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寫(xiě)大自然的作文8篇[合集]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的寫(xiě)大自然的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![寫(xiě)大自然的作文8篇[合集]](/pic/00/d7d4c8bb03_5fbf7ebface26.jpg)
寫(xiě)大自然的作文 篇1
進(jìn)入新世紀(jì)后,人類科技逐漸發(fā)達(dá)。一切都變了,變得那么美好。唯一遺憾的是——大自然變了。 進(jìn)入新世紀(jì)后,人們坐轎車、坐飛機(jī)、坐輪船、坐火箭爺爺奶奶會(huì)上了,爸爸媽媽為了適應(yīng)信息時(shí)代變得的愛(ài)學(xué)習(xí)了。在一切美好東西的面前,人們疏忽了一點(diǎn),大自然變了。 大自然變了。曾經(jīng)密密麻麻的樹(shù)、活蹦亂跳的小白兔、詭計(jì)多端的狐貍一切的一切,都不見(jiàn)了。大自然變了,變得沒(méi)有了生機(jī)、沒(méi)有了歡樂(lè)。人類工廠的污煙、污水,毫無(wú)顧忌的危害著大自然,大家都沒(méi)發(fā)現(xiàn)大自然變了。 大自然變了。小時(shí)候用來(lái)捉迷藏的果園,不見(jiàn)了。只看得見(jiàn)一片白茫茫的荒地。聽(tīng)唯一住在這兒的幾戶人家說(shuō):以后,我們也要搬走了。說(shuō)是什么,要做工廠。好好的`地呀!兒時(shí)的歡樂(lè)園,已經(jīng)不復(fù)存在了,F(xiàn)實(shí)殘酷得,只為我們留下了回憶。 進(jìn)入新世紀(jì)后,人類變了,大自然也變了,一切的一切,都變得那么徹底
寫(xiě)大自然的作文 篇2
大自然是千變?nèi)f化的,它的鬼斧神工不禁讓人驚訝至極。好奇的我也迫不及待的開(kāi)始親近、觀察起大自然。
親近大自然第一站:與山交朋友。走在臺(tái)階上,路旁的大樹(shù)都垂頭喪氣的,好像不歡迎我來(lái)游玩。我不禁在想:“這樹(shù)的脾氣真古怪,變來(lái)變?nèi)サ。春天,它羞滴滴的像害羞的小姑娘;夏天,它神情?yán)肅似軍人;秋天,傷心過(guò)度悄悄哭泣;冬天,安度晚年卻垂頭喪氣。”我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一棵奇形怪狀的樟樹(shù),它的.枝干很長(zhǎng)很長(zhǎng),伸出了“烏云密布”的樹(shù)葉叢,向著陽(yáng)光生長(zhǎng)。“大自然中,每種生物都有癖好,真是有趣這樹(shù)為了吸收陽(yáng)光,不怕艱苦,不斷向目標(biāo)前進(jìn)!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。冬天,什么樹(shù)最堅(jiān)強(qiáng)呢?毫無(wú)疑問(wèn),當(dāng)然要數(shù)松樹(shù)了。你看,它筆直的站立著,不畏嚴(yán)寒!爸ㄖㄖ-”,這是什么聲音呢,哦,原來(lái)是樹(shù)葉聲。來(lái)到山頂,映入眼簾的是一塊塊大巖石危巖聳立著。仔細(xì)一看,是一條條清清楚楚的痕跡!鞍,這些巖石經(jīng)過(guò)雨水的一次次沖刷、大自然冷熱都作用,才變成這么漂亮。真是應(yīng)了那句俗話‘不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)得彩虹’!毖刂A登上巖石,不禁有些心驚膽戰(zhàn),向遠(yuǎn)處眺望,西湖全景深入腦海。整個(gè)西湖被煙云籠罩著,猶如仙境一般。
親近大自然第二站:游西溪。走在福堤上,有奔放草書(shū);也有流暢的行書(shū);又有端莊的楷書(shū)……腳下各式各樣的福字,讓我贊嘆連連。走過(guò)福堤,映入眼簾的是一條小河。河中,三五只野鴨互相嬉戲、打鬧,微波蕩漾,濺起陣陣水花。一只呆頭呆腦的野鴨被一只大野鴨欺負(fù),摁到了水中,驚慌失措的它連忙探出水面。游客們看了后,不時(shí)哈哈大笑。再往前走,可以看見(jiàn)一片竹林,竹子翠綠翠綠的,依然生機(jī)勃勃。上了橋,陽(yáng)光照在身上,倍感溫暖。橋下,幾條小魚(yú)緩緩游動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò),竹葉飄動(dòng),傳來(lái)“沙沙沙—”的聲音。一片竹葉漸漸飄下,飄到了河面上,好奇的魚(yú)兒立刻游了過(guò)去,用小腦袋頂來(lái)頂去。
大自然創(chuàng)造出的作品,真是連天才藝術(shù)家也望塵莫及!
