（薦）自然作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的自然作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
自然作文 篇1
北極光是一個(gè)非常神奇的自然現(xiàn)象。它出現(xiàn)于星球北極的高磁緯地區(qū)上空的一種絢麗多彩的發(fā)光現(xiàn)象。
北極光的成因一直眾說(shuō)紛紜，有人認(rèn)為：它是地球外緣燃燒的大火；有人則認(rèn)為，它是夕陽(yáng)西沉后，天際映射出來(lái)的光芒；還有人認(rèn)為，它是北極圈的冰雪在白天吸收儲(chǔ)存陽(yáng)光之后，夜晚釋放出來(lái)的一種能量。這天象之謎，直到人類將衛(wèi)星火箭送上太空之后，才有了物理性、合理性的.解釋。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，極光是原子與分子在地球大氣層最上層《距離地面100-200公里處的高空》運(yùn)作激發(fā)的光學(xué)現(xiàn)象。它的形成有三大要素：太陽(yáng)風(fēng)、地球磁嘗大氣。所謂“太陽(yáng)風(fēng)”，是太陽(yáng)對(duì)北極光宇宙不斷放射的一種能量，它是由電子與質(zhì)子所組成。由于太陽(yáng)的激烈活動(dòng)，放射出無(wú)數(shù)的帶電微粒，當(dāng)帶電微粒流射向地球進(jìn)入地球磁場(chǎng)的作用范圍時(shí)，受地球磁場(chǎng)的影響，便沿著地球磁力線高速進(jìn)入到南北磁極附近的高層大氣中，與氧原子、氮分子等質(zhì)點(diǎn)碰撞，因而產(chǎn)生了“電磁風(fēng)暴”和“可見(jiàn)光”的現(xiàn)象，就成了眾所矚目的“北極光”。
這就是北極光的原理，是不是非常神奇呢？
自然作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在陽(yáng)江，這里有許多的美景，如：大角灣、鴛鴦湖公園……不過(guò)，我覺(jué)得大自然的景觀才是最美的。
5到10月份是暴雨多發(fā)的季節(jié)。每次下雨，天上的雷爺爺都在打鼓，那鼓聲是悶沉的。閃電爺爺是雷爺爺最好的搭擋，所以雷爺爺打了幾次鼓后，閃電爺爺就開(kāi)始工作了。
“轟隆隆——”“嘩啦啦——”淘氣的小水滴比閃電爺爺快了一步……人們?cè)谟曛袚沃鴤悖肟禳c(diǎn)回家，不想被雨淋濕衣服。雨越下越大，狂風(fēng)大作、烏云密布。雨點(diǎn)被風(fēng)吹著，落在大樹(shù)上，落在地面上，打在人們家中的玻璃上。“呼—呼—”冷冷的風(fēng)呼呼地吹著，吹在人們的身上，人們抖抖身體，在雨中奔跑著。風(fēng)吹在小樹(shù)上，小樹(shù)被風(fēng)壓彎了腰；而小草呢，它在風(fēng)中翩翩起舞，像一個(gè)舞者在舞臺(tái)上跳舞。
雨，漸漸小了，而遲到的閃電爺爺正在嚇唬著那些膽小的人。小水滴看見(jiàn)閃電爺爺在玩，它就吩咐自己的好朋友以及家屬，跟閃電爺爺一起玩。雨落在了田野上，莊稼張開(kāi)它的“大嘴巴”，高興地喝著甜甜的雨水；雨落在屋頂上，雨滴向下流去，落在那些小坑上，形成了一個(gè)個(gè)的“小水池”。
隔窗遠(yuǎn)看，白茫茫的`一片，看不見(jiàn)窗外的世界。雨停了，彩虹出現(xiàn)了，孩子們從家中跑出來(lái)，盡情地在陽(yáng)光的照耀下玩耍。而這個(gè)世界，被雨沖洗了一下，變得更加美麗。
怎么樣？你知道我為什么這樣喜歡大自然的景觀了吧？因?yàn)橛晁梢詭臀覀儼鸭覉@清洗干凈，陽(yáng)光可以讓自然界的生物更加有活力，每一個(gè)自然景觀都有它獨(dú)特的魅力。
自然作文 篇3
大自然的景色美麗極了！湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中不時(shí)飛來(lái)幾只快樂(lè)無(wú)比的小鳥(niǎo)，它們千姿百態(tài)，有的在倒著飛行，有的在上下俯沖，還有的躲在了白去里，好像在和同伴開(kāi)玩笑呢！一陣微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)上落下來(lái)了幾片樹(shù)葉，在空中飄蕩著，猶如幾只綠色的蝴蝶。
