【熱門】大自然作文六篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的大自然作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大自然作文 篇1
在這個科技發(fā)達的21世紀(jì)里,人們的生活條件越來越好了,可我們美麗的家園的環(huán)境卻越來越差了!空氣不再那么清新,個別地方的上空總飄著一片片“黑云”,小河也被染上了顏色,小鳥們被迫離開家園,因為樹林被砍光了……這一切可都是因為我們?nèi)祟愗潏D一時利益,而不珍惜大自然送給我們的禮物才造成的!
記得有一次,我從電視上看到了這樣一組圖片:一條原本被人們視為生命之水的清澈無比的小河在短短的一年內(nèi)被化工工廠排出的污水染成了黑色!你看,原來總是歡快流淌的小河現(xiàn)在變成了一灘死水!那黑水上總飄著一大片的油,成堆的垃堆在河邊小學(xué)生作文,臭氣沖天?粗@樣的景象,怎會不令人心痛呢?
另一張圖片是在北極,一位身著厚厚羽絨服,頭戴大帽子,手戴手套,渾身包的嚴(yán)嚴(yán)實實的.叔叔,正腳踏在冰塊上,側(cè)耳聆聽冰川因為臭氧層出現(xiàn)漏洞,導(dǎo)致地球氣候變暖而融化的聲音!暗未穑未稹边@一聲聲清脆的響聲不正是大自然的眼淚嗎?不正表達了大自然的傷痛嗎?
礦產(chǎn)、樹木、動物……這一切一切不都是無私的大自然給予給我們的饋贈嗎?它時刻為我們著想,而我們呢?卻從來不懂得去珍惜這來之不易的一切。大自然在流淚,在痛哭,它在斥責(zé)我們的自私!
讓我們從現(xiàn)在開始珍惜這一切大自然的饋贈吧!讓我們用自己的手為大自然輕輕地擦去眼淚吧!
大自然作文 篇2
駐足山頂,俯視,只見萬物盡收眼底;漫步海邊,遠望,只見寬廣沒有邊際;倚靠門窗,仰看,只見月亮陽晴圓缺……審視這個世界,我們同宇宙萬物相應(yīng)相和,在大自然的智慧中穿梭。
“蓋將自其變者而觀之,則天地曾不能以一瞬;自其不便者而觀之,則物與我皆無盡也!北毁H黃州,蘇東坡只剩落寞的心靈,但此時,是大自然的智慧令他恍然大悟,令他明白“天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!睆亩顾麜邕_樂觀,盡享自然美景。
德國哲學(xué)家康德是個浪漫的人,他愛散步,總是駐足林間,沿著彎曲小路去體驗“曲徑通幽處”之感。因此大自然是他的好朋友,大自然給了他生命的啟迪,是大自然讓他通向哲學(xué)殿堂。在他的墓志銘上寫到:“有兩樣?xùn)|西愈是思考愈是引發(fā)我深深的驚嘆和敬畏——一是頭頂上繁星密布的天空,一是心中的道德律令!贝笞匀坏闹腔鄄坏貌涣钊擞腿欢次分摹
當(dāng)梭羅劃船在瓦爾登湖上游戈時,他被四周濃密的松樹和橡樹圍著,他被愜意的清風(fēng)拂動著浮躁的心,他被清澈純凈的湖水蕩滌著……在瓦爾登湖上,可以洗凈現(xiàn)代繁華大街上的污濁和引擎上的油膩,心如止水,讓人在這“神的一滴”上得到慰藉。這就是大自然的智慧,他不僅令梭羅認為與瓦爾登湖相遇是一種莊嚴(yán)、激動的事,更令我們?yōu)檫@美好的邂逅倍感光榮。
受到大自然啟發(fā)的還有很多人,是大自然令在狂妄年歲斷掉雙腿的史鐵生明白了生與死的本質(zhì);是大自然令患盲聾癥的海倫·凱勒重拾生命的希望;是大自然令歐·亨利筆下的瓊珊擺脫病痛;是大自然令勞倫斯像鳥兒一樣樹立向死而生的.生死觀……大自然鑄就了他們的智慧,也同樣給了我們深深的啟迪。
面對成功,湖水告訴我們要心如止水;面對失敗,牡丹告訴我們要艷壓群芳;面對工作學(xué)習(xí),蜜蜂告訴我們要勤勞致富;面對名利,菊花告訴我們要淡泊以明志;面對代溝,雄鷹讓我們理解父母的苦楚;面對隔閡,巨杉讓我們明白只有團結(jié)才足以抵御風(fēng)吹雨打……
如果說人類的智慧無窮大,那么大自然的智慧則是至高無尚的,因為人類的智慧來源于自然,一切的靈感都來自自然,亙古千年的智慧,皆為一體,便是大自然的智慧。
大自然作文 篇3
假如我是大自然中的一員,我想成為一條小溪,每天歡快地唱著歌兒,看著可愛的小魚兒在鵝卵石之間打鬧嬉戲。給小動物們送去清涼可口的溪水、滋潤萬物,每天都這樣快樂得度過。
假如我是大自然中的一員,我想成為一棵參天大樹,每天給小樹苗遮風(fēng)擋雨,看著小樹苗在微風(fēng)中蕩漾,在陽光下茁壯成長,落葉飄下來給他們當(dāng)養(yǎng)料,讓它們快快長大。
假如我是大自然中的一員,我想成為一株小花,在風(fēng)的呵護、雨的滋潤、以及陽光中的`沐浴。慢慢長大沁人心脾的芳香報答他們,為家園增添幾分生機,每一天都過得十分的幸福。
假如我是大自然中的一員,我想成為一顆默默無名的小草,雖然沒有大樹那樣的強壯,也沒有花朵那樣的美麗,但我們每天都吸收著二氧化碳,讓空氣變成清新的?粗游锏哪樧约阂卜浅?鞓贰
假如我是大自然中…………
植物的精神就如同這首詩,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”植物的頑強精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
大自然作文 篇4
曾經(jīng)有個小孩因生氣而對山谷吶喊:“我恨你”。山谷也響起這樣的回聲,“我恨你”,而他把這件事情告訴他的母親后,她母親讓他對山谷說:“我愛你”。小孩聽到了親切而充滿關(guān)愛的回聲……
當(dāng)自己在指責(zé)別人的時候,你是否想過,當(dāng)別人做錯一件事情,你做對了嗎?你是否能問心無愧呢?
