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大自然的作文(集錦5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的大自然的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大自然的作文 篇1
春天的尾巴消失在了熾熱之中,小草都無精打采地耷拉著腦袋,蟬在樹陰里不停地叫著:“知了知了。”人們在人行道上急匆匆的行走,不時的從商店里“吸取”點冷氣。忽然,從前面吹來一陣風(fēng),人們是多么的希望這是一陣?yán)滹L(fēng),可是,那陣風(fēng)仿佛被太陽感染了,帶著熱氣過來,這使人們更熱了。慢慢的,空氣開始變得濕潤,仿佛空氣都被凝固住了。
魚兒在池塘中不斷地跳出水面,呼吸著新鮮空氣,螞蟻正在不辭辛苦地搬著家,鳥兒在天空中吃力地飛行著。猛然間,烏云密布,到處都是黑壓壓的`一片,仿佛天空披上了一件黑斗篷。忽然,一道閃電劃破黑壓壓的天空,只聽見“轟隆隆,轟隆隆”的雷聲,這仿佛是一場雨的開始。聲音由遠(yuǎn)而近,越來越大,看來雷公和電母又開始吵架了呢!烏云在天空中不斷地翻著,不斷地發(fā)出低沉的聲音,仿佛要把我的耳膜給震破了。
伴隨著雷聲,天空像一個孩子一樣哭起來,仿佛在發(fā)泄著自己不滿的情緒。雨珠像一個調(diào)皮的孩子,落到了各個地方,它們落到了瓦片上,發(fā)出“噼里啪啦”的聲響,它們又落到了水洼中,發(fā)出“啪啪啪”的聲響,它們又落到了木樁上,發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,為這一場雷陣雨增添了更多莊重的氣勢。
它們落到了城市中,在行人的雨傘上嬉戲打鬧,玩得不亦樂乎,“嘩啦啦”的聲響伴隨著它們。而風(fēng)婆婆則把小雨珠放在了行人的褲腳上,特別是小學(xué)生們,他們在不斷地抱怨著:“這個天氣可真是糟糕透了!薄敖裉斓沽耸裁疵,把我最心愛的書包都給打濕……”可是雨對這些抱怨一點兒歉疚也沒有,依舊“嘩啦啦”地吟唱著。
雷陣雨總是來的十分突然,而又十分短暫。天空放晴,一座彩虹橋架在蔚藍(lán)的天邊。人們在享受著雨過天晴的好風(fēng)景,感受著絲絲涼意。
欣賞大自然的雨,就像在觀賞一卷圖畫,也像在傾聽一首歌謠。愿你也能用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一對敏銳的耳朵,與我一起,欣賞大自然的雨。
大自然的作文 篇2
有一天,在一片森林里,樹木、小鳥、小草、小溪相遇了,他們很快就成了好朋友。
有一次,他們又相遇了,樹木提議道:“不如我們大家談?wù)勑!”“好!”其他三個好朋友都贊同。
“唉,現(xiàn)在地球人的環(huán)保意識越來越差了!毙〔輫@了口氣,“垃圾扔得隨地都是,塑料袋的“白色污染”是最嚴(yán)重的。那些泡沫飯盒也隨處可見,快餐廳、酒店打包的、賣烤鴨的.……,整個中國都是白色,唉!”
“可不是嗎,你看,舟曲那邊發(fā)生的山石流動,那些地方全是石頭和泥沙。這些日子又下大暴雨,可真慘!”小鳥說著,還滴下了幾滴眼淚。
“現(xiàn)在這邊沒災(zāi)害,人們還不懂得珍惜水資源。開了不得水龍頭也不關(guān)。還污染水呢,把電池扔進(jìn)水里,把垃圾倒進(jìn)河里、海里,害得小魚兒都死了!毙∠獞嵟卣f道。
樹木也開口了:“別提了,我更慘,我的樹
木家族活生生地死在人們的斧頭上,電鋸上,害我失去了親人。你們知道嗎?樹可以吸收二氧化碳,呼出氧氣。還能抵擋風(fēng)沙,不讓水土流失。舟曲之所以會發(fā)生泥石流,是因為他們亂砍濫伐我們和胡亂開采山中的礦物還有過度開發(fā)才導(dǎo)致這場災(zāi)難發(fā)生。我們默默無聞地為人們服務(wù),可人們卻……”還沒說完樹木就“嗚嗚”地哭起來了。
唉,在這里我希望人們快醒悟過來,毀滅大自然就是毀滅人類自己。
大自然的作文 篇3
自古以來,大自然給予了人類許多知識,例如從鳥兒身上得到啟示,發(fā)明了飛機(jī);從魚兒身上得到啟示,發(fā)明了潛艇……而我從變色龍身上想到了一種奇特的東西,F(xiàn)在,就把我的想法講給大家聽聽吧!
變色龍會變色,是因為它的皮膚中含有一種特別的細(xì)胞,當(dāng)細(xì)胞“看到”周圍的事物時,便會變成相應(yīng)的顏色,把自己隱藏起來。這樣做,既可以保護(hù)自己,不被天敵發(fā)現(xiàn),又可以幫助自己捕食。這可真奇妙啊!躲在海底里的'川蝶,也是這么一個原理。有一次,科學(xué)家把它放在棋盤上,它立刻變成黑白相間的顏色。
從變色龍身上,我得到了啟示,我想發(fā)明一種變色汽車。這種汽車堅硬的表面,由一個個小方塊組成,這種小方塊里面含有豐富的色素。它可以像變色龍一樣變色!
