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自然作文

大自然的作文

時(shí)間:2025-12-28 14:06:23 自然作文 我要投稿

【精品】大自然的作文合集5篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】大自然的作文合集5篇

大自然的作文 篇1

  今天早上起床后,我在自家院子里發(fā)現(xiàn)了一樣有趣的東西,它就是美麗的霜。我對(duì)于霜是十分喜愛(ài)的,因?yàn)樗蔷К摳邼嵉哪,因(yàn)樗寝D(zhuǎn)瞬即逝的身影。

  小時(shí)候,我最喜歡的事情就是早上起床后去院子里看植物了。于是在一個(gè)深秋的早晨,我與霜邂逅了。那時(shí)我還不知道它是什么,就好奇的用手摸了一下,呵!那冰冷的感覺(jué),我相信自己永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。但我對(duì)它實(shí)在是太好奇了,就又將鼻子湊近,聞了聞它的味道,發(fā)現(xiàn)它什么味道也沒(méi)有。過(guò)了一會(huì)兒,太陽(yáng)出來(lái)了,它在陽(yáng)光的照射下消失的無(wú)影無(wú)蹤了。中午吃飯的時(shí)候我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)那是霜,是秋冬之季才會(huì)出現(xiàn)的。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)霜有了濃厚的感情,只要霜一出現(xiàn),我就會(huì)觀察它一會(huì)兒。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)霜真的是無(wú)處不在,地面、綠化帶,甚至一片落葉上,你都可以發(fā)現(xiàn)它的身影。它出現(xiàn)的模樣永遠(yuǎn)是不同的,有時(shí)像個(gè)小雪花一樣,有時(shí)又像小米粒,還是還像……雖然我現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)大了,對(duì)霜的形成、消失原因有了一個(gè)大致的了解,但我仍對(duì)它有不可割舍的感情。

  很多人說(shuō)起霜,都認(rèn)為它是冷酷的,是無(wú)情的,因?yàn)樗敛华q豫的扼殺了植物的最后一絲綠色。但是我卻認(rèn)為,它結(jié)束了植物的最后一絲生命,是為了來(lái)年植物更茁壯的`成長(zhǎng)著。從這方面看,霜難道不像一個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn),顧全大局的有才之人嗎?而且,霜也并不是孤獨(dú)的,因?yàn)樗奶匦,所以它的朋友都是?jiān)強(qiáng)不屈的,可以在冬天傲然挺立的,比如寒梅,比如松柏。

  看了我的描述,你難道不喜歡霜嗎?

大自然的作文 篇2

  今天,我在浴室里洗完澡的時(shí)候。突然發(fā)現(xiàn)有一大堆的水蒸汽,我就問(wèn)爸爸:“水蒸汽為什么會(huì)有一些小小的'顆粒呢?”爸爸說(shuō):“這就像一個(gè)小型的大氣循環(huán)!蔽揖痛盗艘豢跉,“呼”的一聲,一大塊氣體就吹散了。

  之后,我又問(wèn)爸爸:“這是怎么回事?”爸爸說(shuō):“這就像風(fēng)把云吹走了,如果你使勁的話,就像天氣的劇烈變化!比缓笪揖臀懔艘豢跉猓宦(tīng)到“呼、呼”的聲音,水蒸汽被迅速的吹跑了。

  大自然真是太有趣了!

大自然的作文 篇3

  那是一個(gè)星期三的下午,我的到了一個(gè)夢(mèng)寐以求的消息——春游。當(dāng)全班同學(xué)確認(rèn)這個(gè)消息之后,班里響起了雷鳴般的掌聲,大家興奮地蹦蹦跳跳,如同過(guò)新年一般的喜悅。在這春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天出去玩一玩是多么的快意呀。大家迫不及待地想去中山公園玩一玩,所以我們下課都在興奮的討論這個(gè)事情。一想起明天要春游我就情不自禁的說(shuō):“嘿,真帶勁!”

  汽車(chē)沿著海邊快速前進(jìn)。一路上,綠樹(shù)紅花,碧水藍(lán)天在我們眼前閃過(guò)。來(lái)到了中山公園。同學(xué)們迫不及待地跑下車(chē),整好隊(duì)。向著中山公園走去。一進(jìn)門(mén),就被櫻花那婀娜多姿的身姿和他那沁人心脾的香味迷醉了,美不勝收。女同學(xué)時(shí)而撿起櫻花掉落的花瓣,放在自己的背包里,男同學(xué)抱住開(kāi)滿櫻花的'大樹(shù)一嗅再嗅,時(shí)不時(shí)響起歡呼聲:“嘿,真帶勁!

