大自然的作文[實(shí)用6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1

　　我是大自然中的一個(gè)物，你猜我是誰(shuí)？恭喜你猜對(duì)了，我就溪”。

　　我就是清澈美麗的小溪，春天我和我的小伙伴們一起玩耍。如果有人來(lái)我這里洗衣服，我會(huì)給他（她）優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我能輕松的使衣服干凈，漂亮，潔白。遇到石頭哥哥我們都與他擊掌，哪聲音好像在唱歌一樣優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)，看著一個(gè)個(gè)音符，詩(shī)詩(shī)的非常動(dòng)聽(tīng)。

　　夏天只要有人渴了喝了我的水都會(huì)非常健康，有人熱了可以在我這游泳，我們水一族滋潤(rùn)這世界如果沒(méi)有我們世界萬(wàn)物都不會(huì)長(zhǎng)成茂盛而充滿(mǎn)了生機(jī)無(wú)限。

　　秋天我離開(kāi)了村莊，離開(kāi)了人類(lèi)，我和我的'小伙伴們拉著手蹦蹦跳跳的來(lái)到了森林，沒(méi)想到哪里是那么的美麗！森林里有綠的，深綠的，淺綠的，墨綠的，這個(gè)綠色的世界居住著許多動(dòng)物，他們一邊受著我的滋潤(rùn)一邊和我們聊天，我為它們洗去了灰塵，帶著興奮的心情往下一個(gè)目標(biāo)……春天我有回到了家又開(kāi)始了循規(guī)蹈矩的生活。

大自然的作文 篇2

　　綠茵茵的草地，金黃的沙漠，蔚藍(lán)的大海……這些都是大自然的驕傲�？墒侨缃�，草地上沒(méi)有了新綠，只有無(wú)數(shù)枯黃的小草和垃圾，在聽(tīng)著草地的哭訴；沙塵暴讓許多“無(wú)辜”的人失去自己寶貴的生命；蔚藍(lán)色的大海不再潔凈，垃圾和工業(yè)廢水讓他穿上了黑裙。聽(tīng)！那是來(lái)自大自然的呼吁。

　　草地正在呼吁：“我原先是那么的生機(jī)勃勃，身上滿(mǎn)是新綠。春天時(shí)，我身上還會(huì)鉆出能讓人眼前一亮的花朵�？墒牵�如今我身上有的只是枯黃的小草，他們不斷地向我哭訴自己的遭遇。這些，都是誰(shuí)帶來(lái)的呢？是你們?nèi)祟?lèi)!小孩不停地踐踏我，隨意的傷害那些幼苗，大人們也不斷地往我身上扔垃圾，導(dǎo)致那些綠色的幼苗不能茁壯成長(zhǎng)。人類(lèi)啊，我想問(wèn)你們，我身上的新綠去哪兒？”

　　沙漠正在呼吁：“當(dāng)沙塵暴來(lái)臨時(shí)，我總會(huì)承受世人的批判。人類(lèi)，我原先并沒(méi)有裸露這么多的.肌膚，近些年來(lái)，我的身體卻一點(diǎn)一點(diǎn)暴露在世人面前。這些都是誰(shuí)帶來(lái)的？是你們?nèi)祟?lèi)！你們說(shuō)是我?jiàn)Z去你們的生命，可如果不是你們，沙塵暴會(huì)發(fā)生嗎？你們才是真正的劊子手。我想問(wèn)你們，你們真的無(wú)辜嗎？”

　　大海也在呼吁：“我原先是那么潔凈，魚(yú)兒在我的身體里快活游玩，海鷗在空中向我敘說(shuō)著飛翔的概念，孩子們?cè)谖业纳砩湘覒颉㈠塾�，我給你們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。可是，現(xiàn)在的我渾濁不堪，美麗的魚(yú)兒也變得黑漆漆。海鷗在空中悲泣，那是為我唱起的喪歌！這些都是誰(shuí)帶來(lái)的？是你們?nèi)祟?lèi)！如果不是你們亂往我身上扔垃圾，亂排廢水，我會(huì)有今天的慘樣嗎？人類(lèi)，我想問(wèn)你們，你們就是這樣回報(bào)我的嗎？”

