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自然作文

大自然的啟示作文

時間:2026-01-01 23:44:25 自然作文 我要投稿

【精】大自然的啟示作文4篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的大自然的啟示作文,歡迎大家分享。

【精】大自然的啟示作文4篇

大自然的啟示作文1

  成熟的麥子低著頭,那是教我們謙虛;滿路的蜜蜂在花叢中穿梭,那是教我們勤勞;弱小的草兒能刺穿巖石,那是教我們堅韌。美麗的大自然里蘊涵了許多啟示,需要我們用心去觀察,去思考才能領(lǐng)悟。

  未成蝶的蠶,不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲,從口中吐出,慢慢裹住自己。吐絲很累,但它毫不猶豫,只是為了有朝一日,能破繭化蝶,朝天飛去。然而,就在它破繭而出的時候,發(fā)現(xiàn)自己的.翅膀枯黃,丑陋。它驚異了,蠶竟成了娥!化蝶竟是一場夢!它的魂飄向了天空,它的心變成了蝶!執(zhí)著的蠶教會了我不懈追求。

  比如月亮,陰晴圓缺可意味著親友的團聚離散;比如大海,潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏,生生不息;再比如螞蟻,為了生存而合作互助,雖然分工不同,但是團結(jié)一心。

  它們教會我懂得親情,懂得合作,懂得互助。

  期中考試,我沒有考出理想的好成績XX,有點惆悵失落,便一個人獨自漫無目的地走在小路上。一片落葉飄然落在我頭上。這片落葉已經(jīng)枯黃了,但仍可以看到的脈絡(luò),它一樣也曾年輕過。面對即將逝去的這片落葉,我不禁一陣惋惜。然而,葉落就一定要悲傷嗎?不,生老病死是大自然不變的規(guī)律,枯葉落了,才會長出新葉。此時我豁然開朗,面對失敗,收拾心情,重新出發(fā)!

  枯黃的葉子教會我笑對坎坷!

  你看那日出日落,仿佛剛剛旭日初升,轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏;ɡ俪跎墓獠兽D(zhuǎn)眼化為死寂的干枯!

  在歲月的長河中,人的一生只是匆匆一瞬。然而生命雖然短促,若能使它放出光彩,便可稱上永恒。所以,在這有限的生命中,我們要珍惜每一分,每一秒。做有意義的事,讓自己的人生變得更有價值!

  大自然的力量是無窮無盡的,同學(xué)們,讓我們走出室內(nèi),聆聽大自然的聲音,相信它會給我們一些啟示。

大自然的啟示作文2

  大自然是人類的老師、是知識的搖籃、是奧秘的寶典,只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會明白它不但神奇、美麗,同時也蘊含了許許多多的啟示。

  一天,媽媽小心翼翼的捧回了一個盒子,說是蠶。我抱著滿腹懷疑輕手輕腳的走進盒子,細細觀察,發(fā)現(xiàn)綠如翡翠的桑葉上有十幾個芝麻大小的黑點。啊,什么嗎,這哪是可愛的蠶寶寶?我疑惑了。

  隨著時間的推移,小黑點開始慢慢的蠕動了,漸漸變大。這時我才明白,小黑點是它們的表皮以此來保護自己,真是一群聰明的小家伙。幾天后,我看見桑葉只被吃出了手指般粗細的小孔,不由得著急起來。心想:怎么這么不能吃呀,會不會是生病了。正想著不禁一哆嗦趕緊打開盒蓋才發(fā)現(xiàn)有幾只蠶寶寶開始“絕食”了,它們身體微微發(fā)黃一扭一扭的像是在脫“衣服”。我連忙叫來媽媽,媽媽卻笑說:“每只蠶寶寶都要經(jīng)過四次的蛻皮,每一次蛻皮對它們來說都是一次重生!本瓦@樣,我看著它們不吃不喝,痛苦而艱難的蛻皮,然而它們并沒有退縮,為了長大能織出美麗的絲,變成蠶蛹繁衍后代,他們不停的的奮戰(zhàn)。

  終于,蠶寶寶完成了最后的蛻皮,蜷縮在盒子的四角開始吐絲。起初還能看到蠶寶寶身體縮成一團若隱若現(xiàn)的,好像睡著了似的。幾天后,它們把自己嚴嚴實實的裹在橢圓形的蠶繭里,不時發(fā)出沙沙的聲音。我明白,蠶寶寶要面對又一次的.蛻變——破繭而出。我來了興趣,細細觀察:他們用盡全身力量去破殼而出,卻沒有成功,好在蠶寶寶并沒有因此放棄,反而愈挫愈勇。終于它們用自己的生命,醞釀出了舞動的花朵——彩蝶。

  小小的蠶蛹,大大的能量。目睹了蠶結(jié)繭的過程后,我感受到哪怕弱小的身體里也有大大的生命力,而且還那么頑強、向上,充滿了正能量!小小的蠶,讓我懂得了我們的一生也像它那樣,要經(jīng)歷無數(shù)次的磨練才會破繭成蝶,這樣生命才會擁有它的價值和意義。我也要學(xué)習(xí)蠶寶寶這種鍥而不舍的精神,今后無論遇見什么困難和挫折,都要向小蠶蛹看齊。

  大自然是人類的好老師,是一本無字的書籍,里面充滿了無窮無盡的奧秘,它帶給了我們很多啟示,為我們打開知識的大門,只要我們肯學(xué),每天都會有收獲!

