大自然的啟示作文[必備4篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的大自然的啟示作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

大自然的啟示作文1

　　大自然是人類(lèi)的老師，它告訴我們?cè)S多啟示：魚(yú)兒在水中沉浮，人類(lèi)就發(fā)明了潛水艇；鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔，人類(lèi)就發(fā)明了飛機(jī)；蝙蝠在夜空能看清東西，人類(lèi)就發(fā)明了雷達(dá)。

　　一天，爸爸媽媽出去了，我一個(gè)人在家里，閑得發(fā)悶，便隨便抄起了一本《課堂內(nèi)外》看，亂翻到快完時(shí)，里面介紹的一種小動(dòng)物把我吸引住了。

　　這種小動(dòng)物叫臭鼬，壽命在5-6年，它的自衛(wèi)絕招竟然是放屁。書(shū)上講道，它的屁奇臭無(wú)比，威力也很大。一次，餓得發(fā)昏的狐貍遇到了臭鼬，狐貍想把它當(dāng)成自己美味的午餐，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，臭鼬放了幾個(gè)屁，那狐貍立刻不省人事，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，那只狐貍才漸漸蘇醒。還有一次，一只臭鼬順著樓梯爬上了一個(gè)電視塔上，電視塔發(fā)出的電激怒了它，氣得它放了一個(gè)大屁，使電視塔信號(hào)沒(méi)有了，那里的人們一連幾天無(wú)法接收節(jié)目。

　　看著看著，我不禁浮想聯(lián)翩，從臭鼬身上，我想發(fā)明一種放屁衣。這種衣服的屁是用二氧化硫制成的，一旦遇到壞人，衣服里的'屁就會(huì)自己放出來(lái)。不過(guò)，這種屁只能熏倒壞人，對(duì)其他人是沒(méi)用的，而且這屁是不會(huì)污染空氣的。

　　大千世界，無(wú)奇不有。我長(zhǎng)大后一定要發(fā)明這種放屁衣，讓我們?cè)僖膊慌聣娜肆恕?/p>

大自然的啟示作文2

　　大自然是人類(lèi)的老師，人類(lèi)從大自然里得到了許多啟示，發(fā)明了很多東西，比如：從螢火蟲(chóng)到人工冷光；從鳥(niǎo)兒到飛機(jī)

　　一天，媽媽在學(xué)校接我回到家里，剛進(jìn)房間里就看到了一只壁虎，靜靜地跳在墻上，一看到我就飛速地跑走了。好奇心仿佛像磁鐵一樣吸引著我，為什么壁虎吸在墻上不會(huì)掉下來(lái)，而且壁虎跑得這么快還不會(huì)掉下來(lái)，一連竄的問(wèn)題浮現(xiàn)在我面前。

　　我馬上打開(kāi)電腦查了查資料，才知道壁虎的腳就像一個(gè)個(gè)小小的“吸盤(pán)”上面長(zhǎng)著許多的絨毛。將絨毛放大一百倍，就可以看見(jiàn)許見(jiàn)多小分子，這些小分子和墻壁、玻璃上的小分子一樣，所以壁虎就不會(huì)掉下來(lái)了。

　　突然，我的腦子里又浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭，可不可用壁虎的這一特性來(lái)發(fā)明一種機(jī)器人呢？叫壁虎的機(jī)器人，它只有一個(gè)枕頭這么大。

　　它的功能是刷玻璃窗，一般大廈都可以用上它。因?yàn)槟７碌?是壁虎，所以它的輪子也有絨毛，也有許多小分子，所以它也不會(huì)掉下來(lái)了。而且它前面有個(gè)刷墻的小東西，在刷墻的小東西前面有個(gè)噴水的，走一下刷一下。這樣，在高空的窗戶(hù)都可以搞得干干凈凈啦！

