【精選】自然作文600字合集8篇
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的自然作文600字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自然作文600字 篇1
請允許我用一個我們今天在座的大部分人,就算不是全部,都很熟悉的場景來展開我的演講。
“媽媽,不好意思,今年的學費要三千元!
“媽媽,明天是我朋友的生日,我要給她買份禮物!
“媽媽,這件衣服早過時了,幫我買件新的,好嗎?”
索取,索取,再索取。母親和孩子的關(guān)系似乎永遠都是這一種形式。我知道母親總是我的靠山,給我一切需要的東西,從食物到衣服,從學費到零用錢。我覺得她所做的一切都是理所當然的,直到有一天,她說:“會不會有這么一天你對我說我已經(jīng)索取夠了?’’
就像孩子無止境的要求一樣,我們?nèi)祟悾瑥墓诺浇,也一直在向自然索求以滿足欲望。我們享受家具的美麗與舒適,但我們從來就不愿去想一想由于采伐樹林而引起的嚴重的土壤侵蝕問題。我們認為冬天要取暖是理所當然的事情,卻未曾意識到寶貴的自然資源就這樣被燒掉。我們高興地看到現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展帶來了繁榮,但很少人會對由于工業(yè)廢物導致的全球空氣和水質(zhì)污染問題稍加考慮。我們無情的剝削已經(jīng)永遠地傷害了地球母親。我們從去年夏天的洪災(zāi)悲劇中已經(jīng)認識到,我們不能再繼續(xù)漠不關(guān)心下去了。
最后,站在21世紀的門檻上,我們不禁展望著繁榮昌盛。自然不僅是現(xiàn)在這一代人的母親,更是未來一代人的母親。如果我們留給他們的是一位貧瘩、毫無生氣的母親,那么我們會受到子孫們何等嚴厲的批評?如果我們留給他們的'遺產(chǎn)是一個和諧的世界,他們會對我們作出何等的稱贊?讓我們從現(xiàn)在開始尊重、關(guān)愛自然。讓我們立刻開展一場建立人類與自然互惠互利關(guān)系的運動。我堅信,有了這個新的開始,我們的孩子、孩子的孩子必將生活在一個綠樹青蔥、空氣清新、水碧天藍的嶄新世紀,一個前景更加燦爛的世界!
自然作文600字 篇2
人類與大自然原本是好朋友,但在他們和睦相處了許多年后,人類為了自己能創(chuàng)造更多的財富,就開始慢慢地破壞大自然之間純潔的友誼。人們把小鳥抓進籠子里,無論它們?nèi)绾伟,都不予理?把水中的魚兒鉤起來,不讓它們自由玩耍;把樹木都砍光,做成名式各樣的家具;還把臟水任意排進河里;還抓娃娃魚,把它們關(guān)在了水牢里,臉變臟了……終于有一天,大自然對人類忍無可忍了,它憤怒了……大自然把人類扔進了換位世界。有一些人被扔進了海洋里,他們看到對面有好幾座金山和銀山,便馬上游過去,其實那里是魚兒們設(shè)的陷阱。當他們接近……后悔的眼淚流了出來,但是,已經(jīng)太晚了。有一些人被扔進了樹林,他們以為自己平安無事,可是危險已經(jīng)向他們迫近了。鋒利的'斧頭正朝他們頭上劈來。他們忙抱頭逃竄了,可鋒利的斧頭追著人們。
樹木笑著說:“這是你們應(yīng)得的抱應(yīng)!哈哈!”一聲聲蒼白的慘叫聲回蕩在大自然的耳邊。有一些人卻被關(guān)在了籠子里,他們向鳥兒求饒,鳥兒就是不放了他們。鳥兒得意洋洋的坐在籠子旁邊唱著:“人類啊!你們現(xiàn)在是我的玩偶了!”鳥兒說:“你們以前把我們關(guān)在了籠子里,隨你們怎么玩,現(xiàn)在,我也要讓你們嘗嘗這種滋味兒!”鳥兒說完就哈哈大笑了起來。還有一些人被扔進了河里。頓時那股臭味迎面而來,把他們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。原來大自然把人們隨意倒的臟水又還給了他們。還有一些人被娃娃魚給關(guān)進了水牢里面。那些人向娃娃魚哀求,可是娃娃魚就是不聽,而且還加了點臭水,娃娃魚說:“現(xiàn)在,該讓你們嘗嘗這苦滋味了!”經(jīng)過一番折騰,人類不得不向大自然求饒了。善良的大自然把他們送回了正常世界。人類再也不敢這樣破壞大自然了!他們又和睦相處了!