大自然的啟示作文3

  “同學(xué)們,大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示:它告訴人們,過度的砍伐樹木,會破壞人類生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰;魚兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。其實,自然界中可以充當(dāng)人類‘老師’的還有很多。聰明的'孩子,欲要看究竟,處處細留心!绷豪蠋煹囊幌捯鹞业淖⒁。

  就這樣,我對身邊的一切都產(chǎn)生濃厚的興趣。

  一次,我跟著爸爸到樓頂上澆花,我在一片小空地上玩起了沙子堆。玩了一會,我站了起來伸了個懶腰,突然,我發(fā)現(xiàn)天上出現(xiàn)了一片片像飛馳的軍馬的云,我指著它大喊:“爸爸,快看!為什么天上會出現(xiàn)一些像馬的云呢?”爸爸笑了笑,說:“天上出現(xiàn)這樣的云,證明明天會下雨。好了,都澆完了,我們回家!被氐郊遥易谝巫由,一直想著爸爸說的那番話,是真的嗎?難道出現(xiàn)像馬的云,明天就下雨呢?我等著瞧,看看爸爸說得是否正確。

  第二天我起了個特早,天氣好得很,可一到中午隨著水滴聲,大雨“嘩嘩”地下了起來。于是,我纏著爸爸弄個明白。

  周末,我去海島露營。那時正值夏的天,我迫不及待地躍進海里。我們痛快地暢游著,享受著這清涼的海水。一小時后,我有點累了,我鉆上了媽媽的浮床上,仰望天際!皨寢專憧纯,這一種像棉花團似的白云,就是積云。”我指著天空的云朵得意地說道。“兒子,你懂得的可真多!”“媽媽,積云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,聳入天頂,就變成了積雨云。積雨云越長越高,云底慢慢變黑,云峰漸漸模糊,那就將要下雨了!蔽依^續(xù)賣弄著從科學(xué)課上所學(xué)到的知識。沒多久,我發(fā)現(xiàn)老天真跟我開玩笑,天色越來越暗!皨寢,看來我們這次露營要改期啦!”我們趕緊從海里回到岸上,洗了身子換了衣服。此刻,我發(fā)現(xiàn)烏云彌漫了天空,頃刻間,雷聲隆隆,電光閃閃,嘩啦嘩啦地下起暴雨。哎呀!壞天氣,你為什么要這樣,害得我沒得游泳。

  除了云,能夠幫助我們識別陰晴風(fēng)雨,預(yù)知天氣變化。在我們的生活里,大自然確實是我們的老師,給予我們幫助。如北斗星的方向永遠指著北方,根據(jù)太陽的位置也可以判斷方向,螞蟻在下大雨之前,它們都會搬一次家。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛,都可以發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴。

大自然的啟示作文4

  大自然的廣闊與神秘總是令無數(shù)人心馳神往。而在自然之中,變化無端的水乃是文人墨客常書之物,它的特性賦予了它無盡的哲理。

  靜止的水面如同一面鏡子,映照出事物的倒影。然而這并不穩(wěn)定,外界稍微的異動都能掀起漣漪,擾亂水中的世界,但是現(xiàn)實卻依舊不變。換一個角度來看,水中的世界不過也就是模擬著并放大現(xiàn)實的異動。那么那邊才是真實?從自然映照到人類的社會,水中的不安定世界似乎成了真實,F(xiàn)在的社會,為自己戴上假面的人越來越多,他們成變得“鎮(zhèn)定”或變得“感性”。

  面對真實而成殘酷的事,他們“鎮(zhèn)定自若”。面對虛偽而獲利的事,他們“盡其所能”。4歲孩童被遺棄公路旁,凜冬的寒風(fēng)像刀子一般刮在這個年幼的生命身上,最終倒在“冬天”里。這是多么令人心寒的事,著就是“鎮(zhèn)定自若”,曾經(jīng)只是漠視,如今卻成無視,究竟是怎樣的風(fēng)波擴大了這等可嘆之事。被舍棄的孩童向社會祈求幫助,“好心人”頻視,“盡其所能”為孩童爭到。社會不乏真正的好心人,但新聞上的一例例欺詐事件令人不由得懷疑,如今的社會怎么了?在這個水中的混亂XX社會里,又會有怎樣的風(fēng)吹來?等到幾時才能上岸?

  流動的水是多樣的。有的流水迅猛;有的流水緩和;有的流水混濁;有的流水清澈。如此鮮明的對比也體現(xiàn)在了人類的社會進程之中。迅猛發(fā)展的時代多是混濁,這種時代凸顯著人類的陰暗面,卻又有著歌頌人之精神的正能量,因為身為主主體的水是不可能徹底渾濁的。歐洲的大航海時代是血腥和罪惡的精成,然而殖民地反抗者們英勇無畏的精神,即便是鮮血鑄成就依然耀眼的文明成果。這些“水”是不能被惡意的“雜質(zhì)”所吞噬的。

  平穩(wěn)發(fā)展的時代是緩和而清澈的`流水,這種時代并非是精神的正能量的集成,它更多的事正能量所帶來的時代。沖勁過頭的善意與惡意沉淀在水底,成為一種歷史的證明。偶爾被帶起,也不知是好是壞。前些日子日本首相安倍普三修憲成功,盡管日本民眾反對情緒眾多,但終究無法與之反抗。這是流動的水中被帶起的一大塊“石頭”,它會引起什么,還是被水所拋棄,誰也無法知道。

  綜合以上兩種水的狀態(tài),猛得發(fā)現(xiàn)水是一種與人類社會有著特殊關(guān)系的事物。水乃主自然的啟示還有很多。

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