大自然的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大自然的作文 篇1

　　清晨，我獨(dú)自一人坐在小溪旁，用心靈傾聽(tīng)著各種聲音。噓，你聽(tīng)……

　　“滴答，滴答”，巖洞里的水珠低聲細(xì)語(yǔ)地與小池交談著，仿佛在交換著秘密，聽(tīng)得人心癢癢的。相比之下，流入小池的河水就有些“暴燥”，他“嘩啦嘩啦”的聲音，就像一名憤怒的人在打鼓宣泄。這兩種截然不同的聲音碰撞在一起，不但不沖突，反而還挺有一種別樣的'聲音之美。

　　當(dāng)時(shí)針指向十二時(shí)，我又回到了小池邊。水珠的悄悄話說(shuō)完了，河水也平靜了，取而代之的是一種特殊的聲音舞者。蟬。聽(tīng)著它“知了知了”地叫著，我仿佛看見(jiàn)一只蟬像人一樣趴在樹(shù)上，六只腳都向下四十五度掛著，吐著舌頭。一想到蟬也會(huì)這副樣子，我就忍俊不禁。

　　天色漸晚，池塘里重要的領(lǐng)唱。青蛙，登場(chǎng)了！“咕呱，咕呱”“呱�！薄斑桑�呱，咕呱……”這些都是他們發(fā)出的優(yōu)美音韻。突然“撲通”一聲，原來(lái)是我不小心踢了一塊石頭進(jìn)去，緊接著池塘里響起了更多“撲通”聲，像是我的回音。然而這兩者并不一樣，前者沙啞低沉，后者卻清脆動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì)兒，它們又跳上荷葉來(lái)，有時(shí)把荷葉壓彎了又彈起來(lái)，還會(huì)響起一陣“滴答”聲呢！雜亂過(guò)后，青蛙開(kāi)始有序起來(lái)，東邊一陣“呱�！保�西邊一陣“咕呱”，兩邊有時(shí)甚至互相配合，奏出一曲歡樂(lè)的樂(lè)章。我想這一定是某位德高望重的青蛙老者在指揮吧，否則它們是怎樣做到如此井然有序地呢？

　　只要你用心去傾聽(tīng)，大自然的聲音無(wú)處不在。大自然的聲音豐富多彩，美妙無(wú)窮。

大自然的作文 篇2

　　大自然變化莫測(cè)，它有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它美麗的地方。

　　春天來(lái)了，大地萬(wàn)象更新一片復(fù)蘇的景象，小草在地下伸了個(gè)懶腰慢慢的探出了頭來(lái)，柳樹(shù)也不甘落后，柳葉爭(zhēng)先恐后的一起冒了出來(lái)，從遠(yuǎn)處看真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的景象呀！其它的樹(shù)也先后長(zhǎng)出了葉子來(lái)，小朋友們高興的喊道“春天來(lái)了！春天來(lái)了！”

　　一轉(zhuǎn)眼就打了夏季，這天真是熱得很呀！我們就行蒸鍋上的螞蟻，現(xiàn)在呢看看楊樹(shù)它那高大的身子茂盛的.枝葉挺立在路旁大大的樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng)好像在對(duì)人們說(shuō)：“快來(lái)我身下乘涼”荷葉在水池面上躺著一顆水珠落在了它的葉子上就變成了一顆透明的珍珠真是好看呀！

　　秋天默默的來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉變成了黃色的在空中翩翩起舞就像蝴蝶在空中盤旋似的，然后翩然落下，樹(shù)伯伯們都換上了黃色的衣服，走在街上腳下踩著枯黃的落葉發(fā)出“嚓！嚓！”的聲音真是有節(jié)奏呀！又一陣秋風(fēng)吹過(guò)冬的人們瑟瑟發(fā)抖人們也換上了衣服。

　　時(shí)間過(guò)得真快呀！冬天來(lái)了，忽然空中飄起了白花花的大雪花落在了小朋友們的額頭上落在了我們的手中，只聽(tīng)一聲“你們看”的叫聲一個(gè)小姑娘指著松樹(shù)，厚厚的松針上落滿了白雪，從遠(yuǎn)處看上去真是壯觀，不知那個(gè)頑皮的男孩子一拽松樹(shù)的樹(shù)枝，這下樹(shù)下的小朋友們?cè)庋炅�，松針上的白雪都落在他他們的身上，他們真想一個(gè)白白的雪人，別的同學(xué)都笑了。

