實(shí)用的大自然的作文(集錦7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的大自然的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然的作文 篇1

　　人們啊，你們有沒有聽見大自然的呼喚，大自然它憎恨著人類把它弄得那樣骯臟，它同時(shí)也呼喚著人類要保護(hù)它。大自然像我們的母親，我們生活在母親的懷抱中，而不是生活在骯臟的垃圾堆中，我們做子女的要時(shí)刻保護(hù)我們的母親――大自然。

　　我經(jīng)�？吹皆S多小草小樹的身上沾滿灰塵，有的樹枝上還掛著廢塑料袋，一次性的飯盒壓在小草身上。每當(dāng)我看到這種情景的時(shí)候，我就仿佛聽到了小草、小樹異口同聲唉聲嘆氣地對(duì)我說：“小朋友，你瞧，你穿的衣服漂亮又干凈，多么神奇��！而你看看我們，那沉重的東西壓在我們的身上，都喘不過氣來了，哪位好心人能來救救我們��？”聽了小草和小樹的話，我心里十分傷心、痛苦。心中默默地想著：我真想真想給小草小樹們洗個(gè)澡，讓它們也能看清楚自己美麗的一面。

　　大家再看看天空中活潑可愛的小鳥，如今它們是多么孤獨(dú)�。∥铱匆娏诵▲B，悄悄地問它們：“小鳥啊，關(guān)心你的父母在哪里？你那和諧的家園在哪里？你有沒有一個(gè)自己的空間，自己的天地啊？”小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在失望地告訴我：“我的家園――森林被伐木工人砍掉了，我的家也支離破碎，我只能一個(gè)人孤單地羨慕地望著你們有父母的關(guān)愛，心中是多么地渴望啊！”

　　就在一個(gè)晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己仿佛在仙境之中，一片茂密的森林展現(xiàn)在我的`眼前，幾只小鳥在唧唧喳喳地叫著，飛來飛去，一棵棵小草給自己穿上了漂亮的外衣，在春風(fēng)中，跳起了優(yōu)美的舞蹈，小金魚在清澈見底的小河中自由地游來游去。天空中成群結(jié)對(duì)的小燕子排成人字形在閃耀自己的威風(fēng)。

　　一覺醒來，才知道自己是沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，但我想，只要我們一起努力，人人從現(xiàn)在做起，從自己做起，大家都來保護(hù)環(huán)境，我們的世界將會(huì)如夢(mèng)境中一般美麗！

大自然的作文 篇2

　　自然中有許多秘密，經(jīng)過許多次的實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐才能發(fā)現(xiàn)。就這樣，我發(fā)現(xiàn)了蘋果變色的秘密。

　　這一天，我回到家，發(fā)現(xiàn)我們家有位客人。我感緊給客人削了一個(gè)蘋果。誰知，客人竟忘了吃。等將客人送走時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)蘋果變成了茶色。蘋果為什么會(huì)變成茶色呢？這個(gè)疑問在我心中如同滾雪球一樣越滾越大。我決定去問爸爸，我不解的對(duì)問：“爸爸，爸爸，為什么蘋果會(huì)變成茶色呢？”爸爸的眼光從電腦屏幕前轉(zhuǎn)移過來，親切地對(duì)我說：“我的小心肝兒寶貝，我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

　　說著，爸爸拿來一個(gè)圓滾滾的大蘋果，將它切成三塊，第一塊放碗里，第二塊放在一個(gè)蓋著玻璃蓋的'碗中，第三塊放在鹽水中。這時(shí)干什么呢？爸爸仿佛看出了我的心思，神秘地說：“等會(huì)你就知道了”。過了一會(huì)，我迫不及待地看了一眼，第一塊蘋果成了茶色，第二塊蘋果有點(diǎn)淡淡的茶色，第三塊蘋果和之前一樣。我嘗了一口，哇！好天呢，真是沁人心脾呀！沒等爸爸開口，我便對(duì)著爸爸說：“爸爸，這時(shí)因?yàn)槭裁茨�？”爸爸干咳了一下，說：“因?yàn)樘O果中有一種叫做酶的物質(zhì)，當(dāng)它遇到氧氣時(shí)，就會(huì)變成氧化酶，從而使蘋果變色�！�

　　我接著說：“而蓋上蓋子，會(huì)減少蘋果與氧氣的接解從而使蘋果微微變色。對(duì)不對(duì)，爸爸？”“沒錯(cuò)�！薄翱蔀槭裁捶旁邴}水中不會(huì)變色呢？”“因?yàn)�，鹽水完全不讓蘋果與氧氣接解，并且，鹽會(huì)激發(fā)蘋果的甜，才會(huì)使蘋果變甜。所以說鹽和各種水果都是夫妻關(guān)系�！卑职钟哪�地解答道：“原來是這樣啊！”我不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　看來《增廣賢文》中的那句“處處皆學(xué)問，三人同行必有我?guī)煛钡那鞍刖溥�真對(duì)呢！看來以后，我要多用心觀察身邊的事物了。

