大自然的作文10篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的大自然的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然的作文 篇1
我住在一顆龐大的地球里,住在一極渺小的城市,這地方是寶島,謝謝神讓我遇見(jiàn)它,將成為我第一個(gè)好朋友。
我,睜開(kāi)了靈魂之窗,瀏覽四周,每個(gè)顏色,每個(gè)物品,每個(gè)人都面向我,注視我,第一天來(lái)到這陌生的環(huán)境,任誰(shuí)都會(huì)有所防備,但我還是很開(kāi)心,因?yàn)檫@漫長(zhǎng)的路,正等著我踏出第一步,等者我伸出雙手,等著我用心,去看這個(gè)世界。
就這樣歲月流逝,我一直觀察,探索,眺望的這世界,但還是有更多事物等我去尋覓,中余學(xué)會(huì)了爬行、走路、說(shuō)話、自己吃飯等很多事情,才發(fā)現(xiàn),要有恒心,才能擁有自己要的,走在路上,花草樹(shù)木和人物,都向我打招呼,連空中的云和太陽(yáng)都沒(méi)忘記我,小昆蟲們也忙著自己的,成群結(jié)隊(duì),團(tuán)結(jié)合作完成任務(wù),大海和瘋的招呼聲也從耳邊輕拂而過(guò),我也毫不吝嗇的回應(yīng)他們:“大家好,我愛(ài)你們”這這世界也重重的搖動(dòng)了一下,這個(gè)回應(yīng)深深的碰撞了我的心,雖然很痛,但我依舊還是用我最燦爛,最真摯的笑容面對(duì)一切。漸漸的成長(zhǎng)了不少,身邊的朋友該落下的,該盛開(kāi)的,該失去的,該得到的也一併映在眼前,我的視野、知識(shí)、智慧增進(jìn)了,卻愈來(lái)愈少時(shí)間能陪伴它們,一天又一天的過(guò)著,氣氛變得好凝重,,是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了新朋友,而他們以為我將它們拋棄的嗎?我的'心頓時(shí)感到憂傷,不知如何是好,于是決定抽空去拜訪它們,沒(méi)想到,它們都離我而去了,我再也不能挽回一切,只能看著這個(gè)世界,想念有著共同回憶的一切。
一天晚上,做了個(gè)夢(mèng),這地方彷彿世外桃源,景色是如此難以形容,無(wú)可比你的玩美世界,我二話不說(shuō)的就給了大地一個(gè)深深的擁抱,頃刻間,陸地給了我一個(gè)大大的晃動(dòng),天空和陸地開(kāi)始龜裂,動(dòng)物和昆蟲在吶喊,太陽(yáng)漸形成日蝕,而我卻只能惶恐的在陸地亂竄,一眨眼,天空一片昏暗,見(jiàn)不著天空的藍(lán),閃耀的星星,耀眼的陽(yáng)光,海洋的廣闊,樹(shù)木的綠意,一切都像個(gè)世界末日,像個(gè)崩潰的人心,沒(méi)有一思曙光,因此,我只坐在一個(gè)安全并未崩壞的小板塊上嚎啕大哭,閉上雙眼,不想面對(duì)一切,就昏睡過(guò)去,做了一場(chǎng)夢(mèng),和剛剛的場(chǎng)景可說(shuō)是天壤之別,但這什么都沒(méi)有,只有一絲曙光,還有個(gè)聲音叫我向前走吧!我就只好往前一直走,最后回到了現(xiàn)實(shí),沒(méi)什么東西失去,但我的朋友雖然離開(kāi)了,卻還是在我的心中,陪伴著我。
這就是大自然可怕的地方,它們也是有生命的,一樣都是神創(chuàng)造的,所以我們要和大自然做朋友,并細(xì)心體會(huì)它們,這樣給了我很深的感觸,謝謝了,我的朋友。
大自然的作文 篇2
在這涼爽的早晨,我與我的家人在幽靜美麗的深山中,享受大自然熱情的懷抱。
我們沿著樹(shù)枝妖怪張牙舞爪的手,慢慢的爬。石頭兄弟們個(gè)個(gè)都很善良,它們壓住想欺負(fù)我們的妖怪手,好讓我們爬行。這條山路糾結(jié)許多小石塊和枯草,駁雜凌亂,顯得有些孤單。
