自然作文400字(錦集10篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的自然作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。

自然作文400字 篇1
山川之美,古來(lái)共談。自然孕育天地萬(wàn)物,并賦予她們美貌?上也皇侵x靈運(yùn),面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一:在泥濘的小徑上,這樹(shù)堅(jiān)固穩(wěn)定地立在這里。它俯下身,以根須擁抱泥土。昂起頭,用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求,在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑,狂雨的傾述中有感傷的哭泣?鞓(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的'養(yǎng)分,它默默生長(zhǎng),葉為事業(yè),花是情感,秋果是它對(duì)世界的微笑。
鏡頭二:這是棵普通的植物,但它的根卻開(kāi)出玫瑰;丑陋的軀體擁有美麗的靈魂;平凡的民眾創(chuàng)造偉大的奇跡,這,是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造美而甘愿丑陋,它的美是“丑的美”,是一切美的根源。
鏡頭三:它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源,慢慢形成一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋,但它起伏推逼,奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨,但它用它博大的胸懷包容,在陽(yáng)光普照下歡快的奔流,你說(shuō)這是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程,奔向返樸歸真的海。
鏡頭四:云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠,它俯視歷歷晴川,不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛,擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由,難到不美嗎?
自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造山,水……也創(chuàng)造人類(lèi)。在感受自然的同時(shí),或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。
自然作文400字 篇2
今天,小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣;工廠里散發(fā)出的煙把太陽(yáng)公公的一大半臉遮住了。
于是,有一只小燕子飛到了小河上面,對(duì)正在哭泣的小河說(shuō):“小河,你為什么哭?”小河說(shuō):“人們亂扔垃圾。你看,我的身上到處都是塑料瓶,紙盒子,爛魚(yú)爛肉……還把污水排到我身體里,讓我變得臟兮兮的!毙⊙嘧涌匆(jiàn)小魚(yú)就對(duì)它說(shuō):“你怎么了?”小魚(yú)說(shuō):“我生病了,小河臟兮兮的,讓我呼吸不到新鮮的空氣。”
另一只小燕子飛上了天空,對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō):“太陽(yáng)公公,你為什么嘆氣?”太陽(yáng)公公說(shuō):“唉!工廠里散發(fā)的'煙把我嗆得喘不過(guò)氣!
兩只小燕子在一起商量問(wèn)題。有一只小燕子說(shuō):“我們?cè)瓉?lái)的小河是多么的清澈,魚(yú)兒在水中快樂(lè)地游來(lái)游去,可現(xiàn)在,唉~”“是啊!人們只想到自己,而沒(méi)有想到我們這些動(dòng)植物,F(xiàn)在,大雁,小雞,小鴨……都走了,就剩下我和你,還有生病的小魚(yú),哭泣的小河和嘆氣的太陽(yáng)公公了。”另一只小一只說(shuō)。
有一只小燕子說(shuō):“我們要把這個(gè)消息告訴大家,讓他們不要再破壞環(huán)境。”于是它們飛到了電視臺(tái),呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
為了我們有更好的明天,讓我們救救大自然吧!
自然作文400字 篇3
一個(gè)隊(duì)伍成群結(jié)隊(duì)地向山上走去,那是我們,我們正跟隨著樂(lè)老師。
剛走到路口就便能發(fā)現(xiàn)它的不一般,兩邊樹(shù)木環(huán)繞,地上隨處可以看見(jiàn)野花,耳邊鳥(niǎo)鳴不斷,還帶著一股大自然特有的新鮮空氣,它沒(méi)有汽車(chē)的尾氣,也沒(méi)受到工場(chǎng)的污染,前面就有著一棵很小的桑樹(shù),摘下一片葉子摸起來(lái)有點(diǎn)粗糙,汁水有點(diǎn)兒粘手,但聞起來(lái)也有股說(shuō)不上來(lái)的香味,我想這就是自然吧!
