大自然的作文7篇（經(jīng)典）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的大自然的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大自然的作文 篇1
大自然給我?guī)砹嗽S多快樂，大自然好像是上天派下來的禮物，把我們帶到歡快的海洋。 其實(shí)最好的禮物就是大自然，它能使我們感受到很多有趣的事，讓我們在腦海中記憶幽深。 記得又一次，正是初春時(shí)節(jié)，我們一起去掃墓，伴隨著陽春三月的微風(fēng)，走在掃墓的路上，兩旁的花兒爭奇斗艷，還有那青翠欲滴的晨露，有點(diǎn)泛黃的樹枝。
這一切，讓人們的心情舒暢，感到路途的輕松，這不就是大自然給我們心情上的`遺贈(zèng)。 來到偏僻的郊野外，到處都彌漫著大自然的味道，用眼睛望望四周，感到眼睛已不是那樣勞累，而變得舒爽起來，從樹上摘下一顆果實(shí)，在嘴里慢慢地品嘗，這才是大自然真正的純味，這不就是大自然物種的遺贈(zèng)。 還有一次，我去泰山游玩，這里山清水秀，四面環(huán)山，給了我心情的舒暢，由于爬累了，就在南山腳下的山頭上休息，這里的人很少，所以大自然的聲音隨處可以聽到，小鳥在樹讓嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在開一個(gè)重大的集會(huì)，又好像在唱歌。風(fēng)兒也吹著樹葉嘩嘩作響。
山間那悅耳的清泉好似動(dòng)聽的笛聲。如果運(yùn)氣好，還會(huì)聽到幾種奇怪動(dòng)物的叫聲。這不就是大自然給你美的遺贈(zèng)。 在一個(gè)安靜的雪夜，看到那美麗的雪花點(diǎn)綴在樹枝上，樹枝好像穿上了一件雪白的衣服，在燈光的照耀下，顯得格外美麗，這也不就是大自然的遺贈(zèng)。 大自然的美不是普通的美，它會(huì)給人心靈的震撼和不一樣的遺贈(zèng)。
大自然的作文 篇2
大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤你的心靈。
在茂盛的森林里，你會(huì)聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽光的“噓噓”聲。
金色的沙灘映著陽光，亮晶晶的。退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘，“啪啪”聲里極有節(jié)奏，像在為一首美麗的歌曲伴奏，一望無際的大海上飛著幾只海鷗，它們叫著，喊著，歡呼著，像在為伴奏者喝彩，這一切都是那么和諧。海風(fēng)“呼呼”地吹過，海面上卷起層層浪花。魚兒在水中笑著，跳著，好不快活!
雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠�！暗未�，滴答”美妙的音樂從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。
一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的'晚風(fēng)，送來了陣陣花香;低鳴的蟲兒開始了它們的音樂創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽。
聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽!
批改評語：這是一篇寫景作文，作者描寫了大自然的景色。文章語言優(yōu)美，如“退潮時(shí)，湛藍(lán)的海水一次又一次親吻著金色的沙灘”，運(yùn)用擬人的修辭手法，形象生動(dòng)。結(jié)尾部分作者希望大家都能用心傾聽自然，令人回味。
大自然的作文 篇3
“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特�！泵總�(gè)人對于事物的看法，對于聲音的聆聽，都有著自己的體會(huì)。而說起大自然的聲音，我相信會(huì)有更多的人有不同的看法，有的人會(huì)對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心，有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美，而我馬上就會(huì)告訴你我的'答案。
你看，春姐姐正邁著步向我們走來呢，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河，帶給了柳樹……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌。小燕子從南方飛回來，身披燕尾服，彬彬有禮，對嘰嘰喳喳的麻雀們說：“你們不要再爭吵了，要注意風(fēng)度�！贝蠹夷阋谎晕乙徽Z，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來。
如果你覺得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那是因?yàn)槟氵�沒有感受到夏姑娘的熱情呢？在夏天，每一天都是烈日炎炎的，偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲，下一場傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一場大雨過后，天氣并沒有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們。
“咔吱、咔吱”聽，那是什么聲音？原來是人們踩在落葉上的聲音��！即使是安靜的秋天，落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤，細(xì)品，感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢！稻田里，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開始。
