f(wàn)事萬(wàn)物,包括著無(wú)窮的奧秘,它們的勇敢,它們的堅(jiān)毅,讓我懂得了生活。同時(shí),一朵小小的梅花,更讓我懂得了生命的真諦。

  那年冬天的清晨,我和媽媽在小區(qū)里散步。我們穿著厚厚的棉衣,走在大地媽媽的白毯上。鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)世界,讓它變得潔白無(wú)瑕。許多個(gè)雪人向我們招手,許多個(gè)雪球飛來(lái)飛去。突然,我們發(fā)現(xiàn)了一枝隱藏在白雪之中,粉白相間的花朵。

  從遠(yuǎn)處看,像冬天里的.一團(tuán)火,溫暖著我的心;從近處看,又像一個(gè)嬌羞的小姑娘,紅了臉,讓我打心底里喜歡。

  這時(shí),一陣寒風(fēng)吹來(lái),我不禁裹了裹衣服。但當(dāng)我的目光落到梅花時(shí),它卻紋絲不動(dòng),沒(méi)想到,嬌嫩的梅花有著堅(jiān)強(qiáng)的一面。冬天是多么寒冷,可這看似單薄的小花卻亭亭玉立,堅(jiān)強(qiáng)地忍耐,堅(jiān)強(qiáng)地綻放,堅(jiān)強(qiáng)地“美”下去。

  人生在世,應(yīng)樂(lè)觀積極,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去。別為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,堅(jiān)強(qiáng)一時(shí),就能嘗到成功的果實(shí)。凡事學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),開開心心地面對(duì),這不正是梅花告訴我的道理嗎?

  梅花,謝謝你,謝謝你帶給我的啟示,我也要像你一樣,笑傲風(fēng)雪。

大自然的啟示作文2

  春天,小草從地下探出青青的腦袋,花兒盡情地開放;燕子飛回來(lái)了,冬眠的動(dòng)物們也蘇醒了;樹木抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,岸邊的柳樹也發(fā)芽了;解凍的小溪演奏著那首歡快的歌曲向前奔去。萬(wàn)物復(fù)蘇,新開始、新氣象、新希望,這一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿希望的春天!

  秋天,金燦燦的`秋陽(yáng)暖烘烘地照著大地。稻谷笑彎了腰,果子漲紅了臉,玉米笑開了懷。一個(gè)個(gè)碩大的釉子搖搖欲墜,一串串晶瑩剔透的葡萄散發(fā)出清香,一個(gè)個(gè)像大紅燈籠的柿子火紅火紅的。到處是豐收的歌聲,這一個(gè)欣欣向榮、碩果累累的秋天!

  大自然,總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示。只要我們多留一份心,就能領(lǐng)悟大自然的奧妙,你們說(shuō)呢?

  神奇的大自然是一個(gè)奇妙的世界,就像一本充滿了無(wú)窮無(wú)盡奧秘的記錄本,給我們帶來(lái)許許多多的啟示。

  夏天,天空時(shí)而雷聲大作,傾盆大雨,時(shí)而火辣辣的太陽(yáng);池塘粉紅色的荷花,散發(fā)著淡淡的香味,那一片片翠綠的荷葉,象一把把傘立在水中,青蛙在荷葉上唱著動(dòng)聽的歌;菜園紫色的茄子油光發(fā)亮,細(xì)長(zhǎng)的黃瓜披著翠綠的外衣,胖胖的冬瓜象一個(gè)個(gè)小娃娃。這一個(gè)變幻莫測(cè)、萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng)的夏天。

  冬天,寒風(fēng)刺骨,道路旁一排排堅(jiān)韌挺拔的柏樹,濃郁蒼翠生機(jī)勃勃;一棵棵鐵樹,那窄小細(xì)長(zhǎng)的葉片頑強(qiáng)地閃爍著綠光。公園里,小孩跑著、跳著,朝氣蓬勃;老年人伸伸手、踢踢腿,容光煥發(fā);年輕人跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。這一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息、富有活力的冬天!

