大自然作文范例[8篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的大自然作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

大自然作文 篇1

　　我喜歡大自然，喜歡自然中的每一棵樹、每一朵花、每一寸土地，我經(jīng)常漫步在曲折彎延的小路上，感受自然的美麗。在這里，夏天緊張、熱烈;冬天冷酷、無情;春天溫暖繁榮;秋天秋高氣爽。

　　春天，大地像鋪了一條綠毯子，一眼望去綠油油的。一群小鳥停在樹枝上，唧唧喳喳地叫個不停，靜靜的自然開始熱鬧起來。

　　夏天，花草樹木長得很茁壯，尤其是向日葵，綻開出一朵朵金黃色的花，迎著朝陽怒放。石榴花也開得十分茂盛，散發(fā)著陣陣芳香，引來一群群蝴蝶和蜜蜂，他們翩翩起舞，縱情歡唱。

　　秋天，喇叭花開了，在綠葉叢中伸出一支支粉紅色、淡紫色的小喇叭，正在為小蜜蜂吹奏著動聽的`歌。石榴熟了，紅色的果實裂開了大嘴巴，露出了珍珠般的顆粒，迎著風咧嘴傻傻地笑著。

　　冬天，一場大雪過后，松樹、柏樹披上了白雪，山披上了白雪，大地披上了白雪。整個大自然成了銀裝素裹的白色世界。

　　大自然很美，但是在美的后面，還有血的代價。在自然界中存在著數(shù)不清的食物鏈，各個環(huán)節(jié)，縱橫交錯復(fù)雜多樣。草被羊吃，羊被虎吞;鼠吃禾谷，貓頭鷹捕鼠……一種植物往往被多種動物所吃，羊吃草，牛、馬、驢也吃草，一種動物往往吃幾種食物，麻雀吃禾谷，也吃蟲子;一種動物也常常被動種動物所吃;虎吃牛、羊，狼和豹也像虎那樣吃牛、羊。

　　俗話說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃水藻�！边@些更是江湖河海里常見的事了。

大自然作文 篇2

　　自然，是一處平凡的風景；自然，是一種質(zhì)樸的心情；自然，是一幅水墨山水畫；自然，是一首田園交響曲。

　　帶著一絲淡淡的喜悅，伴著柔柔的風，我走進自然。自然的氣息溶入了濕潤的泥土，呢喃的燕子，搖曳的垂柳，挺拔的白楊……一切都那么純樸，流露出的是大自然特有的靈氣。不需要刻意的'去渲染，那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

　　一束馬蘭花在路邊盛開，那明麗的藍紫色像團火焰在眼前跳動；蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時起時落，不小心落入清澈見底的小溪，隨波蕩到了遠方；不知名的野花一簇簇地競相開放，又為自然添上了絢麗的一筆。

　　漫步于草叢中，用心去貼近，去感受那份久違的寧靜，拾起片片記憶的葉子，回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色，呈現(xiàn)在眼前的都是溫室里的名花綠草，那份驛動的激情只能深藏在心底。可當我親近自然，才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的心境。

　　靜靜的坐著，什么都不必想，什么也不必做，那倒映在眼中濃濃的綠意會讓你忘記一切憂愁。

　　感悟自然，踏出生命的詩行，體會到的是對生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美，在自然中流露；美，在自然中升華。

　　感悟自然，擁抱燦爛的陽光，接受那份綠意的洗禮。當你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜，體味到那份足以讓你感動的美景時，你會發(fā)現(xiàn)：春近在咫尺！

大自然作文 篇3

　　聽，大自然的聲音多么美妙！

　　春天，鳥兒在枝頭上唱歌，好像要去參加音樂會呢！森林里各種鳥兒此刻正聚集在一起“嘰嘰喳喳”叫個不停，似乎在告訴我們：“音樂會即將開始，請各位選手做好準備”。青蛙在一塊大石頭上“呱呱”的叫著，似乎在向我們匯報：“春天已經(jīng)來到，春天很美！”到了凌晨五六點時分我家的大公雞也“喔喔”的叫著，把我從美夢中叫醒也似乎在告訴我：“天亮啦，該起床上學(xué)啦！”在美麗的花叢中，勤勞的小蜜蜂正成群結(jié)隊的發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音好像在向我炫耀它們豐收的喜悅。河中美麗的鵝姐姐此刻也正得意洋洋的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。

　　夏天，炎熱的太陽把大地烤的“咯吱咯吱”響，知了也被熱的發(fā)出了警報聲，小狗也熱的吐出舌頭不敢多動，正在樹陰下乘涼。魚兒熱的沉入水底偶爾還吐出幾個水泡“噗噗”的水泡聲也似乎在告訴我們“真熱”。

　　到了秋天，風兒呼呼的吹過來，吹熟了滿山的果園，板栗被吹得“咵咵”裂開了口，橘子也被紅了臉，我們在樹下等著從樹上掉落下來的板栗，真是太開心了！

　　冬天來了，風婆婆變得異常厲害“呼呼”幾下吹的滿山遍野都白了，下雪了，我們在雪地上“咯吱咯吱”的走著，小伙伴們也正玩著堆雪人、打雪仗，梅花也悄悄的開放傳來陣陣香味。

