寫的大自然的作文

時(shí)間：2025-12-05 20:41:51 自然作文我要投稿

寫的大自然的作文匯總8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫的大自然的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫的大自然的作文匯總8篇

寫的大自然的作文篇1

　　微風(fēng)輕輕地撩起我的頭發(fā)，天空是柔和的勿忘我的顏色，眼前的新綠流光溢彩。鳥(niǎo)兒結(jié)伴飛著，“啾啾”地把最美妙的音符送上藍(lán)天。置身于你，大自然，我的心是如此安靜、滿足，仿佛回到了母親溫柔的懷抱里，思緒輕舞飛揚(yáng)。

　　你告訴我，你不喜單調(diào)。

　　是的，春天山花爛漫，小草兒調(diào)皮地鉆出地面，大地又是一片或深或淺的綠，迷人的花草香氣在清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲中綿延大地；夏日里黛色的長(zhǎng)墻，榕樹(shù)濃密的厚發(fā)里時(shí)不時(shí)地傳出悅耳的蟬鳴，蛐蛐在密草中滿懷激情地開(kāi)起了演唱會(huì)；秋天的天空深邃碧藍(lán)，樹(shù)木揚(yáng)起了火紅的笑容，紛飛的落葉給土地捎去一份溫暖，那落葉鋪成的金色大道引領(lǐng)我們通向豐收的田野；冬日里紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落的雪花，像純真的小精靈在空中飛舞，大地閃著熒熒的白光，萬(wàn)物都裹上了厚厚的`白棉襖。你的世界是一幕幕童話劇，奇妙動(dòng)人。

　　你告訴我，你不甘寂寞。

　　的確，你的世界里，每個(gè)角落里都有神奇有趣的動(dòng)物：南極洲冰天雪地的環(huán)境里卻有笨拙卻又不失可愛(ài)的企鵝，它們搖搖擺擺的造型讓人忍俊不禁；中華大地上的貓熊胖嘟嘟的，“黑眼圈”中的大眼睛帶著機(jī)靈狡黠；非洲平原上的野生動(dòng)物們靈敏機(jī)智，行動(dòng)迅速快如閃電；亞馬遜叢林里的動(dòng)物們習(xí)慣在密林中穿梭，無(wú)處不在的危險(xiǎn)造就了它們令人驚嘆的防御及捕食能力；澳大利亞的袋鼠胸前有個(gè)可愛(ài)的大口袋，那是袋鼠寶寶們的“小窩”……當(dāng)然，人類是所有動(dòng)物中最聰明的，他們的才智給大自然增添了勃勃生機(jī)。

　　你還告訴我，由于我們的無(wú)知與貪婪，嚴(yán)重地破壞了你的環(huán)境：許許多多動(dòng)物無(wú)家可歸，珍惜動(dòng)物瀕臨滅絕；空氣不再清新，工廠排出的有害物質(zhì)使溪水河流變得又臟又臭，樹(shù)木一棵接一棵倒下，大地露出了大塊大塊的黃色皮膚；可怕的溫室效應(yīng)使地球的溫度逐漸升高，春夏秋冬不再分明，北極冰蓋和冰川漸漸消融，美艷的珊瑚叢開(kāi)始死亡；人類生活排放的氟利昂使南極上空的臭氧層破了個(gè)大洞，紫外線無(wú)忌肆憚地照射到地球上……

　　但是，大自然，我也要告訴你：人類也為自己的破壞行為付出了慘痛的代價(jià)。我們已經(jīng)覺(jué)醒了。大家都動(dòng)腦思考保護(hù)環(huán)境的辦法：生物多樣性公約、國(guó)際大氣排放公約；工業(yè)及城市廢水污水處理，垃圾分類處理，使用環(huán)保產(chǎn)品；“保護(hù)環(huán)境”的標(biāo)語(yǔ)出現(xiàn)在了大街小巷，“保護(hù)珍惜動(dòng)物”的口號(hào)越叫越響，人類還將每年的6月5日定為“世界環(huán)境日”……現(xiàn)在，熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)已深入人心。