鳥(niǎo)鳴聲悅耳動(dòng)聽(tīng),個(gè)個(gè)不一,喜愛(ài)鵲的清脆,也有蟬的歡樂(lè),我熱愛(ài)它們的樣子,我愛(ài)它們的聲音,更愛(ài)它們那平和的自然,是自然給予了它們,我想過(guò)上與它們一般的生活,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。只有在這總安靜之地才能讓世人靜下心來(lái)感受這一切。
當(dāng)然這座山有好有壞,像那險(xiǎn)峻的'山路,刺人的藤條,我們以前走的山只走平安路,因而無(wú)法看到真正的美,那些真正的美全躲在那難走的道路上。
在前開(kāi)路的身上充滿(mǎn)著勇敢,他們雖不大但他們比那些高個(gè)子更值得我們敬畏,他們不怕扎人的植物,給我們開(kāi)路,當(dāng)有這一點(diǎn)便能說(shuō)明他們那種勇于奉獻(xiàn)的精神。他們?cè)谟龅嚼щy時(shí)能從容地對(duì)待,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)能友誼地提醒。
在這一次游玩中,我體會(huì)到了山中美,是需要我們用心去觀察的!只有觀察才能夠發(fā)現(xiàn)它的自然之美,只有用心去體會(huì)才能發(fā)現(xiàn)自然的美妙。
自然作文400字 篇4
你有認(rèn)真觀察過(guò)大自然么?其實(shí)大自然能給我們很多的啟示!
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放,又萎謝了。若是說(shuō)落花殘葉曾代表一個(gè)個(gè)絢麗的生命的結(jié)束,那么,它實(shí)在太短促了。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的'夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促,但若能使它放出光彩,便可稱(chēng)得上永恒,不是嗎?
日本的科學(xué)家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開(kāi)發(fā)出一種大規(guī)模集成電路,模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運(yùn)食物,從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據(jù)這種新的信息處理方法,人們很可能開(kāi)發(fā)出一種新型計(jì)算模式的計(jì)算機(jī)呢。
人類(lèi)從大自然中得到的啟示還有很多。比如,模仿雞蛋外形的特點(diǎn),建造了拱形橋;受鳥(niǎo)兒飛翔的啟示,發(fā)明了飛機(jī);從茅草劃破手指,發(fā)明了鋸……大自然中林林總總的動(dòng)物、植物以各自獨(dú)特的生存方式,向我們暗示著一個(gè)個(gè)自然的奧秘。
同學(xué)們,認(rèn)真去觀察大自然吧,從中我們可以得到很多啟示!
自然作文400字 篇5
我調(diào)整了一下思緒,大步向前。
突然,一棵樹(shù)倒在了中間。我被迫停下來(lái),發(fā)現(xiàn)前面的樹(shù)很茂密,很難通過(guò)。我知道,我不能再往前走了。這時(shí),周?chē)蝗幻髁亮嗽S多。我抬起頭,一縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙射了進(jìn)來(lái)。“!太陽(yáng)出來(lái)了。一定很晚了,我該回家了……”很快,我就轉(zhuǎn)身回家了。
幾個(gè)星期后,我再次來(lái)到這里,但我被眼前的景象嚇壞了。這個(gè)地方已經(jīng)認(rèn)不出來(lái)了:幾棵樹(shù)四腳著地,旁邊是橋墩。幾只鳥(niǎo)在那里嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。我看著孤獨(dú)的樹(shù)墩,好像他們?cè)谙蛭铱拊V我們?nèi)祟?lèi)所做的“好事”。我似乎還看到一些伐木工人拿著鏈鋸,看著他們周?chē)腵樹(shù),然后在鏈鋸的轟鳴聲中,一些樹(shù)不情愿地倒了下來(lái).
我討厭那些伐木工人,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾個(gè)玩伴,他們讓這只鳥(niǎo)失去了幾把大傘,他們讓我失去了幾個(gè)操場(chǎng)。
那一刻,我沒(méi)有回頭就離開(kāi)了,因?yàn)槲也幌朐倏吹竭@個(gè)爛攤子,真的不想!
從那以后我再也沒(méi)有去過(guò)那里。因?yàn)槲也幌肟吹侥欠N混亂。
今天,我真的受不了這個(gè)無(wú)聊的游戲,所以我又一次站在這個(gè)地方,原本以為還是一片混亂,但眼前的景象讓我開(kāi)心。在這里,古老的生機(jī)勃勃的景象已經(jīng)恢復(fù),而不是死亡。
我跳入水中,快樂(lè)地享受著一切。我不想失去它,因?yàn)樗o我?guī)?lái)無(wú)盡的快樂(lè).