自然作文600字 篇3
大自然,一個深不可測的世界。小時候,我第一次聽說大自然,印象中只不過是花草樹木的主宰者而已,現(xiàn)在看來,這是多么天真的理解呀!大自然可是一個很廣闊的東西,它不僅包含了花草樹木,還包含了風雨雷電、包含了一望無垠的大海、包含了川流不息的河流,以及大大小小、形態(tài)各異的飛禽走獸,還有那湛藍的天、哺育我們的大地。
大自然給予過我們許許多多的啟示:滴水能夠穿石,是在告訴我們要堅持不懈;大地能載萬物,是想讓我們擁有博大的胸懷;青松不懼風雪,是想讓我們明白要堅強;成熟的稻谷低頭彎腰,是在給予我們要謙虛的道理;一群螞蟻在抬骨頭,是在告訴我們團結(jié)就是力量。如此多的.啟示,正是證明了大自然對我們?nèi)祟愃鶊蟮钠谕?/p>
可是我們?nèi)祟,去常常讓大自然失望?/p>
先是毆打辱罵,明爭暗斗地互相殘殺,大自然看在眼里,痛在心里;接著,工業(yè)的廢水,濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚。可是人類卻沒有半點醒悟:傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證;各個煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉,地震是大自然疼痛時的翻滾;颶風是大自然疼痛時的呻吟;海嘯是大自然潰爛的傷口。
大自然對人類的懲罰,不是為了讓人類得到懲罰,更像是在說:“人類呀!請改變吧!”哦,原來這都是為了我們呀!
我終于讀懂了大自然,就好像大自然自己說的:“要持之以恒、要堅強、要謙虛、要團結(jié)”。還有,就是媽媽常說的—愛,是相互的。我們要愛護大自然,這樣,才會讓天上的星星再次閃爍;讓灰白的天空重為湛藍,讓污濁的河水變回清澈。哦!大自然這本書,可真不好讀呀!
自然作文600字 篇4
同學們,在這個世界上有很多顏色,如:紅色、藍色、紫色、黃色......
那今天我們就來談一談自然界中的色彩吧!
春天,是彩色的.。春風對小草說:“春天來了!春天來了!”小草不知道自己就是春天,就去問彩虹姐姐:“什么才是春天?”彩虹姐姐說:“你就是春天,你給春天帶來了綠色!贝猴L對小花說:“春天到!春天到!”小花不知道自己就是春天,就去問大樹哥哥:“春天長什么樣子呢?”大樹哥哥說:“你就是春天,你給春天帶來彩色。”
夏天,是火紅的。河流對烈日說:“夏天來了!夏天來了!”烈日不知道自己就是夏天,就去問云朵:“夏天在哪里?”云朵說:“你就是夏天,你給夏天帶來炎熱!焙恿鲗L燙的沙灘說:“夏天到!夏天到!”沙灘不知道自己就是夏天,就去問大海:“夏天好玩嗎?”大海對沙灘說:“你就是夏天,你給人們帶來快樂!”
秋天,是金黃的。秋風對落葉說:“秋天來了!秋天來了!”落葉不知道自己就是秋天,就去問小路:“秋天是什么?”小路說:“你就是秋天,你給秋天披上金黃!鼻镲L對果實說:“秋天到!秋天到!”果實不知道自己就是秋天,就去問小孩:“秋天美好嗎?”小孩天真的說:“你就是秋天呀,你給我們帶來香甜!
冬天,是白色的。寒風對雪花說:“冬天來了!冬天來了!”雪花不知道自己就是冬天,就跑去問大山“冬天美麗嗎?”大山說“你就是冬天,你給冬天裹上銀裝!焙L對梅花說:“冬天到!冬天到!”梅花不知道自己就是冬天,跑去問青松,青松說:“你就是冬天,你給冬天帶來一抹清香!
這就是我眼中的四季,它們色彩斑斕、它們風姿卓越!我愛這分明的四季,愛這五彩繽紛的世界!
