大自然作文15篇（推薦）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的大自然作文，歡迎大家分享。

大自然作文1

　　晚上，我和媽媽到樓下散步，一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，我感覺(jué)非常涼爽，原來(lái)已經(jīng)是八月尾巴了。

　　我抬頭一看天空，天空是黑色的，仔細(xì)一看黑中帶點(diǎn)藍(lán)，藍(lán)中帶點(diǎn)灰，非常好看。

　　天上有很多星星，像一顆顆小眼睛一樣閃閃發(fā)光，我一直盯著星星時(shí)，發(fā)現(xiàn)星星在動(dòng)，剛開(kāi)始我認(rèn)為它們都不會(huì)動(dòng)呢，忽然，有一個(gè)星星像流星一樣飄過(guò)去，“哇，這太神奇了”，又有一顆又大又閃的星星快速的`飛過(guò)去，我興高采烈地叫起來(lái)，媽媽說(shuō)：“這不是星星，而是夜晚在飛行的飛機(jī)”。

　　山后有一大片白云，看上去像一頭大恐龍，慢慢地變成了駱駝，不一會(huì)兒駱駝消失不見(jiàn)了，這就像課文里學(xué)過(guò)的“火燒云”情景一樣。

　　夜晚實(shí)在是太奇妙了，只要認(rèn)真觀察，就能發(fā)現(xiàn)更多大自然奇景。

大自然作文2

　　冬爺爺把帥氣的冬哥哥帶走了，寒風(fēng)刺骨的冬天也就過(guò)去了。人們迎接著春江水暖的春天。慈祥的太陽(yáng)公公緩緩升起，寧?kù)o的大森林頓時(shí)又熱鬧起來(lái)了。

　　小河里熱鬧非凡，剛剛出生的小蝌蚪們焦急的在尋找著自己的媽媽?zhuān)�小魚(yú)小蝦們四處追逐打鬧，開(kāi)心極了。青蛙伯伯跳出水面。睜著大眼睛一動(dòng)也不動(dòng)的觀察著四周，看看周?chē)�有沒(méi)有害蟲(chóng)。可是它始終沒(méi)有注意到有一條水蛇一步一步的向它靠近。張開(kāi)血盆大口要把它當(dāng)做早餐。

　　河邊的草地上蜜蜂們?cè)诨▍仓忻χ�采甜美的`蜜。幾只小白兔在胡蘿卜地里使勁的拔蘿卜。一群螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在搬家，勤勞的袋鼠阿姨家的后院長(zhǎng)著不計(jì)勝數(shù)的姹紫嫣紅的花兒，有潔白如玉的梨花和紅如玫瑰的石榴花，還有嬌嬌滴滴的桃花……

　　大樹(shù)上，小燕子正忙著建造自己精致的燕窩。啄木鳥(niǎo)醫(yī)生幫著大樹(shù)們捉蟲(chóng)。小松鼠在吃著冬天沒(méi)有吃完的松果，小鳥(niǎo)們飛來(lái)飛去快樂(lè)極了。杜鵑太太在忙著生蛋，而杜鵑先生在唧唧喳喳的叫，像是在說(shuō)：“加油加油，給我多生幾個(gè)小杜鵑。”

　　花兒在綻放，動(dòng)物在奔跑，我愛(ài)這美麗的大自然！

大自然作文3

　　大自然是個(gè)神奇的世界。有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，烈日炎炎的夏天，果實(shí)累累的秋天和寒冷無(wú)比的冬天。

　　春天像一位溫柔的小姑娘。春天是生命萌發(fā)的季節(jié)，春天的腳步伴隨著春雨來(lái)臨了，春雨打每一滴雨點(diǎn)就像一個(gè)個(gè)小信使，輕輕地落在泥土里，種子醒了一看，哦，是春天在呼喚我們呢！兄弟們，咱們趕快破土而出吧，不要讓春天等急了。于是一個(gè)個(gè)小腦袋便從泥土里鉆了出來(lái)，拼命地吸收著甘甜的春雨。還在冬眠的小動(dòng)物們不知是被春雨滴到了幾滴，還是被外面熱鬧的氣氛所吵醒，一個(gè)個(gè)也從被窩里鉆了出來(lái)。大地一派生機(jī)勃勃。

