（合集）實(shí)用的大自然作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的大自然作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大自然作文 篇1
大自然中的萬物都有其美麗獨(dú)特之處，它們是大自然的兒女，在大自然的懷抱中成長。我們不僅要發(fā)現(xiàn)它們，更應(yīng)該去欣賞它們，欣賞大自然的鬼斧神工。
我欣賞大自然是因?yàn)榇笞匀粍?chuàng)造了我們。
當(dāng)你看到百花爭(zhēng)艷、芳草青木的景色時(shí)，你會(huì)感到大自然創(chuàng)造之中的`美。這種杰作往往會(huì)讓我們心醉神迷。
在大自然創(chuàng)造我們時(shí)，它也創(chuàng)造了世間萬物、孕育了整個(gè)地球的生態(tài)系統(tǒng)。
我欣賞大自然，是因?yàn)榇笞匀荒菬o與倫比的美和舒適的生存環(huán)境。它無私地奉獻(xiàn)給了我們水、食物，奉獻(xiàn)給了我們礦產(chǎn)，甚至奉獻(xiàn)給了我們一只只探究外在太空的眼睛和一雙雙健全有力的雙手。
大自然，顧名思義，就是世界萬物：植物、動(dòng)物、微生物……我們的世界無時(shí)無刻不被大自然占領(lǐng)著。
欣賞大自然，就是一種美德。欣賞大自然創(chuàng)造之初及發(fā)展之后的環(huán)境。欣賞它們所存在于這個(gè)地球的價(jià)值，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來如此美好。
我們空間來自哪里？我們來自于大自然。是大自然創(chuàng)造并孕育了這一切，我們應(yīng)當(dāng)尊重。
欣賞大自然就是欣賞我們每一個(gè)人，欣賞大自然的創(chuàng)造。只要我們?cè)敢�，我們就�?huì)成為大自然中最為燦爛的一部分。
讓我們珍惜剩下的每一天吧！每一天，都屬于大自然的。都是鮮活的。
欣賞大自然吧！欣賞它，可以讓我們的人生變得更加美好、更加樂觀。
我欣賞大自然，欣賞世間萬物。
大自然作文 篇2
大自然，它就像一位魔術(shù)師，為我們?cè)鎏砹藷o數(shù)色彩，讓我們的世界變得變得五彩繽紛……可是，我對(duì)你到底了解多少？
記得在星期五的那一天，天氣預(yù)報(bào)說會(huì)下雨，可是，第二天我們來到學(xué)校的時(shí)候，卻絲毫沒看見小雨點(diǎn)的痕跡，反倒把太陽公公請(qǐng)了出來，這時(shí)，溫度直線上升，一直升到了20多攝氏度了，才罷休。那一天，我們上體育課的時(shí)候，被太陽公公無情地炙烤著，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步。跑了不到兩圈，我們已經(jīng)都?xì)獯跤趿�，臉蛋也被太陽公公照得通紅通紅的。那一日，我們第一次熱得汗流浹背的，好像深深地感覺前幾日的“冰天雪地”好像已經(jīng)離我們而去了……
“叮零零”下課鈴聲響了，我們來到洗手間洗手，突然感覺道前些日子還讓我們“遠(yuǎn)離”“畏懼”的自來水，今天卻讓我們更加的親近了，因?yàn)樗恰皼鰶龅纳眢w”能給我們帶來涼爽。
今天是星期天，早晨起來，就聽見外面?zhèn)鱽硪宦暵暋皣W啦啦”的.下雨聲，我出門一看，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，小雨滴落在地上，濺起一朵朵漂亮的水花。正在這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁瑟瑟發(fā)抖，在心里奇怪的想著：“咦，這天也太奇怪了吧，昨天還大太陽的，今天怎么就下雨了呢？”哎，大自然，我對(duì)你到底了解多少�。�
大自然，你真的讓人琢摸不透；你真是千變?nèi)f化，你實(shí)在是太神秘、太奇怪了！
大自然，我對(duì)你到底了解多少！
大自然作文 篇3
大自然有許多美妙的聲音。
春天來了，小雨點(diǎn)淅瀝瀝灑在草地上和樹枝上，小草變綠了，樹木長出新的葉子。當(dāng)春風(fēng)吹過，那聲音輕輕柔柔的'，好像呢喃細(xì)語，讓人感受到大自然的溫柔。
夏天，鳥是大自然的歌唱家。走在公園里和馬路上的大樹上都能聽見小鳥在嘰嘰喳喳地唱歌，那聲音有高、有低，多么動(dòng)聽呀！
秋天，樹葉變黃了。秋風(fēng)沙沙一吹，它們像一只只美麗的花蝴蝶在空中飛舞。人們踩在樹葉上像彈鋼琴一樣發(fā)出清脆的聲音。
冬天來了，當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都激動(dòng)起來，合奏出一首雄偉的樂曲，那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。
大自然作文 篇4
就在20xx年2月7日的早晨，植物園里發(fā)生了一件非常奇怪的事。
那時(shí)正是春天，樹發(fā)芽了，動(dòng)物們從睡夢(mèng)中醒來了。小松鼠在樹上跳來跳去，真是惹人喜愛。小百靈鳥放開了它那清翠而甜美的聲音，唱起了歡快的'歌。許多游人都到這兒來欣賞這山清水秀、鳥語花香的植物園，。人們有說有笑的欣賞這著，真是熱鬧極了。
到了中午人們又坐在那燒烤，煙熏得動(dòng)物們頭昏腦脹。吃完飯游客們把吊床吊在樹上搖來搖去，樹也晃來晃去。小松鼠差點(diǎn)就掉了下來。忽然有一個(gè)游客看見了一只小白兔正在吃紅蘿卜，他正準(zhǔn)備去抓小白兔，辛好小白兔很機(jī)靈逃跑了。有一個(gè)小男孩看見了一朵紫羅蘭，把它給摘了回去。到了晚上小動(dòng)物們集聚在一起商量著一件事。小白兔說：“那些人真是的，一點(diǎn)也不愛護(hù)花草樹木�！毙“淄脛傉f完小松鼠就說：“我們插個(gè)牌子在門口，看他們還敢不保護(hù)花草樹木。”
第二天早上有許多游人從大門口經(jīng)過，但沒有一個(gè)人看到那個(gè)牌子。人們還是沒有保護(hù)花草樹木，而且還亂扔果皮紙屑。小動(dòng)物們看了非常生氣，小花鹿說：“今天晚上我們就般到森林里去�！蓖砩闲�(dòng)物果真般到了森林里去。從此植物園再也沒有那么漂亮了，再也沒有那么多動(dòng)物了，再也沒有那么熱鬧了。
大自然作文 篇5
河水伴著石塊滴答滴答的響聲，您是否在傾聽這種美妙的大自然弦律?小樹伴著晨露有長出幼小幼小的枝丫，您是否在傾聽那來自林間的新生命?車流伴著人流又開始了熱熱鬧鬧的一天，您是否在傾聽我們周圍的人情冷暖?
看那泛著通紅的天空，它正趁著夕陽落山之前記錄了這樣的一幕場(chǎng)景：兩個(gè)小伙伴，手牽著手，一個(gè)哭喪著臉，因?yàn)槭芰宋�，而另一個(gè)是傾聽者和安慰者，四周只剩她倆，鳥兒已回巢，鴨兒已回家，她傾聽她訴說著自己的心聲，就這樣，所有的委屈都煙消云散，剩下的只有真誠。落日的余暉在她們身上蕩漾，世界頓時(shí)變得安靜，而她們正在傾聽。
多么美好的場(chǎng)景，這時(shí)候，她們已忘卻了這個(gè)世界上還有那么多嘈雜的`聲音，此時(shí)此刻，她們感受到的是心靈的純凈。之所以此，是因?yàn)樗齻儗W(xué)會(huì)了傾聽，一個(gè)人在誤會(huì)另一個(gè)人時(shí)，他們很少能傾聽別人的解釋，于是事情像分子一樣無限的擴(kuò)散。
生活既是如此，它猶如一杯美酒，要您細(xì)細(xì)品味才能明白她實(shí)際并不苦，它宛若一幅油畫，要您用心欣賞才能看懂畫人賦予它的情感。它是一種音樂，就像河水敲擊石頭，枝丫悄悄探出頭的聲音。生活在演繹，您是否在傾聽?
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