大自然作文集合（9篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的大自然作文9篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　人類(lèi)和自然永遠(yuǎn)是平等的，他們沒(méi)有支配自然的權(quán)利

　　—————題記

　　幾千年過(guò)去了，地球上的物種經(jīng)過(guò)了幾個(gè)周期的演變，人們的科技發(fā)達(dá)起來(lái)，同時(shí)污染也變得嚴(yán)重起來(lái)，有些人的基因因?yàn)槭艿搅宋廴径�產(chǎn)生了變異，我就是其中的一個(gè)。

　　有些人的相貌變丑，長(zhǎng)了三頭六臂，成了怪物，不敢出門(mén)；有些人身體變得輕盈，飛上了太空，終日與星星做伴；有些人身子變高，走向大海，沒(méi)想到海水才到他們的腳踝子，他們也就當(dāng)起了救生員。

　　我算是變異的最好的一個(gè)了，相貌、個(gè)子沒(méi)有變化，只不過(guò)視力聽(tīng)覺(jué)比以前強(qiáng)，以至于我能聽(tīng)懂大自然的話，也能看到它們的表情了。

　　我家住在A區(qū)第六街八號(hào)，一個(gè)比較好的位置。A區(qū)是專(zhuān)門(mén)為變異人準(zhǔn)備的。我們有一個(gè)花園，我和朋友六眼一起負(fù)責(zé)打理。

　　這天輪到我打理花園了。我在四點(diǎn)起床了，四代你的天空已經(jīng)很亮了，沒(méi)有星星，太陽(yáng)都出來(lái)了。我來(lái)到花園，聽(tīng)到了一片抱怨的聲音。不對(duì)呀？平時(shí)我六七點(diǎn)來(lái)的時(shí)候，它們總是笑著臉迎接我，然后說(shuō)聲謝謝，今天怎么會(huì)有這么大的聲音呢？

　　太陽(yáng)好像看出了我的心思，悄悄說(shuō)：“你去聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)什么吧，好像不太高興呢，不過(guò)別被他們發(fā)現(xiàn)了。”我悄悄走過(guò)去，聽(tīng)到了它們的談話：

　　泥土說(shuō)：“嘿！我說(shuō)哥們兒，我們是不是忍得太久了？裝得越久只會(huì)讓我們?cè)娇啵】次业纳碜�，黑！黑得不能再黑了，再看看那個(gè)長(zhǎng)著六只眼的怪物，每天都涂個(gè)什么防曬霜，到中午才給我們澆水，這不等于和沒(méi)澆一樣嗎！我看了看泥土，沒(méi)錯(cuò)，又黑又……唉，又不出來(lái)了，的確很黑，難道以前不是黑的？

　　“是呀，大樹(shù)哥。泥土老弟說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我們?cè)缭摪l(fā)起農(nóng)民起義了，他以前那么健康的膚色都變成了黑色，污染太嚴(yán)重了。黃土到哪兒去了呢？”小草說(shuō)：“再看看我自己，又黃又瘦，以前那蓬勃的綠色哪兒去了？現(xiàn)在我還被當(dāng)成一棵健康的草來(lái)養(yǎng)，要不是那個(gè)梳著馬尾辮的姑娘，我也早就和泥土老弟一樣了�！甭�(tīng)了這話，我有點(diǎn)喜滋滋，誰(shuí)叫我看得見(jiàn)你們的表情聽(tīng)得見(jiàn)你們的聲音呢？可難道黃色的草不是最健康的嗎？

　　露珠的`話給了我解答：“自從有了植物和太陽(yáng)以后，就有了我們。那時(shí)的空氣是最清新的，黃色的土，綠色的草……大樹(shù)，你說(shuō)呢？”

　　“看來(lái)是時(shí)候了�！贝髽�(shù)嘆了口氣：“我也有些忍不住，我們一起向太陽(yáng)告狀，讓他把人類(lèi)烤死吧，大不了與他們同歸于盡�！�

　　“不用了，我都聽(tīng)到了�！蔽易吡顺鰜�(lái)：“我能聽(tīng)見(jiàn)你們的聲音，你們不知道嗎？我知道了，人類(lèi)世界污染嚴(yán)重，再也沒(méi)有以前清新的空氣，但你們不要告訴太陽(yáng)好嗎？都交給我吧�！�

　　第二天，報(bào)紙上的信息：……人類(lèi)將植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，不在排放污水、廢棄……要感謝：大自然的一切。

　　沒(méi)錯(cuò)，環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存在地球上的根本，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

