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大自然作文錦集9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的大自然作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

大自然作文 篇1
“嘿,終于讓我逮著你了!”我笑嘻嘻的捧著它——小麻雀。
瞧,這可愛的模樣:嫩黃嫩黃的小嘴一張一合,全身肥嘟嘟的,好似一個(gè)圓圓的小灰球,一身油亮的灰大衣,兩顆圓圓的黑葡萄正好奇的東張西望,深黃的小腳好奇的走過(guò)來(lái),走過(guò)去,我房間的大理石桌被它畫了一個(gè)又一個(gè)“小梅花”。
我找來(lái)了一個(gè)精美的小籠子,它原本是關(guān)一只小兔子的,可兔子后來(lái)被我不小心灑進(jìn)籠里的半盆水淹死了。由于一直沒(méi)用,所以上面有一層薄灰。我仔細(xì)地擦掉了那層灰塵,又小心的把小麻雀放進(jìn)籠子,再往里面倒了些小米,就去睡覺了。
第二天,我起床的時(shí)候連鞋都顧不上穿就跑去看小麻雀,可是昨天晚上灑的米它原封未動(dòng),小麻雀一動(dòng)不動(dòng)的,失去了昨日的光彩。這是怎么回事?是它不愛吃米嗎?那想吃什么?愛吃那種蟲子?我都不知道。為什么會(huì)這樣呢?住在這么精美的“房子”里,里面還裝了小鳥用的秋千,放了小鳥兒睡的.小被子……為什么它還不開心?是太孤單了嗎?可是我也有陪它呀……
這時(shí),一陣?guó)B叫喚醒了我的記憶:從河里抓來(lái)小魚,沒(méi)幾天便死于我手中;從海里捕到的小螃蟹,不久便駕鶴西去;從小販?zhǔn)种匈I來(lái)的小雞,腳一蹬,便見上帝去了……是啊,鳥兒也有家,我們不應(yīng)該奪去它的自由,沒(méi)有自由便就等于沒(méi)有了生命,要是沒(méi)有自由,那有生命又有什么用呢?
想著想著,我打開了鳥籠……
簡(jiǎn)評(píng):抓來(lái)的小麻雀不吃不喝,引起了作者的注意,盡管對(duì)它百般呵護(hù),但它似乎不領(lǐng)情,小作者從它身體狀態(tài)的前后對(duì)比中,從自己飼養(yǎng)的其它動(dòng)物的經(jīng)歷中,最后得出了一個(gè)結(jié)論。全文語(yǔ)言優(yōu)美,特別是最后那一個(gè)排比句的描寫,堪稱點(diǎn)睛之筆。
大自然作文 篇2
又是一個(gè)晴朗的周末,閑來(lái)無(wú)事。突發(fā)奇想,何不出去走走,看看春天美麗的景色。
我悠在田野的小路上,一路芬芳被風(fēng)兒姐姐帶到我的身旁。我深呼一口氣,滿是田野的馨香。我循著味道濃厚的小徑而去,一片金燦燦的油菜花浮現(xiàn)在了我的眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片金黃的海洋,不禁讓人想起《滿城盡是黃金甲》中的經(jīng)典場(chǎng)面。走進(jìn)細(xì)看,一株株油菜就似一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。看著黃花謝盡后而結(jié)的豆莢,我不由得提出一個(gè)疑問(wèn):油菜這么多,他們是怎么傳播后代的呢?有問(wèn)題就探究,一定要弄個(gè)明白,這才是我的性格。
我走進(jìn)俯身觀察,豆莢有的已經(jīng)飽脹得快要裂開了。對(duì)了,裂開。我回想起往年收油菜時(shí)那些熟透了的豆莢啪啪啪的彈射出去的情景,頗有一些淘氣小孩的.模樣。幾天后路過(guò)油菜地,發(fā)現(xiàn)油菜地周邊都有油菜苗長(zhǎng)出。
晚上,我把這一發(fā)現(xiàn)告訴了父親。父親熱情地表?yè)P(yáng)了我善于觀察和動(dòng)腦。并告訴我植物的傳播種子的法式還有很多,想了解的話可以自己去百度查詢。
這次的觀察和深入了解,讓我對(duì)植物的傳播方式有了更多的認(rèn)識(shí),從此我更加喜歡探索大自然的奧秘了。
大自然作文 篇3
這個(gè)世界是一個(gè)五彩繽紛的世界,正是有了大自然的幾分姿色,讓世界變的更加豐富多彩.大自然是人類的魔術(shù)師,是人類心靈的圣地,是人間一切美的東西的匯聚.我愛大自然,愛大自然的神奇、美麗和純凈.
