(精華)大自然作文7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的大自然作文7篇，希望能夠幫助到大家。

大自然作文 篇1

　　前不久，在上學(xué)的路上，我看到了一位拾荒者。黑乎乎的臉，臟污不堪，面目全非，讓人看不清他的真面目，更是分辨不了他的年齡。呈現(xiàn)在我眼前的只是一個(gè)頭戴破帽子，左手提著一個(gè)大大的纖維袋子，右手拿著一根半米多高的木棍在垃圾池里翻找著什么東西的人。原本我以為他和其它揀垃圾的人一樣，都有一個(gè)目的――那就謀生。但不久，他的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作卻讓我對(duì)他改變了看法。他揀到了一根鉛筆和一張很臟的紙，我還以為他要往纖維袋里放，但他并沒(méi)有這么做，而是坐在地上認(rèn)真的寫(xiě)起了字�？吹竭@種舉動(dòng)，我徹底驚了，一下子便想到了自己的學(xué)習(xí)和寫(xiě)字，不免對(duì)自己有些失望。在學(xué)習(xí)中，我總是沒(méi)有一點(diǎn)兒主動(dòng)性，僅僅憑著自己聰明的.腦瓜去贏得分?jǐn)?shù)的信賴。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，如果時(shí)間緊迫，便會(huì)應(yīng)付了事，不想一下這樣做的果。但在想想這位拾荒者，心中便油然而生的一種羞愧，他和我的處境是完全不同的。

　　放學(xué)回到家，我便把今天的事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)她聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這個(gè)人。他原本位優(yōu)秀的大學(xué)生，由于一些感情上的事情，大腦受到刺激，從此便精神恍惚，整瘋瘋癲癲。不去理會(huì)任何人。以整天在外揀廢品賣(mài)錢(qián)為生。媽媽還告訴我說(shuō)，他的字寫(xiě)的很好。我想，這也許是別人告訴媽媽的吧！如果他現(xiàn)在是個(gè)正常的人，那么他的一生將會(huì)是多么燦爛。

　　雖然我和他只有一面之交，但他卻在我心中留下了深深的烙印。我也在努力讓自己練好字，學(xué)好知識(shí)，能夠像他那樣，在逆境中也不忘學(xué)習(xí)，練字。也許，他會(huì)猛然的想起從前的他，一個(gè)了不起的大學(xué)生，而今，卻如此的落魄。

　　很多人可能會(huì)說(shuō)：一個(gè)揀垃圾的，在垃圾池里練字，多可笑。但正是這種可笑，才讓我對(duì)他產(chǎn)生了敬意。我要時(shí)刻拿這副令人心動(dòng)的畫(huà)面來(lái)激勵(lì)自我，長(zhǎng)大了作一名文人，會(huì)舞文弄墨的人。

大自然作文 篇2

　　大自然的生靈總是令我分外感動(dòng)。

　　前幾天下了場(chǎng)大雨，幾只麻雀跑到我家陽(yáng)臺(tái)上“避難”，渾身濕淋淋的，嘰嘰喳喳而又惶恐不安。我舀了點(diǎn)米粒，他們像“不食嗟來(lái)之食”一樣保持著若即若離的貴族姿態(tài)。

　　不過(guò)一會(huì)兒，一只明顯較小的麻雀好似忍不住饑餓，小嘴一鞠一鞠吃起米粒來(lái)。這行為給周圍的麻雀帶來(lái)莫大的沖擊，他們也猶猶豫豫的吃了起來(lái)。不久，天空放晴了，他們也就展翅飛走了。

　　從今往后，我經(jīng)常在陽(yáng)臺(tái)上放點(diǎn)食物，小家伙們也挺領(lǐng)情的：陽(yáng)光明媚的時(shí)候象征性的來(lái)吃幾口，我猜想他們一定認(rèn)為活的青蟲(chóng)才是人間美味;陰雨連綿的時(shí)候則呼朋喚友聚集在陽(yáng)臺(tái)上，幾只膽大的甚至飛進(jìn)來(lái)房間，我也因此可以近距離觀賞他們。雖沒(méi)有燕子那優(yōu)雅的黑禮服，但那棕白交替的羽毛，羞羞答答地遮蓋住它那略顯渾圓的小肚皮，也是極為慵懶嬌媚的`。