  引人注目的櫻花樹(shù)樹(shù)立在道路兩旁,如果從天空上俯視,這肯定是一份世界上最美麗的畫(huà)卷,因?yàn)樗臐嵃,因(yàn)樗募儩。好像進(jìn)入了一個(gè)人間仙境,那樣的絢爛,那樣的美麗。這迷人的景色真讓人心曠神怡!一排排的櫻花讓人們目不暇接、眼花繚亂。我完全沉浸在這絢麗奪目的景色當(dāng)中了。仙境般的中山公園幽靜涼爽,櫻花在太陽(yáng)的映襯下熠熠生輝。讓我想起了白居易的詩(shī)句:小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花枝便當(dāng)游。白色的空間了點(diǎn)綴著幾片清脆欲滴的綠葉。顯得格外生機(jī)勃勃。微風(fēng)一吹,雪白的櫻花像小姑娘一樣在天空中翩翩起舞。穿梭在馨香陣陣、潔白無(wú)瑕的櫻花樹(shù)中,我陶醉在了這美麗多姿的空間當(dāng)中了。雀躍般的同學(xué)和他們的歡聲笑語(yǔ)久久在公園當(dāng)中回蕩:“嘿,真帶勁!”

  再往里走,同學(xué)們歡心未消,同學(xué)們各個(gè)拿出了自己的照相機(jī),把櫻花最美的瞬間記錄下來(lái),當(dāng)然,我也不例外,拿出相機(jī),左邊拍一張,右邊拍一張,將美麗的景色收藏其中。櫻花在雨中開(kāi)放讓我大飽眼福,我看到這一景色,同學(xué)們那樣的快樂(lè),露出了一個(gè)個(gè)小酒窩!昂伲鎺!”

  一直以來(lái)我對(duì)櫻花就有莫名的喜歡,櫻花的花開(kāi)花落也許只在一瞬間,可在我的心里卻成了永恒……櫻花那美麗的身姿在我腦海中不停地浮現(xiàn):“嘿,真帶勁!”

  我懷著對(duì)櫻花種種戀戀不舍的心情,坐上了車(chē)準(zhǔn)備回家,可我還是很高興,因?yàn)槲彝度肓舜笞匀坏膽驯А,真帶勁?/p>

大自然的作文 篇4

  雄奇的山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋……當(dāng)真真切切地融入剔透玲瓏的自然之中,我發(fā)覺(jué),在繁忙的生活中仍需彌補(bǔ)一種“靜聽(tīng)花開(kāi)花落,笑看云卷云舒”的恬淡與安寧。

  自然是自然的,需要我們用心靈去感悟,用生命去聆聽(tīng)……

  當(dāng)速溶咖啡、一次性餐具走入我們的生活,當(dāng)白色垃圾、虛擬社區(qū)成為當(dāng)今時(shí)代的一種符號(hào)時(shí),我們已經(jīng)遠(yuǎn)離了自然。雖然報(bào)紙上是連篇累牘的旅游廣告,可是事實(shí)上,我們已經(jīng)缺少了那一份感悟大自然的情懷和心境。心已經(jīng)不再靜如止水時(shí),自然便離我們而去,哪怕站在南山跟前,許多人也只能看見(jiàn)金錢(qián)與權(quán)利,沒(méi)有了心遠(yuǎn),何來(lái)地偏?

  融入自然,沒(méi)有束縛的氣息,釋放的是心靈的翅膀。讓心靈遠(yuǎn)行,一種悠遠(yuǎn),一種夢(mèng)幻,一種甜柔。漸漸地,一個(gè)全新的天地呈現(xiàn)了。

  自然是哲學(xué)的。沒(méi)有繁冗的論證,沒(méi)有激烈的爭(zhēng)辯,自然本身便演繹著那永恒的哲學(xué)命題——什么是生命。自然從不奢言唯物、唯心,自然也決不歸屬于某一個(gè)流派,自然只是靜默地臥在那里,任你去發(fā)現(xiàn)。有人看見(jiàn)了曇花的一夜即逝,于是感慨生命的短暫。有人看見(jiàn)了群星的閃耀,于是高唱生命的永恒。有人看見(jiàn)了魚(yú)兒在池中的快樂(lè),有人看見(jiàn)了風(fēng)吹帆動(dòng)的思辨,有人……迦葉看見(jiàn)了佛祖拈花,于是得道。我想他一定是感悟了自然的哲學(xué)。亞里士多德,黑格爾,朱熹,其實(shí)都是從自然懷中拿走了極少的哲理,便像孩子般快活地跑開(kāi),成了傳世的宗師。可自然還在那里,用心地思考,用心地演繹。