當(dāng)你回首自己所做過的事情,是否感到有一陣回聲正向你傳來。你是否有真正反省自己呢?
回聲,其實是一個人最真實的一面鏡子,沒有隱藏著虛偽。他能讓你清清楚楚的了解自己呢?
現(xiàn)實社會,是殘酷的。有著利益之間的交易。社會上的正人君子已經(jīng)不多了!因為不少的人都被利益所迷惑,使自己的人格受損。我們的生活中,往往有些事情出乎意料。我們身邊的一事一物皆有可能變成我們的知己,然而回聲何嘗不是我們真正的知心朋友所說的`真心話呢?
當(dāng)你在山谷邊哭泣的時候,回聲也將陪伴著你一同哭泣;當(dāng)你樂時,回聲也是充滿歡聲笑語的;一個人的生活缺少回聲就相當(dāng)于缺少一位永遠知心的朋友。
踏踏實實地做自己,不要被曲折的思想而扭曲自己,不要把利益看得太重,雖然他是多功能的,他卻彌補不了自己的的所犯的錯誤。生命只有一次,不要把自己的生命當(dāng)做游戲。每時每刻都應(yīng)該看清楚自己,做真實的自己。
傾聽山谷傳來的回聲,小孩子樂了,似乎領(lǐng)悟到了自己的價值,笑得甜滋滋的!
大自然作文 篇5
這里真美呀!
你瞧!一碧如洗的天空,像一張絲手帕。天空中停留著一些細碎而潔白的云塊,就像銹在紗巾上的花朵,美麗極了!連綿起伏的山腳下有一片郁郁蔥蔥的`森林,小樹們筆直筆直地站立著,可精神了!綠草如茵的草地上開滿了五顏六色的花朵,可漂亮了!一條清澈見底的小河,像一條藍色的綢子,緩緩地流著,發(fā)出嘩嘩的笑聲。陽光照在水面上,像在河里灑滿了金子。
清早,幾只活潑可愛的小鳥在樹林里飛來飛去,嘰嘰喳喳地叫著,好像在對小動物們說:“起床啦,起床啦!”不一會兒,小動物們?nèi)计鸫擦恕?/p>
瞧,從遠處飛來一群五彩繽紛的蝴蝶。它們興高采烈地來到這邊的花叢中采著花蜜。它們在花叢中歡快地飛來飛去,從這朵飛到那朵,從那朵飛到這朵。其中有一只黃顏色的蝴蝶好像在說:“哇,好多花蜜呀!今天真是滿載而歸!”接著,蝴蝶們采完花蜜就開開心心地回家了。
瞧,東邊有一條清澈見底的小河。河里有一只探頭探腦的烏龜,它走一步總是要東看看,西望望,摸它一下,它就會把頭、腳、尾巴全都縮進殼里。它可真是個膽小鬼。
大自然真美啊!我愛大自然!
大自然作文 篇6
在這奇妙的大自然中,有溫順的風(fēng)婆婆,有可愛的雨娃娃,還有那讓人驚心動魄的閃電!哎!還是那可愛的雨娃娃最讓我舒心。
沙啦啦,沙啦啦——你瞧!是誰在唱歌?是風(fēng)?是雷電?不,是哪位偉大的歌唱家——可愛的雨娃娃!他們只有一種聲音嗎?不,你瞧!飄飄灑灑的雨絲散落在地上:嗒嗒!嗒嗒!!
是哪位偉大的歌唱家譜成的音符嗎?;啊!他們又變聲了——嘩嘩!嘩嘩!!是哪位偉大的歌唱家寫出的抒情散文嗎?哎!還不都是那些調(diào)皮可愛的雨娃娃啊!
你瞧!他們又來了!雨絲在歡快的.跳著舞呢!他們一會兒斜著跳,一會兒橫著跳,一會兒又豎著跳,多姿多彩的舞姿伴隨著他們渡過美麗的時光!在這無比美妙的雨聲中,我也參加了雨珠們舉辦的音樂會,讓我大包了一頓耳福,雨珠們是那么用情的在歌唱,那么用心的在演奏!聽了就有一種飄飄然的感覺,太神圣了!
我完全沉醉在這無比美妙的音樂中,竟忘了身邊得一切事物……
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