我漫步在大自然的美麗景色之中,感受著自然地純凈.
在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空.吮吸著花草的芳香,欣享著陽(yáng)光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢(mèng)幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個(gè)童話般的王國(guó).
春天,樹上長(zhǎng)出了嫩綠的.新芽,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái).早晨,打開窗戶,我伸出手,觸摸到了那清涼的雨水.大地被一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)后,散發(fā)出了雨后的清馨,聞到了花兒的幽香,看到了鳥兒在樹枝上歡快的歌唱,風(fēng)兒吹過(guò)湖面,泛起層層微波.
夏天,“映日荷花別樣紅” 我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕盈地掠過(guò)遼闊的湖面.夏天的夜晚是寧?kù)o的,到處漆黑一片,但蟲聲打破了這寧?kù)o的夜晚.蟲子打起了“交響樂(lè)”天空中,出現(xiàn)了一閃一閃的亮星星,看著這美麗的星星,想起了牛郎織女的故事.還有那皎潔的明月,看著這一切,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng).
秋天,楓葉似火,楓樹把大地都映襯成了紅色. 我站在樹下,凝神矚望著那火紅的葉子一片片地落下.給地上鋪上了一張紅地毯,踩上去發(fā)出“ 忮忮”的聲音.
冬天,我站在窗前,欣賞著窗外的雪花,甚至情不自禁的走了出去,隨著這紛飛的雪花翩翩起舞.在這如詩(shī)如畫的仙境里,我的心都醉透了!這,就是大自然的神奇、美麗與純凈.
大自然的景色是無(wú)法用語(yǔ)言能形容出來(lái)的,它的美用心才能去感受.
希望這大自然的這種美是是永久不滅的 愛你,大自然......
大自然作文 篇4
大自然的生命力是頑強(qiáng)的,每一棵樹、每一朵花、每一叢草,都充滿了生命的氣息,生機(jī)勃勃。 盛夏時(shí)節(jié),我和表姐一起到“華南植物園”里游玩。進(jìn)了植物園,各種各樣的植物映入眼簾,有普通的野花野草,也有稀有的、頻臨絕種的、珍貴的花草樹木。那一天,我終于見證了大自然的生命力的頑強(qiáng)。 我和表姐走到了一個(gè)草地上休息。我躺在草坪上,陽(yáng)光溫暖地照在我的身上,身旁的小草隨著微風(fēng)擺動(dòng),一下一下地掃著我的手臂,感覺癢癢的,很舒服。我輕輕地閉上雙眼,享受著這份秋日的溫暖與微涼……恍惚中,當(dāng)我睜開雙眼時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn),身邊的一切都瞬間放大…… 原本在身邊的草,現(xiàn)在長(zhǎng)得過(guò)了我的頭,小沙子變成了一顆巨石。我輕輕地推開那如門一般大的草叢,向前走去。走著走著,我總感覺有許多只眼睛在盯著我,可是一回頭,卻看不到任何的東西。忽然,我的頭頂上出現(xiàn)了一個(gè)巨大的陰影,并且迅速地?cái)U(kuò)大著。這是身后響起一個(gè)聲音:“小心!快走開。 蔽疫@才意識(shí)到危險(xiǎn),緊閉雙眼,使盡力氣“嗖”一下地沖出了黑影。再次睜開雙眼,咦?怎么離地面那么高?