寫(xiě)大自然的作文 篇3
大自然真是一個(gè)奇妙無(wú)比的世界,不僅有高山大川,還有鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),一切都是那么和諧其樂(lè)融融。
秋天的清晨,我打著哈欠伸著懶腰,剛打開(kāi)門,一陣風(fēng)迅猛的扎進(jìn)我的懷抱。凍得我一個(gè)激靈。“風(fēng)兒啊,你跑得這么快,撞得我雞皮疙瘩都起來(lái)了”。風(fēng)兒羞愧地低下頭,喃喃地說(shuō):“臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我跑得太快,沒(méi)有注意,真是非常抱歉!迸_(tái)風(fēng)來(lái)了?不好,我的'趕緊去河邊看看今年剛栽的小樹(shù)苗。
我三步并兩步跑到河邊,可憐的小樹(shù)苗使勁地扭著腰肢,頭發(fā)都被甩掉了好多。我心疼地?fù)崦?shù),安慰道:“小樹(shù)寶寶不要害怕,我來(lái)幫你固定好。”聽(tīng)了我的話,小樹(shù)使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭,感激的淚水模糊了它的雙眼。我找來(lái)木棍和繩子,給他做了一個(gè)完美的支架,小樹(shù)開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛。
固定好小樹(shù)剛要往回走,調(diào)皮的小雨點(diǎn)不期而至!靶∮挈c(diǎn),你是被臺(tái)風(fēng)吹過(guò)來(lái)的嗎?”“是啊是啊,這次的臺(tái)風(fēng)可真厲害,我們整個(gè)大家族都被嚇得跑過(guò)來(lái)了,后面還有我的更多同胞,你趕緊回家去吧。”“謝謝你,小雨點(diǎn),我的趕緊回家關(guān)好門窗”。
剛進(jìn)家門,傾盆大雨從天而降,打得玻璃啪啪作響,小雨點(diǎn)的同胞們像斷了線的珠子前仆后繼,它們落到地上瞬間就匯成一條條小溪,匆匆忙忙向河邊趕去,仿佛要去參加一場(chǎng)大海的盛宴。
大自然真是神奇,希望你以后永遠(yuǎn)青春永駐,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩繽紛,安寧祥和。
寫(xiě)大自然的作文 篇4
自然萬(wàn)物,不僅孕育了我們的生命,而且給予了我們?cè)S許多多的人生啟示。正是有了大自然,才使我們的生活多姿多彩,使我們的人生更加美好。
水滴石穿,讓我們感受到了執(zhí)著的力量!暗嗡┦,非一日之寒”。執(zhí)著對(duì)一個(gè)人走向成功是多么重要。∵@正如我們的學(xué)習(xí)一樣。學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,不能“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,我們學(xué)習(xí)是給自身學(xué)的,如果不堅(jiān)持走完學(xué)習(xí)這條布滿荊棘的長(zhǎng)路,又怎么會(huì)嘗到知識(shí)的喜悅呢?所以,我們一定要堅(jiān)持,拿出自身執(zhí)著的精神,克服人生道路上的困難。
螞蟻搬家,讓我們感受到了團(tuán)結(jié)的力量!皥F(tuán)結(jié)就是力量”。一個(gè)集體如果不團(tuán)結(jié)一致,就猶如一盤散沙,風(fēng)一吹,就煙消云散!這也正如我們的學(xué)校生活一樣,如果一個(gè)班,一個(gè)學(xué)校不團(tuán)結(jié),那后果將是多么不堪設(shè)想!如果這樣,那我們?nèi)祟愡B一只小小的螞蟻都不如!可是,我們學(xué)校,我們班卻不是這樣。在老師的帶領(lǐng)下,所有人在班上都有一個(gè)自身的崗位,每個(gè)人都是管理者,都在為一個(gè)班出力,大家心往一處想,勁往一處使,那就會(huì)組成一個(gè)無(wú)比強(qiáng)大的.隊(duì)伍,所向披靡,百戰(zhàn)不敗。