大自然作文 篇2

　　在大自然中，有非常多的未解之謎，而我一直都希望自己能知道這些未解之謎背后的秘密。但是，現(xiàn)在的我必須先去了解自己身邊的事物。

　　上個(gè)星期六，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了科技交流館。在這里，許多原理都以游戲的方式告訴了我們。我和幾個(gè)小伙伴吧所有游戲都玩了一遍。其中，我印象最深的就是拔河比賽……后面，我們還做了知識(shí)問(wèn)卷讓我明白了：現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子、屋頂瓦楞模仿動(dòng)物的鱗甲、船槳模仿的是魚(yú)的鰭……讓我印象最深的就是：人們根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的'“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階、橋上的人等。如今，有類(lèi)似作用的“超聲眼鏡”也已制成。人類(lèi)還仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。人們從令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來(lái)檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。

　　在這次活動(dòng)中，讓我明白到了，了解到了，大自然中所有生物和非生物都是我們的“好老師”。只要你認(rèn)真觀察、探究，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)！

大自然作文 篇3

　　早晨，我起了個(gè)大早，邁著輕快的腳步走出家門(mén)，就與晨風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我?guī)е鴿M懷的好心情，與大自然來(lái)了個(gè)約會(huì)。

　　走進(jìn)樹(shù)林里，樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的涼爽。陽(yáng)光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉，灑落在草地上。草地上盛開(kāi)著各種各樣數(shù)不清的鮮花，不時(shí)發(fā)出誘人的芳香。林中的鳥(niǎo)雀在歡快地飛翔著，鳴叫著，仿佛在向我問(wèn)好，叫聲伴隨著潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著，這迷人的景色多么令人心醉�。�

　　走到小溪旁，它清澈見(jiàn)底，歡快流暢，在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光，發(fā)出輕輕的嘩嘩聲，真像是流動(dòng)的水晶。一群群魚(yú)兒在小溪里盡情的流淌，它們自由自在穿梭于清澈的小溪里，一會(huì)兒休息，一會(huì)兒玩耍，好一幅生機(jī)勃勃的畫(huà)面�。�

　　時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼便到了該走的時(shí)候了。我站在這林間，看著這般美景，每深呼一口氣，都感覺(jué)心靈被凈化似的美好。大自然，和你的約會(huì)很愉快，希望我們可以成為朋友，讓我這個(gè)已久久淹沒(méi)在城市中的孩子能領(lǐng)略你無(wú)與倫比的美。

大自然作文 篇4

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，我?guī)ьI(lǐng)孩子們到植物園觀察，親親大自然。我們漫步在幼兒園的植物園里，感受著雨后清新的空氣，欣賞著各種各樣的花草，此時(shí)，它們經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，顯得格外鮮艷。孩子們?nèi)�三兩兩，有的在尋找小蝸牛，有的在撿被雨打落地上的小花，小嘴巴還不停地議論著什么。“這條是蛇！”“不是，是蚯蚓，我在婆婆那里見(jiàn)過(guò)。”“明明是條小蛇”……我見(jiàn)子聰跟周磊在爭(zhēng)論著，我被他們認(rèn)真的表情吸引了過(guò)去：泥地上一條大蚯蚓正蠕動(dòng)著！哈哈，這蚯蚓可是我班下周科學(xué)活動(dòng)的“主角”，我何不利用此機(jī)會(huì)先向孩子們介紹介紹？我便笑著向其他孩子要答案，然后隨機(jī)指導(dǎo)孩子們觀察了蚯蚓的外形特征，經(jīng)過(guò)一番觀察和討論，孩子們有了新的收獲。

　　回到班里，我在想：現(xiàn)在為什么有的5歲孩子連蚯蚓也不認(rèn)識(shí)？有的不知道絲瓜長(zhǎng)在哪里，不知道青菜是怎么種出來(lái)的，幼教之友《親親大自然》。我又不禁想起那天帶孩子們到科學(xué)活動(dòng)室去活動(dòng)的情景，活動(dòng)室里陳列的水稻和小麥標(biāo)本，居然沒(méi)有幾個(gè)小朋友知道是什么�？上攵�知：連他們餐餐吃的稻米，長(zhǎng)在田里是什么樣都不了解，更何況是其他農(nóng)作物呢！我忽然可憐起這些生活在鋼筋水泥構(gòu)筑的城市里的孩子們來(lái)，雖然圖書(shū)電視使他們足不出戶就可獲得許多知識(shí)，但與此同時(shí)，他們也失去了許多親近大自然的`機(jī)會(huì)。我們常說(shuō)要與時(shí)代同步，讓孩子學(xué)電腦、學(xué)外語(yǔ)是時(shí)代同步；而讓孩子充分認(rèn)識(shí)大自然，了解農(nóng)耕，培養(yǎng)孩子自覺(jué)的環(huán)保意識(shí)同樣也是與時(shí)代同步。