由于具有了這樣特殊的功能,汽車的顏色可以隨著季節(jié)變化而自動變化。春天變成紅色,讓人感覺暖和;夏天它變成藍(lán)色,讓人感到?jīng)鏊?秋天便變成黃色,讓人感覺身處豐收的現(xiàn)場;冬天它變成雪白色,讓你仿佛在雪海中流連。此外,它還有軍事上的用途。你只要按一下“變色鍵”,它便會彈出8個掃描器,感知周圍的環(huán)境,馬上進(jìn)行變色,汽車便可“隱形”,敵人可不容易發(fā)現(xiàn)它。這樣,它執(zhí)行起任務(wù)來,可就方便多了。
我相信,人類會從大自然“老師”身上學(xué)到更多知識!
大自然的作文 篇4
學(xué)校春游的時候,我們?nèi)セǜ塾^魚看魚。在魚池里,我發(fā)現(xiàn)池子里水發(fā)黑了,池面上都是垃圾浮著,隱約聽見幾只小魚在說:“怎么辦呢?要不我們游到別處地方生活”!澳遣灰欢,別的池子、河、海都被那些人類給破壞了!薄鞍,那該怎么辦呢?”我聽了魚兒們的交流,心里總是有些擔(dān)心,螃蟹突然朝我爬來,說:“哎,我們美麗、快樂的家園,就這樣給毀了,請你幫助我們。”貝殼也來訴苦了!澳闶侵赖,我們肚子里的珍珠一向最讓人喜愛,可現(xiàn)在我們的珍珠變的又小,又不光滑,不像以前那樣受人喜愛了。”貝殼繼續(xù)說:“希望你能幫助我們。”我想了想就答應(yīng)了。
然后走進(jìn)森林里,一只只美麗、可愛的鳥兒走過來熱烈的.交流著,見我走過來,就立刻停住,對我說:“你能幫助我們嗎?”“有什么問題可以說一下!蔽艺f道!熬褪且驗槿祟惻欧艔U氣,天空中空氣不新鮮,我們不能高飛了,然后,人們開始破壞我們的家園:砍樹木、放廢氣,真讓大家頭疼,我們已經(jīng)搬了很多次家了。我們不能再搬了,再搬我們會因為體力不支而倒下了的!蔽衣牶笥X得難受,都是我們?nèi)祟愔幌胫约,不想動物們,才讓它們(nèi)绱。我馬上回到家,向環(huán)保局寫了意見書。
我們不能為了自己享受好日子,而讓動物無家可歸,或難受。所以我們要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)動物。
大自然的作文 篇5
前年暑假,我們一家去了呼倫貝爾大草原。 到達(dá)的第二天,我們便驅(qū)車來到我憧憬,向往的大草原。下了車,微風(fēng)吹拂著我的面頰,膝蓋一般高的小草隨風(fēng)舞動。抬眼望,湛藍(lán)的天空飄著一朵朵棉花糖似的白 云。藍(lán),藍(lán)的那么深邃;白,白的沒有一點雜質(zhì)。我張開雙臂,擁抱這美麗的景色。星星點點的蒙古包似一顆顆散落的珍珠綴在遼闊的草原上,讓整幅畫面更加和 諧。咦!前方不遠(yuǎn)處就有一個蒙古包。于是,我向蒙古包奔去,可跑了半天也沒跑到跟前。因為草原上的能見度非常清晰,看起來很近,其實很遠(yuǎn)。但我并不在乎, 甚至希望永遠(yuǎn)跑不到跟前,因為我喜歡這個奔跑的過程。迎著風(fēng),撲鼻而來的是淡淡的`草香。在奔跑的同時,我的心靈仿佛也飛了出去,飛到了云端,無比地自由、 歡暢,隨著云彩飄啊飄……大草原一下子喧鬧起來。一片片云朵團(tuán)在一起,慢慢地變換成羊群的模樣,它們在天際追逐,羊蹄聲,咩咩聲交織在一起……嗯?草地上 也有云?那是……啊呀,多么壯觀的場面!成群的養(yǎng)兒一邊吃草,一邊嬉戲,牧人騎馬看護(hù)著羊群。真的是“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”。我被這畫面迷 住了,又撒腿去追那群羊。我再次奔跑起來,此刻的我也仿佛變成了一只無憂無慮的小羊,酣暢的享受這自由自在的生活。 那位牧人見到我們,便從馬上下來,走到我們身邊和我的爸爸媽媽聊起來。得知我們是來自北京的游客之后,馬上把我們請到了自家的蒙古包里。爐上煮著的奶茶吸 引了我們,我們一行人都不客氣地?fù)屩绕饋!懊利惖牟菰业募,風(fēng)吹綠草遍地花……”牧民叔叔那奔放、雄厚的嗓音,伴隨著蒙古特有的長調(diào),讓我聽得如癡 如醉。聆聽這來自大草原的天籟之音,讓我的心靈如此的享受。我們該走了,牧民叔叔目送著我們離去,可他那爽朗、質(zhì)樸的笑容仍在我眼前,他那曲《美麗的草原 我的家》仍在我耳邊,他那蒙古人生來就掩飾不住的熱情仍在我的記憶中。至今我忘不了那笑、那歌、那一切。 呼倫貝爾,你是那么安詳,寧靜,像一首清涼的詩。草原是一望無垠的綠,天空是一片廣袤的藍(lán),人有種自然清新的美。這美麗的一切,讓我不由得贊嘆大自然的偉 大,大自然的神奇,大自然無窮的魅力。我們擁抱大自然,親近大自然。我也明白,只有和大自然和諧地融合在一起,才能陶醉其中。呼倫貝爾,那是個讓心靈自由 飛翔的地方。
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