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天就這樣過(guò)去了，炎熱無(wú)比的'夏天氣勢(shì)洶洶地到來(lái)了。夏天像一位嚴(yán)肅的教官，在鍛煉人們的意志。太陽(yáng)火辣辣地，無(wú)情地放射出它那強(qiáng)烈的陽(yáng)光，刺得我們睜不開(kāi)眼，熱得我們汗流浹背。其他人都躲在空調(diào)房里涼快去了，只有那些在田間辛勤干活的農(nóng)民們，依然勤勤懇懇地在勞作。夏天是生命茁壯成長(zhǎng)的時(shí)侯。

　　當(dāng)夏天悄悄離開(kāi)后， 涼 風(fēng) 習(xí)習(xí)的秋天便來(lái)到了，秋天像一位詩(shī)人，在描繪著這充滿(mǎn)詩(shī)意的秋天，那夏天的酷熱頓時(shí)消之無(wú)影。

大自然作文4

　　每當(dāng)我晨練的時(shí)候，總能看到遍地的野花開(kāi)滿(mǎn)草地，有粉的好像是喇叭花；有黃的就象小菊花；（其實(shí)不是，只是長(zhǎng)的象罷）還有白的；紫的。再看景區(qū)種的那些樹(shù)，也煞是好看，玫瑰已經(jīng)打花骨朵兒，眼瞅著就要開(kāi)放。樹(shù)上結(jié)熟透的桑仁掉在地上，人們?cè)趻�著吃。我不由得在想：�?shù)是人種的，我們可以理解�？墒悄且盎ㄒ安莶⒉皇菍�(zhuān)門(mén)種下的，它們?cè)趺磿?huì)隨著季節(jié)盡情的生長(zhǎng)，并且四處開(kāi)放？它究竟是因何而生長(zhǎng)？為何而開(kāi)放？所以我會(huì)非常喜歡這片土地，非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹(shù)木以頑強(qiáng)的生命力。如果沒(méi)有它們的生存，我們不會(huì)感受到大自然的美麗；如果沒(méi)有它們的死而復(fù)生，我們就體會(huì)不到自然界幾經(jīng)輪回萬(wàn)物生長(zhǎng)的'自然規(guī)律。反正如果沒(méi)有這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會(huì)有這么迷人的景色，雖然它們比不上牡丹的艷麗；也比不上郁金香的鮮美，更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿(mǎn)千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說(shuō)：苦菜花，根是苦的，可它開(kāi)的花卻是香的。我也感覺(jué)如果沒(méi)有這些不被人注意的野花野草的存在，怎么會(huì)有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅！

　　所以我喜歡這些野花野草，它帶給我們無(wú)比的神奇與美妙。

大自然作文5

　　也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍打岸邊，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉……的聲音。這便是大自然的歌聲。

　　瞧，天空中一群接著一群的烏鴉正自由自在地飛翔，嘴邊不時(shí)發(fā)出“哇哇”的'叫聲，好像在演奏著自己那美妙的音樂(lè)，向人類(lèi)展示自己的才能。

　　走進(jìn)森林中，一群群歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上“唧唧啾啾”地說(shuō)著什么，它們一會(huì)兒聚集在一起，仿佛在互相訴說(shuō)著一天的見(jiàn)聞和收獲，又像在竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒又散開(kāi)，在林中飛來(lái)飛去，多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇！整個(gè)林子就像一個(gè)天然的俱樂(lè)部。它們是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎會(huì)這么熱鬧呢？

　　突然，耳朵傳來(lái)一陣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的“沙沙沙”、“嘩嘩嘩”的聲響，原來(lái)是風(fēng)伯伯用那“笛子”吹的呀！

　　��！這就是大自然的歌聲呀！讓人覺(jué)得身臨其境。

大自然作文6

　　大自然是美麗的，許多景色都令我們流連忘返。今天我們就給大家介紹一處我們家鄉(xiāng)的美景---惠豐湖。

　　春天惠豐湖萬(wàn)物復(fù)蘇，小花小草為惠豐湖增添了許多的生機(jī)，小鳥(niǎo)給寂靜的惠豐湖增添了歡聲笑語(yǔ)，仿佛在說(shuō):