　　聽，大自然的聲音還有很多，你們聽到了多少呢？

　　4聆聽大自然的聲音

　　大自然以柔美的聲音，創(chuàng)造出曠世的音律。

　　——題記

　　大自然是個神秘的殿堂。它有著獨特的神秘和韻味，它如同神話故事一般，撲朔迷離。

　　天空中朵朵紅霞渲染出一片如葡萄般醉人的深紅，一輪懸掛天際的落日，如一個巨大的光環(huán)散發(fā)出柔和的光芒，空氣中似乎彌漫了一分旋律的色彩。

　　春日，那溫暖而耀眼的.太陽光芒，照射在枝葉間，被裁剪得支離破碎，好有一番獨特的韻味。春風以柔美的風聲與樹葉對話；以柔韌的風聲與爭相開放的百花物語。聽，溫情的玉蘭花粲然地笑著對身旁翠綠的草輕聲細語，吟唱大自然輕悅的旋律，身姿猶如高貴的公主。我們聆聽著春天細碎的腳步聲，邁著步伐向炎熱的夏天走去。

　　夏日，一朵朵生命之花臨風盛放。傲立枝頭，在大風中奏起一曲雄壯昂揚的生命之歌，它譜寫生命進行曲的高昂與激烈。夏日，雄壯的旋律，唱響了自然的基調(diào)。我們聆聽夏日強勁有力的步伐聲，一步一步邁向涼爽的秋季。

　　秋季，血色夕陽，渲染了整個大地，萬物成了紅色，色彩不乏斑斕之美。深秋，農(nóng)民與果實對話，農(nóng)民喜悅的歌聲回蕩在無垠的天空。我們聆聽著富有詩情畫意的深秋音律，一步一步邁向了冬季。

　　冬日，缺少了生氣，缺少了活潑，缺少了音律，但總有一些鳥鳴，刺穿清晨難得的一兩縷陽光。風搖曳著頭，歡呼著，喝彩著，強勁有力。我們聆聽著冬日猛烈而強健的步伐聲，走向了下一個有活力的春天。

　　聆聽春日的溪流潺潺，夏日陽光激烈，秋日雨露甜美，冬日大雪沉穩(wěn)。

　　大自然的物語是最唯美的旋律。

大自然作文 篇4

　　升上了三年級后，我們多了一門課程，它深深的吸引了我的注意力，那就是自然科學(xué)課。

　　在我們社區(qū)的花園里，種著許許多多的花草，還有高高壯壯的樹木。每天，會有叔叔伯伯辛勤的照顧它們，幫它們澆水，并且定期修剪它們。我在上學(xué)的路上，都只是匆匆的經(jīng)過，只是覺得很漂亮，但并為因此駐足。

　　但是，在這星期老師教導(dǎo)了我們關(guān)于植物的構(gòu)造后，我開始了解了植物的基本知識，葉形、葉緣、葉脈…等。

　　現(xiàn)在，我開始會去注意花園里的`大樹，它的葉形是橢圓形、掌形、還是心形的；葉緣是全緣的呢？還是鋸齒緣的；也會去觀察，在清晨中盛開的美麗花朵，它是完全花，還是不完全花。更能體會到，照顧這些花草樹木，是一件多么不容易的事��！只要我們用心發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。

大自然作文 篇5

　　要說大自然有顏色，那會是什么顏色呢？我苦苦思索著。

　　假如大自然有顏色，那么春便是綠的。不是嗎？你看，春天到了，隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨，柳樹的嫩芽悄悄地從枝條冒出來，小草從土里偷偷地探出頭來，靜靜地觀看春意盎然的世界。那迎春花小心翼翼地挺起身子，張開臂膀盡情的享受春雨的沐浴，吐出了一片片綠葉。放眼望去，那狹長的油萊花里，一塊塊金黃與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的`美景。��！好一派生機勃勃的綠色，春天是希望的色彩。

　　夏是什么顏色呢？瞧，紫薇花樹上，那一簇簇紅花躍身繁枝綠葉間，開得那么鮮艷，那么可愛，像一張張綻開的笑臉。花園中，美人蕉，寬厚的綠葉像手一樣托著幾朵紅艷艷的花，亭亭玉立，叫它美人蕉真是名副其實。荷花更是花中一絕，左邊蒼綠的大葉與清澈如鏡的池水襯托下，顯得那樣清秀典雅。��！夏天是萬紫千紅的花，千姿百態(tài)。我明白了！夏天是火紅色的。

　　秋天與夏天相比，是另外一種色調(diào)。瞧，田里似雪的棉花，躬身垂頭的稻谷，顆粒飽滿，漲紅了臉，把秋天的風釆都透露出來了。扒開綠葉往外瞧，蘋果樹上掛滿了紅艷艷的蘋果，小紅燈籠似的棗子掛滿了枝頭，像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀！有人說，金色是豐收的象征。是的，秋看到處洋溢著成熟的色彩。

