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大自然給我的啟示作文10篇
大自然給我的啟示作文1
看過(guò)山嗎?山是偉大壯闊的!你看過(guò)海嗎?海是寬廣無(wú)邊的,卻又反復(fù)無(wú)常的!一片偶然飄落你手中的落葉能讓你想到什么?用它過(guò)去曾擁有的歷史。用它來(lái)自何方?還是依靠在枝頭上的歲月中所看見(jiàn)的一切大大小小 、數(shù)也數(shù)不清的人與事?

我一直認(rèn)為,人能在大自然的世界中領(lǐng)悟很多。難道不覺(jué)得大自然的一切代表著人生的壓力、失意、競(jìng)爭(zhēng)以及喜樂(lè)悲愁嗎?好!就拿月亮來(lái)說(shuō),月圓月缺的現(xiàn)象,常用來(lái)代表親友的團(tuán)聚,離散。螞蟻就表現(xiàn)為生存而合作的'互助?催^(guò)獨(dú)自生活的蜜蜂嗎?他們講求的是團(tuán)結(jié)、分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆,務(wù)必珍惜光陰的啟示。你看過(guò)那日出和日落,仿佛剛剛旭日東生,轉(zhuǎn)眼間卻已是星月稀疏。夜來(lái)香悄悄綻放了,又萎謝了。初生的花蕾瞬間化為死寂的干枯!蝶兒在一季熱鬧的夏后,也會(huì)僵死在花兒的冷香里!若是說(shuō),落花、殘葉曾代表著一個(gè)個(gè)美麗的生命,那么,它實(shí)在太短促了。
然而生命雖然短促,但若能使它放出光彩,便可稱得上永恒。是不?
大自然給我的啟示作文2
很多事情大自然都會(huì)給人以啟示,這不,在我觀察螞蟻時(shí),發(fā)現(xiàn)螞蟻堅(jiān)持不懈,這也使我得到了一個(gè)啟示。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我悠然自得地坐在小區(qū)里的石凳上享受清晨的美景。正當(dāng)我不經(jīng)意低頭時(shí),突然發(fā)現(xiàn)一塊白色的東西在緩緩地移動(dòng)著。我走近一看,原來(lái)是幾只螞蟻在搬一塊小小的面包屑。我想:這附近一定有蟻巢,要不然,那螞蟻搬食物干嘛呢?在好奇心的驅(qū)使下,我便四周找了起來(lái)。不一會(huì)兒,隱蔽在花叢下的蟻巢被我找了出來(lái)。
我繼續(xù)觀察螞蟻的搬運(yùn)情況。只見(jiàn)那幾只小小的螞蟻扛著一塊面包屑,爬得還比較快,真要把螞蟻稱為“大力士”!過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻從面包屑下跑了出來(lái),急忙鉆進(jìn)蟻巢,接著,一只大而強(qiáng)壯的螞蟻跟著小螞蟻爬了出來(lái)。看來(lái),這只小螞蟻是來(lái)找?guī)褪值摹?/p>
有了大螞蟻的幫忙,小螞蟻的速度快了許多,我猜它們當(dāng)時(shí)肯定也像我們玩課間活動(dòng)那樣,喊著“一二一,一二一”。過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻來(lái)到了一個(gè)最辛苦的階段——上小土坡!而小土坡上就是蟻巢。只見(jiàn)螞蟻們還是不放棄,努力一步步往上抬,其中有一兩只螞蟻還會(huì)輪流跑到隊(duì)伍的`后面支援,哦,多有靈性的家伙!我看著螞蟻那么辛苦,我的愛(ài)心不禁爆發(fā)了!我用一根小樹(shù)枝把螞蟻們向上推動(dòng)了一下,眨眼間,螞蟻們就到達(dá)巢口了!最后,經(jīng)過(guò)大家的同心協(xié)力,螞蟻們終于把面包屑運(yùn)到了蟻巢內(nèi)。
螞蟻雖然是小小的昆蟲(chóng),但是,這不起眼的小家伙卻給了我啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利。
大自然給我的啟示作文3
一說(shuō)到螞蟻,大家肯定會(huì)不約而同地認(rèn)為螞蟻是弱小的動(dòng)物,輕輕一踩就沒(méi)命了。在校園的花壇里,草叢里,墻角里,常常會(huì)看到螞蟻在里面爬來(lái)爬去,在我家門(mén)口也有一個(gè)螞蟻洞。我兒時(shí)也認(rèn)為螞蟻是不堪一擊的小生命,但后來(lái)發(fā)生的一件事卻深深地震撼了我,使我改變了對(duì)螞蟻的'看法。
記得那是正月里的一天,我和妹妹兩家人在家門(mén)口放煙花,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,整個(gè)小巷里充滿了歡聲笑語(yǔ),一刻也沒(méi)停,空中那震耳欲聾的煙花聲也一刻沒(méi)停過(guò)……突然,有一股煙從我家門(mén)前的墻角里冒了出來(lái)。原來(lái)是爸爸在放鞭炮的時(shí)候,一簇鞭炮不小心落到了那里,把墻角的枯草引著了。幸好是小火苗,不礙事兒,但我看著那煙霧,突然想起來(lái),那兒有一個(gè)螞蟻洞。糟糕!我連忙蹲下身來(lái),觀察螞蟻們的安危。
這時(shí),從那小火苗中我隱隱約約地看到一個(gè)“黑團(tuán)”從“火海”中滾出,很快散成一攤。啊!是螞蟻,許多螞蟻還活著。原來(lái),螞蟻們見(jiàn)洞著火了,就互相擁簇著,你咬著我,我咬著你,憑著自己的力量逃了出來(lái)。我馬上勺了一碗水,澆在火苗上,火苗“嗖”一聲撲滅了。螞蟻們逃過(guò)了劫難,我也松了一口氣。