  自然是文學(xué)的。沒(méi)有激昂的文字,沒(méi)有冗長(zhǎng)的章節(jié),自然本身便有著詩(shī)一般的韻律,散文一般的氣質(zhì),甚至是小說(shuō)一般的故事。自然不是現(xiàn)實(shí)、浪漫,自然也決不參與某一個(gè)“社團(tuán)”。自然總是站在那里,靜靜的,任你去采摘。蘇軾路過(guò)時(shí),摘取了大江東去的豪邁;李白路過(guò)時(shí),取走了長(zhǎng)江奔流的`浪漫;柳永路過(guò)時(shí),摘取了幽怨的柳;魯迅路過(guò)時(shí),拿去了深沉的夜。其實(shí)自然還在那里,沒(méi)有文字,還在抒寫(xiě),還在記敘。

  自然是音樂(lè)的。沒(méi)有流瀉的音符,沒(méi)有動(dòng)人的節(jié)拍,自然本身便有著一種天籟之音,他沒(méi)有樂(lè)曲的雄渾或是悠揚(yáng),但卻可以給予音樂(lè)家們以最深的感動(dòng),《月光曲》誕生了、《二泉映月》誕生了……這一切的一切,都讓大自然欣慰,可他仍在那里,孤獨(dú)地演奏,孤獨(dú)地欣賞。

  自然是人文的。自然是自然的!感悟自然的結(jié)果其實(shí)很簡(jiǎn)單,你也許感覺(jué)不到生命流動(dòng),也許感覺(jué)不到春風(fēng)拂曉,也許聽(tīng)不見(jiàn)天籟之音,但你仍可以為偉大的自然而流淚,因?yàn)槟阌眯母形,便得了自然的精髓——自然?/p>

  也許有一天,我們又回到了那些嘈雜的人聲間,繁忙的事務(wù)中,但我們已有了一顆自然而寧?kù)o的心,于是我們發(fā)現(xiàn)了另一種人生,另一種風(fēng)采!

大自然的作文 篇5

  音響世界真是太豐富、太迷人了。雷聲、風(fēng)聲,動(dòng)物的叫聲,人的說(shuō)話聲、笑聲、腳步聲,物體的撞擊聲、摩擦聲……讓我們?nèi)滩蛔「袊@氣大千世界的無(wú)奇不有。下面,就跟著我一起去聽(tīng)聽(tīng)大自然的音響吧!

  “嘰喳嘰喳——”在幽靜的森林里,是誰(shuí)在婉地歌唱?你猜的不錯(cuò),正是那飛翔在藍(lán)天與白云間的燕子。大概在它的`旁邊,有一只它心愛(ài)的燕子吧。公燕子含情脈脈地唱著情歌,優(yōu)美的音韻,想靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切。果然,母燕子被它的歌聲打動(dòng)了,它們一起飛向天空,譜寫(xiě)屬于它們自己的“歡樂(lè)頌”。

  “轟隆隆——”是誰(shuí)掄起了大錘,重重敲響了大鼓?呵,原來(lái)是雷公公。這突如其來(lái)的“鼓聲”,可讓路上的行人們慌了神,人們左逃右竄,紛紛躲進(jìn)屋檐底下?粗厣先藗兓艔埖谋砬,雷公公滿意地笑了,這似乎達(dá)到了他想要的效果。“轟隆隆——”雷公公又敲響了大鼓,再一次提醒了街上沒(méi)帶傘的行人?磥(lái),這只是交響曲的前奏!

  “滴答滴答——”下雨了。頓時(shí),天地間像掛上了一串串珠簾。一些調(diào)皮的孩子舉著雨傘動(dòng),故意把雨水濺到同伴臉上。同伴接到“禮物”后,也“禮尚往來(lái)”,“哈哈哈——”在這雨簾中,充滿了孩子的玩笑嬉戲聲;▋貉銎鹆祟^,汲取著這來(lái)之不易的雨水,樹(shù)木也在這雨中換上了新衣,世間萬(wàn)物都在接受雨的洗禮。雨還落在了池塘里,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,雷公電母也拿起了自己的樂(lè)器,和雨姑娘一起完成這盛大的交響樂(lè)。

  山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;青松迎客、寒梅報(bào)春——大自然有聲有色,有情有義。讓我們一起投入大自然的懷抱,領(lǐng)略大自然的聲音吧!

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