自然作文600字 篇5
我們每一個自打出生之日起,便與自然有了密不可分的關(guān)系。大自然就像一個母親一樣,時時刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。
自然母親每天都不停的忙碌,因為他有60多億孩子和數(shù)不清的動植物需要她的照料。每天早晨,她把太陽送上東行的馬車,叮囑他要盡職盡責,將陽光和熱撒向大地的每一個角落。然后有隨風一起去看莊稼的生產(chǎn)情況,他輕吻每一朵花,每一棵草,讓露水滋潤他們,讓土地照料他們:自然母親又來到河邊,它同鳥兒低語,與水花并肩嘻戲。他飛上天空,同白云一起游蕩,輕輕撫摩鳥兒的.翅膀。中午,他讓大樹投下綠陰,讓微風輕輕拂過人們的臉龐。她走在獨自在家的孩子的小屋,輕輕哼著小曲讓他們忘記恐懼,讓美麗的童話人物進入他們的夢鄉(xiāng)。他到了非洲慰問一個個孩子,讓他們病痛減輕,忘記饑餓的困擾。在沙漠里他冒著風沙,將商人們引向正途,遠離死亡。
傍晚,她又喚醒月亮和星星,讓他們找兩漆黑的小道,幫助迷路的人回到家。他召喚來螢火蟲,給勤勞的螞蟻照亮洞口;他耐心的坐在石頭上,聽著小啄木鳥向他訴說老長不大的煩惱。他還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,大自然用她那博大的胸襟做出了無私的奉獻。我們看不見她,卻又時時感到它的存在,我們通過花兒的開放看到她微笑的臉龐,通過風吹的聲音聽到她婉、悠揚的歌唱。你只要有煩惱,有不滿的時候,便依偎在他的懷里,把心事說給她聽,他總會幫以解決
噓,聽到了嗎?大自然的聲音……
自然作文600字 篇6
朋友,你是否傾聽過大自然的心聲呢?現(xiàn)在,你可愿意與我一同去通過傾聽而了解它的昨天與今天?
聽!“嘩嘩嘩……”,那是小溪曾經(jīng)的歌唱,清脆而甜美。它邁著輕盈的步子,哼著歡快的小曲,與岸邊的石頭對歌,與垂入水中的柳枝合奏。而今天,小溪的聲音變成了“嘩——嘩——嘩——”,步履蹣跚,彳亍而行。原來它帶著太多同行的伙伴了,有塑料袋同學,有小水瓶朋友,還有許多五顏六色的化工原料兄弟。小溪緩緩地挪著腳步,發(fā)出沉重的嘆息:“嘩——嘩——啊——啊——我好累呀,救救我吧……”這就是它的心聲。
再聽!“嘰喳嘰喳……”,那是小鳥昨天的歡笑,他們在樹枝上左蹦右跳,呼朋引伴,其樂無比。而今天,你再也捕捉不到這樣的`悅耳笑聲了。假如你有敏銳的心靈,一定可以從工廠轟鳴和汽車嘈雜的噪聲中分辨出鳥兒“受不了了,離開這里,離開這里”的哀鳴,這就是他們的心聲。
然后,讓我們一起去聽聽雨的聲音吧!朋友,你可曾記得,小時候的我們是多么喜歡諦聽春雨滴滴答答打在房頂,落下屋檐的聲音啊,“大珠小珠落玉盤”,那是大自然的樂者在盡情彈奏美妙的曲子。而今天的雨聲,則少了一份溫馨,多了幾分乖張。每次在嘩啦啦的暴雨下完之后,看看那又長了一層銹斑的自行車,你的耳邊是否會回響起“我們是無敵的酸雨,我們要報復(fù)人類對自然的不公”這樣的咆哮?這就是雨的心聲。 朋友,你學會傾聽大自然了嗎?只要你用心去聽,相信你能聽懂昨天的它與今天的它。朋友,請你想一想吧,我們應(yīng)該怎樣對待大自然呢?