　　就這樣，這些大自然的生靈跟我建立了友誼，無(wú)關(guān)金錢(qián)，有關(guān)信任。

　　《述異記》中記載了西晉文豪陸機(jī)的一只狗——黃耳。陸機(jī)公務(wù)繁多，思鄉(xiāng)深切，對(duì)黃耳耳語(yǔ)一番，黃耳立刻叫著答應(yīng)了。陸機(jī)寫(xiě)了一封家信，用竹筒密封好，系在黃耳的脖子上。黃耳沿著大路飛跑。遇到大河怎么辦?你看看黃耳怎么搭渡船的：“每經(jīng)大水，輒依渡者，弭耳掉尾向之，其人憐愛(ài)，因呼上船。載近岸，犬即騰上以速去”跑到擺渡人身邊貼耳搖尾，擺渡人心生憐愛(ài)，叫他上船，船一靠岸，他就上岸飛速跑掉。

　　到達(dá)陸機(jī)家后，陸家人看到了家信。黃耳對(duì)著人叫喚，陸家人立刻醒悟?qū)懥朔饣匦叛b進(jìn)竹筒。黃耳以更快速返回陸機(jī)。這一來(lái)一往，黃耳只用了15天，而人走一趟則需50天。

　　雖然這個(gè)故事的真實(shí)性有待商榷，但也卻深刻的展示了人與自然生靈的默契，狠狠感動(dòng)了人們一把，黃耳也成了代代傳頌的狗的好榜樣。

　　“請(qǐng)不要傷害這只瓢蟲(chóng)，讓她飛到戶外去。” 丘吉爾曾深情的說(shuō)過(guò)。人與動(dòng)物和諧相處的真實(shí)事例更讓我們相信“萬(wàn)物有靈且美”。讓我們攜手這些大自然的生靈，收獲更多純真的感動(dòng)!

大自然作文 篇3

　　假如我是大自然，我會(huì)帶給人們綠的世界和奇妙的生物與自然。假如我是大自然，我會(huì)告訴人類：“我?guī)Ыo了你們這么美妙神奇的大自然世界，我也不允許你們來(lái)毀壞我。因?yàn)槿祟愄珰埲塘�，他們到處亂砍伐樹(shù)木，去做他們想要的東西，他們到處都在亂扔垃圾，把大自然搞的灰塵滿面，他們有時(shí)候還會(huì)在森林里引起火災(zāi)，把一大片的自然景觀和樹(shù)木燒的一干二凈，他們還會(huì)。

　　他們心里又沒(méi)有想過(guò)：大自然多美麗阿！卻只知道利用，而不知道保護(hù)，這樣光看外表的美麗，而沒(méi)有想過(guò)去維護(hù)它，愛(ài)惜它，而是不停的毀壞它，當(dāng)人類把大自然糟蹋得“殘破不堪”時(shí)，那時(shí)候再后悔就來(lái)不及了，因此，人類阿！覺(jué)悟吧，你們應(yīng)該維護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的阿！你們卻只知道不停的毀壞大自然，觀賞大自然是可以的，因?yàn)榇笞匀挥泻芏嗌衿妫�奇妙的地方，人類都不了解，而探索大自然的知識(shí)也是對(duì)的'，但是那些亂砍亂伐的人，你們?yōu)槭裁床蝗ゼ?xì)心研究大自然，為人類做出點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？難道你們不想為人類增加一點(diǎn)見(jiàn)識(shí)，為自己，為國(guó)家立功勞嗎？這是多美好的事情��！人類僅僅現(xiàn)在對(duì)大自然的見(jiàn)識(shí)只是小如細(xì)沙，對(duì)大自然的了解不夠透徹，不夠多，而大自然難道不是形成人類那些名勝古跡的起源點(diǎn)嗎？

　　人們總是贊嘆名勝古跡的神奇，美麗。而不想想名勝古跡是什么建成的？是什么環(huán)境使它那么神奇？是大自然！人類不保護(hù)大自然將會(huì)失去永遠(yuǎn)的名勝古跡，永遠(yuǎn)的美麗的環(huán)境！難道人們不想領(lǐng)先科技，不想科技發(fā)達(dá)嗎？不！人類想！那為什么不維護(hù)大自然呢？為什么就只知道一再地毀滅大自然？現(xiàn)在，人們已經(jīng)知道大自然的重要性，一直在堅(jiān)持保護(hù)大自然，維護(hù)大自然里的一景一物，這樣就對(duì)了！大自然是無(wú)可取代的，大自然永遠(yuǎn)會(huì)美麗。而人類，就該保護(hù)大自然了，因?yàn)橄氚l(fā)掘，創(chuàng)新更多的美麗的地方，就只能維護(hù)大自然，大自然是人類無(wú)可取代的“人類”，它擁有比人類更“發(fā)達(dá)”的“科技”，有了瑰麗無(wú)比的大自然，人類才會(huì)有更美好的未來(lái)！