　　“這真好呀！”看！柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠綠的頭發(fā)，正在風(fēng)姐姐的幫助下跳舞呢～，小魚(yú)正在湖中游泳，他們穿上了好漂亮的泳衣呀，有黑白相間的、半黑半白的、半紅半白的、半紫半紅的......夏天惠豐湖的樹(shù)越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越粗，像一個(gè)保衛(wèi)著惠豐湖的戰(zhàn)士。知了在樹(shù)上也不安寧，熱的直叫知了、知了�；▋赫�在爭(zhēng)奇斗艷的.生長(zhǎng)著自己的身體，小草也越長(zhǎng)越大、越長(zhǎng)越多，長(zhǎng)成一片草地讓人們躺在草地上休息。

　　秋天惠豐湖變成了金色的天地，金色的樹(shù)葉、黃色的小草還有金色的果實(shí)，很多的樹(shù)葉在空中飛舞像一只只翩翩起舞的蝴蝶。冬天惠豐湖的樹(shù)木雖然都掉光了葉子，但松柏還在寒風(fēng)中亭亭玉立。啊下雪了，你看那下雪中的松樹(shù)多么像一顆顆圣誕樹(shù)呀！

　　這就是我們家鄉(xiāng)的景惠豐湖，一顆閃亮的明珠！

大自然作文7

　　暑假里，我讀了六年級(jí)課文第一單元讓我印象最深刻的的就是《山中訪(fǎng)友》。

　　本文主要寫(xiě)了作者不坐車(chē)，不邀友，也不帶什么禮物，就帶著滿(mǎn)懷的好心情，獨(dú)自去訪(fǎng)問(wèn)他的朋友他訪(fǎng)問(wèn)了一位德高望重的老人——老橋;走進(jìn)森林，小鳥(niǎo)歡呼他的名字露珠與作者交換眼神。他靠在一棵樹(shù)上，靜靜地把也自己當(dāng)作一棵樹(shù)。腳下長(zhǎng)出根須，深深扎進(jìn)泥土和巖屋;頭發(fā)長(zhǎng)成樹(shù)冠，胳膊變成樹(shù)枝，血液變成樹(shù)的枝汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)流淌。我想作者不是去了嗎？怎么是看樹(shù)了？看到下面，我才知道作者的朋友原來(lái)就是這些大自然中的景物，清涼的山是涓涓的溪流，飛流的瀑布、陡峭的懸崖、悠悠的白云、淘氣的`云雀。..。..都是作者的朋友。

　　作者的朋友原來(lái)是大自然��！讀完課文，我想作者觀察大自然是多么仔細(xì)，多么有想象力��！把大自然當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，我也寫(xiě)不出來(lái)。是因?yàn)槿鄙儆^察，平時(shí)的好詞好句，也寫(xiě)出精彩的文章來(lái)，我也要多多觀察周?chē)�的景物才可以讓作文水平更上一層樓�?/p>

大自然作文8

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣清新，人人都喜歡美麗的大自然。今天，我要走進(jìn)大自然的懷抱里，深深感受它的美。

　　清晨，嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴把我喚醒，幾縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在我身上。走出門(mén)，一棵棵樹(shù)在清風(fēng)下緩緩擺手。它們既像一位位紳士，向我禮貌的打招呼;又像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵，堅(jiān)守著自己的崗位。它們既為森林增添了生機(jī)，又為人們?cè)黾恿搜鯕狻?/p>

　　空中，一只只可愛(ài)的'蜜蜂跳著歡快的舞蹈，一只只小巧玲瓏的蝴蝶在空中拍打著它那對(duì)美麗的翅膀，一只只百靈鳥(niǎo)在枝頭高歌。地上，辛勤的螞蟻在搬運(yùn)食物，黑甲蟲(chóng)在草叢中賽跑，螳螂們揮舞著“大刀”好像一個(gè)個(gè)勇猛的武士�？罩械厣系睦ハx(chóng)們讓森林顯出一派繁榮的景象。