春風(fēng)吹拂,讓我們感受到愛(ài)心的力量,是否還記得汶川地震?是否還記得全國(guó)人民的幫助?是否還記得海外華僑的救助?是祖國(guó)的這個(gè)大自然養(yǎng)育了我們,他們沒(méi)有忘記,沒(méi)有忘記感恩,沒(méi)有忘記回報(bào)。他們以自身的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐了自身的諾言。這也讓我感受到了人世間的愛(ài)還沒(méi)有泯滅。錯(cuò),是永遠(yuǎn)不會(huì)泯滅。
神秘的大自然養(yǎng)育了我們,給了我們對(duì)人生的感悟,促使自身走向成功的道路。
寫(xiě)大自然的作文 篇5
玄月于故紙中泛濫,今夜,不納歸期。
我踏著月影款款而來(lái),天空廣袤,皓月清輝,斷云微度,寂寞如斯,親切如斯,遠(yuǎn)山風(fēng)姿若脊,樹(shù)影相移扶疏, 雨,就鮮艷已然。
風(fēng)之嗚咽 你說(shuō)風(fēng)煙尚綠,人影茫茫,后來(lái)風(fēng)卷孤松零滿攔江,你說(shuō)水靜蓮香惠風(fēng)和暢,后來(lái),庭院春深,風(fēng)月琳瑯。
我在這條小路上踽踽獨(dú)行,瘦削的風(fēng)迎面吹 來(lái),我不禁為它慨嘆,風(fēng),永遠(yuǎn)沒(méi)有中心,從憂郁的方向吹來(lái),在已逝的時(shí)間 和凌亂的空間中,留下它卑微的影子,在那亙古的空靈中,留下它落魄的神情,似在探索未知,又似在追尋過(guò)去的回憶。
人們羨慕它的自由和不羈,卻不知道,一旦它為誰(shuí)停留,它便死去。因此,它不能駐足,或是猶豫踟躕,或是忐忑地 祈禱一對(duì)旅人。此時(shí),它正在向我們擁來(lái),比一尾魚(yú)更啞,更聾,更冷在懷里。
“風(fēng)住塵香花已盡”是風(fēng)的古韻,“春風(fēng)又綠江南岸”,是風(fēng)的感情,“卷 地風(fēng)來(lái)忽吹散”是風(fēng)的骨肉,而“此路”綿綿無(wú)絕期便是風(fēng)的宿命。
日之狂烈 你說(shuō)錦瑟韶光,華燈幢幢,后來(lái)霞染天光,天地玄黃,你說(shuō)良辰美景,與子偕臧,后來(lái)紅塵紫陌,日落太行,暮日降臨,雖然已要消沉,但充滿著無(wú)盡 的力量。
萬(wàn)物為何而生長(zhǎng)?世界為何而明亮?只因你為我們帶來(lái)了希望。山原川澤響起了對(duì)你無(wú)私的`愛(ài)的贊歌。而我也將永遠(yuǎn)銘記你的輝煌。
雨之窸窣 你說(shuō)雨聲如訴,費(fèi)盡思量,后來(lái)荼靡開(kāi)至,青苔滿墻,你說(shuō)高山流水,雨答春江。后來(lái),長(zhǎng)亭遠(yuǎn)望,夜色微涼,發(fā)梢雨絲彼此磨蹭,窸窣有聲,是余寒未消的孟春之淚?還是微燠的仲春之淚?你將萬(wàn)物滋潤(rùn),卻嘔盡了自己的心血,縱使無(wú)情地蒸干,依然不盡闕如,飛升入天,再次義無(wú)反顧地灑向人間。
月之無(wú)邪不知不覺(jué),路已走了半程,雨絲悄然而止,雨盡云散,一輪明月就此升起,有如結(jié)發(fā)之女,手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,齒如瓠犀,羞澀卻又端正地 懸于天空。俯視流水云彩。