　　保護(hù)大自然，人人有責(zé)！

大自然作文 篇4

　　這是我暑假最后一個(gè)禮拜天，爸爸帶我去爬四川省的米侖山。我的好朋友張樂(lè)揚(yáng)和我一起去爬山。我們?cè)谄�車上玩的可瘋了，我們一起玩過(guò)家家，在手機(jī)上玩神妙逃亡2，我們兩輪流玩，不知不覺(jué)中我們就到了山里，中我吃飯的時(shí)候，誤打誤撞看到了農(nóng)家的主人再殺雞，主人先是把雞的毛剃了，再把頭里的血放出來(lái)，將所有的器官都掏出來(lái)。

　　等把雞燒好后，大家都在高興的吃雞，而我和張樂(lè)陽(yáng)卻一口也不想吃了。吃完飯后，我們就開(kāi)始進(jìn)山了，山路很窄，非常險(xiǎn)。我和張樂(lè)陽(yáng)扮演了兩個(gè)角色，張樂(lè)陽(yáng)扮演的是法師安尼和他的寵物大毛熊，而我扮演的`是黑面正義的法師路和寵物閃光龍，我們終于到了天容畫(huà)廊。

　　那里的樹(shù)木彎彎曲曲，很漂亮。出了天容畫(huà)廊后，我和張樂(lè)陽(yáng)殺陽(yáng)了所有的幻影手，打玩游戲我們?nèi)プヴ~(yú)了，我們下河后很小心翼翼，怕把魚(yú)嚇跑，不一會(huì)我們抓了很多魚(yú)，最后不知什么原因小魚(yú)都死了。第三天我又下河抓魚(yú)了，可是里面有小疙瘩，我們走到塊石頭上，拿起一個(gè)小石頭往水里扔去，可是不管用，我看也不敢下水了，回到我們住的地方，吃玩飯就回家了。

大自然作文 篇5

　　放晚學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)接我，只見(jiàn)他手里抓著一只小鳥(niǎo)，那小鳥(niǎo)嘴巴尖尖的，灰色的羽毛上還鑲嵌著兩團(tuán)金黃色的'絨毛，像兩朵盛開(kāi)的野菊花，真漂亮！只見(jiàn)它兩只細(xì)細(xì)的小爪子在緊張地顫抖著，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一翹一翹的，多可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！我情不自禁的想去摸摸它，可剛一碰到它的羽毛，它就拼命掙扎起來(lái)，發(fā)出一聲聲尖叫。我趕忙縮回手，心里油然而生一絲憐憫。

　　爸爸叫我把小鳥(niǎo)帶回家去養(yǎng)著。那小鳥(niǎo)兩只眼睛可憐兮兮地望著我，好象在向我乞求：“放了我吧，放了我吧，我要回家！”我對(duì)爸爸說(shuō)："爸爸，小鳥(niǎo)真可憐，放了它吧！我不要帶它回家。”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我從爸爸手里小心翼翼地接過(guò)小鳥(niǎo)，把它放在校園的花壇里，對(duì)它說(shuō)：“小鳥(niǎo)，快回家找你的媽媽吧！”小鳥(niǎo)好象聽(tīng)懂了我的話，“呼”的一聲振翅高飛，在前方盤(pán)旋一周，然后向著蔚藍(lán)的天空飛去了。

大自然作文 篇6

　　大自然中有許多奇特的美麗景象，也有許多“奇特”的植物！雖說(shuō)大自然中有許多植物，但我猶愛(ài)那凌寒獨(dú)放的梅花！

　　看，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。萬(wàn)物失去了生命的活力。只有梅花，還在風(fēng)雪中傲然挺立，是一個(gè)鐵骨錚錚的血?dú)夥絼偟膽?zhàn)士！讓人不得不敬佩它那種“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的氣魄；不得不敬佩它那種“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的精神！