大自然的啟示作文3

  大自然中有許多的啟示,比如說(shuō)自然中的電魚,他就給了科學(xué)家的啟發(fā),發(fā)明出了伏特電池。

  18世紀(jì)末,經(jīng)過(guò)科學(xué)家們對(duì)電魚的解剖研究,終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器官是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同,所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形,位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中;電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟,排列在身體中線兩側(cè),共有200萬(wàn)塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體,位于皮膚與肌肉之間,約有500萬(wàn)塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱,但由于電板很多,產(chǎn)生的電壓就很大了。

  19世紀(jì)初,意大利物理學(xué)家伏特,以電魚發(fā)電器官為模型,設(shè)計(jì)出世界上最早的伏特電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做“人造電器官”。對(duì)電魚的.研究,還給人們這樣的啟示:如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官,那么,船舶和潛水艇等的動(dòng)力問(wèn)題便能得到很好的解決。

  大自然給人們很多啟示,只要你細(xì)心觀察,一定能創(chuàng)造出對(duì)人們有益的東西。

大自然的啟示作文4

  我從大自然的啟示中明白了,螞蟻這種被我們輕輕一碰就會(huì)死掉的生物也會(huì)有自己的奧秘。

  這天,我坐在我家門口感到百般無(wú)趣,忽然我看見了一只小螞蟻,它正在一塊餅干旁邊,覺(jué)得很奇怪的:這一只小螞蟻在干什么呢?于是我蹲下來(lái)仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)了那一只小螞蟻正在那兒用自己的觸角碰了碰那一塊餅干,似乎是在測(cè)量那一塊餅干有多重,緊接著小螞蟻要用手抬了抬那一塊餅干,可是它一點(diǎn)兒也抬不動(dòng),于是螞蟻便回家去了。我以為它放棄了,于是便準(zhǔn)備回家。

  可是正當(dāng)我準(zhǔn)備回去的時(shí)候,突然小螞蟻又出現(xiàn)了,它后面還出現(xiàn)了一群的小螞蟻。

  只見它們來(lái)到餅干旁邊開始搬,可是小螞蟻卻沒(méi)有搬,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,小螞蟻就用它的觸角有規(guī)律的'舞動(dòng)著。我猜想它可能是一個(gè)指揮者,只見這只小螞蟻命令大螞蟻們?cè)诤竺嬗眉缈,小螞蟻們則在后面用手抬,忽然這時(shí)前面又出現(xiàn)了一個(gè)大面包,這個(gè)小螞蟻對(duì)它們說(shuō):“你們先回家放好餅干,放完了再返回這里!庇谑切∥浵亗兓丶伊耍灰粫(huì)兒他們又返回到這里,把面包抬回了家。

  一只小螞蟻也許是微不足道的,但是一群螞蟻卻是強(qiáng)大的。小小的螞蟻?zhàn)屛覀兠靼琢艘粋(gè)深刻的道理:團(tuán)結(jié)就是力量。

大自然的啟示作文5

  眾所周知“大千世界無(wú)奇不有”,人類根據(jù)魚兒發(fā)明了潛水艇,根據(jù)鳥兒發(fā)明了飛機(jī),根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá),根據(jù)貝殼發(fā)明了堅(jiān)固的坦克,根據(jù)巨齒草發(fā)明了鋸子,可以說(shuō)大自然的種種生物都是人類的好“老師”。

  你們知道“黑夜精靈”是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),它就是令人毛骨悚然的蝙蝠,你們都以為蝙蝠是會(huì)吸人血的,可我告訴你們,有的蝙蝠是不會(huì)吸人血的,蝙蝠的頭是小小的,一雙耳朵尖尖的,好像一座尖尖的金字塔,一雙烏黑的眼睛小小的,好似一顆漆黑的寶石,不大也不小的'身子,一雙大大的翅膀,好像一把變形的小扇子,他的翅膀和它的腿連在一起,在夜里飛翔好似一個(gè)小精靈在空中自由自在的翱翔。