我抬頭望著那錯(cuò)落的綠葉,它們長(zhǎng)在那歷盡滄桑、卻還依舊挺著身子的.老樹(shù)上,格外的耀眼,我們的心也隨著風(fēng)輕輕拂過(guò)綠葉,輕松悠閑,并淡淡聞到葉子的芳香,使我不禁哼起歌,心神游玩在其中。
在這森林里,我感受到大自然熱情的招待,收獲豐美。我們應(yīng)該關(guān)愛(ài)山林的美麗風(fēng)采,并身在其中,感受它的美。
老師評(píng)語(yǔ):
作者的文思溫厚有情,語(yǔ)匯運(yùn)用也很精到,駁雜兇險(xiǎn)的環(huán)境被你寫來(lái),饒有一份奇趣。
缺點(diǎn)是整體氣氛有部份有矛盾之處,例如“張牙舞爪的樹(shù)枝妖怪”,以及“山路顯得孤單”,顯示出這山徑的氛圍并非本文一開(kāi)始所說(shuō)的“幽靜美麗”。
大自然的作文 篇3
大自然里充滿了各種各樣的聲音。溪水的“潺潺”聲,鳥(niǎo)兒的“唧唧”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲……有了它們,我們的大自然變得更加美妙,更加富有生機(jī)。今天,我獨(dú)自去山上聆聽(tīng)大自然的聲音。
聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
叮咚……叮咚……泉水你追我趕,嘻嘻哈哈,順著山歡快的流下,一不小心,啪!摔在了石頭上。還樂(lè)得滴出了幾滴晶瑩的淚花。多么美妙、動(dòng)聽(tīng)的'聲音!好像在告訴我:山川美如畫。
聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
唧唧……喳喳……一位位可愛(ài)小巧的鳥(niǎo)兒音樂(lè)家們,站在樹(shù)枝上,進(jìn)行著大合唱有時(shí)還不停地飛來(lái)飛去,一邊唱還一邊與我這個(gè)聽(tīng)眾互動(dòng)呢!
聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
這時(shí),下雨了!暗未稹毕仁悄敲磶椎,是那種細(xì)微的聲音。漸漸地,開(kāi)始有那種“沙沙”聲,像一首變換調(diào)子的歌謠,從低音變成高音“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩!边@雨落在積水中,融入到一個(gè)新的大家庭里,歡呼雀躍的蹦跳著,好似輕快的鼓點(diǎn),發(fā)出清脆的聲響。
聽(tīng),仔細(xì)聽(tīng)……
風(fēng)來(lái)了。它時(shí)而“沙沙”唱著歌,輕輕的邁向你;時(shí)而“嗚嗚”打呼嚕,把樹(shù)葉吹得“沙沙”作響;時(shí)而“呼呼”而來(lái),肆無(wú)忌憚的狂奔。樹(shù)枝在風(fēng)中搖擺,好像在向我們招手;小草在風(fēng)中彎腰,好像在做早操,鍛煉身體;花兒在風(fēng)中點(diǎn)頭,好像在向我打招呼……
這泉水的和聲,鳥(niǎo)兒們的合唱,雨滴的旋律,風(fēng)的伴奏,組成了盛大的交響樂(lè)。我站在屋檐下,閉目欣賞著這動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給我的恩澤?我覺(jué)得這個(gè)交響樂(lè)是優(yōu)于人間一切音樂(lè)的,只有大自然才能演奏出來(lái)。
此時(shí),你會(huì)感覺(jué)到你與大自然融為一體。
我悠悠忽忽的徘徊了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻著西山,媽媽的呼喚聲才把我的心靈喚回來(lái)。
大自然的聲音是如此的奇妙,傾聽(tīng)大自然的聲音,讓人思緒萬(wàn)千;傾聽(tīng)大自然的聲音,我與大自然心心相印。
大自然的作文 篇4
大自然神奇嗎?神奇!它創(chuàng)造了很多人們沒(méi)有想到的東西。你不相信,好!我問(wèn)你:“飛機(jī)是怎么發(fā)明的?迷彩服呢?防毒面具呢?”