　　哦，大自然，我們的母親，您聽(tīng)到我的悄悄話了嗎？您的兒女正在努力，保護(hù)環(huán)境的力度越來(lái)越大，他們會(huì)讓您那春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的“青春”永駐。

寫的大自然的作文篇2

　　大自然，你是美麗的，你是可愛(ài)的，你是純潔的，你是充滿生機(jī)的，你是美好的。

　　嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著人間。看，金黃色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞……春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃，栩栩如生。她走到小樹(shù)那里，給它換上了一件綠油油的衣服，小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚，便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這是大自然的春天。

　　在

　　春天的最后一個(gè)夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ)，宣布著夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了，紅的'，綠的，白的，黃的，藍(lán)的，粉的，總之，各色的鮮花都聚攏來(lái)，匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這是大自然的夏天。

　　夏去秋來(lái)，深綠的小草變的枯黃了，小花也不知道跑到那兒去了。秋高氣爽，天像擦得一塵不染的玻璃;輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了，猶如一片片金黃色的小扇子。這是大自然的秋天。

　　花

　　兒凋謝了，樹(shù)葉掉沒(méi)了，小草枯萎了，烏云密布了整個(gè)上空，隨后，雪來(lái)了。整個(gè)世界好像是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動(dòng)著整個(gè)世界。這是大自然的冬天。

　　春天，像一個(gè)魔法家，把大自然變的栩栩如生;夏天，像一個(gè)童話家，把大自然變的如同童話里一樣熱;秋天，像一個(gè)繪畫家，把大自然描繪成金色的世界;冬天，像一個(gè)神話家，把大自然變的如銀子一樣美麗。

　　大自然，你是美好的。

寫的大自然的作文篇3

　　離開(kāi)城市的喧囂，離開(kāi)作業(yè)的煩惱，我走進(jìn)了美麗的大自然，去傾聽(tīng)她的聲音。

　　春天里，聽(tīng)小草拔節(jié)的聲音，聽(tīng)蜜蜂嗡嗡嗡的歌聲，知道它唱的是什么嗎？歌聲好像在告訴我們：我在工作，我很勤勞。

　　夏天來(lái)了，聽(tīng)青蛙鼓手的呱呱聲。你也許會(huì)問(wèn)青蛙的鼓在哪里？我也不知道，興許是在它們的心里吧。夏天里我們還能聽(tīng)小雨的沙沙聲，聽(tīng)大雨的嘩嘩聲，聽(tīng)小溪淙淙的流動(dòng)聲，還能聽(tīng)蟬知了的叫聲。

　　美好的秋天，聽(tīng)秋風(fēng)輕輕地呢喃細(xì)語(yǔ)，聽(tīng)秋雨淅淅瀝瀝的叮咚聲，看落葉被秋風(fēng)吹得婀娜多姿。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。原來(lái)落葉訴說(shuō)的.不是無(wú)奈，而是生命的傳承落葉落到地上，給大地蓋上了一層金黃的厚厚的被子，走在上面，腳下發(fā)出沙沙的聲響。等到明年春暖花開(kāi)，艷麗的顏色里有它們的功勞。

　　到了冬天，聽(tīng)雪地里玩耍的孩子們銀鈴般的笑聲，聽(tīng)河水凍結(jié)的聲音，聽(tīng)下雪的聲音。下雪的聲音是細(xì)膩的，柔軟的。踩在雪上發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在雪地上留下一串串快樂(lè)的小腳印。

　　大自然的聲音是美妙的，是生動(dòng)的，是悅耳的，是讓我們走出喧囂的城市，去傾聽(tīng)大自然的聲音吧！

寫的大自然的作文篇4

　　大自然是我們的朋友，是我們的家人，也是我們離不開(kāi)的。因?yàn)槲覀兩磉厽o(wú)處不是大自然。

　　暑假前幾天，我就要離開(kāi)姥姥家了。所以我邀請(qǐng)小姨陪我去告別大自然。

　　在去的路上，我看見(jiàn)了流水潺潺的小溪。我和它打招呼：“嘿，朋友，你每天都在游泳，很舒服吧�！蔽疫€看到了生機(jī)勃勃的大樹(shù)。我對(duì)他說(shuō)：“大樹(shù)伯伯，您好胖哦�！闭f(shuō)罷，我們便繼續(xù)向前走。