  你別被它的眼睛所迷惑,其實(shí)它的視力非常差,但夜里幾乎看不到東西,所以他是靠它自己的本領(lǐng)超聲波來(lái)辨別方向的,它的超聲波能使它在空中自由自在,無(wú)憂無(wú)慮的飛翔,它只要用自己的超聲波就能感應(yīng)到獵物的存在,然后用它鋒利的牙齒去撕咬獵物,最后吃掉。

  就這樣人類根據(jù)蝙蝠的超聲波發(fā)明了雷達(dá)。

  只要我們善于發(fā)現(xiàn)大自然中的生物,也許就會(huì)有很多意外的收獲。

大自然的啟示作文6

  大自然是神奇的,一杯普通的水也能帶給我們很大的震撼和啟示,下面我們一起來(lái)探索一下吧!

  我剛走進(jìn)教室,就看見同學(xué)們圍著一杯水,看來(lái)看去,我覺(jué)得很奇怪,就準(zhǔn)備去問(wèn),可話還沒(méi)說(shuō)完,老師就讓我們回座位了,而我也知道了他們?cè)谕锓艅e針。老師點(diǎn)將,馬上就輪到我了,平時(shí)大大咧咧的我,動(dòng)作有些大膽,同學(xué)們的心都提到嗓子眼了,看著里邊橫七豎八的別針,心里面不知不覺(jué),有些心慌起來(lái),看起來(lái)馬上就要把里面的水給溢出來(lái)似的。但我對(duì)這杯水,信心十足,走上講臺(tái)拿起一串別針,同學(xué)們看我這“瘋狂”的樣子,齊聲喊:“輕點(diǎn)呀!別……”沒(méi)等他們說(shuō)完,我就拿起一串別針往里面一放,杯中的水紋絲不動(dòng),同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)松了一口氣,我更是驕傲地走下了講臺(tái)。

  同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)挑戰(zhàn),各個(gè)大氣都不敢出,生怕一個(gè)小音波就把水給震出來(lái)。隨著別針越來(lái)越多,水面已經(jīng)漸漸的高于杯口了。隨著杯子里的別針越來(lái)越多,同學(xué)們內(nèi)心也越來(lái)越激動(dòng),不由自主地一擁而上,不停地往水杯里放別針,每一個(gè)動(dòng)作牽動(dòng)了所有人的.心,三百零一、三百零二、三百零三……三百一十五!水終于溢了出來(lái)。

  望著這杯裝滿別針的水,我驚呆了!自來(lái)水中居然有這么多奧秘,大自然的奧秘一定還有更多,我們要多去探索。

大自然的啟示作文7

  經(jīng)過(guò)第三單元的學(xué)習(xí),我對(duì)于動(dòng)物與大自然的啟示有了新的理解和感悟,于是我上網(wǎng)查找資料,發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗣裨缇陀心7律锏氖吕,比如兩千年前我?guó)人民根據(jù)天上的飛鳥發(fā)明了風(fēng)箏,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代魯班根據(jù)一種能劃破人手的草發(fā)明了鋸子。

  人類通過(guò)讀水中魚類的模仿,做出了小木筏,而雙槳與單櫓也是仿照魚類的胸鰭與尾鰭,古代水戰(zhàn)中的火箭武器“火龍出水”也是仿照魚類完成的`。

  我們?nèi)祟愡對(duì)鳥類飛行原理進(jìn)行了詳細(xì)的研究,并終于發(fā)明了能夠載人飛行的滑翔機(jī)。后來(lái)人們又根據(jù)鶴的體態(tài)設(shè)計(jì)出了挖掘機(jī)的懸臂,還從野豬身上獲得了啟發(fā)發(fā)明了防毒面具,體育工作者還研究了青蛙游泳時(shí)的運(yùn)動(dòng)姿勢(shì),發(fā)明了蛙泳。