　　畢竟，孩子是未來(lái)世界的主人翁，保護(hù)環(huán)境，有效地利用資源和實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，對(duì)于未來(lái)的世界將更為重要。當(dāng)今世界潮流提倡環(huán)保，提倡親近大自然，提倡人與自然和諧共處。因而，我們?yōu)槿烁改刚撸瑧?yīng)多利用假期親自帶孩子到野外去，到農(nóng)村去，指導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)世間萬(wàn)物，領(lǐng)略人與自然和諧共處的真諦。讓我們一起去親親大自然吧！

大自然作文 篇5

　　大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累，能夠洗凈污垢的靈魂、心境，能夠使咱們獲得美的享受、愛(ài)的滋潤(rùn)。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離，但只要咱們細(xì)心的聆聽(tīng)，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美。

　　細(xì)心地傾聽(tīng)聲音，是懂得事物、感悟事物的一個(gè)好方式。傾聽(tīng)大自然也一樣，親近大自然，傾聽(tīng)大自然的聲音，才能揭開(kāi)大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美。

　　在大樹(shù)下，聽(tīng)見(jiàn)了那樹(shù)葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面，輕輕的蓋住大地。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的`大地，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起�！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花。落葉的聲音，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛(ài)，永遠(yuǎn)的歸宿。

　　草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，有“沙沙沙”的聲響，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌？它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡，但卻幸福、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫(xiě)給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛、不抱怨……

　　哦！本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀！

大自然作文 篇6

　　大自然真美麗！

　　那湛藍(lán)的天空像淡淡的湖水，潔白的云朵猶如湖上的點(diǎn)點(diǎn)白帆，它們隨著微風(fēng)輕輕地飄蕩。天空中，幾只金黃的小鳥(niǎo)在自由地飛翔。

　　遠(yuǎn)處，那連綿起伏的山巒，是大自然這位畫(huà)家用神奇的畫(huà)筆點(diǎn)染出來(lái)的，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，美麗極了。遠(yuǎn)處還有一片茂密的大森林。森林是小動(dòng)物幸福的家園，此時(shí)，一定有很多小動(dòng)物在森林里忙碌吧？

　　近處，碧綠的小草在黑黝黝的泥土里長(zhǎng)得好茂盛啊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，那五顏六色的花朵扭動(dòng)著腰肢翩翩起舞，我仿佛看到了它們快樂(lè)的笑臉，我真想和他們一同起舞。綠油油的草地上，成群的小雞開(kāi)心地奔跑，好像是在追逐嬉戲，又像是在跑回自己的家。有一只灰色的蝸牛，背著自己的'家在優(yōu)雅地散步，它好像在獨(dú)自欣賞美麗的自然景色。

　　小河清澈見(jiàn)底，猶如一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。小河里，一只只黑乎乎的小蝌蚪在快樂(lè)地尋找食物。河里還有海帶魚(yú)和小蝦在游動(dòng)，它們穿著色彩斑斕的衣服，真漂亮！

　　��！這樣的美景怎能不讓人心曠神怡呢！

大自然作文 篇7

　　燦爛的花朵開(kāi)又謝，溫暖的陽(yáng)光從葉片中穿過(guò)，潺潺的水聲從深山里流下來(lái)�！耙簧骋皇澜�，一花一天堂�！贝笞匀皇歉叽蟮臉�(shù)，不管發(fā)生什么事，永遠(yuǎn)屹立不搖。在自然界的不斷循環(huán)中，自然展現(xiàn)出不同的精神，睜大眼睛看看這美麗的世界里，有著多少撼動(dòng)人心的故事？

　　大自然是一本博學(xué)的百科全書(shū)，可以給我們?cè)S多啟示。植物的花朵開(kāi)又謝，告訴我們時(shí)間一去不復(fù)返，所以要好好把握；每一條河流，告訴我們要有飲水思源的精神；地上一根根挺拔的小草，不畏風(fēng)吹雨打的精神，教導(dǎo)我們要有鍥而不舍的.精神。仰頭看見(jiàn)浩瀚無(wú)窮的天空時(shí)，我們不會(huì)想到人有多渺小，而是想要征服這一望無(wú)際的天，或許是人類(lèi)擁有這種想法，大自然才會(huì)用慈愛(ài)的心孕育我們，包容我們每一次犯錯(cuò)，我們應(yīng)該心存感謝之情！

　　當(dāng)我們循著流水聲向前步去，一路上聽(tīng)著潺潺的流水聲，看著兩旁的樹(shù)林，感受著大自然的奧秘。看著眼前的石頭被流水沖刷成不同的形狀，令我感到不可思議，這看起來(lái)普普通通的流水，竟然擁有如此驚人的鬼斧神工！我們應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗大自然的味道，許多花草和小動(dòng)物雖然不起眼，但是它們熱愛(ài)生命的精神，卻非常值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)常向大自然學(xué)習(xí)，以大自然為一生中效法的老師，就能體悟出許多人生的道理。