大自然的作文 篇3

　　廈門市集美區(qū)雙嶺小學(xué)六年級(jí)陳思函今天，我們水土保持教育活動(dòng)夏令營(yíng)的學(xué)員乘車到南靖參觀鵝仙洞和熱帶雨林。車到鵝仙洞的山腳下，我們下了車，抬頭仰望，�。∵@山真高啊，我們只見山的下半截，上半截都被云霧籠罩了。導(dǎo)游說：“接下來我們的任務(wù)是爬山，大家跟我走，要注意安全�！蓖瑢W(xué)們都想見識(shí)一下仙洞的樣子，欣賞一下仙人居住的地方。大家沿著羅倫古道向上攀登，一路上，數(shù)不清的臺(tái)階，層層疊疊，曲曲折折，蜿蜒盤旋，路兩邊樹木蔥郁，遮天蓋日。夏日炎炎的七月，山腳下熱浪滾滾，這里卻是涼風(fēng)陣陣�？斓缴巾�，臺(tái)階的盡頭，我們看到一座高大雄偉的寺廟，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，紅色的城墻古香古色。我想：古人真行��！在這么高的山上建這么長(zhǎng)的.石階，這么大的圣廟。那么重的石頭，那么大的柱子，是怎樣抬上來的呢？參觀完廟宇，大家急忙尋找洞在那里，可怎么也找不著。我們疑惑了，導(dǎo)游說：“鵝仙洞雖然稱說為洞，但是山上并沒有洞，只是因?yàn)檫@座山很高，傳說古人認(rèn)為，只要山高，又有靈氣，就可以稱作洞了。這座山的形狀就像鵝的頭一樣，所以命名為鵝仙洞�！蔽蚁牍湃艘舱婀�，沒有洞，怎么名字中間有一個(gè)洞呢，害得我們到處尋找仙人居住的山洞，空歡喜一場(chǎng)。不，不對(duì)！古人沒有錯(cuò)，是我的思路錯(cuò)了。古人不是說山高又有靈氣才能稱作洞嗎？這靈氣是什么呢？這靈氣就是植被，就是這片原始森林！植被具有防止水土流失、保水吸水功能。正因?yàn)檫@原始森林才使得溪流川流不息，澆灌著山下的萬畝良田。啊！我們的祖先早就知道植被的奧秘，知道植被與農(nóng)業(yè)有著密切的關(guān)系。他們?cè)谶@里建寺廟，取名鵝仙洞，把這里尊為圣地，目的就是要教育他們的子孫后代保護(hù)好這片森林，讓大山的乳汁永不枯竭。接下來我們?nèi)�參觀熱帶雨林，那里的樹都是自生，自滅，再自生。熱帶雨林里自然資源豐富，物種繁多，生態(tài)環(huán)境紛繁復(fù)雜，樹也有各自的歷史，有一棵樹已經(jīng)有1500多年了，它不但靠根生長(zhǎng)，而且靠皮來呼吸新鮮空氣。有的樹高達(dá)30米以上，我們只看到粗壯挺拔的樹干，怎樣也看不到它的頂部。導(dǎo)游說：“熱帶雨林里有180多種藤，最長(zhǎng)的有3800多米，可跨過三個(gè)山頭�！碧彀�！一條長(zhǎng)藤有3800多米，真是難以想象，它的生命力有多強(qiáng)呀！雨林里的水清涼解渴，與鵝仙洞那“一點(diǎn)靈”的水一樣甘甜。這次夏令營(yíng)活動(dòng)讓我感到很快樂，也有很大的收獲，我對(duì)水土保持工作的重要意義有了更進(jìn)一步的理解。我要做個(gè)綠色衛(wèi)士，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們的綠色家園萬古長(zhǎng)青。

大自然的作文 篇4

　　春天最美是開凌。小草剛剛瑟縮的探出頭來，伸出嫩嫩的小手，報(bào)告春的消息。包頭的春天姍姍來遲，但卻與眾不同，屬黃河開凌最為壯觀。封凍數(shù)月，氣溫漸高，黃河冰下的暗流已經(jīng)活躍起來，水鼓冰開，黃河像一條剛從“冬眠”中蘇醒的巨龍，破冰成汛。接著所有的浮冰像是聽到了將軍的號(hào)召，隨著湍急的'河水向前涌去，頗有金戈鐵馬，所向披靡之勢(shì)。

　　夏天最美是荷池。那池中盛開的朵朵荷花猶如個(gè)個(gè)長(zhǎng)在水中的粉衣少女，那樣美，那樣自然。晨光曦微，伴隨著輕輕的鳥語，他們?cè)谒�中舞�?dòng)。似乎在一夜之間，那原本一片綠色的池，忽然呈出幾點(diǎn)粉色。微風(fēng)之下，搖曳成景，霓紅之下，相映成輝。點(diǎn)綴了這片荷池，裝飾了整片夏天。即使僅是一片荷池，卻絲毫不失那別具風(fēng)格的夏的韻味。