  昆蟲學(xué)家發(fā)現(xiàn),蒼蠅后翅已經(jīng)退化成平衡棒,當(dāng)它飛行時(shí),平衡棒用來(lái)保持身體的平衡?茖W(xué)家們根據(jù)原理研制出了振動(dòng)陀螺儀,大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能。

  人們發(fā)現(xiàn)蜂巢是由一個(gè)個(gè)六棱柱形小蜂房組成的,每個(gè)小蜂房底部由三個(gè)相同的菱形組成,這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的菱形鈍角109度28分完全相同,是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu),且容量大,極堅(jiān)固,令許多專家驚嘆不止。人們仿其結(jié)構(gòu)利用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,強(qiáng)度大、重量輕,是建筑的理想材料。

  我以后也要好好學(xué)習(xí),從大自然獲得啟示,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)!

大自然的啟示作文8

  我家里養(yǎng)了許多漂亮的花,如:紅掌、月季、蘆薈……它們無(wú)一例外,美但嬌貴,而唯一讓我猜不透的,是那株擺在墻角的仙人掌。

  仙人掌扁扁的、長(zhǎng)長(zhǎng)的',周圍長(zhǎng)有許多小仙人掌,像一個(gè)個(gè)小士兵保護(hù)著它們的國(guó)王,又像許多小朋友圍著一棵大樹在玩游戲。

  但我不明白,為什么別的花擁有顏色鮮艷的葉子,而仙人掌不但沒(méi)有嫩嫩的葉子,反而全身都是刺呢?我在給別的花兒澆水時(shí),還不小心被它給扎了一下,真疼!

  為了弄清楚仙人掌的秘密,我去問(wèn)媽媽,媽媽卻連連擺手說(shuō):“不應(yīng)該問(wèn)我,你有那么多書,在書中去尋找答案吧!”我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,沖向書房。東翻翻西找找,很快就看見了《百科全書》,我眼睛一亮,迅速把它給抽了出來(lái),在書里找了又找,終于,解開了它——仙人掌的秘密。

  原來(lái),仙人掌產(chǎn)于拉丁美洲,在許多年前,仙人掌是有葉子的,但由于沙漠天氣十分炎熱,干旱缺水嚴(yán)重,葉子太大,很多水分就會(huì)從葉子上揮發(fā)掉。仙人掌為了有充足的水源,葉子便不得不進(jìn)行退化,最終,化成了針形,之后就變成我們看到的刺啦!我終于明白了,仙人掌身上的刺,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。

  我想植物在惡劣的環(huán)境下都能揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力生存,我們做人也應(yīng)該一樣,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己的短處,不斷完善自己,成為生活中的強(qiáng)者!

大自然的啟示作文9

  高樓大廈,燈火徹夜通明;公路大橋,車輛川流不息。我們的生活比以前好的太多了,不知道你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,我們的環(huán)境卻一日不如一日。這究竟是為什么呢?那是因?yàn)椋覀兤茐牧舜笞匀,沒(méi)有好好保護(hù)我們的地球。

  大自然每天都在遭受著破壞。大家應(yīng)該不難看到,那高聳的'煙囪突出滾滾濃煙想著天空飛去;機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音與大自然里有優(yōu)美的聲音配合形成了噪音,這些噪音每天在耳朵里徘徊著;化學(xué)公司排除的廢水,廢渣和廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,天空不在是蔚藍(lán)的,花草失去了以前的滋潤(rùn)和美麗,河里的小魚沒(méi)有以前活躍了。

  花草的香氣被廢氣掩蓋了;樹枝上小鳥唱歌的聲音被噪音覆蓋了;樹木被人們砍伐;我們呼吸的空氣也沒(méi)有清新了;我們歡樂(lè)的心情也變得暴躁起來(lái)了。

  廢水增多,環(huán)境變臟,使酸雨變多;溫室效應(yīng)促使氣溫逐漸上升,破壞了冰的世界,冰又化成了水,流到了海里,海岸上的人可遭了殃。

  我們要保護(hù)地球,地球是大家的,不能為了一己私欲而破壞我們這美麗而祥和的地球。地球只有一個(gè)啊,人類生存的地方也只有一個(gè)啊,我們要保護(hù)地球,因?yàn)槲覀冃枰?/p>