“前方大雪出沒，請注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的，它仿佛一位與世無爭的仙人，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法。但是如果說他是一點(diǎn)聲音也沒有的，那也是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在。
聆聽，是一種狀態(tài)。聆聽自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信，你一定會(huì)像我一樣，愛上他的。
大自然的作文 篇4
在我的記憶里有許多發(fā)現(xiàn)，最令我難忘的是：我7歲那年開始發(fā)現(xiàn)魚會(huì)睜眼睡覺。
那一次，晚上睡覺時(shí)，我睡不著，想看看我養(yǎng)的魚，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)魚是睜著眼的，眨都不眨一下，我以為魚死了，就焦急地喊媽媽：“媽媽，我們家的魚死了�！眿寢屭s忙跑去看一看，笑著說：“寶貝，魚沒有死�！蔽曳浅Ｒ苫�，問：“那魚為什么睜著眼呢？”媽媽回答：“那你自己去解開這個(gè)謎底吧�！�
第二天，一大早我就跑到了新華書店去解開謎團(tuán)，我看了《十萬個(gè)為什么》、《百科全書》，用了很多功夫，我終于找到了答案。原來：魚兒不像我們?nèi)祟愑醒燮�，它沒有眼瞼，所以在晚上的時(shí)候我們會(huì)看到魚在原地一動(dòng)不動(dòng)，像死的一樣，其實(shí)是它們在睡覺。而且在魚睡覺的時(shí)候，不是在魚缸底下睡覺，而是像一個(gè)有魔法的`魚在魚缸中心浮著呢！靜止在一個(gè)地方一動(dòng)不動(dòng)。我興奮地把這個(gè)奇妙的問題告訴了我的媽媽，媽媽連連點(diǎn)頭，夸我是個(gè)愛觀察、愛發(fā)現(xiàn)的寶貝，聽了這句話，我的心里比吃了蜜還甜。
通過這次的觀察，我明白了只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多以前沒有發(fā)現(xiàn)的問題，我一定好好學(xué)習(xí)，去探索大自然更多的奧秘。
大自然的作文 篇5
新年到了，每家每戶都多了一些美妙的聲音。
爆竹喜歡玩打擊樂器，“噼里啪啦，噼里啪啦”，是它敲鼓的聲音，這聲音震耳欲聾，似乎一千米之外都能聽到。
煙花是多才多藝的.舞者，逍遙自在地唱著“咻咻”的歌沖上天空，綻放出五光十色的光芒，猶如一朵朵巨大的花，又好似聚在一起的小水滴，再飛快地使用“隱身術(shù)”，消失了。
金錢“沙沙”地鉆進(jìn)紅包，迫不及待地想要聽到小朋友收到壓歲錢時(shí)那種期待、幸福、快樂的聲音。
小朋友，生活中還有好多美妙的聲音，等著你去發(fā)現(xiàn)。
大自然的作文 篇6
我有一個(gè)朋友，叫大自然。它可“臭美”了，一年四季都要換衣服。今天，我要去拜訪它了。如果你想來就來吧！
春天，春暖花開、鳥語花香，大地一片綠色，春姑娘來了。她把一片片積雪融化，大自然換上了綠色的長衫，世界一片春色。柳樹發(fā)芽了；小草戴上了一頂嫩綠的小帽子；竹筍從悶熱的土里鉆出來，看看美麗的世界；樹木發(fā)芽了；鮮花爭奇斗艷、美不勝收；小朋友們也脫下棉衣棉襖，開始新的一年。
夏天，地面好像著了火似的`，滾燙滾燙的。小狗吐著舌頭，知了不停地叫，大自然換上了一件翠綠的裙子。小朋友們開著空調(diào)；吃著冰棒；看著電視；別提有多爽了！跑步的不跑了，跳繩的不跳了，大家都已經(jīng)去游泳了。我也不例外。大自然笑著看著大家，太陽曬得更猛了。
秋天，秋天趕走了夏天，穿上了金色的秋衣。大地濃妝淡抹，分外妖嬈。金燦燦的稻谷向人們招手，等著人們來收割；金黃的橘子好像一個(gè)個(gè)燈籠，一個(gè)個(gè)你爭我擠，搶著讓人們來采摘；人們呢？更是忙忙碌碌，喜笑顏開美滋滋。
冬天，大自然穿上了白色的棉襖。小朋友們堆雪人，打雪仗。天上的雪花漫天飛舞，好像天上有人灑白糖似的，我用嘴接了一粒，沒有什么味道。下雪真美！
看，這就是我的好朋友，大自然，一年四季如畫的大自然！
大自然的作文 篇7
聽那潺潺的流水，瞧那一年四季常綠的松柏，傾聽自然界中鳥兒、魚兒、飛蛾的鳴叫聲。你可曾聯(lián)想、領(lǐng)會(huì)到什么？難道只是僅僅如此而已嗎？
當(dāng)一棵樹從一粒種子發(fā)芽而起，它也就開始了一生的生活，在雨水和土壤的精心呵護(hù)、照料下，小樹苗也一日天地茁壯成長，從一個(gè)空白的知識(shí)脈庫，逐漸領(lǐng)悟和學(xué)習(xí)起來。
春天，小樹開始了人生中最絢麗的篇章；一個(gè)剛出生的小伙子，對面前的一切是那么新奇渴望；樹枝間鳥兒也不斷的來此筑巢。雖然這是曇花一現(xiàn)，但仍如飛蛾撲火般地發(fā)人深思：短暫的一瞬間，是無法用任何東西取代的。
夏天，小樹枝繁葉茂，人們絡(luò)繹不絕地在此乘涼，微風(fēng)習(xí)習(xí)拂過，小草時(shí)而揮手，時(shí)而搖頭，仿佛在對乘涼的人表示深深地歡迎。這時(shí)，樹卻扮演著一個(gè)青年的角色，剛步入世界，涉世不深，對人對事沒有獨(dú)特的見解，需進(jìn)一步品味和領(lǐng)會(huì)。
秋天，樹的`葉子含淚，人生的路程也走到將近三分之一，樹卻仍停留在原地，而落葉卻告別了它們的短暫而默默無聞的一生。這時(shí)，樹正處于中午時(shí)期，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，看破了世間的人和事，對人、事有了一種不同的見解，即使樹葉的一生是短暫的，但它卻也從容的送走了它的生物乳兒。葉子的離去，并不是完全不留戀，而是它明白人生就是這樣，別無選擇，只求在有限的年華，書寫匠心別致的人生，描繪絢麗多彩的畫面，歌唱快樂而充實(shí)的生命之歌。
冬天，唯獨(dú)樹干在寒風(fēng)中孤獨(dú)地忍受著一切，偶然，雪花也會(huì)憐憫它，于是，片片晶瑩剔透的雪花停留在枝頭，為樸實(shí)無華的樹干增添了別樣的景致，這時(shí)，飽經(jīng)風(fēng)霜、閱歷豐富的老人形象脫離而出。這就是樹的一生。人生不也是這樣嗎？
用心聆聽自然之聲，用思想領(lǐng)會(huì)自然之奧妙，用行動(dòng)去順應(yīng)自然之步伐。
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