我發(fā)現(xiàn)了大自然的奧秘。人類制造出那么多質(zhì)量好又實(shí)用的工具都是從大自然那里得到的啟示。例如,章魚的吸盤啟發(fā)了人們制造出吸盤式掛鉤;章魚的顏色是紅色的,一遇到敵人就會(huì)變色,它的.形狀很特別,一個(gè)大大的頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的腕足上有2400多個(gè)吸盤。人們從章魚那里得到了啟示,發(fā)明了吸盤式掛鉤。人們通過(guò)章魚吐墨可以逃走的現(xiàn)象發(fā)明了煙霧彈?梢(jiàn),生物真是人類的好老師。
人們通過(guò)對(duì)大自然中生物的觀察和認(rèn)識(shí),從中得到一個(gè)有一個(gè)的啟示,并把這些運(yùn)用到生活當(dāng)中。
從這里我明白了,大自然對(duì)我們非常有幫助,即使一只小小的螞蟻也有很大的學(xué)問(wèn)呢!千萬(wàn)別小看了這些生物呀!
我以后一定要多觀察生物,向大自然學(xué)習(xí),那里面的學(xué)問(wèn)可大哩!
大自然的作文 篇5
在生活中,我們會(huì)聽(tīng)到很多聲音。大自然的聲音格外美妙動(dòng)聽(tīng),你可認(rèn)真傾聽(tīng)過(guò)?
你聽(tīng),風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出沙沙的聲音,樹(shù)木仿佛在歌唱。大樹(shù)的某一樹(shù)枝間,或是一群小麻雀在嘰嘰喳喳地談?wù)撝禾斓南。花兒綻開(kāi)了笑臉,小草從地里探出了頭,觀望著整片大地。草地啪啪地響了起來(lái),是誰(shuí)踩了上去?原來(lái)是一只小狗,它汪汪地叫著,引來(lái)一只喵喵叫的小貓,小貓撲上前,和小狗一起玩耍。一會(huì)兒發(fā)出喵喵的聲音,一會(huì)兒又傳出汪汪的聲音,分不清是貓?jiān)诮羞是狗在叫。大自然的聲音無(wú)處不在。
大海的聲音也是很迷人的。嘩啦……嘩啦……海的聲音,自由而深沉,舞步翩翩,呼吸淺淺。不知怎的,那輕輕的聲音突然在我腦海中明晰起來(lái)。海浪翻滾著,一浪又一浪地拍打在礁石上,便飛花碎石般亂濺著了。嘩啦……嘩啦……那每一朵飛濺的浪花,是一個(gè)跳躍的音符,一陣陣海浪聲,匯成了一曲曲樂(lè)章,不復(fù)是一片風(fēng)平浪靜的'海。我不由地跟著哼唱。大自然的聲音無(wú)處不在。
雨的聲音也是很曼妙的。嘀嗒,嘀嗒,雨的聲音,寧?kù)o而神秘,輕輕地,一點(diǎn)一滴,滋潤(rùn)著這個(gè)大地。雨滴落在傘上,滴落在我的腳邊。嘀嗒……嘀嗒……大自然的聲音無(wú)處不在。
大自然的聲音是那么美好。只要仔細(xì)聽(tīng),你就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)?墒牵F(xiàn)在大自然的聲音很少聽(tīng)到了,這都是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境所造成的。森林也被城市替換,高樓重重。所以,愛(ài)護(hù)好我們共同的家園——地球吧!讓大自然的聲音更加美好,更加動(dòng)聽(tīng)吧!
