大自然作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的大自然作文6篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　“青青的野葡萄，淡黃的小月亮，媽媽發(fā)愁了，怎么做果醬？我說(shuō)，別加糖，在早晨的籬笆上，有一枚甜甜的紅太陽(yáng)�！鳖櫝堑恼�首詩(shī)《安慰》，吟唱了自然的香甜芬芳。自然是堅(jiān)韌的，自然是包容的，自然是美麗的，自然是溫暖的，自然有你所能想象到的任何性質(zhì)，當(dāng)你愛(ài)著他的時(shí)候，你會(huì)陶醉其中。

　　大自然的堅(jiān)韌讓我陶醉�！案瓯跒┥系暮鷹羁梢砸磺�年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不朽”。胡楊，它頂著飛沙走石，黃風(fēng)驕陽(yáng)而固守心中那一片蔚藍(lán)的寬宏；它獨(dú)享荒涼寂寞而向天空振臂高歌；它與虐風(fēng)干旱決然斗爭(zhēng)而對(duì)黎明沉淀下厚實(shí)的情感和坦然的渴求。胡楊，大自然中堅(jiān)韌的演繹。

　　大自然的包容讓我陶醉�，F(xiàn)在，我們?nèi)祟?lèi)是無(wú)疑是大自然的統(tǒng)治者。我們衣食皆來(lái)自大自然。在“征服自然，改造自然”的口號(hào)下，過(guò)度的墾荒、放牧、捕撈、砍伐，過(guò)度的開(kāi)采，大自然在默默的忍受著這一切，草吃了再長(zhǎng)出來(lái)；樹(shù)砍了再長(zhǎng)出來(lái)，魚(yú)捕了再生出來(lái)，河流染黑了再變清------�？墒聦�(shí)上，她已經(jīng)不堪重負(fù)，人類(lèi)排出了太多的污水，河流已無(wú)法自?xún)?；養(yǎng)了太多的牛羊，草吃的已無(wú)法再長(zhǎng)出來(lái)；砍了太多的樹(shù)，新樹(shù)苗再無(wú)法生出來(lái)。這顆擁有30億年生命歷史的星球已變得滿(mǎn)目瘡痍。無(wú)論如何，請(qǐng)記住，大自然的寬容是有限的.。

　　大自然的美麗讓我陶醉。珠峰之巔上遺世的雪山女神，接受著山下子孫虔誠(chéng)的頂禮膜拜；地中海岸，帕特農(nóng)神廟升起的圓月，清輝灑遍著永恒的圣土；塞倫蓋蒂草原，洶涌奔流的角馬群，原始規(guī)則在次為生命而搏動(dòng)；北極冰山上變幻莫測(cè)的極光，在北冰洋面反射幽藍(lán)的光彩；艾爾斯巨巖迷人的赭紅色曲線(xiàn)，傍晚的濃郁橘紅色；加勒比海的烈日與天際，濤聲近在咫尺……

　　大自然的溫暖讓我陶醉。春天綿綿細(xì)雨中蘇醒的動(dòng)物，夏天驕陽(yáng)下恣意綻放的大紅花朵，秋日落在盈盈秋水上的一片楓葉，冬日里雪后的第一縷陽(yáng)光。清風(fēng)明月、萬(wàn)點(diǎn)繁星、漫天彩霞、春霜秋露……雪里迎風(fēng)綻放的臘梅，洋洋灑灑的蒲公英，鮮艷的月季，粉撲撲的桃花，不敗的米蘭……恬淡的風(fēng)景，不變的溫暖，一顆星，一份暖，大自然。

　　陶醉于大自然的一切，因?yàn)樗�是如此迷人�?/p>

大自然作文 篇2

　　聽(tīng)著鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的鳴叫，看著夕陽(yáng)無(wú)限好，賞著翩然的詩(shī)情畫(huà)意，你可曾記得我們是大自然的孩子？——題記

　　在城市里呼吸著混沌的空氣，看著烏煙滾滾、廢水流淌。汽車(chē)尾氣亂排亂放，噪音污染吵得讓人夜夜睡不著覺(jué)。與此同時(shí)，鄉(xiāng)村里卻是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、天藍(lán)水凈。小溪在山澗中叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)某�起�?dòng)聽(tīng)的歌謠，空氣中洋溢著花草和泥土的芬芳，一切是那么清新自然，一切都浸潤(rùn)在生命的.芬芳與光澤里。我們是大自然的孩子，我們心系著祖國(guó)的萬(wàn)里河山。

