大自然作文【大全5篇】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的大自然作文5篇，歡迎大家分享。

大自然作文 篇1

　　昨天7月24日，爸爸和媽媽帶我去東湖公園游玩。在那里，我見(jiàn)到很多奇妙的自然景觀。在那里我看到了千年的古桑樹(shù)和許多奇妙的石頭，它們形態(tài)各異，有著不同的形成過(guò)程，真是奇妙無(wú)窮。

　　我想大家一定不會(huì)相信，在那里有一個(gè)景點(diǎn)叫天然空調(diào)，我剛看到景區(qū)介紹時(shí)我也不相信和想不通，所以我抱著疑問(wèn)，一定要到那里看看這個(gè)天然空調(diào)是什么樣的？它怎么制冷？我們順著景區(qū)道路慢慢向山頂走去，在山下時(shí)還有陽(yáng)光，每個(gè)人都是汗流浹背的往山上爬，快到山頂時(shí)整個(gè)群山被霧氣包裹，太陽(yáng)也看不到了，但是還是有些熱，每個(gè)人額頭上都布滿(mǎn)一層細(xì)密的汗珠，走著走著不知道從那里時(shí)不時(shí)的吹過(guò)一陣涼風(fēng)，頓時(shí)讓人精神一振，這時(shí)走在前面的四叔叫道：“看天然空調(diào)！”我也三步并作兩步的跑到了前面，一睹天然空調(diào)的芳容。哦！原來(lái)由于地質(zhì)運(yùn)動(dòng)，山體崩裂，有一條裂縫直通山體的地下深處，所以地下的'涼氣順著裂縫吹到上面，外面的氣溫三十多度，而天然空調(diào)的氣流始終保持十幾度。站在前面時(shí)間一長(zhǎng)還有些冷呢。這可是天然形成的，大自然可真奇妙。

　　我們還看到山里的人家還利用這種天然涼氣在外面建一座小屋，讓游人進(jìn)去休息降溫。我們走到小屋門(mén)口就感到一股股的涼風(fēng)吹來(lái)。

　　大自然是不是很奇妙，關(guān)山還有許多很美的自然景觀，全國(guó)還有很多美麗的自然景觀等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

大自然作文 篇2

　　文字，可以說(shuō)是人類(lèi)幾千年來(lái)發(fā)明出的最好的東西了。有了它，人們才可以表達(dá)、記錄和交流。而比人類(lèi)文字歷史悠久、更具智慧的大自然，自然也有自己的文字。

　　春天的文字很多，是大自然在四季中文字最多的一個(gè)。首先，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；接著，萬(wàn)物復(fù)蘇：草變綠了、花變紅了、蝴蝶們開(kāi)始在花叢中跳舞嬉戲、大雁開(kāi)始從南方返程、燕子開(kāi)始準(zhǔn)備筑巢……這些都是大自然給春天的文字。

　　夏天，荷花盛開(kāi)——“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；盛夏時(shí)，烈日當(dāng)空，樹(shù)葉綠得像墨一樣，白天時(shí)間變長(zhǎng)，夜晚時(shí)間變短，經(jīng)常下雷暴雨。

　　秋天，標(biāo)志性的文字就是葉子——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉經(jīng)于二月花”。天氣漸冷；豐富的水果成熟了；金黃的麥浪隨著風(fēng)，形成壯觀的`圖案；大雁向南飛；螞蟻也準(zhǔn)備起過(guò)冬的食物；地上鋪上了一層厚厚的葉子地毯……

　　冬天，北方自然是“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，動(dòng)物們紛紛躲起來(lái)，日照時(shí)間變短了。南方雖然很少下雪，但也是沒(méi)什么生機(jī)：大部分樹(shù)上都沒(méi)了葉子，到處一片蕭條。

　　大自然的文字當(dāng)然不只這些，只要你用心去觀察，肯定也會(huì)有所收獲。

大自然作文 篇3

　　大自然的力量是無(wú)限的，大自然的魔力引起了我的興趣。

　　有一年夏天，我去洗手，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)水的邊緣，它繼續(xù)從尾絲放出。我看得入了迷，突然，我咳嗽了一聲，凈突然摔倒，蜘蛛不知道哪里去了。過(guò)了幾天時(shí)間，我去洗手，它實(shí)際上是坐在網(wǎng)上享受食物，我認(rèn)為它不會(huì)放棄它的.網(wǎng)！認(rèn)為它可以想象，這么多的毅力，我們可以學(xué)習(xí)。

　　有一天，我看到一群螞蟻正在死蟲(chóng)，不拖累他們，但咬，那么這一個(gè)運(yùn)到洞口，然后第二天我去看了肉，留下了一個(gè)錯(cuò)誤的外殼，你看怎么樣大螞蟻耐力��！

　　大自然是如此神奇，它等待著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

大自然作文 篇4

　　一進(jìn)生物園的區(qū)域，就感覺(jué)到清風(fēng)在親吻我的臉龐，我不禁張開(kāi)雙臂，來(lái)了個(gè)親密的擁抱！

　　我們班來(lái)到了位置與草地的一個(gè)鋪石頭路。橫穿在草坪上的石子路走在上面，看到小草擺動(dòng)著綠油油的身子；看到蝴蝶與草在嬉戲；看到小花與我們打招呼�？罩袕浡�著小草的香味，還夾著泥土的香味，撲面而來(lái)，沁人心脾，心曠神怡。到了大榕樹(shù)下，這顆大榕樹(shù)為我們遮蔭，好像一座巨大的遮蔭篷。一路上，好清爽。

