大自然作文[集合]
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的大自然作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![大自然作文[集合]](/pic/00/l/d7d4c8bb01_5fbf7ecc6d2a2.jpg)
大自然作文 篇1
大自然是一個奇妙的植物世界,在這個世界里,總有一些與眾不同的“大富人”,它們不尊“祖教”吸取土中的養(yǎng)分,卻愛吃葷。
一、豬籠草
提著蜜罐子的豬籠草可是一個“先禮后兵”的吃肉者,它用自己的“萬貫家財”什么也不干,卻用來轉化為蜜從而招待自己愛吃的蟲蟲,小蟲蟲剛進它的“蜜房”,它便“啪”地一下把門關上,不知情的蟲子還以為是“遮陽系統(tǒng)”呢。此時,“蜜房”四壁四面夾攻。同時向小蟲子發(fā)射消化液,這些自找苦吃的小蟲子只好乖乖地成為豬籠草的養(yǎng)分。不過俗話說:“有舍有才得”嘛,豬籠草的蜜糖也受損了不少。
二、食人樹
愛用“美人計”的`食人樹長得可是天地間的一絕:一根秀麗的樹干傲然向上,左右兩邊各分出許多枝杈,枝條上墜滿了碧綠無瑕的垂蔓,全樹散發(fā)著光亮,如同碧綠的禮堂,可是,一有獸類靠進它身邊,它的垂蔓便像章魚的觸手一樣瘋狂地舞起來,獵物便會被死死抓住,在一分鐘內就會被消化得無影無蹤,令所有動物都對它不寒而栗,退避三舍。
它們雖然有危害,使人類和動物不敢進行靠近,但科學家們卻從它們身上受到了很多啟發(fā),從而發(fā)明出了各種優(yōu)良武器呢!
大自然作文 篇2
趙麗宏的精心描繪,加上我的幻想,腦海中浮現(xiàn)了一幅畫面:
一片山林,林子里有花、有草,還有一個大院子。院子似共非宮,似:院子周圍是籬笆,院中有小屋、有長廊、有木橋,橋下還有荷花池,偶爾閃出幾條金魚……非:院子只有兩三座小屋子組成,而且這些小屋子全用竹子做成,十分簡單。當然,竹屋頂上鋪蓋著雨毯,散落著殘花枝葉,雨珠也淅淅瀝瀝地丁當著……
那院前的`池,在雨的召喚下,鼓起掌來,身旁的小花小草們,都搖擺著婀娜的身子,共享這美麗的山雨時分。
已經(jīng)是一個很美的風景了,從清晨到黃昏,在山雨中的這片林子遠遠地映在了畫紙上——溫馨的,美麗的,這大自然的畫!
大自然作文 篇3
昆蟲有多種多樣的自衛(wèi)方法,如逃跑、放射毒汁、丟掉尾巴等,我還從沒有見過用裝死來掩護自己,接下來我就給你們說一說吧!
有一天,我在院子里玩耍,突然我發(fā)現(xiàn)了一只甲蟲,我既興奮又好奇,我仔細觀察了它,發(fā)現(xiàn)它披著一身黑色的大袍子,它觸角雖然很短,但很堅硬,八只小爪子緊緊地貼在地上,它只有三四厘米長,真像一只小人國里面的`黑衣戰(zhàn)士。
我目不轉睛的盯著它,我不禁手癢癢了,我連忙摸摸它,“咦?它怎么不動了呢?”我自言自語的說,我在試探,我碰了碰它,它還是一動不動,我索性地把它翻了個跟頭,它像個木頭人一樣,堅決不反抗。死甲蟲,沒意思,就在我走的時候,奇怪的一件事發(fā)生了,它在慢慢的挪動。
接著,我捉住了它,我再碰它一下,它又不動了,任憑我怎么動它,它都毫無反應,難道它會裝死嗎?我的好奇心都快爆炸了,為了證實我的發(fā)現(xiàn),我故意偷偷地在一邊“偵查”,它便活了過來,一會兒翻個跟頭,一會趴在地上,真像一位正在表演雜技的演員啊!
“有一只會裝死的甲蟲!”我情不自禁地蹦了起來。
媽媽夸獎我說:“你真棒!真是一個小偵察兵!”聽了媽媽說的話,我心里美滋滋的!隨著歲月的腳步,還有更多奧秘等著我去探索!
大自然作文 篇4
雷聲,雨聲……全都是大自然的聲音。我們就來聽聽吧!
一個陽光明媚的秋天,我和媽媽起得很早,爸爸也一樣。我們一起去橘子洲玩。主要是聽大自然的聲音。那時我們還在長沙。
乘“立珊專線”來到橘子洲。一到門口,一陣“沙沙沙沙”的聲音傳來。那是什么聲音?哦,原來就是風吹樹葉的.聲音啊!吧成成场薄
我們來到園里。忽然,一陣“嘀——嘀——”的刺耳的聲音響起。我回頭一看,原來是一輛游覽車經(jīng)過。走了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)了一陣聲音。“嘰喳——嘰嘰喳喳——布谷——”,好像群鳥大合唱。
到洲頭了。一陣“呼啦”的聲音又奇怪地響起。怎么這么多聲音?我一看,原來是一陣風刮來呀!
