大自然的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

大自然的作文 篇1

　　“親近大自然，你可以獲取知識(shí)，汲取知識(shí)，你可以更加了解自然�！边@是海倫凱勒的一句話。是啊，自從沙利文老師來(lái)到海倫身邊以后，她開(kāi)始讀書(shū)，開(kāi)始學(xué)知識(shí)，開(kāi)始從大自然中尋找快樂(lè)，汲取知識(shí)……總之，她開(kāi)始快樂(lè)起來(lái)，變得勇敢起來(lái)。

　　假如把海倫的內(nèi)心比作一座干旱的城市，知識(shí)便是一陣甘霖，滋潤(rùn)著這座“城市”。假如把海倫的內(nèi)心比作一個(gè)貧瘠的山區(qū)，那么知識(shí)便是金錢(qián)，使這貧瘠的`山區(qū)變的富饒起來(lái)。假如把海倫的世界看作是一座封閉的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的房子，那么知識(shí)便是一把鑰匙，打開(kāi)海倫的心房。

　　其實(shí)，我覺(jué)的親近大自然是學(xué)習(xí)知識(shí)最令人喜愛(ài)的一種學(xué)習(xí)方式。

　　從大自然中，我們能探究許多奧秘�；▋簽槭裁词羌t的？草兒為什么是綠的？蟈蟈為什么會(huì)叫？蝴蝶為什么有美麗的翅膀？小鳥(niǎo)為什么會(huì)唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不盡的金礦，假如我們把知識(shí)當(dāng)作是挖掘這座金礦的工具，便會(huì)挖出許多許多金光閃閃的金子！

大自然的作文 篇2

　　今天，我在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己。我想，我是一棵高大而又茂盛的大樹(shù)。我雖然沒(méi)有花兒那么的芬芳沁香，沒(méi)有小動(dòng)物的可愛(ài)，更沒(méi)有一對(duì)飛上藍(lán)天的翅膀，但是我的作用卻很大。

　　春姐姐悄悄來(lái)到，我也伸了個(gè)懶腰，我的樹(shù)葉寶寶們也探出了頭，我聞到了花兒的芳香，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)們美妙的音樂(lè)。沙沙沙，雨來(lái)了，大雨讓我洗了個(gè)舒服的澡，讓我的樹(shù)葉寶寶也變得煥然一新，更加美麗。雨，不知在什么時(shí)候悄悄地停了，太陽(yáng)公公跑出來(lái)，讓我們沐浴陽(yáng)光，是我們倍感清爽。

　　古怪的夏爺爺來(lái)到，樹(shù)葉寶寶們已經(jīng)不再是頑皮的小嫩芽了，一片片都長(zhǎng)成了大樹(shù)葉，披上了屬于夏季最獨(dú)特的外套。不知是哪個(gè)調(diào)皮的小家伙惹著了太陽(yáng)公公，讓太陽(yáng)公公心里很不是滋味，把氣全都撒到了人們頭上�！斑�好這里有樹(shù)，不讓我們就變成烤肉了。”兩個(gè)小伙子邊說(shuō)邊走了過(guò)來(lái)，然后坐下靠在我身上。這時(shí)一只知了飛了過(guò)來(lái)，在我身上安家，還時(shí)不時(shí)的發(fā)出‘知了知了’的叫聲。就這樣，知了唱了一支又一支屬于夏季的.歌。

　　秋姑娘隨后跟來(lái)，她用手中的魔棒輕輕一揮，把全世界變成了金黃色的，就連我的樹(shù)葉寶寶也換了新裝。這時(shí)，風(fēng)大姐來(lái)到我身旁，我知道，我知道，是時(shí)候讓樹(shù)葉寶寶離開(kāi)我了，過(guò)自己的生活了，在它們走時(shí)，我還不忘和它們道別，秋季可真讓我傷心。

　　冬哥哥冷酷無(wú)情，他像秋姑娘一樣，揮舞著自己潔白的魔杖，把世界變白了。我一個(gè)人孤零零的站在那兒，不由得低下頭看了看，我發(fā)現(xiàn)在我的跟前，幾片樹(shù)葉寶寶快被泥土覆蓋住了，它們滋潤(rùn)著我，我流下了感動(dòng)的淚水。�。�樹(shù)葉寶寶雖離開(kāi)了我，但它們依然陪伴著我。它們長(zhǎng)大了！

　　我是一棵樹(shù)，一棵根本不起眼的樹(shù)。

大自然的作文 篇3

　　愛(ài)，就像冰心姐姐寫(xiě)的荷葉遮住新嫩的荷花的那一瞬展示出來(lái)的母愛(ài);愛(ài)，就像如山般默默地、無(wú)私奉獻(xiàn)的父愛(ài);愛(ài)，就像在無(wú)助和困境中點(diǎn)亮我希望光火的友愛(ài);愛(ài)，也像男女間無(wú)私醇厚的感情，不含瑕疵。