　　到了山底，我一眼就看到了山頂、藍(lán)天、白云交織在一起的畫面。這好似一幅《山頂風(fēng)光圖》。我緩緩地走入山上。一路上全是青翠的小草和花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的花兒們。忽然一陣花香傳來(lái)，原來(lái)是從一片粉花叢中飄來(lái)的。當(dāng)我正陶醉在這其中時(shí)。一群鳥(niǎo)兒的交響曲把我喚醒了。當(dāng)我正欣賞的'入迷時(shí)鬧鐘的聲音又把我喚醒了。一看，已經(jīng)五點(diǎn)多了。我們依依不舍的下山了。

　　清風(fēng)習(xí)習(xí)，我們已經(jīng)走過(guò)了那條小溪。當(dāng)我在回頭看大山的時(shí)候。彩霞已經(jīng)成了山的帽子。黃昏已經(jīng)降臨。午夜，古老的大自然已經(jīng)沉沉的入睡了。

　　嘿，大自然。你真美！

寫的大自然的作文篇5

　　和諧，像一陣被秋水點(diǎn)亮雙眸的秋風(fēng)，像一片被霖雨打得濕漉漉的花瓣。擁抱和諧，如同粉荷擁抱花瓣上的一滴露珠，仿佛太陽(yáng)擁抱大地的一片燦爛。

　　大自然賦予我們美的享受�；蝰雎�(tīng)小泉叮咚，或觀看群鳥(niǎo)飛翔，或感受鮮花芬芳。陶醉于大自然，你會(huì)如釋重負(fù)，周圍的一切仿佛和你的生命相同，你的靈魂會(huì)B進(jìn)泥土和水的.靈性中。

　　大自然把和諧抱在懷里，撥動(dòng)它的琴弦，彈奏生命的樂(lè)曲。忽然有一天，琴弦段了，再也彈奏不出美妙的歌曲。

　　是誰(shuí)把清澈的天空變得昏暗黛色？是誰(shuí)把茂密的樹(shù)林變得黃沙漫天？又是誰(shuí)把清澈的小溪變得渾濁干涸？

　　隨著人類對(duì)環(huán)境的破壞和人口的劇增，我國(guó)的人均土地面積為0、777公頃，僅相當(dāng)于世界人均土地的1／3，耕地面積為12823、31萬(wàn)公頃，人均耕地面積為0、10公頃，森林覆蓋率僅為16、55%。沙塵天氣遍布大半個(gè)中國(guó)，每年因沙塵造成的經(jīng)濟(jì)損失達(dá)到540億元。從公元前2xx年到1949年，世界上就有1029次水災(zāi)的記載。臭氣層遭到嚴(yán)重破壞，野生動(dòng)物瀕臨滅絕。

　　大自然失去了生態(tài)平衡，小鳥(niǎo)已無(wú)家可歸，再也聽(tīng)不到清脆動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)鳴；天空不再空靈清澈；再也看不到深邃美麗的雙眼。而治療大自然傷痕累累的靈丹妙藥在哪里呢？

　　燕子去了，會(huì)不會(huì)再來(lái)？楊柳枯了，會(huì)不會(huì)再綠？小河濁了，會(huì)不會(huì)再清？天空暗了，會(huì)不會(huì)再藍(lán)？

　　和諧的歌曲唱了一半就戛然而止。何時(shí)才能繼續(xù)下去？

　　重溫一抹美麗的心情，撫慰一顆疲憊的心靈，回首一段波折的奇跡。擁抱和諧，看云卷云舒；擁抱和諧，看花開(kāi)花謝；擁抱和諧，看潮起潮落。

寫的大自然的作文篇6

　　提起家鄉(xiāng)的小河，沒(méi)有人不豎起大拇指。走近小河，一股清新的空氣使人心曠神怡，河水清澈見(jiàn)底，河水流過(guò)的聲音勝過(guò)天下所有的音樂(lè)，細(xì)細(xì)的，輕輕的，好似是小河在與你聊天呢！岸邊是一片草地，青草很柔軟，躺在草地上，就好似置身于美麗的童話世界。

