實(shí)用的大自然的作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大自然的作文 篇1
敬愛(ài)的大自然：
您好！在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里，我希望通過(guò)第一聲春雷能寄給您一封信，以表達(dá)我對(duì)您的感激之情。
敬愛(ài)的大自然，您猶如一位慈祥的母親，給予萬(wàn)物生命，哺育著我們的成長(zhǎng)，讓我懂得感恩。
感謝您，給予我多彩的春天。您讓我聞到小草的芬芳；觸到了野菊花頑強(qiáng)的生命；聽(tīng)到鳥(niǎo)兒在空中交談著清早飛行的快樂(lè)；看到一棵棵木棉樹(shù)高高舉起鮮紅的火把；還讓我與春風(fēng)來(lái)了個(gè)熱情的擁抱。您的溫柔讓我感到春天的多彩。
感謝您，給予我絢麗的夏天。您讓我感受到陽(yáng)光的熱情，蟬的歌聲伴隨著螢火蟲(chóng)點(diǎn)亮夜的星空。夏蟲(chóng)們讓我感到夏天的絢麗。
感謝您，給予我寧?kù)o的'秋天。落葉告訴我秋天的到來(lái)，滿天飛舞的“信”讓我感到秋天的寧?kù)o。
感謝您，給予我純潔的冬天。寒風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢時(shí)，是您給樹(shù)穿上潔白的棉襖，給大地蓋上雪白的毛毯。您吹醒梅花在雪中向我微笑，讓我感到冬天的純潔。
今天，我懷著感恩的心給您寫(xiě)信，拜托春雷給您帶去，希望您能收到，也希望您給我回信。
最后祝您永遠(yuǎn)多彩、絢麗、寧?kù)o、純潔，并且沒(méi)有污染！
大自然的作文 篇2
大自然是一首曲子，大自然中的每一個(gè)生物都是一個(gè)音符，每一個(gè)音符所發(fā)出的聲音都是這首曲子中的音節(jié)。它的每一種聲響，每一種聲音，都表達(dá)了它們不同的思想跟心情。眼睛，給了我們色彩，把我們領(lǐng)進(jìn)絢麗多姿的大千世界；耳朵，給了我們聲音，讓我們聆聽(tīng)大千世界的奇妙交響跟神秘訴說(shuō)。大自然美妙的音樂(lè)使我們心曠神怡，忘記煩惱，忘記痛苦，忘記過(guò)去種種的不愉快！
讓我們感受大自然的氣息，你就會(huì)感到親切隨跟，娓娓道來(lái)。
鳥(niǎo)的.叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)，如果你用心去聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)鳥(niǎo)的叫聲不單單表示它與其它鳥(niǎo)的對(duì)話。當(dāng)你在一片廣闊的草原上，有一群鳥(niǎo)在碧藍(lán)的天空中鳴叫，那它們一定是在歌唱。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲頓時(shí)使人心曠神怡。當(dāng)你走進(jìn)一片茂密的森林里，有一群鳥(niǎo)在碧綠的樹(shù)枝上鳴叫，那它們一定是在歡迎你的到來(lái)。當(dāng)你看到痛苦是，望向窗外，有一群鳥(niǎo)在你的窗前鳴叫，那它們一定是在安慰、鼓勵(lì)你，那鼓勵(lì)的話語(yǔ)是你頓時(shí)信心加倍。鳥(niǎo)無(wú)處不在，在詩(shī)句中，歌曲中，畫(huà)中你都可以找到鳥(niǎo)的身影。
懂得聽(tīng)的人，知道什么時(shí)候該聽(tīng)，什么時(shí)候不該聽(tīng)，這樣才能在“聽(tīng)”的過(guò)程中尋找到快樂(lè)，尋找到知識(shí)，尋找到朋友。聲音充實(shí)你的生活，帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。
而不懂得聽(tīng)的人，對(duì)大自然的一切都無(wú)動(dòng)于衷，這也正意味這人的內(nèi)心世界的封閉跟退縮，已經(jīng)沒(méi)有了知覺(jué)，如同木頭人一般的“視而不見(jiàn)”。
我們?cè)诼曇衾镏饾u長(zhǎng)大，用心去聆聽(tīng)你周?chē)囊磺�，這個(gè)世界就會(huì)與你同笑！