　　我們?cè)诖笞匀恢�，大自然就是你的朋友，就是你的雙親。他給予你環(huán)境，給予你生活;給予你生命，也給予你快樂(lè)。我們?cè)谧匀恢谐砷L(zhǎng)，在痛苦中歡笑，在無(wú)助時(shí)點(diǎn)亮我們激情、點(diǎn)亮我們希望。我喜歡吃魚(yú)，但我更喜歡捕魚(yú)，所以我想當(dāng)一名捕魚(yú)手，喜歡看各樣魚(yú)兒在水中歡快的嬉戲;我喜歡吃水果，但我更喜歡摘水果，所以我想要當(dāng)一名經(jīng)營(yíng)水果的人。我就像大自然中的一棵無(wú)名小草，生存在大自然，與大自然和平相處。

　　愛(ài)，不需要理由，只要你真誠(chéng)的付出，就會(huì)得到應(yīng)有的收獲�，F(xiàn)在我們都知道室效應(yīng)造成全球氣候變暖，而傷害酸雨的出現(xiàn)造成自然界已生靈涂炭。。。我們是否應(yīng)盡自己的一份職責(zé)，尋思一下發(fā)生這種現(xiàn)象的根本緣由是什么。是我們，是我們的生活習(xí)慣造成他已負(fù)債累累，人類(lèi)啊，你們可不可以請(qǐng)你們先放下手中的巨斧，在傷害自然前，默默深思一番，看著眼前的大樹(shù)，你可會(huì)想到，他也是一條生命啊，他也想人類(lèi)一般有血有肉啊，他會(huì)疼的啊，只是奈于沒(méi)有一張會(huì)說(shuō)話的嘴。在你們領(lǐng)著一群群的小羊羔出現(xiàn)在一片大草原上時(shí)，你是佛會(huì)想到草也會(huì)有一天被吃光的時(shí)候?你可能會(huì)說(shuō)草這么多，怎么可能會(huì)被吃光，可是放羊的.是不止你一個(gè)人啊。如果你想反駁說(shuō)，這么多人都放羊，我也可以放羊啊，我的羊又沒(méi)吃多少，可是你是否能夠想到你有保護(hù)環(huán)境的一份責(zé)任，你是否知道你是大自然的一份子?

　　心中有愛(ài)的人是永遠(yuǎn)不會(huì)止步，因?yàn)樗�心中有�?mèng)。我們要詮釋出我們心中的夢(mèng)，就應(yīng)該心中有愛(ài)。

大自然的作文 篇4

　　我喜歡獨(dú)處，獨(dú)愛(ài)于在“萬(wàn)物皆有聲”的時(shí)候，尋得一個(gè)好去處，靜靜的聆聽(tīng)，聆聽(tīng)那大自然的聲音。

　　你聆聽(tīng)過(guò)花兒呼喚大自然的聲音嗎？你聆聽(tīng)過(guò)蟬兒埋怨夏天的聲音嗎？你聆聽(tīng)過(guò)秋天落葉飄零的聲音嗎？你聆聽(tīng)過(guò)冬天雪壓青松的聲音嗎？

　　如果沒(méi)有，那么請(qǐng)你跟我一起靜下心來(lái)，閉上眼睛，用你的心靈去聆聽(tīng)自然的聲音，從中我們可以體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)。

　　春天到了，眼前全是那醉人的綠。漫步在青草池塘邊，豎起耳朵，聆聽(tīng)大自然的心跳，鳥(niǎo)兒的歌唱，令我們感受到生活的甜美，聽(tīng)著北風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去的腳步，體會(huì)出人生的悲滄，讓我們充滿(mǎn)活力迎接春天的到來(lái)。

　　夏天近了，和著漸遠(yuǎn)的夕陽(yáng)，哼著快樂(lè)的小調(diào)，聆聽(tīng)那淅淅瀝瀝的雨聲，踏著輕快的腳步，看著絢麗的彩虹.....“夏天真好”！蟬兒在樹(shù)上無(wú)奈的悲鳴，像是在訴說(shuō)著夏天的苦惱，在游泳池里像魚(yú)兒一樣“奔跑"，聽(tīng)著人們的叫喊聲和似雨的水聲，為這個(gè)炎熱的夏日又增添了一份輕松。

　　秋天快到了，聆聽(tīng)那滿(mǎn)樹(shù)枯葉的哭泣和飛舞在空中的落葉便可知秋天的腳步近了，每一片落葉都如一個(gè)生命，在年老的時(shí)候，誰(shuí)沒(méi)有歸根的思緒呢，是經(jīng)過(guò)樹(shù)根的養(yǎng)育，才會(huì)有今天它們這樣陽(yáng)光的生命。你再聽(tīng)，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，那是菊花在秋風(fēng)的搖曳中害羞的笑，它們從不與百花爭(zhēng)艷，在那春暖花開(kāi)的時(shí)期，它們選擇了默默的退出，當(dāng)百花都去參加舞會(huì)時(shí)，它們卻在太陽(yáng)與月亮的交替注視下，跳起了一個(gè)人的華爾茲，而現(xiàn)在，它們又重新站了起來(lái)，要讓世人領(lǐng)略到它們的美麗，每當(dāng)我心情不好時(shí)，看一看菊花，想象著他們是如何堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)寂寞的春天時(shí)，不好的心情立馬拋向了九霄云外。