螞蟻那團(tuán)結(jié)的力量讓我們感動(dòng),螞蟻在危難面前頑強(qiáng)不屈的精神更令我佩服。我們應(yīng)該想想:現(xiàn)實(shí)生活中,在自己遇到困難時(shí)是問(wèn)父母,問(wèn)老師,還是像螞蟻那樣不做屈服者,并戰(zhàn)勝一切困難。
大自然給我的啟示作文4
大自然是人類(lèi)的老師,給我們?cè)S多有益的啟示:它告訴人們,過(guò)度地砍伐樹(shù)木,會(huì)破壞人類(lèi)生存的環(huán)境,最終要受到大自然的懲罰,魚(yú)兒在水中自由沉浮,人們由此受到啟發(fā),發(fā)明了潛水艇。
記得那個(gè)星期天,我和同學(xué)出去散步,走著走著,我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣(mài)力地織著網(wǎng)。他那小小的`身影不停的忙碌著。我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學(xué)拆掉了,只聽(tīng)她嘲笑道:“呀,動(dòng)作真是慢啊!”而這只蜘蛛并沒(méi)有向困難低頭,反是知難而進(jìn),更加拼命地織網(wǎng)。許久,網(wǎng)也沒(méi)織好,我看得有些不耐煩了,心想:這只蜘蛛這么慢,它一定會(huì)放棄的,不再去織網(wǎng)了。于是,我便和同學(xué)去玩了。
第二天,再來(lái)到那個(gè)蜘蛛織網(wǎng)的地方,令我大吃一驚。這只小小的蜘蛛織的網(wǎng)竟然那么大,那么密,我不由自主地贊嘆道,一股敬佩之情油然而生。蜘蛛那堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、敢于奮斗的精神深深地打動(dòng)了我,難道它不值得我們學(xué)習(xí)和贊賞嗎?
通過(guò)這次發(fā)現(xiàn),是我明白了一個(gè)道理:處處留心皆學(xué)問(wèn)。看似平平凡凡的大自然,實(shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn),同時(shí),蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵(lì)著我。
在以后的學(xué)習(xí)中,即使遇到再大的困難。我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不放棄。
大自然給我的啟示作文5
仙人掌,螞蟻,這些自然的事物隨處可見(jiàn),因此它們并不稀奇,但你可別小看它們。
你是否看過(guò)一群小小的螞蟻,在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。一只螞蟻找到食物,由於食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知夥伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái),就能成功了。我們也是一樣,如果不能團(tuán)結(jié),像一盤(pán)散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒(méi)有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見(jiàn)它絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,長(zhǎng)出了尖銳的.刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這似乎告訴我們,必須克服困難,外在艱苦的環(huán)境,要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說(shuō):「天下無(wú)難事,只怕有心人!咕褪沁@個(gè)道理。
大自然中,給我們的啟示實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,不都是很好的例子嗎
大自然對(duì)人類(lèi)的啟示
大自然是美麗的大自然,我們因該保護(hù)大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹(shù).接著,我給大家講個(gè)故事。
從前有一個(gè)村,他不愛(ài)保護(hù)大自然就砍樹(shù),拿樹(shù)做成椅子和桌子,不久,哪個(gè)村里人覺(jué)的房子舊了該換新的。人們都去砍木做房,房子做好了,那里村字的人都高興的叫了起來(lái),有的驕傲到比誰(shuí)的房子美就這樣子人們天天都砍樹(shù)。
不久洪水來(lái)了,洪水把村莊全毀了,越漂亮的房子都給兇猛的洪水沖走了因?yàn)闆](méi)有數(shù)的阻擋下著些房子都被沖走了,這里都變成廢區(qū),這個(gè)故事給大家不要亂采地。
大自然這么好為什么還要有人破壞呢?讓我說(shuō)吧!因?yàn)橛腥藳](méi)地方丟,沒(méi)辦法就丟到地下,有的人以為丟垃圾就這么一丟多沒(méi)家教,還有在我們的班里有人把蘋(píng)果不吃在上面畫(huà)畫(huà)多可惡,還有的吃香口絞吃了吐在地下讓值日生添麻煩,在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)聽(tīng),那一群一群的螞蟻幫的小骨頭是教我們團(tuán)結(jié),那蜜蜂去采蜜是教我們勤勞,你看大自然多么美好,去破壞它舍得嗎?