大自然的啟示作文10

  大家都知道有一門科學(xué)叫仿生學(xué),今天,我就來(lái)給大家介紹一個(gè)仿生學(xué)的例子。

  據(jù)說(shuō)在1984年的時(shí)候,瑞士發(fā)明家喬治喜歡帶著自己的狗出去散步。有一天,他又出去散步了,可是這次散步回來(lái)以后,他發(fā)現(xiàn)自己的褲腿上和狗的身上都粘滿了一種草籽。草籽粘在狗毛上很牢,需要花一定功夫才能把草籽拉下來(lái),喬治感到很奇怪。

  于是,他拿來(lái)放大鏡,仔細(xì)的觀察起來(lái)。仔細(xì)觀察了好一會(huì),他終于發(fā)現(xiàn)草籽的纖維是與狗毛交叉在一起的。他仔細(xì)一想,如果采用這兩種形狀的結(jié)構(gòu)不就可以發(fā)明一個(gè)方便的搭扣嗎?八年后,經(jīng)過(guò)他的認(rèn)真研究,不斷努力,功夫不負(fù)有心人,世界上第一個(gè)尼龍搭扣最終在梅斯特拉的手中誕生,就是維可牢。

  大家也許不知道維克牢是什么東西。其實(shí)維克牢其實(shí)就是兩條普通的`尼龍帶,他們共同扮演蒼耳的角色,其中一條涂有涂層,上有類似芒刺的小鉤,一條涂有涂層,另一個(gè)另外一條的上面則是數(shù)千個(gè)小環(huán),鉤與環(huán)能夠牢牢地粘在一起。

  可見,一些最為偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都源于一些極為尋常的觀察。

大自然的啟示作文11

  在大海中,一艘潛水艇在緩緩行駛。在如此大的海洋里,這艘潛水艇輕而易舉地避開了前方的障礙物,并且很快就發(fā)現(xiàn)了敵人的航船。

  潛水艇為什么會(huì)有這種功能呢?原來(lái)是人們從海豚身上得到啟示。

  大家都知道,海豚的視力是很差的,但能靈巧地捕捉食物,而且無(wú)論怎樣游,從來(lái)沒(méi)見它碰撞到什么東西。即使一根尼龍線,它也能靈活避開。難道它有這種本領(lǐng)是因?yàn)橛羞@雙“近視”眼睛嗎?

  為了弄清這個(gè)問(wèn)題,科學(xué)家把海豚放入一個(gè)長(zhǎng)滿竹子的水池中,并蒙上眼睛,可是竹子沒(méi)有任何動(dòng)靜。后來(lái),科學(xué)家們想辦法依次封住海豚的一些器官。終于,他們發(fā)現(xiàn),將海豚的鼻道口和下頜隔絕外界,讓它在池中游——竹子一支一支載倒下去,場(chǎng)面亂七八糟。

  這次實(shí)驗(yàn)足以證明,海豚探測(cè)和偵查靠的不是眼睛,而是下頜和鼻道口的配合。

  科學(xué)家再三研究,總算了解了海豚是怎樣探路的。海豚從鼻道發(fā)出一種聲音,叫超聲波。人是聽不見的',海豚卻能聽見。它發(fā)出的超聲波碰到障礙物就反射回來(lái),傳到海豚下頜,海豚能探測(cè)和偵查了。

  科學(xué)家給潛水艇裝上聲吶,主動(dòng)聲響發(fā)出聲波,被動(dòng)聲吶接收聲波,顯示在熒光屏上。因此,潛水艇才有探測(cè)和偵查的能力。

  隨著科技的發(fā)展,更多的生物特性會(huì)被人類發(fā)現(xiàn),再?gòu)乃鼈兩砩系玫絾l(fā),有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。生物真是人類的好老師!