讓我流連忘返的橘子洲,美麗呀!我愛你的聲音!
大自然作文 篇5
大自然的河,宛若一條碧綠的帶子;大自然的山,宛若以為高大雄偉的戰(zhàn)士;大自然的春,生機勃勃;大自然的夏,烈日當空;大自然的冬,白雪皚皚;大自然的一切都像是一幅絢麗多彩的油畫,讓人回味無窮。我們要用心去感受,才能發(fā)現(xiàn)大自然的美。
春,邁著輕盈的腳步來到人間。鳥兒們也來了性,在柳樹的枝頭上迎吭高歌,小草們似乎聽得懂鳥兒的歌唱,輕悄悄的鉆出泥土,探出頭來;ǘ湟膊桓适救,跳起了搖擺舞。柳樹已是一個年過花甲的老人了,可是他也擺起了雙手跳起舞來!懊C花絮晚,菲菲紅素輕。日長雄鳥雀,春運獨紫荊!边@句話或許就是描寫那些場景的。過了不久,便下起了鵝毛細雨,那雨就像是蠶絲一樣,輕輕地在天空中飛舞。雨隨著風到了山里,滋潤了竹筍,那竹筍就像是被施了魔法,忽然躥的一下,就高了幾十厘米。春還真是一位母親。
夏天,太陽炙烤著大地,知了在樹上“吱吱吱……”地亂叫,似乎是要用唱歌來打摸這難熬的時光。嘻嘻,可我們小孩真是最喜歡夏天的.,因為夏天,大家可以不顧一切地沖向游泳池,痛痛快快的享受一番。不過,夏天會下雷陣雨,這可忙壞農(nóng)民了,農(nóng)民們在家惦記著那些稻米。這雨來得快,去得也快。并沒有把農(nóng)民的稻米給沖走。哈哈,原來這是夏天給人門開的一個玩笑。
“解落三秋葉,能開二月花”這是一首描寫秋天的風的詩。是!秋天的風是清爽的,也是豐收的。秋天到了,田野里一片金黃,就像是用金黃的地毯鋪上去似的。這下人們個個是喜笑顏開。秋天,果然是一個歡喜的季節(jié)。
我們這里的冬天雖然沒有下雪,卻獨有一番情趣,每年冬天的早晨,我們都早早的來到學校,因為在學校中,我們個個都在盡情歡笑,繞著榕樹追逐打鬧,以此驅逐寒冷。
什么是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這么說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長
而結果實,也是自然之理,學習也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實也就越可口,是樹葉們的依靠。我們應該一點一點地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深!
大自然作文 篇6
美麗的大自然是美好的,美麗的大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去感受美麗的大自然。
初中的學習中新增了幾門科目,其中有政治,政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受美麗的大自然,感激美麗的大自然給予我們的一切,欣賞美麗的大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我很不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病!蔽翌D時更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上,你到底想怎么樣!”只見他沒有一點生氣的樣子說:“我呀,是讓你來感受一下美麗的大自然,治一治你的心病!币魂囄L吹過,我感到心情有些放松。啊這美麗的.大自然可真是美好,我生氣的心情也隨風而去啦。想起剛才把朋友當成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個朋友啊脾氣好,本來就沒有怪我,因為當時的我正在氣頭上,我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。
美麗的大自然真奇妙啊!
大自然作文 篇7
能夠說,世界上的一切完美的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處的永恒的愛,卻是對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象,那美麗的森林,遼闊的草原,更令我迷戀,總之一句話,我愛大自然的一切!
大自然像一位神奇的魔術師,他把四季風景送給了人類,不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的`深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,浮想聯(lián)翩。
大自然像一位神奇的裁縫,他揮動自我神奇的剪刀,為森林,山峰裁減了一套有一套的衣服。首先她給他們做了一套又一套淺綠色的衣裝,讓春姑娘給他們穿上,之后他又做了一條色澤鮮艷的裙子,讓夏小姐給他們換上,之后她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣一套又一套神奇而美麗的衣裝給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位只是淵博的老師。他派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理,他讓綠葉告訴人們,默默工作不記報酬的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自我豐富自我。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛煉身體健壯的大樹,它讓人們在樹下遮陽,他讓孩子們在草地上玩耍,它讓人摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河里的清水,只要是合理的要求他都滿足,只要能原諒的錯誤,他都用自我的胸懷原諒。人類在他溫暖的懷抱里成長,他也心甘情愿奉獻自我。
大自然又像一位嚴父,處罰那些做壞事的人,從不寬容。
因為這一切的一切,我愛大自然,愛他的神奇,善良和美麗。
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