傾聽(tīng)大自然的聲音有時(shí)是一種享受!
自然作文400字 篇6
大自然的是神奇的,它不僅生物物種豐富,連音響也是多姿多彩的。
森林里,鳥(niǎo)兒的“嘰嘰喳喳”總是最先打破寂靜,那一刻,森林活了。風(fēng)本打算不在這兒停留,可她一聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的歌聲,便請(qǐng)求綠葉幫助她。于是,風(fēng)與葉“沙沙”的合奏漸漸超過(guò)了鳥(niǎo)兒的獨(dú)奏;豬和他的好朋友鴨子也不甘示弱,森林就又多了此歌聲,“哼哼”“呱呱”。突然,雷雨不知被誰(shuí)吵醒,他大發(fā)雷霆,雨水的“嘩嘩”聲與雷的“轟隆隆”把森林籠罩。所有動(dòng)物都不敢大聲叫喚。
沙漠里,看似毫無(wú)生機(jī),寂靜根本無(wú)法打破,但風(fēng)到了。她卷起漫天黃沙,那“呼呼”聲讓沙漠也活了。蛇開(kāi)始吐信,“絲絲”聲加入了這世界上最單調(diào)的音樂(lè)會(huì),讓它變精彩了一些。小蜥蜴?zhèn)儧](méi)有奏樂(lè)的工具,但他們也想加入音樂(lè)會(huì),沙子答應(yīng)幫助他們,讓蜥蜴踢在他的身上,“沙沙”聲也讓蜥蜴獲得演奏機(jī)會(huì)。沙丘利用自己的'身體,滑動(dòng)沙子,“嘩嘩”聲成了“呼呼”聲以外最大的聲音。
大海得知沙漠的音樂(lè)會(huì),自己也打算舉辦一場(chǎng)。小魚(yú)們首先上場(chǎng),那種吐泡的“咕咕”聲為大海音樂(lè)會(huì)奏響了序曲。大魚(yú)上場(chǎng)了,它們用身體擊打水面,那種驚濤駭浪的“撲通”聲為演奏會(huì)添加了一段高音;水草學(xué)習(xí)沙丘,也用自己的身體演奏歌曲,“呼呼”聲再次上場(chǎng);最后上場(chǎng)的是全體海洋生物,他們各用其特長(zhǎng),為音樂(lè)會(huì)演奏了最后一首美妙的歌曲。
大自然的音響是我們無(wú)法想象的,它們是那么奇妙!
自然作文400字 篇7
我愛(ài)大自然!要說(shuō)原因,那可太多了,還是跟我一塊兒去看看吧!
你瞧,這是一片茂密的森林。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一把撐開(kāi)的巨傘。進(jìn)這綠色的王國(guó),你會(huì)頓時(shí)神清氣爽,目不暇接。有飽經(jīng)風(fēng)霜的“樹(shù)元老”,有珍稀寶貴的“樹(shù)化石”,有朝氣蓬勃的“樹(shù)青年”……正當(dāng)你看的眼花繚亂的'時(shí)候,會(huì)有幾只小動(dòng)物蹦跳著,吸引你的眼球。可你再想仔細(xì)看看,這些小精靈又不知到哪里嬉戲去了?整個(gè)森林里充滿(mǎn)了生機(jī),顯得和諧、自然!
再來(lái)看看瀑布!這條小瀑布,細(xì)小柔美,就像姑娘在梳洗著長(zhǎng)發(fā)。那條大瀑布可就另有一番氣勢(shì)了。還離很遠(yuǎn),它就如獅吼般的叫嚷,仿佛在說(shuō)“我在這兒,我在這兒”。等走到跟前,那聲音簡(jiǎn)直震耳欲聾。捂著耳朵細(xì)細(xì)觀看:呀!一道巨大的水簾從天而降。這壯美的景色讓人激情澎湃,不知用什么語(yǔ)言來(lái)形容。突然想到李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天。”這時(shí)我好象感受到詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情,也驚嘆古詩(shī)的魅力。
除了森林、瀑布,大自然還有許多新鮮的面孔:像高山、小溪、雨林……這些自然景觀都是我們的寶貴財(cái)富。人類(lèi)是地球的主要成員,大自然也是不可缺少的一部分,我們同屬于一個(gè)大家庭!朋友們,讓我們像熱愛(ài)家人一樣愛(ài)護(hù)大自然吧!