大自然的啟示作文12

  它,不懼風(fēng)雪;它,傲立枝頭;它,永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的花。它,便是那“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的臘梅了。

  那美麗的臘梅,擁有小小的,米黃色的,圓圓的,柔滑的'如同玉石一般的美麗花瓣。它也同時(shí)擁有那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,黃得透亮的花蕊。一些黃黃的花粉還粘在雄蕊上,這些都是蜜蜂的功勞。我摘下一朵,深呼吸,那花蕊的香味撲面而來(lái),沁人心脾。

  在大雪紛飛的一天,雪一團(tuán)一團(tuán)地落下,大地好像被鋪了一層鵝毛毯,既松軟,又潔白。當(dāng)我滿以為臘梅一定會(huì)被打落,凋零的時(shí)候,我輕輕地扒開樹枝上那一層厚厚的雪,想求證一下我有沒(méi)有猜對(duì)的時(shí)候,令我震驚地一幕發(fā)生了:臘梅居然還在那里,堅(jiān)強(qiáng)地迎接風(fēng)雪,似乎更漂亮,更有精神了呢!我十分得震驚。這時(shí),我又靜靜地觀察了一會(huì)兒臘梅,當(dāng)我看到臘梅沖破了雪層,傲立枝頭的樣子,我好像明白了生命的意義在于什么:那就是——無(wú)謂的勇氣。

  我愛(ài)臘梅,不但是因?yàn)樗苊,更是因(yàn)樗钠焚|(zhì):“不畏風(fēng)雪,頑強(qiáng)不屈!”我也要感謝臘梅,是它,帶給我了那么多啟示!

大自然的啟示作文13

  我們吃過(guò)很多次雞蛋,但卻從來(lái)沒(méi)看到過(guò)小雞從殼里生出來(lái)的模樣。

  在一個(gè)熱得連知了都懶得叫的夏天,我受邀來(lái)到了我爸爸的一個(gè)朋友家中吃午飯,他家住在爸爸老家的前面。

  到了哪兒,除了一個(gè)算不上氣派,但大得能讓人迷路的院子外,還有一個(gè)四張書桌般大小的雞窩。起初我并沒(méi)有在意,因?yàn)樗?旁邊堆滿了雜物。

  吃完中飯,心滿意足的我開始有些無(wú)聊了,又實(shí)在想不出這地方有什么好玩的,于是一個(gè)人在他家院子里坐著。院子里種了一棵大樹,我搬了把椅子坐在那兒,好讓自己涼快一點(diǎn),正是我無(wú)聊得甚至都想爬樹的時(shí)候,一聲清脆的雞叫聲打破了我想要爬樹的念頭。

  出于好奇,我慢慢走了過(guò)去,眼前的一幕使我感到更加好奇了。原來(lái)是一只母雞正在等她的孩子破殼而出,在此之前,我還從來(lái)沒(méi)看過(guò)這一幕,便把椅子搬了過(guò)來(lái)。

  過(guò)了好久,我隱約地聽到有小雞啄殼的聲音,那聲音很微弱,但很堅(jiān)定。此時(shí),母雞的臉上露出了喜悅的表情,我不再覺(jué)得無(wú)聊,聚精會(huì)神地盯著雞蛋看。終于,一個(gè)濕漉漉的小腦袋從其中一只雞蛋中鉆了出來(lái),接著是身體,最后,它的整個(gè)身體都從雞蛋中鉆出來(lái)了。母親一臉慈愛(ài)地看著它,好像它比自己還要重要。

  那一刻,我感受到小雞那顆堅(jiān)強(qiáng)的心,雖然它只有那么一點(diǎn)點(diǎn)大,但還是把堅(jiān)硬的蛋殼給啄碎了,它那種對(duì)生命的渴望,值得我們學(xué)習(xí)。