　　綿延千里的森林轟然坐倒，一座座高樓大廈平地而起。往日熱鬧非凡的森林已滿(mǎn)目瘡痍，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)慌忙飛走，松鼠失措的逃走了。可人們卻笑顏盈盈地住了進(jìn)去，難道他們沒(méi)有一絲慚愧之心嗎？往日清澈見(jiàn)底的湖水上漂浮著許多的白色污染，湖水已經(jīng)污濁一片�；顫姍C(jī)靈的魚(yú)兒已經(jīng)死了一大片了，在水面上漫無(wú)邊際的漂著，陣陣惡臭傳來(lái)。過(guò)路的行人紛紛捂住口鼻，繞道而行。

　　是自然養(yǎng)育了我們，是自然讓世界充滿(mǎn)了色彩。我們都是大自然的孩子，而現(xiàn)在的一切都是我們一手造成的……覺(jué)醒吧，朋友們！

　　大自然的聲音多么美妙多么神奇呀！

大自然作文 篇3

　　春天的風(fēng)像媽媽的手拂過(guò)我的臉。春風(fēng)帶著花瓣、和著泥土的清香，裝點(diǎn)著萬(wàn)紫千紅的春天。春天的雨打在我的身上，像濕了卻沒(méi)有濕。春雨細(xì)細(xì)的很柔和，雨停了，柳枝上、草葉上還有一顆顆晶瑩的露珠在對(duì)我微笑。

　　夏天很炎熱，什么都是熱的，連風(fēng)吹在臉上都是熱乎乎的。夏天的時(shí)候經(jīng)常會(huì)下雷陣雨，不一會(huì)兒，天色就暗了下來(lái)，雨一下子就打濕了我的雨傘，有時(shí)候雨下的很大，大的像豆子，有時(shí)候風(fēng)也刮的很強(qiáng)，強(qiáng)的快把我吹倒了。雨停了，空氣很清新，一下子就涼快了下來(lái)。

　　夏天一過(guò)，秋天就來(lái)了，炎熱散去了，風(fēng)吹在身上有點(diǎn)涼涼的。秋風(fēng)帶走了落葉，帶來(lái)了水果和農(nóng)作物的香氣。秋天的雨有時(shí)很大，有時(shí)很小，雨大的時(shí)候打在水面上，激起了一圈圈漣漪，雨小的.時(shí)候，我守著窗戶(hù)，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　冬天的風(fēng)比起秋天的風(fēng)要冷的多，寒風(fēng)吹在身上冰冷刺骨，我都快被吹成冰塊了。冬天的雨很少，都是雪。潔白的雪花很漂亮，像白色的蝴蝶在空中飛舞。雪停了，白茫茫一片，像給大地蓋上了一條大毯子。

　　一年四季的風(fēng)和雨都不一樣，各有各的魅力，大自然真神奇�。�

大自然作文 篇4

　　“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”是啊，人們都說(shuō)江南好，江南的山好，水好，人更好。我不知江南是如何定義的，但總覺(jué)得我的家鄉(xiāng)——溫州也算是江南吧!山奇水清，人杰地靈。

　　說(shuō)起山，那最有名的可謂雁蕩山了。它不僅聞名中國(guó)，也吸引了大批國(guó)外的游客。每每去雁蕩，我都懷著愉快的心情。雖游過(guò)多次，但每次沿著通往山中的小道行走時(shí)都覺(jué)得好奇。它好像藏有巨大的.吸附力，一到那，就將我深深地吸住。我好像進(jìn)入了它的世界，牢牢地被它控制，再也沒(méi)有能力自拔。通往觀(guān)音洞的小道是那么幽暗，我卻感受不到一絲的懼怕。

　　“高峰入云，清流見(jiàn)底。兩岸石壁，五色交輝�！碧蘸刖罢J(rèn)為它是“自康樂(lè)以來(lái)，未復(fù)有能與其奇者”。它就是聞名遐邇的楠溪江。楠溪江的水是冰涼的，每次把手伸進(jìn)水里，那感覺(jué)真是舒服到心坎里。小時(shí)候到楠溪江總成了我向往的事，光著腳，坐在溪邊，頑皮的我喜歡與水嬉戲。親近楠溪江，親近它的身體，便成了我的享受。淺的溪，隔著一層易碎的玻璃總能看到溪底漂亮的鵝卵石，光溜溜的。楠溪江的水是自然的兒女，是大山孕育了它，讓它集靈氣于一身。