看來(lái)胸?zé)o城府的純真,是多么的美好。一場(chǎng)春雨,有如醍醐,風(fēng)、日、雨、月令我懂得了前進(jìn)、無(wú)私、博愛(ài)、純 真。這自然的啟示使我深深折服。一曲“大江東去浪淘盡”唱盡了大自然的豪壯。
一句“白銀盤里一青螺”寫(xiě)盡了大自然的優(yōu)婉柔美。一聲“羌笛何許怨楊柳”道盡了大自然的郁悒哀嘆。古人于大自然的無(wú)限景色中了悟了人生至理,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),來(lái)自大自然 的啟示則是如何面對(duì)困難。
黑云翻墨未遮山 正如自然中的雨“牛尾烏云潑濃墨,牛失風(fēng)雨翻車軸”,說(shuō)下即下,不給牧 童準(zhǔn)備時(shí)間一樣,困難也是于悄無(wú)聲息之際來(lái)臨,來(lái)給人以打擊。
試想,我們?nèi)绻诤翢o(wú)準(zhǔn)備之際面對(duì)困難,那么一定會(huì)驚慌失措,因此我們要時(shí)刻做好準(zhǔn)備。
文天祥在臨死之際大唱“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗 青”,如果他沒(méi)有做好面對(duì)死亡的準(zhǔn)備,那他怎會(huì)吟出這千古傳唱。
我以風(fēng)雨無(wú)常中領(lǐng)悟到了要時(shí)刻準(zhǔn)備。斜風(fēng)細(xì)雨不須歸你可曾領(lǐng)悟過(guò)那天街潤(rùn)如酥的小雨,可曾感受過(guò)那江夜入?yún)侵,可曾感?過(guò)那江夜入?yún)侵,可曾徜徉于海浪如云的千山急雨?/p>
它們常給你心靈上的洗滌,洗掉聒噪,洗掉浮華。所以面對(duì)困難我們應(yīng)該以樂(lè)觀積極態(tài)度勇敢的面對(duì),讓困難磨掉我們的缺點(diǎn),去掉我們的不足,還記得那一個(gè)行者,他在料峭春風(fēng)中竹杖芒鞋,“一蓑 煙雨任平生”。
蘇軾在困難的洗滌中升華了靈魂,終成一代大家。還記得那詩(shī)中酒仙,他持一壺濁酒,“歌遍山河八萬(wàn)里”;他駕一葉輕舟,“唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際 流’,李白在失意官場(chǎng)的困難中散千金、濟(jì)滄海,找回了自我,終成大唐“御 用文人”,秀口一吐便是半個(gè)盛唐。
我以風(fēng)雨洗滌中明白了要以良好態(tài)度去面對(duì)困難, 明白了“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú) 晴”,雨勢(shì)驟晴山又綠傾盆之雨,來(lái)也匆匆,去也匆匆。而風(fēng)雨去后,就是“云銷雨霽,彩徹區(qū) 明”的壯麗美景。
是呀,雨停天晴山又綠,彩虹初現(xiàn)鳥(niǎo)雁飛,困難必不會(huì)長(zhǎng)久,而困難過(guò)后必是更加燦爛的天空。
所以面對(duì)困難要堅(jiān)持,要堅(jiān)信你可以扼住命運(yùn)的喉嚨。海倫凱勒因?yàn)閳?jiān)持 終用文字看到了世界,一本《假如給我三天光明》感動(dòng)世界;海明威在面對(duì)困 難時(shí)選擇了堅(jiān)持,“人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的”終成一代文字巨匠。
我從驟雨新晴中領(lǐng)悟面對(duì)困難要堅(jiān)持。大自然浩瀚無(wú)邊,變化無(wú)窮,盡管它給我的啟示只是滄海一粟,但我相信,我必會(huì)憑借這走向成功。
寫(xiě)大自然的作文 篇6