　　只要我們細(xì)心觀察，身邊的啟示真多呀，讓我們一起動(dòng)腦筋去發(fā)明創(chuàng)造吧！

大自然的啟示作文3

　　發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，不僅能讓我懂得以前不明白的事，而且還開(kāi)闊了我的眼界。

　　有一次，我和兩個(gè)弟弟去公園喂魚(yú)。突然我看見(jiàn)一只蜘蛛在水面上跳躍著，它好像若無(wú)其事的站在水面上。我朝著它扔了些本來(lái)要喂魚(yú)的餅干碎，它立馬就跳走了。

　　回到家里，剛才的畫(huà)面還在我腦海中。為什么蜘蛛就能直接“站”在水面上？我問(wèn)了媽媽?zhuān)�她沒(méi)有直接告訴我，而是讓我去查資料，終于我找到了答案：蜘蛛多腳，而且身體輕盈，腳上的細(xì)毛和油性物質(zhì)可以支撐著水的.表面張力，能在水面上滑行、跳躍。

　　聽(tīng)到了我的解釋?zhuān)瑡寢寘s接著問(wèn)我：“那么有什么物品也能夠依托水面張力可以浮上來(lái)呢？”我被媽媽的問(wèn)題難倒了，但她說(shuō)可以做實(shí)驗(yàn)看看。于是我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯、回形針、大頭針和硬幣，回形針和大頭針都讓我輕而易舉的放置在水面上，唯獨(dú)硬幣沉在水里。我想放棄，但媽媽走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“硬幣有重有輕，為什么不換一個(gè)試試呢？”我換成了輕一些的1分硬幣，終于成功了，看來(lái)物體要足夠的輕，才能被水面張力依托起來(lái)。

　　大自然就像人類(lèi)的老師給我們獨(dú)特啟示，只要我們處處留心觀察，就會(huì)有意想不到的驚喜和發(fā)現(xiàn)。

大自然的啟示作文4

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，我在小區(qū)里散步，看到了一群螞蟻正在搬運(yùn)一塊面包屑。我想：“這附近一定有蟻巢，要不然，怎么會(huì)有這么多螞蟻呢？”在好奇心的驅(qū)使下，我便四處開(kāi)始尋找蟻巢，終于在一個(gè)小花叢下找到了蟻巢。

　　我繼續(xù)觀察螞蟻搬運(yùn)面包屑。幾只小小的`螞蟻扛著一塊面包屑，吃力的向前爬著，它們有的推，有的用嘴使勁咬著向前拽，有的鉆到面包屑下面用身體扛著。這期間，不時(shí)有其他的螞蟻加入搬運(yùn)隊(duì)伍，螞蟻越來(lái)越多，它們的速度也越來(lái)越快。

　　過(guò)了一會(huì)兒，螞蟻們來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段上小土坡！而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們努力往上抬，其中一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍后去支援�？此鼈冞@么辛苦，我忍不住想幫他們，于是，就用小樹(shù)枝幫螞蟻們向上推，這下可不得了了，螞蟻驚慌失措，嚇得四處亂竄，眨眼間，就只剩下一塊面包屑。我大喊：“不要跑，我不會(huì)傷害你們，我只是想幫你們�！笨蓻](méi)有一只螞蟻肯停留，沒(méi)想到，它們辛苦了半天，卻因?yàn)槲业膸兔�，沒(méi)有任何收獲。我只好離開(kāi)，真心希望，過(guò)一會(huì)兒，他們還會(huì)回來(lái)取走自己的食物。

　　通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：幫助動(dòng)物，就要尊重他們，不要打擾他們的生活。

【大自然的啟示作文】相關(guān)文章：

大自然的啟示的資料啟示作文10-08

大自然的啟示作文 - 體裁啟示作文01-27

大自然啟示的作文06-21

大自然啟示作文12-01

大自然的啟示的作文11-12

大自然啟示的作文11-13

★大自然的啟示作文10-06

大自然啟示的精選作文09-29

大自然的啟示作文06-12

大自然的啟示作文06-09