大樹(shù)底下的鮮花正在競(jìng)相開(kāi)放著，好像在比賽誰(shuí)開(kāi)得花更漂亮呢！小河清澈見(jiàn)底，宛如一條透明的藍(lán)綢子。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上蕩漾起了一道道波紋，陽(yáng)光照在水面上，銀花朵朵，可真漂亮��！遠(yuǎn)處那連綿起伏的高山映入了我的眼簾，它們可是真雄偉啊！ 瞧！那兒有一只頑皮的小猴正在爬樹(shù)，原來(lái)它正要捉小鳥(niǎo)。小猴一舉手，正要捉到小鳥(niǎo)的時(shí)候被它啄了一下，小猴痛得叫了起來(lái)，這一叫，它的手就松開(kāi)了樹(shù)干，這一松，它就從高高的樹(shù)上掉了下來(lái)。只聽(tīng)啪的一聲，不用說(shuō)，小猴的紅屁股更紅了。
在一片綠油油的`草地上，一只雞媽媽正在教一群小雞們捉蟲(chóng)子吃。一只小公雞學(xué)得很快，不一會(huì)兒就捉到了好幾條蟲(chóng)子，雞媽媽用翅膀拍了拍它的頭，在表?yè)P(yáng)它，小公雞也高傲地?fù)P著頭，在向同伴們炫耀呢！ 在清澈見(jiàn)底的小河里，幾條小魚(yú)正在快活地游著。它們游到東游到西，好像在捉迷藏。忽然，小魚(yú)們好像發(fā)現(xiàn)了什么危險(xiǎn)的敵人一樣，一眨眼的功夫就游向遠(yuǎn)處不見(jiàn)了蹤影。
這就是景色美麗，山清水秀的大自然！
自然作文 篇4
我是風(fēng)，是一陣喜歡自由自在，來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的風(fēng)。
樹(shù)枝“沙沙沙”地響，沒(méi)錯(cuò)，那就是我來(lái)了。我是一個(gè)旅行家，漫步在廣闊的森林里，我熱情地跟每一位森林朋友打招呼�！澳愫茫饺�！”山泉聽(tīng)到了之后，翻騰起無(wú)數(shù)的小浪花，歡迎著我的到來(lái)；“你好，小草朋友們！”可愛(ài)的小草們扭著身軀，開(kāi)著舞會(huì)吆喝著我參加呢！“你好，美麗的小鳥(niǎo)！”站在樹(shù)枝上的小歌唱家，們，展開(kāi)了動(dòng)聽(tīng)的歌喉，高興地唱起歡快的歌。我情不自禁地也跟著打起節(jié)拍。
玩著玩著，我玩累了，我又跑到了田野里。金黃的稻谷兄弟們，整齊地排著隊(duì)，等待著農(nóng)民們來(lái)收割。高粱們彎著腰，低著頭，好像若有所思。我看到農(nóng)民們?cè)诖蚬葓?chǎng)上，熱火朝天地搬著稻谷堆成垛，累得滿頭大汗。我連忙用力一吹，幫他們拭去額頭上的汗珠。農(nóng)民們高興極了，夸贊我：“好涼爽的風(fēng)��！”我收下夸贊，得意繼續(xù)地往前逛。
逛著逛著，我到了一望無(wú)際的大草原上，看到了一匹匹駿馬自由自在地馳騁，無(wú)數(shù)的牛羊在悠閑地散步。我高興地和他們打招呼，他們也非常友好地回應(yīng)我。羊“咩咩”地淺唱，牛“哞哞”地低吟，馬“咴咴”地引吭，再加上我的高歌，合奏成一首奇特的“草原奏鳴曲”！
我又來(lái)到了湖邊，嫩綠的柳條跳起了曼妙的'舞蹈，魚(yú)兒浮上水面淘氣地吐出幾個(gè)氣泡。水面上波光粼粼，散發(fā)出五彩的光芒。他們都在熱情地歡迎著我的到來(lái)呢！
緊接著，我又到世界各地去游玩：高原、山地、沼澤、沙漠等等，他們都對(duì)我非常熱情，到處都遍布著我的足跡！
我是大自然的一員——風(fēng)。
自然作文 篇5
自然，是多么奇妙的東西。它曾創(chuàng)作出多么美好的作品——風(fēng)、花、雪、月。走進(jìn)自然，無(wú)人不感到情感蕩漾。
回憶起幾年前的一個(gè)夏日夜晚，暖風(fēng)習(xí)習(xí)。跟奶奶一起下樓活動(dòng)的我，覺(jué)得看老年人跳舞，是一件極其沒(méi)有趣味的事。而且周?chē)譀](méi)有其他孩子能與我一起玩耍，實(shí)在是無(wú)聊極了。于是，我便走出跳舞的大禮堂，來(lái)到了室外。
一出來(lái)，就有一陣調(diào)皮的風(fēng)，輕輕地，不斷地向我的臉撲來(lái)。深呼吸一下，夏天那種溫?zé)岬臍庀�，似乎立刻充滿了我的體內(nèi)。不遠(yuǎn)處有一棵巨大的松樹(shù)佇立著，我便決定過(guò)去看看。