大自然的鬼斧神工其實(shí),我們身邊就有一位傾國(guó)美人,她就是大自然。
風(fēng)霜雨雪是她的裝飾,花草樹(shù)木是她的衣裳,大海是她的胸懷,湖泊是她的明眸……取一只妙筆,細(xì)細(xì)摹的神態(tài),就是一篇渾然天成的美文。
大海的確是魅力無(wú)窮,就連一個(gè)生長(zhǎng)在它邊的少年都常常被它的美所陶醉。我常常出神地望著大海,被大海陶醉著。我最喜歡看海上日出。在太陽(yáng)還沒(méi)升起的時(shí)候,我就早早地起床,跑到海邊,坐在大礁石上,等待著日出。微風(fēng)吹拂著我的臉,好涼爽啊!我望著遠(yuǎn)處天和海連在一起的地方。我看見(jiàn),在天海之間有一團(tuán)火在跳躍。啊,那是太陽(yáng)!火紅火攻的太陽(yáng),一跳一跳的向上升起。太陽(yáng)把大海都映紅了,好象給大海披上了一層紅紗。海面上閃耀著一串一串五彩繽紛的光圈,。我高興極了,向著太陽(yáng)蹦著跳著。
浩瀚的大海,經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的,像熟睡的娃娃,沒(méi)有一點(diǎn)聲音;但有時(shí)會(huì)波浪滔天,像怒吼的`獅子,向岸邊撲來(lái)。海浪一個(gè)接一個(gè)地涌上沙灘,撞在巖石上,掀起無(wú)數(shù)潔白的浪花,猶如珍珠在歡快地彈跳,在飛躍……海浪一排追著一排,像天上拋下來(lái)的一條條雪白的項(xiàng)鏈,朝石礁上猛烈地沖撞。只聽(tīng) “轟”的一聲巨響,剎那間,銀鏈碎了,變成無(wú)數(shù)朵浪花大自然就像一位千面女郎,春夏秋冬、風(fēng)霜雨雪、晨昏晝夜、日月星辰、江河湖海……多姿多彩,令每一個(gè)人看到都嘆為觀止。大自然孕育了難以計(jì)數(shù)的可愛(ài)生命,花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……
美麗的大自然,多變的大自然。她的每一個(gè)側(cè)面,每一縷肌膚都值得用心去欣賞,用心去感受!
寫(xiě)大自然的作文 篇7
一場(chǎng)大雨過(guò)后,碧空如洗。晴朗的空中,一道金光出現(xiàn)——是太陽(yáng)從烏云堆里爬了出來(lái),繼續(xù)為這個(gè)世界奉上光明。它先把烏云趕跑了,接著,又換來(lái)了幾片潔白的云朵。白云悠悠忽忽地在空中飛,時(shí)而向東,時(shí)而向西,時(shí)而變成一匹駿馬,或者一只猛虎,時(shí)而又變成其他的事物。這調(diào)皮的云,還時(shí)不時(shí)地把太陽(yáng)藏起來(lái)。雖然它攔不住,讓太陽(yáng)自己跑了出來(lái),但這調(diào)皮的家伙依舊不折不撓。
雨過(guò)天晴,地上沒(méi)有了先前夏日的干燥,而這場(chǎng)雨,也讓空氣變得清新了些,讓人感到雨后的天氣真的是賞心悅目。
但顯然,這讓人賞心悅目的天氣并不能滿足這世間萬(wàn)物。
于是,音樂(lè),悄然上演……
在稍稍變得濕潤(rùn)的大地上,一條小路邊的這幾棵樹(shù)郁郁蔥蔥,為行人迎面送來(lái)那無(wú)邊的青翠,煥發(fā)出那無(wú)限的生機(jī)。每當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)枝便搖曳著,它伸出手與那微風(fēng)打個(gè)招呼,問(wèn)個(gè)好。樹(shù)干上,有著幾只知了。這群家伙略帶幾分慵懶的趴在樹(shù)干上,閑著無(wú)事可做。這時(shí),其中一個(gè)家伙突發(fā)靈感,想要唱唱歌。他的這個(gè)建議很快得到了伙伴的支持。于是,它們齊聲開(kāi)唱,唱那一首首輕快的小曲兒。這聲音如同流水一般流金每個(gè)人的心田,讓得那不快樂(lè)的心情一去不復(fù)返。而每當(dāng)行人走過(guò),其中那個(gè)領(lǐng)頭的就急促地叫兩下,好像在說(shuō):“嘿,哥們兒!一起來(lái)唱幾句唄!绷畹媚沁^(guò)路人也忍不住地哼上兩句輕快的歌詞。