　　冬是雪白的，有脫俗的美。瞧！莽莽大地，一片片銀白，那毛茸茸，亮晶晶的雪花，閃耀著細碎的銀光。紅梅、青松與白雪融合在一起，構(gòu)成一副潔白的瑞雪圖。

　　一年四季，春，夏，秋，冬，每個季節(jié)是不同的顏色，帶給我們不同的感想，不同的氣息。給大自然披上一層又一層五彩斑斕的新裝，使大自然變得多彩多姿，使人間變得富有生機。

大自然作文 篇6

　　大自然就像一本有趣的書，多姿多彩，令人回味無窮。那你們可能會想，書中的文字一目了然，大自然的文字是什么呢？讓我們一起來看一看吧！

　　文字之一：四季。四季就是大自然中的一員。春季就像一個魔法師，把魔棒一揮，頓時萬物復(fù)蘇，冰雪融化，百花爭艷，百鳥齊鳴；夏季就像一個昆蟲樂園，蒼蠅亂撞，蚊子游蕩，蛐蛐唱歌，知了歌唱；秋天又變成了一片金黃的海洋，一片豐收的喜悅，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，棉花合不住嘴，玉米露出黃黃的牙；冬天好似一只猛虎，四處狂吼，大地隨之也被變成了銀色。 文字之二：雨。就像孫悟空一樣會七十二變，細似牛毛，大似豆粒，小雨仿佛是天地間一絲絲的細線，雨還是上帝派來的.使者帶給萬物滋潤。

　　文字之三：鳥。假如燕子在空中飛得很高，看上去很小很小，那就會有好天氣；假如在密云多布的夏天，蜻蜓在低空飛翔，這就預(yù)示著陣雨即將到來。

　　大自然中的文字還有很多很多，它們真是神奇、妙不可言、千姿百態(tài)，讓我們從中可以學(xué)到很多知識，但這些知識更在于我們細心觀察，和認真發(fā)現(xiàn)才能真正理解它們。

大自然作文 篇7

　　神奇的大自然是人類的老師，人類透過大自然中的動物或植物來制造了許多搞笑的東西，讓我們一起進去看看吧！

　　聰明的人類透過蒼蠅成功仿制了一種十分奇特的小型氣體分析儀。已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。又造出了順風耳，是仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風暴預(yù)測儀，能提前15小時對風暴作出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要好處。還根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器，盲人帶著它能夠發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。又根據(jù)烏賊造出了魚雷誘餌，因為烏賊體內(nèi)的囊狀物能分泌黑色液體，遇到危險時它便釋放出這種黑色液體，誘騙攻擊者上當。潛艇設(shè)計者們仿效烏賊的這一功能讀者設(shè)計出了魚雷誘餌。魚雷誘醋似袖珍潛艇，可按潛艇的原航向航行，航速不變，也可模擬噪音、螺旋節(jié)拍、聲信號和多普勒音調(diào)變化等。正是它這種惟妙惟肖的表演，令敵潛艇或攻擊中的魚雷真假難辯，最終使?jié)撏У靡蕴用�。還創(chuàng)造出了抗荷服，是根據(jù)長頸鹿造出來的，長頸鹿是目前世界上最高的動物，其大腦和心臟的.距離約3米，完全是靠高達160~260毫米汞柱的血壓把血液送到大腦的。按一般分析，當長頸鹿低頭飲水時，大腦的位置低于心臟，超多的血液會涌入大腦，使血壓更加增高，那么長頸鹿會在飲水時得腦充血或

　　血管破烈等疾病而死�？墒枪�在長頸鹿身上的一層、厚皮緊緊箍住了血管，限制了血壓，飛機設(shè)計師和航空生物學(xué)家依照長頸鹿皮膚原理，設(shè)計出一種新穎的“抗荷服”，從而解決了超高速殲擊機駕駛員在突然加速爬升時因腦部缺血而引起的痛苦。這種“抗荷服”內(nèi)有一裝置，當飛機加速時可壓縮空氣，也能對血管產(chǎn)生相應(yīng)的壓力，這比長頸鹿的厚皮更高明了。

　　大自然給我們的啟示我們要加以利用，這樣必須能讓地球的明日更加完美！

大自然作文 篇8

　　人有人言，獸有獸語，大自然也有它獨特的語言，只要你肯認真觀察，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。

　　白云在天空飄游，不就像魚鱗片片？大自然在天空上寫著：今天是個艷陽天。春天大霧濃濃，這也是大自然的語言；大自然在霧中寫道：今天是個風天。你看那路上游蛇，這又是大自然的語言，游蛇忙著趕路，明日必是雨天。大自然的.語言并不難懂，只要你肯認真思考，假如你不愛動腦，那就常常會視而不見。

　　比如黑洞旋轉(zhuǎn)，那何止千年萬年？可直到霍金出現(xiàn)，才把“黑洞理論”創(chuàng)建。蘋果落到地上，牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引律”，可蘋果哪年不掉？為什么別人沒有這項發(fā)現(xiàn)？大自然的語言��！真是妙不可言，只要你肯開動腦筋，就能讀懂它那奇妙的語言。

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