　　梅，多么潔白的花朵��！似一個(gè)冰清玉潔的少女，在風(fēng)中優(yōu)雅的擺動(dòng)著身姿！要知道，梅不但具有凌寒獨(dú)放的精神，它還具有“俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神！它還具有不平凡的“傲骨梅無(wú)仰面花”的值得我們學(xué)習(xí)的虛心的品質(zhì)！

　　梅，是我所學(xué)習(xí)的榜樣！它是中華民族的象征！它表現(xiàn)了中國(guó)兒女不甘落后、奮力拼搏。遇到什么困難的事兒敢努力去嘗試，遇到事不肯低頭折節(jié)的精神！它還反映了中華民族的清白高潔的優(yōu)秀品質(zhì)！和默默無(wú)聞、談泊名利的優(yōu)秀品質(zhì)！還有堅(jiān)貞不屈的精神……恰與中國(guó)人民的氣節(jié)相符！

　　我愛(ài)梅花！愛(ài)它的凌寒獨(dú)放；愛(ài)它的默默無(wú)聞；愛(ài)它的.堅(jiān)貞不屈；愛(ài)它的清白高潔；愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……

　　大自然中有許多事物需要大家用心品味，它們中含有深刻的哲理！如：竹子、青松、成熟的麥子……這些只要我們用獨(dú)特的思維角度去思考，會(huì)從中得到啟示！久而久之，我們會(huì)從大自然這位無(wú)聲的老師身上，學(xué)到許多東西，豐富自己的文學(xué)寶庫(kù)。所以，品味大自然是很重要的，它能讓我們從中獲益匪淺，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、對(duì)社會(huì)有用的人！

大自然作文 篇7

　　我有一個(gè)好朋友，他總是四季如畫(huà)，風(fēng)景宜人。他是誰(shuí)呢，他就是大自然，我很珍愛(ài)他。

　　大自然十分美麗，景色很誘人。記得那一次，媽媽帶著我第一次去接觸大自然時(shí)，我深深地感受到了大自然的美好。我躺在松軟的草地上，呼吸著新鮮的空氣，觀賞著盛開(kāi)的花朵，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱，如同進(jìn)入了世外桃源一般。從此以后，我便和大自然交上了好朋友，總會(huì)常常情不自禁地投入大自然的懷抱中，沉浸在那五彩繽紛的風(fēng)景之中。

　　大自然不僅美麗，還常常撫慰我的心靈。記得那一次，我考試考不好，就垂頭喪氣、慢悠悠地走回家。就在這時(shí)，我想起了大自然，于是我來(lái)到了大自然。綠茵茵的草地就像一張柔軟的床，我躺在美麗的草地上，溫暖的陽(yáng)光撫摸著我的頭，小鳥(niǎo)唱著歡快的交響樂(lè)，頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡。我不禁想：還是大自然好啊。當(dāng)我回到家時(shí)，就不再那么悲傷，大膽地說(shuō)出了分?jǐn)?shù)，媽媽也沒(méi)有很生氣，我心想：大自然真是幫了我的大忙�。∽屛覔碛杏淇斓男那�，也讓我懂得了知錯(cuò)就改。

　　經(jīng)過(guò)我的不斷努力，終于取得了進(jìn)步。還有一次，我考得很好，走在那回家的林蔭小道中，風(fēng)兒吹過(guò)，似乎在表?yè)P(yáng)我；美麗的花兒在向我微笑；小鳥(niǎo)在為我慶賀。我好像在媽媽的懷抱中一樣，感到十分溫暖。

　　大自然為我們的生活提供了優(yōu)美的環(huán)境，我也常常為大自然增添一點(diǎn)綠意。每年春天，我和爸媽總會(huì)到大自然中植樹(shù)造林。記得有一次臺(tái)風(fēng)把我種植的.一顆心愛(ài)的小樹(shù)刮到了，我十分傷心，但是我沒(méi)有絕望，我急忙再次將它栽上去。看到小樹(shù)慢慢地復(fù)活，我露出了笑臉，就像一朵綻開(kāi)的花朵。我每天都去看望這個(gè)小樹(shù)苗，常常給他澆水，看著他不斷地茁壯成長(zhǎng)，我高興得就像吃了蜜一樣甜。

　　大自然把一切都奉獻(xiàn)給我們，他是我們賴于生存的環(huán)境，讓我們?cè)谒�的懷抱中健康成長(zhǎng)。大自然永遠(yuǎn)是我們的好朋友，我永遠(yuǎn)喜歡他，永遠(yuǎn)贊美他，永遠(yuǎn)珍愛(ài)他。

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