　　秋天最美是落葉。走入秋天，就像開始了一場(chǎng)視覺盛宴。黃色的落葉、金色的菊花、金黃的麥浪，讓人想到“滿城盡帶黃金甲”。當(dāng)你騎車悠閑走在小路上，一陣風(fēng)吹過，樹上的葉子從眼前翩然而過，慢慢落在地上。望向林間，頗有層林盡染，疊翠流金之美。最快樂的就是我們小朋友了，我們?cè)诹珠g尋找“寶根兒”。那歡樂的笑聲響徹林間，直上云霄，引得南飛的大雁都在此徘徊，流連忘返。

　　冬天最美冰窗花。晨曦微亮，和衣起坐，映入眼簾的是窗戶上那一朵朵晶瑩的冰窗花，它們是大自然鬼斧神工的杰作，如春花綻放，夏草葳蕤，秋波涌起。用手指輕輕撫摸，竟有棱有角，就像花的浮雕。這樣美麗的冰窗花，令人不由屏息凝神，不忍靠近，想要把它永留。可美好的事物總是稍縱即逝。太陽升起，冰窗花也隨之消融，留下一點(diǎn)遺憾。

大自然的作文 篇5

　　我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。當(dāng)春姑娘悄悄來臨的時(shí)候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春季的溫暖。我是一棵小草，當(dāng)太陽公公剛剛從東方露面的時(shí)候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時(shí)候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，小草！”停了一會(huì)兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“小草�。∧愫��！�

　　我是一棵小草，當(dāng)大雨將要來臨的時(shí)候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個(gè)痛快的澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服��！這時(shí)候，一群頑皮的小孩兒走來了，他們?cè)谖疑砩蟻y踩，但是我一點(diǎn)兒也不在意。只聽見有個(gè)小孩子說：“走在這小草上不格腳，多美��！”聽了這句話，我心里樂滋滋的，高興得直想笑。

　　一季，一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊，那群羊看見了我，就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過了一些季，我突然覺得身子又高了一些，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的'眼睛，我又長(zhǎng)起來了，而且比原來還高。這時(shí)候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農(nóng)民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。

　　我是一棵小草，幾陣秋風(fēng)，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過了一些季，老奶奶就把我裝進(jìn)籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時(shí)刻快要到了，我默默地等待著……

　　我是一棵小草，可是，我多么幸福啊！犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能力大眾服務(wù)，為人們做出貢獻(xiàn)，我感到自豪，感到驕傲。

大自然的作文 篇6

　　周末，陽光明媚，鳥語花香。我被數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了，媽媽格外高興。答應(yīng)帶我去公園玩一會(huì)兒。我的心也像迎春花一樣綻放了。

　　我們來到城墻下，一個(gè)陽光溫暖的地方。我和媽媽在地上鋪了一張桌布，便坐了上去。不一會(huì)兒，媽媽就倒頭睡去。我可不會(huì)用這么好的天氣來睡大覺。

　　我先找來一個(gè)袋子，一根樹枝，然后就在一棵白果樹下當(dāng)起了“法布爾”。我奮力地挖呀挖，忽然，一只黑色的小甲蟲出現(xiàn)了，它有一個(gè)黑色的'小腦袋，一個(gè)黑色的身體和一個(gè)白色的肚皮，就像一輛迷你的黑色小跑車。我拿了樹枝繼續(xù)挖下去，又一條小蟲鉆了出來。它的身子有兩三厘米長(zhǎng)。分好幾節(jié)，顏色也是黑亮黑亮的。我又找到許多小小的生命，它們好像都知道了春天的到來，都在匆匆往外爬。見到春天的第一縷陽光后，它們個(gè)個(gè)充滿活力，連小草也是生機(jī)勃勃。

　　臨走時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，無意我還幫大樹松了土，真是一舉兩得呀！

大自然的作文 篇7

　　風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物，它們無時(shí)無刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽，多么悅耳的聲音啊!泉水流過山澗，流過懸崖上的峭石，輕輕敲擊著石頭，發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥和黃鸝像歌唱家一樣，唱出一曲曲醉人心房的歌。

　　河水彈奏著一首首樂曲，發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來為它們伴奏，一不小心撞到樹葉上發(fā)出沙沙沙的聲音，仿佛在說“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂隊(duì)引來了無數(shù)的聽眾，有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來靜。呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!

　　他們就像一只大型樂隊(duì)，奏出了一曲曲動(dòng)聽、悅耳的交響樂，令人陶醉。春雨活潑亂跳地來了，起初雨不算太大。慢慢地，雨越來越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟悅�害了她而傷心的哭了�?/p>

　　夏雨哥哥也頑皮的跑來了，他先讓雷來教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過后，夏雨才蹦著跳著的`下來。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來。那滿池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠，光彩四溢。

　　秋雨也邁著步子來了，大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著，仿佛在說：“再見，再見!”

　　冬雨悄悄的來了，好像在和我們玩捉迷藏，雨點(diǎn)滴在街道上，讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門上，發(fā)出了乒乒乓乓的聲音，好像在開一場(chǎng)演唱會(huì)。

　　讓我們伴隨著這一年四季的雨，這大自然的奇妙的聲音，迎接我們美好的未來吧!

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