　　尋著一陣流水聲，我來(lái)到了一條小河前，嘩啦啦的聲音讓我心曠神怡。河里，一條條小魚(yú)自由自在的游來(lái)游去。清澈的水猶如一面明鏡，倒映著每個(gè)人的樣子，又像一塊水晶，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。小河為森林增添了一抹靚麗的景色。

　　啊!多么美的大自然啊!只要我們留心觀察，一定能看見(jiàn)大自然那獨(dú)特的美。

大自然作文9

　　大自然是人類(lèi)的故鄉(xiāng)，是心靈的家園，大自然賜給我們生命與靈感，它是美的源泉，美的情感，美的語(yǔ)言……

　　春風(fēng)撫摸著大自然它來(lái)到了大地，給大地?fù)Q上了新的衣服，招回了燕喚醒了青蛙，萬(wàn)物都張開(kāi)了它的眼睛，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，小花兒們五彩繽紛的'。

　　可真快呀！一轉(zhuǎn)眼！就到夏天了，大樹(shù)爺爺說(shuō)，天可真熱呀！我都快被烤熟了，我真的很希望，很希望，能下一場(chǎng)雨，要不然我都烤焦了，大樹(shù)爺爺都這樣了，夏天可真熱呀！

　　一轉(zhuǎn)眼大自然的理發(fā)師來(lái)了，一下子，把大自然染成黃色，秋天到了，樹(shù)葉一片，一片的掉下來(lái)，可真涼快呀！大森林里，仿佛一夜之間變成了"金子″的城堡，金燦燦的，好珍貴呀！

　　可是不久，冬天到啦！大自然變成了雪白色真漂亮呀！在底下看，大自然的山，好像一座雪白的冰山呀！

　　大自然可真神奇，五彩繽紛的，我想對(duì)大自然說(shuō)：″大自然，我愛(ài)你！

大自然作文10

　　大自然中有很多奇妙的自然現(xiàn)象，比如螞蟻搬家，蜘蛛結(jié)網(wǎng)，燕子低飛這種自然現(xiàn)象都很其妙奇，不過(guò)我今天介紹的自然現(xiàn)象比較特殊，走進(jìn)我的作文，一起看看是什么現(xiàn)象吧。

　　一天，我正在散步時(shí)，感覺(jué)太陽(yáng)有點(diǎn)不對(duì)勁，剛才明亮的陽(yáng)光變得溫柔了許多，抬頭看看太陽(yáng)，不由得被眼前的景象驚住了，太陽(yáng)像是被一層薄薄的烏云遮住了，看起來(lái)不那么自然了，更重要的是，太陽(yáng)周?chē)�出現(xiàn)了一圈，像彩虹一樣美麗的光環(huán)，這難道是彩虹？我自言自語(yǔ)的不對(duì)，不對(duì)，彩虹是半圓形，而這是圓形，難道我們平時(shí)見(jiàn)到的彩虹的一半對(duì)不對(duì)？

　　我們見(jiàn)到彩虹天上有一絲烏云，再說(shuō)彩虹要等到雨過(guò)天晴才能看到，最近連雨的`影子都看不見(jiàn)，不可能是彩虹呀，我心里想著得不到答案。就跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)這是黑洞，黑洞我想沒(méi)那么簡(jiǎn)單。到家時(shí)我才知道，原來(lái)：這種在太陽(yáng)周?chē)�形成的�?nèi)紅外紫的光環(huán)，叫日暈，日暈，是一種大氣光學(xué)現(xiàn)象是陽(yáng)光透過(guò)云層中的冰晶時(shí)，經(jīng)過(guò)折射而形成的光現(xiàn)象成彩色，有全暈和缺口暈，我看到的應(yīng)該是全暈，民間還有日暈三萬(wàn)大雨，月暈午時(shí)風(fēng)的說(shuō)法。