　　人類(lèi)啊,聽(tīng)聽(tīng)吧！草地、沙漠、大海的呼吁，你們聽(tīng)見(jiàn)了嗎？

大自然的作文 篇3

　　大自然是我們的好朋友，它們用自己的美麗愉悅我們的心情，只有去感受大自然，才能有不一樣的體味。

　　今天，我又漫步在午后的山林中，偶爾聽(tīng)到布谷鳥(niǎo)們歡樂(lè)的談話。路旁的一棵棵蒼翠欲滴的小樹(shù)成為了一位位奏曲家，風(fēng)兒悄悄地經(jīng)過(guò)時(shí)，奏曲家們便自豪地奏起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，“沙沙沙，沙沙沙”。

　　山底的條條溪流它們像一根根琴弦，一會(huì)兒緩緩流淌，一會(huì)兒激流湍急。此起彼伏，不知不覺(jué)地也加入了這場(chǎng)大自然舉行的音樂(lè)演奏會(huì)。山里的朋友們個(gè)個(gè)興致勃勃，手舞足蹈，樹(shù)林里的花花草草，泉水里的小魚(yú)小蝦，樹(shù)梢上的小鳥(niǎo)小蟲(chóng)紛紛加入進(jìn)來(lái)。風(fēng)兒呼呼地吹著，吹綠了所有嫩綠的花草樹(shù)木，吹開(kāi)了我煩悶的心情。

　　我徹底被自己的'想象深深地迷住了，遲遲不肯離開(kāi)山林，不肯離開(kāi)這些可愛(ài)的朋友們。我一路走下山，一路貪婪地呼吸著，山林里的朋友們饋贈(zèng)給我的新鮮空氣。我一直呼吸著，直到清香漸漸消失在深山中。

大自然的作文 篇4

　　科學(xué)家根據(jù)蜻蜓發(fā)明了飛機(jī)；根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明了輪船，我想根據(jù)變色龍發(fā)明一種變色筆。

　　現(xiàn)在一支筆只有一種顏色，學(xué)生的筆袋里堆滿(mǎn)了筆，這都是用錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，一支筆幾塊錢(qián)，二十幾支筆就二三十塊錢(qián)，既浪費(fèi)又不環(huán)保。變色龍可以根據(jù)自己所在的環(huán)境，自動(dòng)變換顏色。

　　我發(fā)明的這種筆上不用開(kāi)關(guān)，只要書(shū)寫(xiě)環(huán)境變化，它會(huì)出現(xiàn)一個(gè)接收器，對(duì)著它說(shuō)一聲你想用的'顏色就可以了。

　　這種筆有一種功能，常年不壞。色彩永遠(yuǎn)是鮮艷的，用之不盡的。它可減少污染，不浪費(fèi)。

　　美麗大自然有著神奇的力量，讓我們發(fā)明出更多的東西來(lái)造福人類(lèi)。

大自然的作文 篇5

　　春去秋來(lái)，落葉在我們眼里只不過(guò)是極常見(jiàn)的現(xiàn)象，人們往往都不太在意它。而它卻引起了我的注意。為什么樹(shù)葉會(huì)黃會(huì)掉呢？為什么有的樹(shù)會(huì)四季常綠？還為楓葉偏偏是紅的呢？我四處尋找答案。