　　這就是大自然的一年四季的景象，我們都要愛(ài)護(hù)它們不然我們會(huì)在也看不到這些美麗的景象了，它們是不是很美？

大自然的作文 篇3

　　大自然的聲音是美妙的；大自然的聲音就像一個(gè)樂(lè)隊(duì)的表演；大自然的聲音無(wú)處不在！

　　春天，就像一位年輕的音樂(lè)老師在彈奏鋼琴，這就是春雨的聲音��！春雨好細(xì)啊，細(xì)得如牛毛，細(xì)得如銀絲，落在那些還沒(méi)有上學(xué)的孩童的臉上，他們似乎都沒(méi)有感覺(jué)到，還在那里盡情的玩耍，那一雙雙大大的.眼睛里面充滿了對(duì)大自然的好奇心。春雨落在學(xué)校的屋頂上，靜靜的一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，生怕打擾了聽(tīng)課的學(xué)生。春雨下了好久慢慢地停了，父親拉著孩子的手讓他們回家，可他們一直玩到烏云散開(kāi)，太陽(yáng)公公要下山了，才滿臉不高興的離開(kāi)�；氐郊依�，他們扒在窗口欣賞春雨的續(xù)曲，看著大雁翩翩起舞，聽(tīng)各種不同的動(dòng)物醒來(lái)后的的吟唱，呼吸五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷。

　　夏天，青蛙在荷葉上呱呱的鳴唱，知了就在離他們不遠(yuǎn)的地方吱吱的應(yīng)和，太美妙了！游泳池里面好多人，池邊是縷縷的垂柳，微風(fēng)輕拂，人們?cè)谟境乩镉蝸?lái)游去；一個(gè)美術(shù)老師正在用彩鉛畫畫，他在畫柳條觸碰池水的聲音。

　　秋天，五彩繽紛樹(shù)葉落在地上，人們踏出不同的聲音；在農(nóng)民伯伯的世界里，嚓嚓嚓收割莊稼的聲響就是最美妙的樂(lè)章。

　　冬天，下雪了，又是孩子們發(fā)出了歡天喜地的笑聲；在馬路上車輛的喇叭在鳴叫－因?yàn)樗麄兿肟煨┣叭セ�雪�?chǎng)。下冰雹了，咚咚咚打在不同的器物上，發(fā)出不同的鼓聲。

　　大自然，你的聲音太美妙了！

大自然的作文 篇4

　　我是大自然中的一個(gè)物，你猜我是誰(shuí)？恭喜你猜對(duì)了，我就溪”。

　　我就是清澈美麗的小溪，春天我和我的小伙伴們一起玩耍。如果有人來(lái)我這里洗衣服，我會(huì)給他（她）優(yōu)質(zhì)的'服務(wù)，我能輕松的使衣服干凈，漂亮，潔白。遇到石頭哥哥我們都與他擊掌，哪聲音好像在唱歌一樣優(yōu)柔婉轉(zhuǎn)，看著一個(gè)個(gè)音符，詩(shī)詩(shī)的非常動(dòng)聽(tīng)。

　　夏天只要有人渴了喝了我的水都會(huì)非常健康，有人熱了可以在我這游泳，我們水一族滋潤(rùn)這世界如果沒(méi)有我們世界萬(wàn)物都不會(huì)長(zhǎng)成茂盛而充滿了生機(jī)無(wú)限。

　　秋天我離開(kāi)了村莊，離開(kāi)了人類，我和我的小伙伴們拉著手蹦蹦跳跳的來(lái)到了森林，沒(méi)想到哪里是那么的美麗！森林里有綠的，深綠的，淺綠的，墨綠的，這個(gè)綠色的世界居住著許多動(dòng)物，他們一邊受著我的滋潤(rùn)一邊和我們聊天，我為它們洗去了灰塵，帶著興奮的心情往下一個(gè)目標(biāo)……春天我有回到了家又開(kāi)始了循規(guī)蹈矩的生活。

