實(shí)用的大自然的作文4篇(精)

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的大自然的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

大自然的作文 篇1

　　現(xiàn)在，有人砍伐樹(shù)木，制作成家具等物品，使樹(shù)木數(shù)量急劇減少，導(dǎo)致某地方遭受水土流失與沙塵暴等各種危害。人們浪費(fèi)水資源，那將會(huì)導(dǎo)致許多年后眼淚是我們的最后一滴水。

　　讓我們珍愛(ài)大自然提供的資源，它也將會(huì)對(duì)我們饋贈(zèng)的。人們多植樹(shù)，使缺乏的樹(shù)木數(shù)量增多起來(lái)，樹(shù)木能夠吸二氧化碳，吐出氧氣，對(duì)人類(lèi)是有利的。人們也應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，一起節(jié)約水資源等，不浪費(fèi)資源。

　　全世界的`人們，讓我們珍愛(ài)大自然提供的一切資源，保護(hù)大自然，使大自然不受到傷害，也能使我們的地球母親不再蒼老。我們要做出實(shí)際行動(dòng)，要讓地球母親為我們的行動(dòng)露出會(huì)心的微笑 。

　　我們現(xiàn)在雖然不能為保護(hù)大自然做出大貢獻(xiàn)，但我們能從小事做起，在學(xué)�；蚣抑校�做到不浪費(fèi)水資源，不損毀一草一木，見(jiàn)到有人浪費(fèi)水資源等不良行為就及時(shí)進(jìn)行阻止。讓我們?yōu)榇笞匀蛔鞒鲎约旱呢暙I(xiàn)吧！

大自然的作文 篇2

　　大自然有許多的奧秘，潛水艇是模仿魚(yú)發(fā)明出來(lái)的，飛機(jī)是模仿鳥(niǎo)兒飛翔發(fā)明出來(lái)的。

　　有一次，爸爸帶我去人民公園玩，里面有一個(gè)湖，清澈見(jiàn)底，有許多小魚(yú)在湖里游來(lái)游去，十分快樂(lè)。我想抓條魚(yú)，手伸進(jìn)水里抓起來(lái)，張開(kāi)手掌一看，不是一條小魚(yú)兒，而是水。

　　這時(shí)，一個(gè)小男孩拿著一個(gè)漁網(wǎng)放進(jìn)水里，然后一提，我想：漁網(wǎng)里面一定有好多小魚(yú)，好像所有的人想法都和我一樣，都圍在小男孩身邊，伸長(zhǎng)了脖子去看，可漁網(wǎng)里一條魚(yú)都沒(méi)有，全是水。

　　這時(shí)，一個(gè)叔叔對(duì)小男孩說(shuō)：“你的速度太慢了，魚(yú)都被你嚇跑了，看我的�！边呎f(shuō)邊把漁網(wǎng)拿過(guò)來(lái)，然后迅速把漁網(wǎng)放到水里，所有人又圍在叔叔旁邊，叔叔把漁網(wǎng)向上一提，結(jié)果空空如也，還是沒(méi)有有撈到魚(yú)。

　　正當(dāng)我疑惑時(shí)，又有一個(gè)小男孩拿了一個(gè)金箍棒，他把金箍棒放入水中，我看到金箍棒在外面是直得，在水里是彎的`，我突然想到了折射原理。

　　我終于知道他們?yōu)槭裁磽撇簧萧~(yú)了，因?yàn)槲覀冊(cè)诎渡峡吹紧~(yú)的位置和水中的位置不一樣。

　　大自然真奇妙啊！

大自然的作文 篇3

　　在我看來(lái)，大自然是最偉大的音樂(lè)家，經(jīng)它描繪出的聲音是最美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，只需你細(xì)細(xì)品味。

　　春天的早晨，當(dāng)你靜靜地躺在草地上時(shí)，如果你幸運(yùn)的話(huà)，你會(huì)聽(tīng)到一陣細(xì)微、斷續(xù)的聲音，雖然短暫但妙不可言，那是花開(kāi)的聲音……當(dāng)你沉醉在這動(dòng)人的美景中時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到“呯”的一聲，像是一料沙子投進(jìn)水中發(fā)出的回響，那是小草掙脫束縛，滿(mǎn)懷喜悅的一聲“怒吼”。

　　夏日的正午，當(dāng)你走過(guò)一片茂密的樹(shù)林時(shí)，你會(huì)聽(tīng)到一曲悅耳的交響樂(lè)，時(shí)而清脆歡悅，時(shí)而悠遠(yuǎn)悲愴，那是林中的鳥(niǎo)兒在歡迎你的.到來(lái)，樹(shù)中的知了在互相賣(mài)弄……當(dāng)你自失在這愜意的環(huán)境中時(shí)你會(huì)聽(tīng)到一陣“嘩啦嘩啦”的聲音，如果你認(rèn)為那只是樹(shù)葉被風(fēng)吹動(dòng)的聲音，那你就錯(cuò)了，那是輕風(fēng)在與好伙伴樹(shù)葉玩耍、嬉戲。

　　秋季的傍晚，當(dāng)你迎著晚霞徒步在田野時(shí)，不要懷念夏日池塘中的蛙聲和樹(shù)叢里的蟬鳴，你聽(tīng)，你仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到一陣輕快的奏鳴，那是蟋蟀在彈奏它的小提琴，你會(huì)聽(tīng)到一曲輕柔的音樂(lè)，那是潺潺的溪水在低聲細(xì)語(yǔ)。

　　寒冬的夜晚，當(dāng)你悠悠地依在窗前時(shí)，聽(tīng)著窗外那呼呼的風(fēng)聲，你是否聽(tīng)到了那一聲聲低沉的闡述，你是否聽(tīng)清了那一聲聲無(wú)奈的嘆息？

　　總之，四季的聲音是我的拙筆難以描繪的，但愿你能細(xì)細(xì)品味，認(rèn)真諦聽(tīng)，相信你會(huì)陶醉在這大自然的天籟之音中。

大自然的作文 篇4

　　大自然就像一位音樂(lè)師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。春天，大地一片淡淡的綠色。世界充滿(mǎn)了生機(jī)與蓬勃的朝氣。聽(tīng)！“咚咚”“咚咚”“嘩啦啦“嘩啦啦”小溪的流水聲真好聽(tīng)。一道閃電，幾聲悶雷。小雨“淅瀝瀝”“淅瀝瀝”地下了起來(lái)。此時(shí)雨水在小河里發(fā)出“滴答”“滴答”的聲音。就是那么的悅耳、動(dòng)聽(tīng)。夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁�，下起了大雨�?/p>

　　雨后的.夜晚，動(dòng)物們也興致不減，開(kāi)起了音樂(lè)會(huì)，首先主持人知了登場(chǎng)，然后兩只螳螂保安出此刻動(dòng)物們的眼前。蛐蛐”嘟嘟“地拉起了小提琴，蚊子”嗡嗡“地給它伴奏，幾只狗也不時(shí)地叫起來(lái)，好聽(tīng)極了。秋天，大地一片金黃，稻子、麥子成熟了，伴隨著拖拉機(jī)”踏踏踏“的工作聲，農(nóng)民收獲著無(wú)數(shù)的喜悅。冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。雪停了，孩子們出來(lái)打雪仗，”啪啪“”啪啪”雪球滿(mǎn)天飛，孩子們“嘻嘻”“哈哈”地笑著。大自然的聲音真好聽(tīng)�。�

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