　　大自然的啟示，讓我們的思維更為寬闊，大自然對(duì)人類(lèi)是很重要的，我們應(yīng)該感謝自然給人類(lèi)每天努力的重要啟示！

大自然作文 篇8

　　大自然是一位無(wú)與倫比的畫(huà)家，大自然是個(gè)有魔法的照相機(jī)，大自然還是一張現(xiàn)實(shí)的照片。

　　在生活中，大自然無(wú)處不在。前幾天，我去了我奶奶家那里的風(fēng)景真是美麗。我們先游玩了水下孔，那里一進(jìn)去就是茂林修竹，一棵棵竹子蒼翠挺拔，一片片樹(shù)林遮天敝日，猶如一把巨大的遮陽(yáng)傘。

　　我們來(lái)到了下面，一條清澈的小溪奔流而下，歡快地唱著“叮咚”的歌曲，像一個(gè)活潑的小孩子，奔跑著。我踩進(jìn)溪水中，一股清涼涌上心房。小溪被石頭擋住了，便濺起一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的`水花，有趣極了，這就是大自然的杰作。

　　去年，我來(lái)到了新疆的塞里木湖，早晨，我還是睡眼朦朧地就被叫了起來(lái)。乘著車(chē)，到了那里，我微微睜了一下眼，不禁眼前的景色震驚了，那湖水藍(lán)得發(fā)綠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我一下子精神大振，看著前面這亮晶晶的藍(lán)寶石，真得不敢相信自己的眼睛。

　　我們乘著游船，再一看，那澄澈的水輕輕拂過(guò)船槳，就像春風(fēng)吹過(guò)臉頰，那樣溫柔、舒暢。我到了岸邊，手捧起一點(diǎn)水，是那么的干凈，就像圣水一般清爽。這又是大自然的杰作。

　　我還記得我去過(guò)泰山。我站在山腳下，一眼望不到頂，只看見(jiàn)幾縷淡淡的云悠閑地飄在半山腰。我快爬到了半山腰了，又一看，山好像垂直九十度，如同大自然一刀切下來(lái)，這泰山便聳立起來(lái)。我千辛萬(wàn)苦終于爬到了山頂，俯視大地，真是讓人心曠神怡。這還是大自然的杰作。

　　大自然是一支神奇的畫(huà)筆，大自然是一盆五彩的顏料，大自然還是人類(lèi)的教師，大自然真是妙不可言。

大自然作文 篇9

　　大自然她千變?nèi)f化，她好似一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，深?yuàn)W無(wú)比；她好似一位藝術(shù)家，把世間萬(wàn)物打扮得婀娜多姿；偶爾她還似一位脾氣古怪的人，一會(huì)溫柔，一會(huì)陰沉，一會(huì)暴躁。大自然給予我們無(wú)窮的快樂(lè)，她的魅力也是無(wú)窮無(wú)盡的`。

　　天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云，溫暖的陽(yáng)光灑在人的身上，就像是一位母親輕輕地?fù)崦�著我們，微風(fēng)徐徐，波光粼粼，站在美麗的湖邊盡情享受大自然的無(wú)窮魅力。

　　陰天多云，看似陰沉的天氣卻暗藏生機(jī)。這時(shí)太陽(yáng)就像是一位害羞的小女孩，遲遲不肯露面，這樣子還平添了幾分樂(lè)趣。

　　下雨天氣，雖然外面的人都匆匆回家，但并不寂寞。雨點(diǎn)的聲音感覺(jué)并沒(méi)有什么規(guī)律，可仔細(xì)一聽(tīng)，歡快的樂(lè)曲在耳旁奏響，讓人心情爽朗。有時(shí)還想在雨中激情地奔跑，讓煩惱與雨點(diǎn)融在一起揮發(fā)掉。大自然是萬(wàn)物之母，她派雨水為植物提供營(yíng)養(yǎng)，植物們又隨著雨點(diǎn)的伴奏，左搖右擺，動(dòng)人極了！

　　天氣寒冷，人們都我在家里，開(kāi)著暖氣，悠閑的看著電視，有時(shí)還會(huì)想起北方的小朋友開(kāi)開(kāi)心心地打雪仗、堆雪人。突然一個(gè)鞭炮爆炸了，一下子把你的幻想全“炸”亂了，你立馬嚇住了，這是你一定會(huì)憤怒的說(shuō)：“是哪一個(gè)混蛋干的？”

　　大自然真美��！不管天氣怎樣，你的美給人的感受都是不同的。

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