自然作文400字 篇8
大自然中充滿(mǎn)了無(wú)數(shù)的奧秘。
風(fēng),是大自然的好朋友,也是一位杰出的藝術(shù)家。當(dāng)風(fēng)拂過(guò)水面時(shí),一圈圈波紋隨風(fēng)輕漾,如同一位披著白紗的少女輕盈起舞,讓人不禁注目觀望。當(dāng)風(fēng)兒路過(guò)樹(shù)梢時(shí),一片片樹(shù)葉摩挲成美妙的樂(lè)音,讓人忍不住駐足聆聽(tīng)。當(dāng)炎熱太陽(yáng)炙烤大地時(shí),風(fēng)又像守護(hù)使者那樣,送來(lái)了一陣陣涼爽的清風(fēng),讓小草、野花和土地上的莊稼們歡呼雀躍。
雨,是大自然的好兄弟。春暖花開(kāi)之時(shí),春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。夏日悶熱之際,雷陣雨為大地解乏止渴。秋日的作物面臨枯死的邊緣,一陣及時(shí)雨帶來(lái)了大豐收。冬日寒冷,卻也不時(shí)有雨兒的光臨,為我們送來(lái)了營(yíng)養(yǎng)的新鮮蔬菜。
小動(dòng)物,也是大自然的好朋友。那些貓呀,狗呀,雞呀,鵝呀,最喜歡玩耍自己的.糞便了,而奶奶最喜歡收集這些糞便了,因?yàn),它們和著灰就是最好的農(nóng)家肥。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒一會(huì)兒在這個(gè)枝頭聊聊天,一會(huì)兒又飛到那片竹林去散散心,無(wú)論在哪里,都喜歡散落一地的粑粑。而大自然卻不嫌棄它們臟,反而很開(kāi)心地接受了。因?yàn),這些小動(dòng)物真的是大自然的好朋友,大自然也喜歡這些小動(dòng)物朋友們。
有時(shí)候,我都羨慕大自然有這么多個(gè)老鐵,她真的太幸福了!
自然作文400字 篇9
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但是你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但是非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的`刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人!咕褪沁@個(gè)道理。
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎。
自然作文400字 篇10
在這美麗的世界中,我見(jiàn)過(guò)生機(jī)勃勃的春景,熱情似火的炎夏,果實(shí)累累的金秋,大雪紛揚(yáng)的潔冬,可以前只是看,但今天我們要去好好的親近大自然。
首先可以看到我們初一一班的同學(xué)們一個(gè)個(gè)激情高昂,像一只只出巢的小鳥(niǎo)。唧唧咋咋的討論著外面有什么好玩的`。熱熱鬧鬧的,歡快極了。 出了校門(mén),就看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲如棉花糖般的白云散亂的飄在天空中。往左走,就可以看到一棵不算高大的女貞樹(shù)。上面結(jié)出了如翡翠上帶著一點(diǎn)淡紫的果實(shí),旁邊還有一棵銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子尖是微黃的,葉身是黃綠色的,如一只只花蝴蝶。女貞樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子互相交錯(cuò),用蔚藍(lán)的天空做襯托,一幅美麗的畫(huà)。 往前走,有一條小河,河里的魚(yú)兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡快的游著我就很向往那種生活,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有痛苦。河邊有田,田里有菜,菜品嘛,呵呵,由于我平時(shí)只知道吃,而不知道問(wèn),所以只知道一些簡(jiǎn)單的。 另一塊田里還有農(nóng)民,我們過(guò)去采訪(fǎng)了他們。聽(tīng)農(nóng)民說(shuō)這么炎熱的天氣中做活是一件很辛苦的事,不像我們輕輕松松的坐在教室里,翹起二郎腿,吹著電風(fēng)扇。還希望我們好好讀書(shū),長(zhǎng)大后有出息。聽(tīng)了農(nóng)民伯伯的一番話(huà)后心里真的有所感慨啊!
在這次親近美麗的大自然中,我體會(huì)到了大自然的美妙,生命的美好,凡事都要用心觀察,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的生活中,每一天都有別樣的風(fēng)采。就會(huì)發(fā)現(xiàn),美,就在身邊!
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