　　冬天踩著沉重的腳步到來(lái)了，聆聽(tīng)那雪花落地時(shí)沙沙的聲音，聆聽(tīng)那松柏深沉的聲音，聆聽(tīng)那梅花堅(jiān)強(qiáng)而又不屈的聲音，雪帶給人們的便是無(wú)限的遐想和另一番獨(dú)特的情趣。

　　大自然是永不寂寞的，它那份炫目的美麗，從未有誰(shuí)忽視過(guò)，那份悲壯的快樂(lè)，從未被人遺忘過(guò)，它有彩蝶飛舞，魚(yú)翔淺底的快樂(lè)，雨后彩虹的繽紛，巖壁上青松的剛毅……這就是大自然的獨(dú)特魅力！

　　聆聽(tīng)自然的聲音，滌蕩心靈的灰塵，每一次聽(tīng)到班得瑞的這首曲子，都有不一樣的感覺(jué)。序幕被大風(fēng)呼嘯拉開(kāi)，使人不禁產(chǎn)生一種寒意，銀鈴似的雨聲，仿佛置身于一場(chǎng)風(fēng)雨之中。之后的旋律似帶有些許的憂(yōu)傷，心靈為之顫抖，一種莫名的傷感遍布全身，似想流淚，又想歡叫。隨后又是大風(fēng)呼嘯，可是沒(méi)有了那份傷感，涌上來(lái)的是無(wú)限的深思。

　　聆聽(tīng)自然的聲音，喚醒沉睡的心靈。每個(gè)人心中都有自己的天地，只有置身于大自然中，與自然相接，才能真正處在那片凈土之上，沒(méi)有任何的喧囂，沒(méi)有任何的傷感。雨中的旋律是由那心靈深處的音符組成的，純潔,可愛(ài),美麗。這旋律沖擊著心靈，澆灌著這片凈土。讓人產(chǎn)生無(wú)限寬廣的想象。

　　聆聽(tīng)自然的聲音，守住潔白的心靈。夏夜漫步池塘，到處是那清脆的蛙聲；漫步草叢，到處是那可愛(ài)的蟲(chóng)唱；漫步樹(shù)林，到處可聽(tīng)到那清晰地腳步聲驚起一些夜眠精靈的響動(dòng)......

　　聆聽(tīng)自然的.聲音，漫步走上山崗，找一處舒服地坐下，讓夕陽(yáng)照在自己微笑的臉上彈出美妙的音樂(lè)，心中的水仙花隨音樂(lè)的轉(zhuǎn)動(dòng)而到處飛舞，世界在夕陽(yáng)的照射下顯得愈加美麗，自己早已和自然融為一體，難以分辨，如蓮花開(kāi)放的微笑顯得更加可愛(ài)。

　　聆聽(tīng)——自然的聲音——心靈為之顫抖。自然用它的魅力吸引愛(ài)自然的人，它不是為人類(lèi)而存在，但它因人類(lèi)而顯得獨(dú)特,可愛(ài),美妙。喧囂的世界使自然顯得孤獨(dú)，在孤獨(dú)中并不顯得凄涼，為了一種信念，終會(huì)有人去尋找這孤獨(dú)之中不孤獨(dú)的自然，正因?yàn)檫@孤獨(dú)，使那些尋找之人感到凄涼，又為之瘋狂。

　　自然的聲音——聆聽(tīng)——美不可言。

　　聆聽(tīng)自然的聲音，為一種信念而奮斗不息。

　　但不管怎樣，飛翔的水仙花終會(huì)落地，人世的喧囂終會(huì)取代一切，心中的那片盛開(kāi)花朵的土地終會(huì)進(jìn)入冬天的懷抱，凄涼會(huì)不時(shí)進(jìn)入身體，直至麻木，又真正成為了俗人，直到有一天那凈土在盛放鮮花，不會(huì)感到世間的污穢。

　　隨著時(shí)間的推移，世間的喧囂沖淡了心中那份信念，形同木偶，任人擺動(dòng)，水仙花的凋零帶來(lái)無(wú)限的凄涼，湖河干涸，到處是干枯的蓮體，心中那片凈土不再純潔，一片凄涼。并且越來(lái)越遠(yuǎn)，不知哪天才能喚醒那片凈土，再聽(tīng)到天使那美妙的——希望的——旋律。

　　再一次聆聽(tīng)——自然的聲音......

【大自然的作文】相關(guān)文章：

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12

大自然的作文11-12