我停止了行駛,然后又“啪”一下,摔在了地上!澳阍趺催@么笨那!你不會(huì)飛嗎?”又是那個(gè)聲音,清脆而又稚嫩。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看到幾棵野花野草正圍著我好奇地打量著。會(huì)飛?我怎么可能會(huì)飛呢?我看看我的手,呀,我什么時(shí)候變成一只小鳥了?這時(shí),一陣喧鬧聲傳來(lái),剛剛那種巨大的陰影又出現(xiàn)了,這回,我機(jī)靈地躲開它,展開雙翅,在天空翱翔。我別過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那巨大的黑影其實(shí)是人們的腳,踩得小花小草們個(gè)個(gè)都傷痕累累。我飛下去,問(wèn)他們?cè)趺礃恿耍肷焓秩シ鏊鼈儠r(shí),小草推開了我的手,說(shuō):“沒(méi)事的,一點(diǎn)兒都不疼!睕鰶龅那镲L(fēng)幫助小草們扶直它的腰桿,漸漸的,昂首挺胸、不愿低頭的小草們又回來(lái)了。它們抬起頭,向著太陽(yáng)微笑…… 一陣清涼的秋風(fēng)吹來(lái),帶著我那奇異的旅程,帶著我那對(duì)小草們的敬佩,帶著我那驚喜又滿載收獲的'心情,回到了我的世界。抬起手,耀眼的陽(yáng)光穿過(guò)指縫間,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地照在我的臉上。我坐起身子,發(fā)現(xiàn)表姐正躺在樹蔭底下睡得香呢! 低頭,看著那迎風(fēng)微笑的小草們,我的心里百感交集。因?yàn),我知道他們的生命力有多么地頑強(qiáng),盡管它們只是不起眼的野草;我知道它們受過(guò)多少挫折、受過(guò)多少傷,但是它們?nèi)匀皇悄菢拥貓?jiān)強(qiáng);我知道它們?cè)跒槲覀兡攸c(diǎn)綴著這個(gè)世界,卻從來(lái)沒(méi)有受過(guò)任何的贊揚(yáng)。 它們是大自然的代言人,頑強(qiáng)、富有生命活力。
六年級(jí):花意嫣然shanana
大自然作文 篇5
每當(dāng)我晨練的時(shí)候,總能看到遍地的野花開滿草地,有粉的好像是喇叭花;有黃的就象小菊花;(其實(shí)不是,只是長(zhǎng)的象罷)還有白的;紫的。再看景區(qū)種的那些樹,也煞是好看,玫瑰已經(jīng)打花骨朵兒,眼瞅著就要開放。樹上結(jié)熟透的桑仁掉在地上,人們?cè)趻。我不由得在想:樹是人種的,我們可以理解?墒悄且盎ㄒ安莶⒉皇菍iT種下的,它們?cè)趺磿?huì)隨著季節(jié)盡情的生長(zhǎng),并且四處開放?它究竟是因何而生長(zhǎng)?為何而開放?所以我會(huì)非常喜歡這片土地,非常喜歡這神奇的大自然賦予花草樹木以頑強(qiáng)的生命力。如果沒(méi)有它們的生存,我們不會(huì)感受到大自然的美麗;如果沒(méi)有它們的`死而復(fù)生,我們就體會(huì)不到自然界幾經(jīng)輪回萬(wàn)物生長(zhǎng)的自然規(guī)律。反正如果沒(méi)有這些野花野草的裝扮。我們的大自然一定不會(huì)有這么迷人的景色,雖然它們比不上牡丹的艷麗;也比不上郁金香的鮮美,更比不上月季的嬌媚。但是有它們的存在。我們的世界充滿千姿百態(tài)。正如《苦菜花》中娟子的媽媽說(shuō):苦菜花,根是苦的,可它開的花卻是香的。我也感覺如果沒(méi)有這些不被人注意的野花野草的存在,怎么會(huì)有牡丹、月季、芍藥、郁金香等等、等等百花的姹紫嫣紅!