大自然的作文 篇6
大自然其實(shí)很美很美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們昂起頭來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們平時(shí)常見(jiàn)的云兒也有千變?nèi)f化的`美。
我來(lái)給大家介紹一下云,云是由水氣凝結(jié)組成的。如果天空的溫度高于0攝氏度,多余的水汽就會(huì)凝成小水滴;如果溫度低于0攝氏度,多余的水汽則凝結(jié)為小冰晶。很多的小水滴和小冰晶合在一起就是云了。由于空氣溫度和上升運(yùn)動(dòng)有所不同,云就有了各種各樣的外形:有的像群小羊在奔跑,有的像狼追著小羊不放,有的像牧羊犬埋伏在一旁準(zhǔn)備撲出去趕走大灰狼……
云千姿百態(tài),讓人感覺(jué)就是一塊大大的棉花糖,恨不得撲上去大咬一口。
啊!大自然真美呀,讓我們一起來(lái)發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙吧!
大自然的作文 篇7
今天去江浦一所大學(xué)里吃飯。開(kāi)始還在桌子上安穩(wěn)著,后來(lái)就和兩個(gè)親戚家的妹妹出去閑逛了。順著一條長(zhǎng)廊走走停停,左邊是有些陡峭的草坡,右邊是波光粼粼的湖面,月月提議上草坡看看,不等我說(shuō)些什么,兩個(gè)小孩兒就三步兩步竄了上去,我無(wú)可奈何,便也依了,跟了上去。
翻上草坡眼前豁然開(kāi)朗,平整的馬路延伸向遠(yuǎn)處,一座青灰色的石橋橫跨湖面,兩旁都是草坡,一片綠得晃眼,空氣濕漉漉的,清清爽爽的一幅畫讓人心曠神怡。過(guò)了橋就是一個(gè)平臺(tái),我獨(dú)自坐在上面,四周靜悄悄的。起風(fēng)了。先是樹(shù)枝微微顫動(dòng),然后是樹(shù)葉沙沙地唱起了歌,水面一個(gè)浪追著一個(gè)浪,樹(shù)枝、樹(shù)葉和波浪奏出了一曲和諧的交響曲。過(guò)了平臺(tái)是一條蜿蜒的小路。路兩旁是低矮稀疏的灌木叢,一朵朵紫色的小花擠在一起,深色的壓著淺色的,淺色的捧著深色的,像一群擁擠的精靈。風(fēng)從樹(shù)的枝葉間走過(guò),樹(shù)葉沙沙的.歌曲,是風(fēng)留下的一串生動(dòng)的腳印。
這樣風(fēng)吹葉舞,水波不定的景色,真是別有一番韻味。風(fēng)越發(fā)的大了,水面接連不斷的浪濤一個(gè)接著一個(gè),不變的節(jié)奏讓人覺(jué)得波浪也似乎凝固了。樹(shù)葉也舞得疾了,“沙沙”“嘩嘩”地,清脆的聲音在樹(shù)林里漫步著,聲音疊著聲音,高低不平的聲音互相碰撞和共鳴,讓人陶醉于大自然精妙絕倫的演唱會(huì)。自然,是一個(gè)地點(diǎn),也是一種情懷,當(dāng)我走進(jìn)了她,她便將自己大方地展露給了我。
大自然的作文 篇8
五點(diǎn)多鐘,走出教室,才發(fā)覺(jué)有些疲倦。冬日的夜晚,風(fēng)有一些涼意,我遠(yuǎn)望天空,深呼吸,靜靜地走去車場(chǎng)。此刻,學(xué)校安靜了許多,仿佛聽(tīng)見(jiàn)了幾聲生生脆脆的鳥(niǎo)鳴聲,或許只是一種幻聽(tīng),但頗有真實(shí)感。整個(gè)大地,寬廣而又寧?kù)o,迎來(lái)許多大自然的朋友,雖然它們與人類無(wú)法在語(yǔ)言上溝通,但卻可以通過(guò)心與心之間的溝通,來(lái)取得相互之間的理解以及信任,和它們交朋友,將會(huì)發(fā)現(xiàn)與其交流格外舒心。大自然的一切,都是人類的朋友,鳥(niǎo)鳴帶給你快樂(lè);花香帶給你幸福;藍(lán)天白云帶給你希望;星光帶給你康寧;月光帶給你溫馨;雨點(diǎn)帶給你自信……
騎著單車,遙望遠(yuǎn)處高山,優(yōu)美景色,實(shí)屬愜意無(wú)比,內(nèi)心十分平靜,周圍也變得如此寧?kù)o,連自己的.呼吸聲都能夠聽(tīng)見(jiàn),此刻的我,在某個(gè)角落里,感受著世界的安寧與祥和。不知從何時(shí)起,世界變得如此安寧、平靜,沒(méi)有了外面的喧囂聲,也沒(méi)有了平時(shí)的爭(zhēng)議聲…有時(shí),我們的心靈需要釋放,高山也是人類的朋友,我們可以對(duì)著它吶喊,將一切釋放出來(lái),向著它訴說(shuō)一切的一切,它便會(huì)給予你回應(yīng),即使它不知道這一切的一切。
大地,遼闊無(wú)邊際,有人類,有人類的朋友,大自然是人類的朋友,善待它、保護(hù)它,感受它給予人類的一切。走過(guò),感受過(guò),就會(huì)發(fā)現(xiàn),就會(huì)懂得。在懂得的同時(shí),就增加了彼此之間的了解,收獲會(huì)更多!