　　走過(guò)了小石頭路，我們正式來(lái)到了生物園。迎面的是一片花花綠綠映入我的眼簾的是一條小溪。立在小溪中央的是一塊石頭建筑，高大挺立地立在中央，仿佛是一位精神抖擻的守護(hù)者。水有點(diǎn)渾濁，隱隱約約地看見(jiàn)有幾只小金魚(yú)游來(lái)游去，我看入迷了，仿佛自己也是一只金魚(yú)擺動(dòng)著身子，遨游這片小溪，多么自由自在呀！水起了一圈圈漣漪，水影把陽(yáng)光反射到了石頭建筑上，給建筑換上了金黃色的衣裳。小溪中間有一座老橋，扶手都龜裂了，看來(lái)是一位老朋友了呀！

　　走過(guò)小橋，我把目光集中在了一株碩大的龍骨草上。這株龍骨草的葉子是一粒一粒的，上面還長(zhǎng)著硬硬的刺，像極了一個(gè)脾氣暴怒的`老家伙，我可惹不起呀！不過(guò)龍骨草也有美的一面，它的花是由一些莖串起來(lái)的，上面還有蜜蜂在采蜜呢！像是這花的使者。

　　往右走，就是一棵與我差不多高的木瓜樹(shù)。木瓜還沒(méi)熟，這木瓜的上面總有一兩滴白色的乳汁往下滴，所以人們才稱(chēng)它為“流淚果”的吧！那些“眼淚”還在往下滴，誰(shuí)保證它不是在訴說(shuō)著環(huán)境的污染呢？

　　我在那里面逛來(lái)逛去，發(fā)現(xiàn)了兩條密道。左手邊的密道是一棵棵芭蕉樹(shù)，那芭蕉樹(shù)的葉子足足有我那么長(zhǎng)，我都可以把它當(dāng)被子蓋了。另一條密道有非常多的枯葉，踩上去，像春蠶吞食桑葉，又像少年輕撫琴弦，在那沙沙作響。清風(fēng)一吹，枯葉飛了起來(lái)，風(fēng)與枯葉牽著手，調(diào)皮的風(fēng)把手放，枯葉在空中打著滾。莫老師一聲令下，我們回去教室了。

　　在那里，我擁抱了小溪，我擁抱了植物，我擁抱了這個(gè)讓萬(wàn)物變化莫測(cè)的大自然，我在大自然留下了美好的回憶。

大自然作文 篇5

　　大自然里有許多奇妙的現(xiàn)象，也許有許多你們沒(méi)有沒(méi)有用心去觀察，有許多大自然其實(shí)真的可以給我們很多啟示，如果你們不知道有什么啟示，那順著我的文筆往下看。

　　你們是否看過(guò)一群小螞蟻在墻壁上爬動(dòng)著，它們時(shí)時(shí)抬著像沙子般小的食物，成群結(jié)隊(duì)的向前爬動(dòng)，那渺小的身軀，生命那么的脆弱，只要有人不小心一壓，就很可能結(jié)束它一生的生命。

　　但螞蟻雖小，但它們非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到一個(gè)比它身體體積大很多的食物時(shí)，由于自己搬不動(dòng)，它們便立刻回巢，通過(guò)自己的語(yǔ)言來(lái)招呼同伴，它們知道如果大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，就一定可以將美味的食物搬回家。其實(shí)我們?nèi)祟?lèi)也一樣，如果不團(tuán)結(jié)在一起，就像一盤(pán)散沙一樣，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。如果人類(lèi)也可以合作，那豈不是做任何事都能屹立不倒。

　　當(dāng)一個(gè)蘋(píng)果偶然的落在地上，卻成了人類(lèi)的一個(gè)折點(diǎn)。它使坐在樹(shù)下的牛頓頓時(shí)頭腦開(kāi)竅，引起了他的沉思，究竟是什么原因使物體能有一種吸引力呢？牛頓經(jīng)過(guò)不懈的思考，終于他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)對(duì)人類(lèi)具有跨時(shí)代意義的——萬(wàn)有引力。蘋(píng)果給予我的啟示，讓我們做任何事都需要思考。

　　燕子總是在夏季自由的在空中飛翔，但當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它飛的很低的'時(shí)候，那就代表燕子再告訴我們：“要下雨了，大家多注意。”燕子還有一種不能再要下雨天不能高飛的原因，那就是當(dāng)天空要下雨時(shí)，天空中的氧氣很稀薄，燕子的呼吸不能順暢，而貼著地面飛這樣可以讓它們更加舒服一些。這就足可以證明一句老話(huà)：“燕子低飛蛇過(guò)道，大雨不久就來(lái)到”。燕子在傳遞的信息就是自然界的一種變化。

　　大家是否看見(jiàn)過(guò)辛勤的蜜蜂飛來(lái)飛去？它們?cè)谟米约旱那趧趽Q來(lái)人類(lèi)可以從蜂蜜中提取營(yíng)養(yǎng)。如果蜜蜂不勤快，我們就無(wú)法吃到甜甜的蜂蜜。其實(shí)從蜜蜂身上我們也應(yīng)該學(xué)到些什么，那就是告訴我們，學(xué)習(xí)是自己的事情，也應(yīng)該勤勞。而不是自己父母總在督促你不要偷懶。蜜蜂啟示我們，只有勤勞的學(xué)習(xí)才能換來(lái)更好的成績(jī)。勤勞真的可以換來(lái)成功，不信你們可以試一試。

　　大自然的啟示其實(shí)真的很多，從種種方面都可以看到。我們要珍惜能有這樣一個(gè)大自然的母親，它用實(shí)際行動(dòng)來(lái)啟示我們要懂得團(tuán)結(jié)，懂得思考，懂得勤勞。

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