　　看來(lái)今天要下雨了，我真期待。在大自然中還有許多自然現(xiàn)象，等著你我去解答其中的秘密。

大自然作文11

　　樹(shù)兒綠了，花兒紅了。春姑娘穿著綠色的衣裳來(lái)到了這個(gè)奇妙的世界。

　　藍(lán)綢帶一樣的小河彎彎曲曲伸向遠(yuǎn)方。河的兩岸盛開(kāi)了幾朵五彩繽紛的小花。幾棵大樹(shù)挺拔著身姿，就像一個(gè)個(gè)士兵。遠(yuǎn)處，連綿不斷的高山若隱若現(xiàn)，幾朵白云像棉花糖一樣在天空中飄著。

　　這時(shí)，一只梅花鹿靜悄悄來(lái)到河邊，如鏡一樣的'水面映出了它可愛(ài)的笑臉。它長(zhǎng)著圓圓的腦袋，頭上有一對(duì)樹(shù)杈形的鹿角，身上還有許多白色的小斑點(diǎn)，看起來(lái)可愛(ài)極了！它是要喝水嗎？還是想照鏡子？

　　樹(shù)林里花貓和小狗在玩捉蝴蝶，一會(huì)東跳跳，一會(huì)西竄竄，就像一對(duì)歡快的小孩。小狗吐著舌頭，好像在說(shuō)：”快來(lái)?yè)尠�！“”嗖“的一下，不�?jiàn)了它們的蹤影。

　　在生機(jī)勃勃的春天，這美麗的大自然時(shí)刻都在發(fā)生著一些奇妙、有趣的事情，我喜歡大自然！

大自然作文12

　　從小在鄉(xiāng)下長(zhǎng)大的我，對(duì)與自然界的一草一木特別感興趣，因此就會(huì)去查一些資料，慢慢的，就會(huì)有一些概念存在腦海里。

　　不知道為什么，喜歡大自然的我，腦袋常會(huì)想到許多問(wèn)題，也會(huì)想去把答案找出來(lái)。后來(lái)，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，他就開(kāi)始教我一些自然的事物。我家有種葡萄，爸爸就先從葡萄教起，教我怎么種，例如：拔草、施肥等……，當(dāng)葡萄成熟時(shí)，把箱子折好和秤重量就是我的工作，雖然我很想拿剪刀剪在樹(shù)上的漂亮葡萄，可是我的身高不夠高，所以，我只好耐心的等待那天的`到來(lái)。

　　姑姑和大阿姨都住在都市，他們來(lái)我們家，都會(huì)羨慕的說(shuō)：“如果我住在鄉(xiāng)下的話(huà)，該有多好！每天看到的都是綠油油的一片，除了可以保護(hù)眼睛，還能讓緊張的心情放松�！边@些話(huà)，讓我覺(jué)得他們真的很喜歡鄉(xiāng)下，也很期盼能住在大自然溫暖的懷抱中，與鳥(niǎo)兒、昆蟲(chóng)、花草樹(shù)木做鄰居。

　　雖然住在鄉(xiāng)下，不像都市那么方便，但是它讓我擁抱大自然，每天睡醒，張開(kāi)雙眼，看到的都是蓬勃的綠意，也讓我學(xué)習(xí)保護(hù)自然環(huán)境、如何愛(ài)護(hù)地球，不論是住在鄉(xiāng)下還是都市，都要知道怎么愛(ài)護(hù)大自然、怎么愛(ài)護(hù)地球，讓我們能生長(zhǎng)在這個(gè)美麗、無(wú)污染的干凈地球。

大自然作文13

　　我的家鄉(xiāng)有一棵美麗的桃花樹(shù)。那棵桃樹(shù)，不論春夏秋冬，都有一番獨(dú)特的味道。

　　春天，風(fēng)兒吹動(dòng)著樹(shù)上的小花苞，中間的桃花姑娘躲到了它的小房子里面去了。雨過(guò)后，花苞上沾滿(mǎn)了小水珠，像晶瑩剔透的.小珍珠一樣。過(guò)了幾天，桃花開(kāi)了，在陽(yáng)光下，他們像一位位仙女在枝頭跳著舞；有的害羞地躲到房子里面；有的三兩枝在一起玩著小游戲；還有的在玩捉迷藏……。