大自然的作文 篇9
空氣中還洋溢著晨露的芬芳,微風(fēng)迎面拂來(lái)陽(yáng)光的清香,遠(yuǎn)離繁忙與喧鬧,擺脫無(wú)聊與孤寂,踏一條小徑,獨(dú)自去傾聽(tīng)大自然的聲音。
輕輕躺在草地上,我聽(tīng)見(jiàn)了種子破土的聲音。輕輕的,卻是一曲激進(jìn)的`交響,每一個(gè)音符都似乎是前進(jìn)的號(hào)角,不管遇到了什么困難與挫折,種子都毫不退縮,依然向上,向上。在它破土的那一瞬間,我懂得了:只要堅(jiān)持不懈地努力,任何事都會(huì)成功!
俯身靠近花叢,我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。宛如一首婉轉(zhuǎn)的抒情曲,動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲在我耳邊回響。每一瓣花瓣張開(kāi)的過(guò)程,都是一節(jié)美妙的樂(lè)章;每一根花蕊輕微的搖晃,都是奇妙的音符在歡唱!坐在老樹(shù)身旁,我聽(tīng)見(jiàn)了年輪生長(zhǎng)的聲音。那緩慢而又低沉的音節(jié),猶如時(shí)間一聲比一聲沉重的腳步,在心底留下了難以磨滅的痕跡。麗那一道道深深的年輪,就是時(shí)間流逝的寫照。
走進(jìn)可愛(ài)的小樹(shù)林,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉飄落的聲音。雖然是生命最后的歌聲,但是卻沒(méi)有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹(shù)葉在空中打著旋兒,輕輕融入泥土。古人云:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!甭淙~回到了大地媽媽的懷抱里,等到來(lái)年的春天,它們將會(huì)在土壤中,為新生的伙伴祝福!
我還聽(tīng)見(jiàn)了許多許多……
大自然的作文 篇10
吃過(guò)晚飯,天色漸漸暗下來(lái)。我在湖邊靜靜地聆聽(tīng),大自然美妙的聲音。
“知了,知了!边@是蟬的.聲音。一只蟬在領(lǐng)唱,一聲長(zhǎng),一聲短,若有若無(wú)。一聲高,一聲低,一起一伏,聲音抑揚(yáng)頓挫。接著,許多只蟬在齊聲合唱,好像在舉行一場(chǎng)演唱會(huì)。
“呱呱,呱呱!边@是青蛙的歌聲。池塘里的青蛙有節(jié)奏地叫起來(lái),時(shí)而婉轉(zhuǎn),時(shí)而高亢。這邊叫,那邊停,那邊叫,這邊停,池塘里的蛙聲連成一片。
“啾啾,啾啾!边@是蟋蟀在歌唱。琴手彈琴,歌手唱歌,舞者跳舞,多么悠閑,多么熱鬧。
“沙沙,沙沙”這是風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉的樂(lè)曲。樹(shù)枝搖擺,樹(shù)葉舞蹈,沒(méi)有觀眾,卻被自己深深地陶醉了。
蟬鳴、蛙叫、蟲吟、風(fēng)聲……夏天的聲音可真美妙!
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