在清澈見(jiàn)底的小池塘里,有著幾多柔美的荷花,使周圍的一些景物黯然失色。在它們周圍,有著片片碧綠的荷葉。這樣的美景,使過(guò)路的人們望向這里時(shí),眼里都是帶著幾分贊賞之色。
但若細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn),這些荷花長(zhǎng)的位置,從上往下觀望就是一個(gè)半圓;而那幾篇荷葉,疊在一起,好似一個(gè)專屬于一尊大人物舞臺(tái)。這時(shí),幾只青蛙跳到荷葉上來(lái)?催@些家伙的臉色,顯然是已經(jīng)吃飽了的。所以,它們暫時(shí)對(duì)那些飛來(lái)飛去的小東西不感興趣,只是瞥了一眼,就把那些煩人的東西趕跑了。但是,能讓這群家伙感興趣的,也不是沒(méi)有。而那樣?xùn)|西,正是——唱歌。果然,在下一秒,它們便展示出了那屬于自己的天生的好嗓子。不過(guò),與知了那聲音的輕快不同,青蛙們齊唱出來(lái)的聲音,是莊重的,莊嚴(yán)的,就像國(guó)歌一樣。
在一塊綠油油的草坪上,有著一叢花。這花雖說(shuō)不能與牡丹,郁金香比,但也有屬于自己的幾分韻味。不過(guò),在它們的翠綠的`葉上,有著好幾個(gè)小黑點(diǎn)。靠近一瞧,正是蟋蟀,蛐蛐兒和蟈蟈。這三兄弟可不是小角色,可是音樂(lè)界的一把好手。這時(shí),三個(gè)家伙正在隨便走走,散散步。忽然,蟋蟀打了個(gè)激靈,猛地抬頭,眼睛里充滿了躍躍欲試的期待。因?yàn)樗?tīng)見(jiàn)了知了和青蛙的歌聲。而蛐蛐兒和蟈蟈也聽(tīng)見(jiàn)了,眼里立刻閃出興奮的光芒。它們這三個(gè)家伙,備受音樂(lè)界的人們稱贊,現(xiàn)在聽(tīng)到有合唱,不去湊湊熱鬧就怪了。于是,在下一刻,它們加入了這音樂(lè)的盛典。
不過(guò),這大合唱,貌似還缺點(diǎn)什么啊……
在一處隱秘的花叢里,花朵被太陽(yáng)烘烤得已經(jīng)支不起身來(lái)了,只能低著頭。不過(guò),這花叢里,就算花朵倒下來(lái)了還是被遮住,騰出了一塊清涼地兒。顯然,這是個(gè)好地方——那是當(dāng)然,因?yàn)檫@里住著甲蟲(chóng)的音樂(lè)家們。不過(guò),它們是伴奏家,在伴奏這一方面有著無(wú)人可比的天賦。不過(guò),它們還是每天在練習(xí),連習(xí)的次數(shù),可以被評(píng)為是瘋子了。顯然,它們現(xiàn)在在休息。但在下一刻,它們聽(tīng)見(jiàn)了隨風(fēng)傳來(lái)的聲音,閉上眼睛,去感受音樂(lè)。忽地,它們不約而同的睜開(kāi)了眼,將自己的樂(lè)器準(zhǔn)備好,便開(kāi)始了伴奏。
現(xiàn)在,有了這群家伙的加入,大合唱的高潮已來(lái)臨。這音樂(lè)讓人聽(tīng)起來(lái),有著許多不同的感覺(jué)。有著流行歌曲的節(jié)奏明朗,小曲的輕快;也有國(guó)歌的莊重,嚴(yán)謹(jǐn);更有流水一般的流暢,獅吼虎嘯的氣勢(shì),以及,這群小家伙對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
……
音樂(lè)結(jié)束,已是晚上。天上的月亮已經(jīng)爬上了天空,讓這個(gè)漆黑的夜晚多了幾分皎潔的月光。而音樂(lè)家們,早已回家睡覺(jué)去了。