　　溫州是個(gè)好山好水的地方，溫州富有靈氣的山水哺育了無(wú)數(shù)的文化名人。有在池上樓贊美著“池塘生春草，園柳變鳴禽”的山水詩(shī)鼻祖謝靈運(yùn)，更有等著友人“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花”的永嘉四靈之一趙師秀。也許就是這么“美麗的池塘”，這么“悠閑的等待”使得溫州成為文化底蘊(yùn)深厚的城市之一。溫州雖繁榮，但也有靠著大山生活的村民。村民們淳樸、善良，那里成為近乎“外戶(hù)不閉”的大同世界。刻苦、勤奮、堅(jiān)持就成了溫州人的代名詞，溫州人知難而進(jìn)，因?yàn)樗麄兩钪�生活如逆水行舟，不進(jìn)則退。就這樣，溫州人一年一年一代一代為后人譜寫(xiě)上光輝的歷史篇章。

　　不同的歷史文化，鑄就了不同的歷史名城。溫州獨(dú)特的江南風(fēng)味，使許多人向往，慕名而來(lái)。溫州山水孕育著溫州人，溫州人依靠著溫州山水，它們就這樣彼此相依相偎……

大自然作文 篇5

　　大自然有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，它總是給人們帶來(lái)許多的遐想和啟示。

　　在一個(gè)涼爽的夜晚，我和小伙伴在樓下玩，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎正在墻邊尋找獵物。這時(shí)，有人提議把它捉來(lái)玩，于是我小心翼翼的走過(guò)去，一步，兩步……漸漸地逼近小壁虎，眼看就要逮住了，小壁虎仿佛預(yù)測(cè)到了危險(xiǎn)的來(lái)臨，想要溜之大吉，就在這時(shí)，我猛地把手蓋了上去，小壁虎迅速地一轉(zhuǎn)身，很快地逃走了，結(jié)果把尾巴掙斷了。

　　望著地上仍然在動(dòng)的尾巴，我心里冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)，聽(tīng)大人們講，壁虎的`尾巴斷后能再次長(zhǎng)出來(lái)，但是，到底是什么神奇的力量，能讓壁虎的尾巴再生長(zhǎng)呢？我決定打破砂鍋問(wèn)到底。

　　接下來(lái)我上網(wǎng)查了有關(guān)的資料，終于明白了，原來(lái)壁虎的尾巴有一種特殊的細(xì)胞，壁虎的尾巴斷了以后，有一部分細(xì)胞死去，而另一部分還活著，它們繼續(xù)生長(zhǎng)，漸漸地就長(zhǎng)出了壁虎的新尾巴。

　　生活中處處留心皆學(xué)問(wèn)，看似平凡的大自然，有著無(wú)窮的奧秘，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索。

大自然作文 篇6

　　大自然是人類(lèi)的老師，這我們大家都知道�？墒怯幸粋�(gè)問(wèn)題卻一直使我迷惑不解。大自然是最原始、最生態(tài)的環(huán)境，怎么能成為先進(jìn)的人類(lèi)的老師呢？

　　原來(lái)，大自然中，各種動(dòng)物和植物都有自己獨(dú)特的生存技能，都是人類(lèi)沒(méi)有做到過(guò)的，大部分是連想也沒(méi)有想到過(guò)的。辟如鋸齒草和螳螂都有鋸齒狀的`某些器官、部位，所以魯班發(fā)明了鋸子。因?yàn)榭吹皆S多動(dòng)物的爪子，之所以人們又發(fā)明了起重機(jī)。像這樣的例子，還有很多很多。因此，我也受到了大自然的啟示。大家都見(jiàn)過(guò)蜘蛛嗎？對(duì)了，我就是受到了蜘蛛的啟示。蜘蛛可以吐出絲來(lái)織成網(wǎng)，把小蟲(chóng)粘住以后，再用絲線(xiàn)把蟲(chóng)子纏住，然后飽餐一頓。所以我決定按蜘蛛的樣本，發(fā)明了蜘蛛超能衣服，別以為蜘蛛衣就一定會(huì)吐絲，那你就錯(cuò)了。它本身吐不了絲，卻能帶給你許多不同尋常的超能力，什么都能做，而且造形多樣化，還很時(shí)尚呢！可是，最最重要的就是它的功能。在它的右邊口袋里有一個(gè)不為人知的按鈕，一按，一顆在袖子上的鈕扣就成了一把網(wǎng)槍?zhuān)挥龅綁牡�、小偷、�?qiáng)盜，再按，一張網(wǎng)便把壞蛋給網(wǎng)住了，一下就幫警察抓住了壞蛋。這件衣服也可以用來(lái)防身，用食指指向壞蛋，壞蛋在一分鐘之內(nèi)就不能動(dòng)彈了。繼續(xù)按按鈕，它又變成了一件時(shí)尚的衣服。

　　大自然真是無(wú)奇不有，真是一個(gè)名副其實(shí)的“老師”��！

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