　　夏天，太陽(yáng)照在那枝頭，桃花已經(jīng)謝了，綠葉在枝頭碧綠碧綠的。那葉兒一開(kāi)始淺綠色的，過(guò)了幾天，就變成碧綠色的，漸漸地，變成深綠色的，幾只小蝴蝶在上面竊竊私語(yǔ)，好不自在。

　　秋天，樹(shù)上的桃子成熟了。一個(gè)大大的桃子，像紅色的愛(ài)心一樣，像姑娘紅撲撲的臉蛋，可人極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，忽然發(fā)出“撲通”一聲，原來(lái)是顆桃子落水了。

　　冬天，雪花落在桃樹(shù)上，給它蓋上了一層雪白的棉被，風(fēng)兒吹得再猛，它也不害怕，不寒冷，它靜悄悄地沉睡著，安詳?shù)厮�著…�?/p>

大自然作文14

　　今天，我和爸爸去郊外游玩，郊外的景色真美��！

　　湛藍(lán)的.天空中飄著幾朵白云，倒映在小河里，像幾只大白鵝在游來(lái)游去。綠油油的參天大樹(shù)聳立在草地上，好像在為大地站崗放哨。岸邊的鮮花五彩繽紛、爭(zhēng)奇斗艷。一叢叢，一簇簇，真漂亮！小草也在東瞧瞧，西瞧瞧，張望著這個(gè)美麗的世界。

　　小河里，幾條小魚(yú)在水草中鉆來(lái)鉆去，一會(huì)兒沉到水底，一會(huì)兒又浮到水面，偶爾吐幾串泡泡，調(diào)皮極了！這時(shí)，我了一只小烏龜，躺在在岸邊的石頭正美滋滋地享受著太陽(yáng)的沐浴，突然，一只兔子從草叢中跳出來(lái)，嚇得烏龜把小腦袋、短尾巴一下縮進(jìn)它的“小房子”里，我仿佛聽(tīng)著兔子笑著說(shuō)：“烏龜先生，你還記得我嗎？再跑一次吧？”烏龜一動(dòng)也不動(dòng)，毫不理睬小兔子，也許，它 睡著了。

　　大自然真美�。∥蚁矚g大自然！

大自然作文15

　　春天是天氣轉(zhuǎn)暖、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天是耕耘播種，充滿(mǎn)希望的季節(jié);春天是陽(yáng)光明媚，充滿(mǎn)生機(jī)與活力的季節(jié)。春天，枝頭綻出嫩綠的葉芽，舒展著嬌嫩的身軀，迎著和煦的.春風(fēng)快活地成長(zhǎng)著。青色的嫩草，綠色的嫩葉，各種色彩鮮艷的花朵，都為春天增添一份光彩與活力。小鳥(niǎo)們唧唧喳喳地從湖面掠過(guò);各種色彩大小不同的蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去;一只蜜蜂正落在一朵金黃的迎春花上。這一切好象在給我們暗示著美好的春天已經(jīng)到來(lái)了。

　　冬天的小河是寂靜的，春天的小河是歡快的，一群群、一層層的魚(yú)兒自由自在地游著，各種各樣的魚(yú)兒，金燦燦、紅艷艷、美麗極了。果園里，桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)的枝頭上都已綻開(kāi)了鮮艷美麗的花朵;嚴(yán)酷的風(fēng)婆婆好像病了，所以由活潑可愛(ài)的風(fēng)娃娃來(lái)掌握風(fēng)勢(shì)，因而微風(fēng)中有一絲暖意。白云在藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著;大雁北上，一群群的，人字排開(kāi)，歡快的飛來(lái)了。在這春暖花開(kāi)的季節(jié)中，又為春光增添了無(wú)限的生機(jī)與希望。我愛(ài)春天，因?yàn)樗�美麗燦爛，給人美的享受;我愛(ài)春天，因?yàn)樗�充滿(mǎn)生機(jī)與活力;我愛(ài)春天，因?yàn)樗�給人帶來(lái)了希望—一年之計(jì)在于春。

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