這棵樹(shù)似乎在這里住的時(shí)間很長(zhǎng)了，靠下的枝干都已變得光滑了。一個(gè)念頭在我的`腦海中閃過(guò)：到樹(shù)上來(lái)休息一下吧！于是我便將頭上戴的帽子掛在小樹(shù)枝上，將系的圍巾也搭在另一個(gè)小樹(shù)叉上。之后，用熟練的動(dòng)作，我爬上了樹(shù)。樹(shù)被我分為了兩層：底層有一個(gè)粗壯的樹(shù)枝，上層的樹(shù)枝稍細(xì)，分叉較多，我可以上去躺一會(huì)兒。
這里是一個(gè)陰涼的好地方。我在樹(shù)上小心地躺下，樹(shù)穩(wěn)穩(wěn)地將我托住。“謝謝�！蔽以谛睦锬畹�。夏夜的風(fēng)將我圍住，頑皮地想要與我嬉戲。這棵樹(shù)長(zhǎng)得并不茂盛——它像針一般的葉子略顯稀疏。我躺在這里，微微偏過(guò)頭去看天空。在夜空寬闊的背景之下，有一個(gè)發(fā)著光的小圓球掛在上面——那是月亮。它似乎正在與我對(duì)視。我可以隱約看到那上面有一只小兔，但卻不見(jiàn)嫦娥——她去哪里了？在月亮周?chē)幸恍┝辆ЬУ男|西，正陪伴著月亮——它們是星星。此時(shí)的我正與自然親密接觸，我忘記了我正在高樓林立的城市中。我腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)畫(huà)面：夏夜，廣闊的樹(shù)林，一個(gè)孩子正躺在樹(shù)上享受時(shí)光。
自然，真是很奇妙。它，讓我沉醉其中；它，讓我心情舒暢。
自然作文 篇6
一樹(shù)一花一點(diǎn)風(fēng)，那一刻擁有的，便是前所未有的享受。
——題記
自然中，處處充滿著美麗，只是生活在繁忙步調(diào)的我們，未曾停下過(guò)腳步，細(xì)細(xì)地體會(huì)這世界的繽紛，它的靜與美減緩了現(xiàn)代人的快速的節(jié)奏，給這個(gè)世界，帶來(lái)了許多的不尋常。
白冬·寒梅
隨風(fēng)，一朵花瓣，隨光，一片花瓣。樹(shù)枝上的紅梅，被那風(fēng)拍打下來(lái)，洋洋灑灑，看著絕非凡間的東西似的。站在群片群片的梅花海中，站在漫天飛舞的白雪中，萬(wàn)物都因這冰冷的天氣嘆息，不知能否熬過(guò)這凜冽的寒冬，但那些傲梅就抵風(fēng)挺立著，它們的枝干雖高而細(xì)，它們的花朵雖薄而嫩，但它從未放棄抵抗，而是拼命的與風(fēng)魔決一死戰(zhàn)，毫無(wú)半點(diǎn)憂慮，傲雪臨霜。它花形秀美多樣，花姿優(yōu)美動(dòng)態(tài)，花色艷麗多彩，氣味芬芳襲人。身處在這群梅花海中，風(fēng)一個(gè)勁的吹著，梅的花瓣有的不禁寒風(fēng)的侵襲，被風(fēng)抓住，掉了下來(lái)，成片成群的梅花花瓣飄散在空中，自己的身邊也縈繞著一個(gè)個(gè)的粉紅色精靈，跟隨著風(fēng)與伙伴們一齊舞弄著唯美的身姿，而自己仿佛也與她們一起玩耍跳舞，融入了這群隨風(fēng)舞動(dòng)的小精靈。在梅花樹(shù)旁觀賞它們時(shí)，人們不僅僅是要看其形態(tài)，品其芬香，最重要的.是要去欣賞花的風(fēng)格與品質(zhì)，在我看來(lái)，它，梅花，是最具有骨氣，最具有有靈魂的！
綠春·嫩草
當(dāng)走進(jìn)綠蔭如蓋的小徑，找了一片軟綿的草地，慢悠悠的躺了下來(lái)，享受著陽(yáng)光的沐浴。微風(fēng)徐徐吹著，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小樹(shù)葉組成的地毯是那樣的美麗，它們也伴隨著微風(fēng)，在草地上輕輕地移動(dòng)著，不緊不快，不時(shí)發(fā)出“咔嚓”的擦地聲，唱著它們的歌，演奏屬于它們的“交響樂(lè)”。聽(tīng)那一片片樹(shù)葉的曲目。那一刻的安靜的享受。閉了眼，只覺(jué)跟身邊的嫩草綠葉一樣大小，融入了它們的世界，一樣的大小，一樣的境界，一樣的節(jié)奏……
融入了大自然，我感受到了完全不同的感覺(jué)，大自然是緩慢的，仿佛時(shí)間都減緩了腳步，生命也得以延長(zhǎng)。梅花，它堅(jiān)強(qiáng)剛毅，定要逆風(fēng)向上；綠草，它安靜緩慢，心靈美好沉靜。這兩個(gè)不同世界的“人”，卻教會(huì)了我不同的道理。在學(xué)習(xí)和生活中，既要有敢于拼搏的勇氣，又要有沉靜平穩(wěn)的心態(tài)，才能在與他人同樣的生活中，活出不同樣的色彩。
融入大自然的那一刻，真是無(wú)與倫比……
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