這里很安靜。
……
忽然,遠(yuǎn)處又有聲音隨風(fēng)傳來(lái)。是誰(shuí)在歌唱?原來(lái)是紡織娘。這些小家伙如同夜晚的小精靈般,靜悄悄地飛了出來(lái),一起唱著歌。接著,又是一道聲音響起。不過(guò),并不是合唱,而是像鋼琴一般,為這些小東西伴奏。
這個(gè)夜晚,并不寧?kù)o。
音樂(lè),還在繼續(xù)……
寫(xiě)大自然的作文 篇8
雨后陽(yáng)光透過(guò)林間樹(shù)葉的罅隙,宇宙射線穿過(guò)亙古無(wú)垠的寂靜。自然與科技本應(yīng)該是相輔相成的共同體,而現(xiàn)在卻背道而馳。大自然在人類的冷落中漸行漸遠(yuǎn)。
我們?cè)Яw古時(shí)三峽的順流而下,日行千里。兩岸猿聲屬引凄異,卻也因大壩的攔腰截水而停頓了腳步。我們也曾向往從此仗劍天涯山長(zhǎng)水闊,踏訪古跡尋訪僧侶,卻也最終只靠小說(shuō)中的情節(jié)聊以解饞,用抽不開(kāi)時(shí)間的理由搪塞自己。我們何曾沒(méi)有暫時(shí)逃開(kāi)喧囂住進(jìn)深山的愿景,卻也只能了了作罷;ヂ(lián)網(wǎng)時(shí)代里的一切都顯得便捷迅速,但頁(yè)面上的介紹、圖片帶不開(kāi)自己親身去經(jīng)歷、感知、探索的那份悸動(dòng)與喜悅。
其實(shí)科技只不過(guò)是使自然遠(yuǎn)離我們的助推器,究竟根本是現(xiàn)代人失去了對(duì)自然的敬畏與欣賞。我們?cè)趹T有的冷漠中背棄自然,傷害自然。及至我們?cè)敢馊ビH近自然的時(shí)候,一切話語(yǔ)與扼腕都會(huì)變得蒼白與無(wú)力。
那么別再感嘆自然很遠(yuǎn),那么的遙不可及,而是去走進(jìn)自然,那時(shí)才會(huì)知道自然原來(lái)如此近。
莊子筆下的自然有各異的'聲音,他閉眼倚在林中時(shí),聽(tīng)到風(fēng)摩擦葉子的窸窣,聽(tīng)到風(fēng)穿過(guò)樹(shù)穴的呼嘯。我們也大可如此感受自然的簫聲。王維宦海沉浮后選擇回輞川山居來(lái)平息自己的內(nèi)心。與松風(fēng)為伴,與落霞對(duì)詩(shī),與古琴唱和,與流水細(xì)語(yǔ),獨(dú)享自己的風(fēng)清月朗,靜觀一人的云卷云舒。詩(shī)意的棲居莫過(guò)于此。我想我們連通蜀道,打破難越關(guān)山,開(kāi)拓秋來(lái)風(fēng)景異的塞外的初衷正在于此。我們海陸空三管齊下是在拉近自然而不是為自己筑起一座冷冰的銅墻鐵壁。大自然如同薛定諤的貓的是死是活無(wú)法預(yù)測(cè),只有步入了自然的人才才能領(lǐng)會(huì)個(gè)中滋味,而這才是真真實(shí)實(shí)的生活體驗(yàn)和人生樂(lè)趣。
只要你用心去感受自然,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自然離你很近。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的發(fā)現(xiàn)都可給你最質(zhì)樸的詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)我們以欣賞、體驗(yàn)、親近和敬畏為本,以科技為用,我們就能與自然建立起密切且自得的聯(lián)系。
高山仰止,景行行止。雖不能至,心向往之。攜一顆流淌愛(ài)意的心,風(fēng)霜雨雪,清風(fēng)自來(lái)。
自然離我們很遠(yuǎn)?
不,自然離我們很近。
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