　　我已經(jīng)有好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有去小河了，想去小河看看。當(dāng)我再次走向小河時(shí)，驚呆了，河水變得渾渾的，水面還飄著“新型魚兒”——塑料袋與啤酒瓶，綠茵茵的草地，取代它的是幾棵奄奄一息的枯草。突然，一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)，我趕緊捂住鼻子跑開(kāi)了。不可能！這不可能是家鄉(xiāng)的小河！我怎么也沒(méi)有辦法把眼前的`小河與我印象中的小河聯(lián)系在一起，可是，不管我怎么說(shuō)服自己：這不是真的！都無(wú)法改變事實(shí)。

　　我向附近的人打聽(tīng)了一下，才知道原來(lái)在小溪的上游，新建了幾家工廠，每天都會(huì)派出大量的廢氣，搞得小河烏煙瘴氣，真是太可惡了！

　　這一切引發(fā)了我深深地思考，人類有規(guī)則，大自然也有它的規(guī)則，如果我們執(zhí)意要去破壞這個(gè)規(guī)則，去破壞環(huán)境，后果不堪設(shè)想。

　　讓我們從身邊的小事做起，齊心協(xié)力共同保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的明天。

寫的大自然的作文篇7

　　郊外的景色真美麗，天空一碧如洗就像清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，再加上那白白的云，就更加美麗了。

　　那一座座連綿起伏的山，就像駝峰一樣，在我面前有一棵楓樹(shù)，這棵楓樹(shù)，就像一個(gè)頂天立地的巨人，又像一個(gè)威武的哨兵，粗大筆直的樹(shù)干直插云霄，樹(shù)干上，一簇簇紅色的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)的`火焰，把人們的心也給燃燒起來(lái)了。茫茫的大草原就像一塊綠色的綢毯秀上了開(kāi)滿五顏六色的小花，又給無(wú)邊的綠彈繡上了美麗的圖案，小河清澈見(jiàn)底如同一條透明的藍(lán)綢緞，靜靜的躺在大地的懷抱里。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只小兔子，這只兔子渾身長(zhǎng)滿了毛絨絨的白毛，遠(yuǎn)看像一朵白云。小兔子的眼睛紅紅的就像兩顆紅寶石。這時(shí)，有一只小兔子爬到我的腿上來(lái)，我還不知道為什么，過(guò)了一會(huì)兒，我才明白，原來(lái)是餓了，我把一顆大白菜給它，他津津有味的吃了起來(lái)。

　　啊，大自然景色真美啊！

寫的大自然的作文篇8

　　朝陽(yáng)升起來(lái)了，湖泊為它梳妝;新月升起來(lái)了，群星為它歌唱;知了歌唱起來(lái)了，小鳥(niǎo)為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……

　　大自然是多么美好，多么美妙，多么讓人琢磨不透啊!一切都是那么美好……

　　“嘩嘩嘩”你聽(tīng)，是什么聲音啊!哦!呵呵!原來(lái)是一位年輕的音樂(lè)老師——大自然，正在演奏一曲春天的贊歌——春雨，經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，大自然又顯得格外清新，就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，而它只是為了給春天帶來(lái)一種清新的感覺(jué)。

　　“知了知了知了”你聽(tīng)又是夏天的音樂(lè)精靈——蟬，在賣弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間，炎熱的夏天又悄無(wú)聲息的來(lái)了，清涼的春天又匆匆的溜走了，走在樹(shù)林的小路上，音樂(lè)精靈在歌唱，小鳥(niǎo)在為它伴舞，蟋蟀在為它奏樂(lè)，讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的'世界的音樂(lè)海洋中，在這個(gè)海洋中盡情的游浪……

　　“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開(kāi)嘴露出幸福的笑容，我又漫步在山間的小路上，聽(tīng)見(jiàn)秋之天使——布谷鳥(niǎo)，在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來(lái)了”。這無(wú)疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。

　　啊!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來(lái)了，我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走，欣賞者冬日的美景，這時(shí)給大自然帶來(lái)了“純潔”的歡樂(lè)……

　　我沉浸在這美妙而又充滿音樂(lè)的世界中，自我歡樂(lè)，陶醉，迷戀……

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