  我們吃過(guò)無(wú)數(shù)次雞蛋,可直到這一天,我才真正看到它出殼的樣子,才真正感受到了生命的力量。

大自然的啟示作文14

  記得我二年級(jí)的時(shí)候,科學(xué)老師讓我們抓螞蟻來(lái)觀察。是因?yàn)樽屛覀冋J(rèn)識(shí)大自然的神奇。

  我去三樓的空中花園抓螞蟻的時(shí)候,我抓了三次都沒(méi)抓到。終于,我看見了一只小螞蟻,就靜悄悄地來(lái)到它后面,一抓,抓到了一只小螞蟻,后來(lái)的幾十只螞蟻都用這種方法來(lái)抓。

  正當(dāng)我滿懷希望地回教室時(shí),突然看見一只小螞蟻躺在盒子里,我摸了一下它,那只螞蟻跟死了沒(méi)兩樣。它兩只眼睛閉得緊緊地,怎樣摸都不動(dòng)。它的身體一動(dòng)不動(dòng)地躺在盒子里面。我驚訝地大叫一聲:“天啊,我居然把它搞死了一只那么小的.螞蟻!蔽覀牡匕阉旁诘厣。我想回去時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)那只螞蟻在慢慢的爬走,看了這一幕我生氣地說(shuō):“你這只螞蟻竟敢耍我本小姐,看我怎么把你給抓起來(lái)!本彤(dāng)我不留神時(shí),螞蟻就像賊一樣溜走了。

  我的腦海里又飄出一個(gè)問(wèn)題,為什么螞蟻要裝死?我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“要自己查資料呀!不能總是依靠著別人來(lái)幫你解答!蔽衣爧寢尩脑捑团苋瓴榱撕芏鄷K于功夫不負(fù)有心人,我查到了螞蟻為什么裝死了,就是因?yàn)橐獎(jiǎng)游镆Wo(hù)自己,它有防御敵害的各種行為,如逃跑、裝死、釋放臭氣等。

  通過(guò)這件螞蟻裝死的事,我知道了大自然也有許多還沒(méi)發(fā)現(xiàn)的新奇事,就等我們來(lái)發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文15

  大自然像一個(gè)神奇的大寶箱,里面藏著許許多多的奧秘,只要我們用心去發(fā)現(xiàn)它,就會(huì)得到意想不到的驚喜。

  在非洲的熱帶草原上,奔跑著世界上最高的動(dòng)物——長(zhǎng)頸鹿。它的脖子特別長(zhǎng),像一根彩色大柱子。它只要把頭一伸,便能把樹上嫩嫩的葉子吃到了嘴里。

  長(zhǎng)頸鹿脖子不但很長(zhǎng),還有特殊功能呢!為什么長(zhǎng)頸鹿低下頭來(lái)不會(huì)腦充血?原來(lái)在長(zhǎng)頸鹿脖子接近頭的血管里,有一塊可以自由活動(dòng)的骨頭。長(zhǎng)頸鹿抬頭時(shí),骨頭就打開,讓血液自由流動(dòng)。長(zhǎng)頸鹿低頭時(shí),骨頭就關(guān)上,只讓一點(diǎn)血液自由流動(dòng)?茖W(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿脖子的特點(diǎn),發(fā)明了抗荷飛行服。

  鋸子是我們砍樹的好幫手,你知道鋸子是怎樣發(fā)明的'嗎?一次,國(guó)王請(qǐng)魯班建一間房子,材料全是木頭。因?yàn)槟菚r(shí)的斧頭很重,獸班獨(dú)自上山砍樹。突然,魯班的手被一根小草割了一道口子。魯班看著這根小草,發(fā)現(xiàn)草葉兩邊全是排列均勻的小齒,魯班根據(jù)這根小草的樣子,發(fā)明了鋸子,自從有了鋸子后,魯班很快就建好了房子。

  大自然的啟示還有很多,從“變色龍”發(fā)明了“迷彩服”從“水母”發(fā)明“水母耳飛暴預(yù)測(cè)儀”從“魚的身上”發(fā)明“潛水艇”。

  由此可見,大自然中有許許多多的奧秘和哲理。只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就連一棵小草,也有它的奇妙之處,也會(huì)帶給我們極大的震撼。

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