所以我喜歡這些野花野草,它帶給我們無(wú)比的神奇與美妙。
大自然作文 篇6
親愛的同學(xué)們,你聽過(guò)大自然的聲音嗎?也許你沒(méi)有靜下心來(lái)傾聽過(guò),但是,我們會(huì)用心感受到那美妙的聲音。
周末,爸爸媽媽帶著我去郊外野餐。目的地到了,下車后,迎接我們的是一片蒼翠、碧綠的樹林。鳥兒在枝頭唱著動(dòng)聽的歌兒。許多聲音傳進(jìn)了我的.耳朵:有大樹說(shuō)話的聲音、小溪奔流的聲音、花兒微笑的聲音……嘿!我剛低下頭來(lái),一群小螞蟻跑了過(guò)來(lái),我仿佛聽到了它們跑步的聲音呢!松樹、柏樹、楊樹和好多其它種類的樹都搖擺著它們那優(yōu)美的身姿,奏出美妙的樂(lè)曲。
突然,刮起了大風(fēng),大樹們“呼啦啦”地響起來(lái),好像在說(shuō):“刮風(fēng)啦,刮風(fēng)啦!毙⊙嘧语w得低低的,發(fā)出“啾啾”的聲音,也好像在說(shuō):“要下雨啦!”不一會(huì)兒,烏云密布,又過(guò)了一會(huì)兒,下起了大雨,雷公公“嘭嘭”地打著鼓。大雨掉在地上“叭叭”地響著,落到小溪里“嗒嗒”地唱著。小孩子們?cè)谟曛斜寂埽l(fā)出快樂(lè)的喊叫。風(fēng)聲、雨聲、樹葉沙沙的響聲,還有孩子們歡樂(lè)的笑聲,組成了一首交響樂(lè)。
一會(huì)兒,雨停了。天邊出現(xiàn)了一道彩虹,小花和小草經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)大雨后,顯得更加生機(jī)勃勃了。四周漸漸靜了下來(lái),只聽見雨滴從樹葉上滴落的聲音。
大自然的聲音是多么豐富、多么美妙!
大自然作文 篇7
我有一個(gè)朋友,它也是大家的朋友。只要你細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它。它是誰(shuí)呢?它就是大自然。
那天,我跟著媽媽去拜訪這個(gè)朋友。
我們來(lái)到一片草地上。草地綠油油的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一張綠色的地毯。咦,草地上閃閃發(fā)亮的是什么呢?我走近一看,原來(lái)是一顆顆露珠呀!我忍不住躺下來(lái),此時(shí),我仿佛變成了一株小草,盡情地享受著陽(yáng)光的溫暖。
“嘩嘩——嘩嘩——”不遠(yuǎn)處有一條清澈的小溪。小溪邊有幾棵垂柳,一陣風(fēng)吹來(lái),柳條隨風(fēng)搖曳,就像京劇演員舞動(dòng)著的水袖,是那么優(yōu)美。幾只可愛的小鳥在枝頭歌唱,和著潺潺的流水聲,仿佛一曲動(dòng)聽的.二重奏。
前方的樹林讓風(fēng)兒給我捎來(lái)了邀請(qǐng)函,我聞到了大樹的清香,抬頭一看,“沙沙——沙沙——”大樹們點(diǎn)著頭,向我打招呼。不論是參天大樹,還是小樹苗,都抽出了嫩綠的枝丫,是呀,它們都在向我訴說(shuō)春天的美好。
太陽(yáng)快落山了,我該回家了。我揮手告別了我的大自然朋友,把滿滿的祝福和好心情帶回了家。
大自然作文 篇8
大自然是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟藗兺ㄟ^(guò)在水里游動(dòng)的魚,發(fā)明了潛艇;萊特兄弟通過(guò)在天空中展翅飛翔的飛鷹,發(fā)明了飛機(jī);人們又通過(guò)蜻蜓改造了飛機(jī),發(fā)明了可前后移動(dòng),隨地降落的直升飛機(jī);人們還通過(guò)青蛙的眼睛、章魚的吸盤以及七星瓢蟲發(fā)明了電子蛙眼、吸盤手套以及汽車……
這些發(fā)明都是從動(dòng)物、植物的身上的特點(diǎn)以及人們生活中不便的地方挖掘出來(lái)的事物。