大自然的作文 篇5

　　據(jù)記載，1851年白人與印第安人簽約，用十五萬(wàn)美換來(lái)取200萬(wàn)英畝的領(lǐng)域。來(lái)?yè)Q取這片神圣的土地。

　　為此，酋長(zhǎng)西雅圖發(fā)表了一次關(guān)于愛(ài)護(hù)土地的演講。“請(qǐng)善待每一條河流，就像善待自己的親生兄弟那樣，善待河水�！彼�那富有情感的語(yǔ)言打動(dòng)了在場(chǎng)的所有人。

　　搬遷那天，天空下起紛飛大雪，仿佛在與他們告別，雖然紅人們戀戀不舍，但還是噙著熱淚離開(kāi)了。

　　紅人走后，森林不再平靜，河水變得污濁。動(dòng)物眼中不再是平靜，而是驚恐，它們接二連三的逃走了。說(shuō)好的善待河水呢？說(shuō)好的善待動(dòng)物呢？說(shuō)好的保護(hù)這片土地呢？原來(lái)白人早已忘記了他們的`許諾。現(xiàn)在，野馬們還愿意被馴服嗎？老鷹們還能溫順嗎？它們還能再信服人類嗎？

　　“所有的生命互相關(guān)聯(lián)，就像我們流淌著共同的血液。不是我們織出生命的網(wǎng)，我們只是其中的一條線。我們對(duì)生命之網(wǎng)做的一切，都會(huì)回到我們自己身上�！蔽餮艌D酋長(zhǎng)慎重而又莊嚴(yán)地說(shuō)出這句預(yù)言，而不幸的是預(yù)言成真。

　　我們?yōu)E伐樹(shù)木，我們?cè)僖矒醪蛔�兇猛的山洪，于是我們不再有寧�(kù)o溫和的森林；我們向河流傾倒污水，于是我們不再有清澈甘甜的河水，我們炸平山巒采礦，于是我們不再有高峻陡峻的山脈。

　　正如那位酋長(zhǎng)所說(shuō)：“我們對(duì)生命之網(wǎng)所做的一切，終究會(huì)回到我們自己身上。”

　　環(huán)顧全球，在中國(guó)，北京的霧霾一天比一天重，人們只能帶著口罩出門。來(lái)到日本，日本的過(guò)度開(kāi)發(fā)，導(dǎo)致多少核電站發(fā)生泄漏，又奪走了多少人的生命。

　　趁著大地的綠色未消失殆盡，趁著污濁的空氣還未鋪滿天空，趁著河流的魚蝦未滅絕，趁一切都還來(lái)得及，一起來(lái)保護(hù)大地，給子孫留條后路吧！

大自然的作文 篇6

　　早晨，走出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，一陣風(fēng)吹過(guò)，遠(yuǎn)處傳來(lái)樹(shù)葉沙沙的聲響，大自然的聲音多么奇妙��！

　　秋天到了，陽(yáng)光溫暖恬靜，秋風(fēng)和煦輕柔。天空被秋風(fēng)擦拭的非常明亮，像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。樹(shù)上的鳥兒仿佛是一支陣容龐大的樂(lè)隊(duì)，在為到來(lái)的秋天慶祝。

　　不知在什么時(shí)候，雨，悄悄地停了。凝聚在樹(shù)葉上的雨水還在往下滴著，滴落在旁邊的小水洼中，發(fā)出異常清脆的音響——叮咚——叮咚——，忽然一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的輕響，樹(shù)上幾片葉子，跳著優(yōu)美的舞蹈，飄飄悠悠地落下……，樹(shù)葉沙沙的聲響，仿佛是大自然演奏的一首短而優(yōu)美的歌曲。哦！藝術(shù)家——秋天，你給我們多少無(wú)盡的歡樂(lè)與多少優(yōu)美的歌曲�。∧菄W嘩流淌的.小河在歡樂(lè)的歌唱。小姑娘的笑聲像銀鈴般的悅耳，高空中的聲聲雁叫，仿佛在傾訴著飛行的歡樂(lè)……大自然帶給我們的聲音是如此豐富而奇妙，讓我們?nèi)ビ眯母惺埽�去用心傾聽(tīng)大自然帶給我們的聲音吧！

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