大自然給我的啟示作文6
涓涓溪流義無(wú)反顧的撲向浩淼的海洋,成就了海納百川的胸懷;一枝獨(dú)秀的紅梅屹立在白雪皚皚的臘冬,傳誦出“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”的詩(shī)篇;風(fēng)雨后的晴空呈現(xiàn)著絢麗多姿的彩虹,營(yíng)造了苦盡甘來(lái)的氛圍??
大自然用清新質(zhì)樸的景觀,闡釋著難以言喻的道理。
在冰天雪地里,善良的狍子用柔軟的小身軀溫暖著被風(fēng)雨凍暈的人。卻有些卑鄙的'獵人利用狍子善良的天性,常常假裝暈厥,再伺機(jī)捉住它們。強(qiáng)悍的獵人手拎著瘦小的狍子,大搖大擺的回家。你們有沒(méi)有想過(guò),在你們的獵物也有家人等著它團(tuán)聚。你們看到它那圓溜溜的眼睛里流露的是恐懼與懊惱?滿面春風(fēng)的你們?cè)陟乓约狠x煌的戰(zhàn)績(jī)時(shí),是否捫心自問(wèn)過(guò)利用它善良這行為符合戰(zhàn)績(jī)的道德標(biāo)準(zhǔn)么?你們摸著它光潔皮毛時(shí),是否意識(shí)到,僅僅是需要皮,就要奪去一個(gè)鮮活的生命。單純的狍子不會(huì)控訴,它們只會(huì)周而復(fù)始的發(fā)揚(yáng)著善良,對(duì)待任何人都一視同仁。哪怕是湮沒(méi)了良心的獵人。
狍子不求回報(bào),卻能舍己為人。這就是大自然創(chuàng)造的奇跡,這是自然所賦予的純真。
人也是自然其中的一員。但社會(huì)上總有一些為名利勾心斗角,爾虞我詐的功利之人,在燈紅酒綠中迷失自我的頹廢之人,在巨大誘惑面前泯滅良心之人?這些人跟狠心的獵人是同一級(jí)別的人,自私自利,連獸都不如。這些愚昧無(wú)知的人,害人害己,最終導(dǎo)致自毀前程,悔恨的了結(jié)余生。為什么你們不聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音呢??它所給予的是如同草木的堅(jiān)強(qiáng),益獸的無(wú)私。我們需要領(lǐng)悟更多的純真質(zhì)樸。停下腳步,靜靜聆聽(tīng)大自然的聲音吧!
大自然給我的啟示作文7
大自然就像一個(gè)不開(kāi)口的老師,教會(huì)我許多知識(shí)。
春天,竹筍刺破堅(jiān)硬的石塊,脫下一件件衣服,只披上了一件單薄的綠裝,直插云天。顯示出了它強(qiáng)大的生命力。還記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我和妹妹站在門(mén)口,看見(jiàn):竹子不僅沒(méi)有被風(fēng)折斷,而且還昂首挺胸地插在地上。大自然教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng),不要受到一點(diǎn)挫折就向困難低頭。
夏天,螞蟻正在烈日炎炎的太陽(yáng)下尋找食物。有一只螞蟻找到了一顆糖,然后,它就去點(diǎn)了點(diǎn)另一只螞蟻的觸角,那只螞蟻好像知道了它要說(shuō)什么,馬上就召集了許多只螞蟻,一起把這塊糖搬進(jìn)了洞里。它們走時(shí),我用一根棍子擋住了它們的道路,它們居然沒(méi)有一只掉隊(duì)。大自然教會(huì)了我要團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)的力量才是最大的。冬天到了,即使所有的鳥(niǎo)兒都飛回了南方,四周白雪一片,也不能阻擋梅花?的開(kāi)放,在鵝毛大雪中,它仍然是那么美,那么自然。不管環(huán)境多么惡劣,不管是生長(zhǎng)在垃圾堆旁,還是在茫茫的大戈壁上,都是那么勇敢地面對(duì)每一個(gè)困難。大自然教會(huì)了我要擁有頑強(qiáng)的毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓的精神!