　　樹(shù)葉是不是因?yàn)榈厍蛘饎?dòng)而落下來(lái)的，萬(wàn)一地球不震，樹(shù)葉就掉不下來(lái)嗎？我急忙跑去問(wèn)外公，外公說(shuō)：“在雨量充足的春夏季節(jié)，樹(shù)葉排放水分，并不阻礙樹(shù)木生長(zhǎng)，所以葉子長(zhǎng)在枝頭欣欣向榮；但深秋來(lái)臨，土地十分缺少水分，變得干燥，樹(shù)木為了能在這種干燥的條件下保持水分，維持生命，就必須把排放水氣的葉子落掉。

　　我又問(wèn)外公，那為什么松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉能四季常青呢？爺爺告訴我，那是因?yàn)樗鼈兌紝籴樔~樹(shù)，葉子小而尖細(xì)，不需要太多的水分，也不會(huì)被蒸發(fā)，所以松柏能在干燥的秋冬季節(jié)照樣綠葉高掛。

　　在爺爺那時(shí)里，我還知道楓葉變紅是因?yàn)闂鳂?shù)的葉子中除了含有葉綠素，葉黃素、胡蘿卜素外，還含有花青素。秋天到來(lái)之后，隨著氣溫的.降低、空氣濕度的減少、光照的減弱，植物中的葉綠素、葉黃素、胡蘿卜素的含量逐漸減少，而花青素卻迅猛增多；花青素具有遇酸變紅，遇堿“面不改色”的特性。據(jù)測(cè)定，楓樹(shù)等少數(shù)植物，葉子中的細(xì)胞液是酸性的，故而隨著秋天的降臨、花青素的增多而由綠逐漸變紅。

　　而對(duì)于大多數(shù)植物而言，由于所含的花青素很少，或者花青素含量雖多，但細(xì)胞內(nèi)酸堿度不會(huì)變酸,所以一般的植物葉片不變紅。今天我的收獲真大呀——小小的葉子里藏著這么多的秘密，要注意去觀察哦！

大自然的作文 篇6

　　以前，人們騎著自行車(chē)，騎一點(diǎn)點(diǎn)路到感覺(jué)不到累，可是長(zhǎng)路就很費(fèi)勁。

　　怎樣才能不費(fèi)一點(diǎn)力氣就能長(zhǎng)路的行駛呢?隨著時(shí)光的流逝，人類(lèi)看見(jiàn)馬四腳奔跑，后來(lái)發(fā)明了汽車(chē)。汽車(chē)能長(zhǎng)路行駛，而且一點(diǎn)也不費(fèi)力，可是汽車(chē)又不能下水，人們又說(shuō)：“潛水艇!早已經(jīng)問(wèn)世了。”它能潛水，可是又不能在路地上行駛。人們看見(jiàn)了小鳥(niǎo)在天上飛，后來(lái)又發(fā)明了飛機(jī)，飛機(jī)飛的時(shí)間長(zhǎng)了，機(jī)翼會(huì)有嚴(yán)重碎裂現(xiàn)象，人們想了又想，看了又看，可是沒(méi)有任何東西能代替飛機(jī)的機(jī)翼，當(dāng)人們想放棄時(shí)，一只蜻蜓飛來(lái)，被人們看見(jiàn)了，仔細(xì)觀察蜻蜓的翅膀后，發(fā)現(xiàn)蜻蜓的翅膀末端有一些負(fù)重的.物體，人們給飛機(jī)的機(jī)翼上也加了負(fù)重的物體，果然，飛機(jī)的機(jī)翼一點(diǎn)兒也沒(méi)有碎裂現(xiàn)象，可是檢票時(shí)有人沒(méi)買(mǎi)票就進(jìn)了飛機(jī)，人們又從青蛙的身上得到啟示，有發(fā)明了電子蛙眼，能幫助人們自動(dòng)檢票，就不會(huì)有人不買(mǎi)票就進(jìn)飛機(jī)的。

　　大自然真是人類(lèi)的好老師啊!它們給了我們很多啟示，使我們的生活方便了許多，我相信以后一定會(huì)還有很多動(dòng)物、植物給我們帶來(lái)啟示的!

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