- 大自然的交響樂(lè)作文 推薦度:
- 大自然的交響樂(lè)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大自然的交響樂(lè)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大自然的交響樂(lè)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的交響樂(lè)作文1
早晨,天才微微亮?xí)r,就有一群小麻雀把電線(xiàn)當(dāng)五線(xiàn)譜,“吱吱喳喳”地唱起歌來(lái),換醒人們一天的開(kāi)始。
在炎熱的夏天里,走入幽靜的森林中,不時(shí)可以聽(tīng)到樹(shù)葉被風(fēng)吹過(guò)傳來(lái)“沙沙沙”的聲音,還有樹(shù)上的蟬兒也不停的唱著“知了!知了!”的歌。草叢里的.紡織娘叫著“唧唧唧”加上鳥(niǎo)兒不同的歌聲,我覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)好悅耳。【拖窠豁憳(lè)一般美妙!
午后,烏云密布的天空,突然一道閃電夾帶著“轟隆!”巨響,“嘩啦嘩啦”下大雨啰!小鴨子很高興的在水里游來(lái)游去,發(fā)出“嘎嘎嘎”的聲音。到了晚上,池塘邊的小青蛙也“呱呱”的東一聲,西一聲,好熱鬧喔!他們都用歡樂(lè)的歌聲,來(lái)感謝老天爺賜給他們一場(chǎng)即時(shí)雨。
這些大自然的聲音,只要我們用心聆聽(tīng),就能體會(huì)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲的奧妙,真是聽(tīng)它千遍也不厭倦!
大自然的交響樂(lè)作文2
今天,下了今年夏天的第一場(chǎng)雷陣雨。它雖然來(lái)的十分突然,讓人們措手不及,但是,它也是一首十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“大自然交響樂(lè)”……聽(tīng),樹(shù)葉在唱歌。
“沙沙沙……”,它又輕又啞的`嗓音給了人們一種說(shuō)不出的舒服。哦,這是悠揚(yáng)的女低音,令人感到了幸福。聽(tīng),風(fēng)兒在唱歌!昂簟簟保缤粋(gè)調(diào)皮的孩子跑步后“呼呼”地大口喘著粗氣。哦,這是渾厚的男低音,令人們的身心得到了放松。聽(tīng),雨點(diǎn)兒在唱歌!皣W啦啦……”,像一個(gè)小姑娘,吹著自己心愛(ài)的口琴,“嘩啦啦……”哦,這是清脆明亮的童聲,散發(fā)著活潑的氣息,快樂(lè)而充滿(mǎn)活力。聽(tīng),驚雷在唱歌。
“轟隆隆……轟隆隆……”厚重、有力的聲音在空中回蕩、飄揚(yáng)。哦,這是厚重、激昂的男高音,令人感到莊嚴(yán)、振奮!吧成成场薄昂簟簟薄皣W啦啦……”“轟隆隆……”直到很晚,“交響樂(lè)”還在繼續(xù)。夏季的第一場(chǎng)雨,是多么富有詩(shī)意啊!我欣賞著這交響樂(lè),一直到很晚很晚……
大自然的交響樂(lè)作文3
大自然猶如一個(gè)隆重的大舞臺(tái),大自然中的一切都是演奏者。每天清晨,太陽(yáng)先生拉開(kāi)了舞臺(tái)的幕布,準(zhǔn)備好座椅,歡迎觀(guān)眾的來(lái)臨。
聽(tīng),大自然劇院開(kāi)始演奏了。風(fēng)先生精神抖擻的站在舞臺(tái)的最高處,隨著音樂(lè)揮舞著雙臂,指揮舞臺(tái)上的演奏者。
樂(lè)曲有時(shí)婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),有時(shí)粗狂奔放,有時(shí)激情高昂。曲調(diào)時(shí)高時(shí)低,曲速時(shí)快時(shí)慢,曲聲時(shí)大時(shí)小。
“呱呱呱,呱呱呱……這是大自然樂(lè)隊(duì)中的'鼓手—青蛙先生的最新歌曲。
布谷鳥(niǎo)是大自然樂(lè)隊(duì)中的主角,她婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲使臺(tái)下觀(guān)眾掌聲連連。
臺(tái)下的觀(guān)眾隨著音樂(lè)節(jié)奏左右搖晃,當(dāng)表演達(dá)到高潮的時(shí)候,許多觀(guān)眾紛紛沖上舞臺(tái),與演員一起唱歌,跳舞。
啊。大自然樂(lè)隊(duì)。你給我?guī)?lái)了天籟之音。
【大自然的交響樂(lè)作文】相關(guān)文章:
大自然的交響樂(lè)作文8篇08-08
大自然的交響樂(lè)作文7篇06-06
廚房交響樂(lè)作文04-02
廚房交響樂(lè)作文(精華)01-10
《校園交響樂(lè)》教學(xué)教案10-07
校園交響樂(lè)教學(xué)教案10-07
欣賞交響樂(lè)的禮儀常識(shí)08-19
菜市場(chǎng)的交響樂(lè)小學(xué)作文10-07
[精]廚房交響樂(lè)作文15篇10-30