大自然——我的`好老師,是你教會(huì)我許多活的智慧,生的啟示。
大自然給我的啟示作文8
悠閑地在這遍地枯黃的葉子的林中漫步,溫暖的陽(yáng)光從葉片間的空隙透入,清澈的溪水從林間的河道流過(guò),是那么美好、那么迷人。在自然界的不斷循環(huán)中,我感受到自然是有情的,寬容的,隨著心中的向往,落葉飄舞在天地之間。
放眼望去,一片片的.葉子從樹(shù)上掉落,就好像人間那功成名就的人,但歷經(jīng)了歲月的折磨,光彩不在,必像枯黃的落葉,終有掉落的一日?吹礁呱缴细叽蟮乃蓸(shù),它看見(jiàn)了世界的經(jīng)過(guò),看見(jiàn)了這幾十年人類(lèi)的所作所為;在它觀看著人類(lèi)發(fā)展的同時(shí),它也要有比其他生物有更強(qiáng)的、更堅(jiān)韌的毅力,才能生活下去,這也告訴人類(lèi),不要因困難的挑戰(zhàn)而退縮,應(yīng)該堅(jiān)忍不拔,就算再困難也要試一試。如果生長(zhǎng)在寒冷高山的植物,連做都不做,就不用提長(zhǎng)得像高大松樹(shù)。它讓我了解想要成功就要試,不然連成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
森林中的蟬鳴鳥(niǎo)叫,是那么的美妙,是那么的悅耳,它們從出生到能飛,都需要花時(shí)間,又花力氣,只是為了養(yǎng)育后代,就像我們的父母給子女無(wú)微不至的愛(ài)一樣地用心。
大自然給我們的啟示有很多,都在你我身旁,無(wú)時(shí)無(wú)刻,大自然都在教導(dǎo)我們,只要用心體會(huì),就會(huì)有豐收的成果。
大自然給我的啟示作文9
學(xué)了《蝙蝠和雷達(dá)》這一課,我受到了很多啟發(fā),F(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大自然有多么的奇妙。
今天,媽媽帶我去買(mǎi)曇花?晌抑豢匆(jiàn)了一個(gè)個(gè)花骨朵,怎么也找不到一朵盛開(kāi)的。我問(wèn):“為什么曇花都沒(méi)開(kāi)呢?”賣(mài)花的阿姨告訴我,曇花在晚上才能開(kāi),白天是開(kāi)不了的。
凌晨,我起來(lái)喝水的`時(shí)候,居然看到曇花都開(kāi)了,我很疑惑。
第二天,我問(wèn)媽媽:“曇花為什么只能在晚上才能開(kāi)花?”媽媽說(shuō):“我們可以查書(shū)、上網(wǎng)等方法來(lái)弄清楚!庇谑俏覀冮_(kāi)始分工,媽媽來(lái)查書(shū),我來(lái)上網(wǎng),終于揭開(kāi)了曇花的秘密。曇花為什么只在晚上開(kāi)花,這是因?yàn)闀一ㄔa(chǎn)于美洲熱帶的墨西哥沙漠中,那里的氣候既干且熱,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期對(duì)自然條件的適應(yīng),使曇花鍛煉成不怕干旱的特性。曇花的葉退化成很小的針狀,以減少水分的蒸騰,白天氣溫高,水的蒸發(fā)量大,得不到足夠的水分來(lái)進(jìn)行花的開(kāi)放,等晚上氣溫較低和蒸發(fā)量少的情況下,才能取得足夠的水分進(jìn)行開(kāi)花。
經(jīng)過(guò)這件事,我覺(jué)得大自然非常奇妙。你們有空一定要觀察哦!
大自然給我的啟示作文10
仙人掌生活在沙漠地區(qū),那里炎熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸出沒(méi),處境十分危險(xiǎn),但是仙人掌生活在那里許久卻不見(jiàn)絕種,這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,全身長(zhǎng)滿了又長(zhǎng)又硬的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。
這是仙人掌生活的方式,告訴我們仙人掌的.生活方式,又從中暗示出大自然的動(dòng)植物必須從日積月累的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出各自的一套“保命發(fā)”,不然就會(huì)從此消失。
4~5月份里,如果你在海邊,你保準(zhǔn)會(huì)看到成群的幼龜,以自己最快的速度爬,它們頭上就是掠食者---海鳥(niǎo),海鳥(niǎo)這一關(guān)過(guò)去以后,到海坡那里藏著一堆饑腸轆轆的水虎魚(yú)(食人魚(yú)),隨著“咔……”的聲音,一只只可憐的幼龜?shù)纳鹚查g熄滅。假如有二百只幼龜經(jīng)過(guò)了海鳥(niǎo)的一關(guān),又過(guò)了食人魚(yú)那一關(guān),估計(jì)能夠生存下來(lái)的幼龜僅僅有四、五只!
大自然讓我得到的啟示:生命是脆弱的,生活是弱肉強(qiáng)食的,我們只有拼了命去奮斗,才能好好的活下來(lái)。
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