自然作文600字 篇7
“你要讓陽光灑在心上而非身上,溪流穿軀而過,而非從旁流過!边@是美國作家繆爾的《夏日走進山間》的一句話,初見,我就深深被這句話打動。
大自然是多么奇妙多么神秘!陽光下跳動的葉子,我想掬起雙手捧住綠葉篩下的影子,如果是在窗外看到,我就想伸手去把它們抓過來,像小孩子想摘星星的姿勢。陽光、綠葉、清風……這些都讓我慢慢著迷。而很多年前,我并不是一個熱愛自然的孩子。那個時候的我,看到陽光都覺得想逃離,逃離回自己的小世界,不想接觸任何東西。
我也不知道是躲在黑暗中度過了多少個日夜,只是覺得什么都不美好,我可以什么都不要。直到我一個朋友告訴我,我應(yīng)該親近一下自然,就算只是簡單感受一下陽光清風即可。我是聽她話的,那天黃昏,我站在五樓的陽臺看了一次日落,雖然那個過程我覺得有些煎熬,因為耐心不夠,但我堅持了下來。從那以后,我慢慢開始接觸自然界中的一切。
在路上停下來看一小蟲、嗅一下花的芬芳、采摘許多野果子……我也慢慢變得陽光開朗起來,簡直可以說是“看見陽光就微笑!”不會一副愁眉苦臉,不會躲進自己的'世界。
就在前幾天,我起得很早。整個校園都還很清靜,除了掃地以及整理草坪的叔叔阿姨,校園里幾乎沒有人走動。我去到園子中,找張椅子坐下來準備讀書,摘下耳機聽到了許多悅耳的鳥叫聲,我也就發(fā)現(xiàn)草地上、樹枝上有許多小鳥,它們自由自在地飛來飛去、跳來跳去……我好希望它們能停留在我的肩膀,平常不喜歡拍照的我拿起手機抓拍了好幾張鳥兒們瞬間靜止的照片。那個上午以及那個一整天我都覺得身心清爽!
是真的,如果覺得心情躁動,電子設(shè)備接觸多了眼睛疲倦,就走到室外親近一下自然吧。讓陽光灑在你的心上,讓溪流穿軀而過,這會讓你心曠神怡,想要在陽光下起舞高歌!
自然作文600字 篇8
“我應(yīng)該如何回報你?當我走向你的時候,我原想要一片火紅的楓葉,你卻給了我一整個秋天;我原只要捧起一朵浪花,你卻帶來了一陣波濤;我原只想放起一只風箏,你卻不僅制造了涼爽的風,而且還給了我勃勃的生機!蹦,大自然,給了我無窮的力量。
驚濤拍岸給了我堅持的力量。
煙臺的海岸邊,無數(shù)小山似的涌浪像千萬頭暴怒的獅子,鍥而不舍地沖向岸邊的礁石,濺起的浪花仿佛不是浪花,好似為了目標而奮斗流下的血液。這些涌浪不停地沖向礁石,礁石不斷地磨損。這些,似乎是一種愚昧,怎么可能磨平礁石呢?但滴水亦有穿石之力,只要付出就會有收獲,這不是愚昧,是一種堅持不懈的精神。你,自然,給了我堅持的`力量。
風吹又生給了我堅強的力量。
草原上,無數(shù)小草因一場大火而消亡,但一陣春雨過后,小草又再次從地里冒出頭來,茁壯成長,生生不息。這些,似乎是草的本能,怎么值得贊嘆呢?但這小草雖然弱小,它死而復(fù)生的能力不是強大的嗎?在大火中依舊能留下后代的種子不是堅韌的嗎?不怕下一場火降臨,不畏上次的失敗的精神不是堅強的嗎?誰能說這僅僅是本能呢?你,自然,給了我堅強的力量。
不畏嚴寒給了我勇敢的力量。
秋過冬來,梅花開始生長,她們在風雨中傲然挺立,不畏嚴寒地盡情地綻放自己美麗的花朵。梅花的花朵似乎是嬌弱的,需要呵護的,怎么會有勇敢的力量呢?但她在雪中盡力展現(xiàn)自己的風采不是有勇氣的嗎?在這個百花凋零的冬季嘗試開放不是果敢的嗎?這種勇于嘗試,并且付出的精神不是勇敢的嗎?你,自然,給了我勇敢的力量。
驚濤拍岸,風吹又生,不畏嚴寒的自然擁有它們各自的魅力與風采。你,大自然,給了我無窮的力量!
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