大自然的作文 篇3
我四歲的時(shí)候，就對(duì)大自然萬(wàn)物產(chǎn)生好奇感。湛藍(lán)的天空，一望無(wú)際的田野，彎彎曲曲的小河……世界萬(wàn)物不僅有趣，還讓人沉思和驚愕。
青蛙在荷葉上“呱呱呱呱……呱呱呱呱”地歌唱著，如同一位歌唱家，惹人喜愛(ài)。屎殼螂搬家井然有序，他們各自滾著一個(gè)如泥土做的小圓球，當(dāng)兩軍對(duì)壘時(shí)，那勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩不已。
植物生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，這期間都會(huì)發(fā)生形體的變化，每個(gè)過(guò)程，它都會(huì)有不同的形狀和色彩�；▋河邪咨�、黃色、藍(lán)色和紫色，形狀有單瓣的，重瓣的……千姿百態(tài)。草的葉子也各有不同，有長(zhǎng)，有短，有寬，有窄，有的.還帶著尖尖的刺兒。
我家房子邊上種著許許多多的果樹(shù)，有橘子樹(shù)，梨樹(shù)，櫻桃樹(shù)，無(wú)花果樹(shù)等。在不同的季節(jié)里，它們開(kāi)出的花，結(jié)的果子各不相同。
我最喜歡我家后面的田野，一眼望去，金黃金黃的，陽(yáng)光一照，刺眼極了，像灑滿了金子，風(fēng)一吹，像海上的波浪。谷穗密而飽滿像一串鈴鐺。它們各個(gè)低下了頭，好像犯了大錯(cuò)似的。
大自然就是如此奇妙，走近它，猶如一場(chǎng)漫無(wú)止盡的探索，而唯有走近它，你才能看到它神秘的千面。
大自然的作文 篇4
大自然是神秘的魔術(shù)師，給人們展示它的神奇，給我們制造一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào)，等我們?nèi)で蟠鸢浮?/p>
奶奶家種了許多果樹(shù)，可是，上次放假回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：為什么下雨天多了，瓜果就不甜了，有些果實(shí)熟了又為什么會(huì)掉下來(lái)呢？這些問(wèn)題引起了我的好奇心，通過(guò)查找資料，我才明白，原來(lái)我們吃瓜果時(shí)覺(jué)得很甜，這是因?yàn)楣瞎锖性S多的糖分。這些糖分是通過(guò)光合作用貯藏在果實(shí)里的'。光照充足，貯藏的糖分就相應(yīng)增多了。如果總是陰雨天氣，太陽(yáng)光照到植物的時(shí)間減少，光照時(shí)間不足，果實(shí)里的儲(chǔ)存的糖分就減少了，瓜果就自然不甜了。掛在樹(shù)枝上的果實(shí)如果熟透了，就會(huì)掉下來(lái)，這是因?yàn)楣麑?shí)和樹(shù)枝之間靠果柄上的一些纖維素連接在一起。當(dāng)果實(shí)成熟后，果柄上的細(xì)胞開(kāi)始衰老，營(yíng)養(yǎng)不足，并且在果柄基部形成了一個(gè)所謂的“離層”。離層像刀子一樣，把果柄分為兩部分，這樣，稍遇風(fēng)吹的果實(shí)就會(huì)掉下來(lái)。
雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，卻讓我明白了一個(gè)道理——只要留心觀察大自然，就會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。
大自然的作文 篇5
聽(tīng)大自然的聲音
聽(tīng)，
春的聲音，
“布咕，布咕”
布谷鳥(niǎo)在枝頭高歌，
哦，這是春的.歌唱。
聽(tīng)，
夏的聲音，
“嘀嗒，嘀嗒”
雨點(diǎn)在輕輕起舞，
哦，這是夏的旋律。
聽(tīng)，
秋的聲音，
“沙沙，沙沙”
枝葉輕輕的點(diǎn)頭，
哦，這是秋的樂(lè)曲。
聽(tīng)，
冬的聲音。
“呼呼，呼呼“
風(fēng)兒在耳邊悄悄飛過(guò)，
哦，這是冬的舞曲。
聽(tīng)，
大自然的聲音，
迷人而動(dòng)聽(tīng)，
讓我們一起，
傾聽(tīng)大自然的聲音。
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