人們經(jīng)常會(huì)討厭小偷來(lái)偷東西,因此,我想發(fā)明一種神秘的東西——偷偷小網(wǎng)。偷偷小網(wǎng)是從蜘蛛身上得到啟示的。蜘蛛織網(wǎng)用來(lái)抓捕食物,吃掉食物后又從屁股中吐出絲,吐出的絲又織出網(wǎng),就這樣越織越大,網(wǎng)越大就越能抓到食物,這就是蜘蛛的捕食方式。偷偷小網(wǎng)說(shuō)白了就是一個(gè)網(wǎng)。
如果你們有留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)小偷都是從一個(gè)地方爬來(lái)爬去,卻又使人毫無(wú)發(fā)覺,小偷就是這樣偷東西的。偷偷小網(wǎng)可以根據(jù)周圍事物、物品的顏色進(jìn)行顏色變化,比如你要放在墻是白色的地方,它就會(huì)變成白色,讓你感覺不到它的存在。它有一種獨(dú)特的氣味,當(dāng)主人進(jìn)入偷偷小網(wǎng)存在的房間時(shí),要在鼻子上戴上一種與皮膚顏色相近的鼻夾子,鼻夾子是要指紋驗(yàn)證的呢!不然,當(dāng)別人或小偷碰到鼻夾子時(shí),就會(huì)受到電擊。當(dāng)小偷碰到偷偷小網(wǎng)時(shí),就會(huì)被粘住,并受到一點(diǎn)電波,那時(shí),偷偷小網(wǎng)就會(huì)發(fā)出警報(bào),讓主人趕過(guò)來(lái)看這些小偷。
當(dāng)然,如果你要用偷偷小網(wǎng)來(lái)抓老鼠,那也是可以的,不過(guò)買時(shí)要買小點(diǎn)的,最好把偷偷小網(wǎng)放到老鼠最愛去的.地方——放滿食物的廚房。對(duì)了,放偷偷小網(wǎng)時(shí)一定不要出聲,聽說(shuō)老鼠的智力高達(dá)八歲小學(xué)生的智力,如果你一不小心說(shuō)漏了嘴,那偷偷小網(wǎng)就永遠(yuǎn)抓不了老鼠了,只會(huì)成為在廚房里的飾品。
大自然是我們?nèi)祟愖詈玫睦蠋,我們一定要好好學(xué)習(xí),從大自然中得到啟示,發(fā)明出更多對(duì)人類有幫助的產(chǎn)品!
大自然作文 篇9
大自然是人類的老師,人類收到大自然的啟示,發(fā)明了許多有用的東西。
魚兒在水中歡快的跳躍,自由自在地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)地吐泡泡,好不快活。人們仿照魚兒游水的樣子,用木漿代替魚鰭,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),終于可以在水中自由自在地前進(jìn)。這樣,即使在波濤洶涌的大江中,船也能穩(wěn)當(dāng)?shù)卦谒行旭偂?/p>
蠅眼透鏡是一種先進(jìn)的`光學(xué)元件,它的用處非常的多。蒼蠅是四害之一,臭名昭著,但據(jù)研究表明,蒼蠅的眼睛是由3000多個(gè)單眼組成的,可以從多個(gè)角度去清晰地觀察事物?茖W(xué)家根據(jù)這一點(diǎn),用幾百個(gè)甚至上千個(gè)鏡片做成了蠅眼透鏡這種元件,可以制成蠅眼照相機(jī),適用于郵票印刷工作,一次可以做成幾百?gòu)埳踔辽锨堗]票,大大提高了工作的效率。
從動(dòng)物身上我也得到了啟示,下面就來(lái)看看吧!
我想發(fā)明防小偷的包,是由仙人掌身上得到啟示的。在荒蕪人煙的沙漠中,雖然沒(méi)有人,但是,有了仙人掌這種植物,則給沙漠增添了勃勃生機(jī)。
如果有小偷來(lái),這種包設(shè)有一種感應(yīng)器,小偷一靠近,感應(yīng)器就響,響聲一完,如果小偷還沒(méi)有離開,她的手只要靠近包,包上就會(huì)有隱形的刺,這種隱形的刺和仙人掌身上的刺差不多,哈哈哈,就會(huì)刺得小偷叫苦不迭,小偷再也不敢來(lái)偷東西了。
不過(guò),這種寶寶還沒(méi)發(fā)明出來(lái)。我想,我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出來(lái)。
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