親近大自然作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的親近大自然作文，希望能夠幫助到大家。
親近大自然作文1
大自然，神奇而美妙！山，高而險；水，清而綠。我喜歡親近大自然。
來到溪邊，掬一捧水，洗了把臉，溪水輕輕地在我臉上親了一口。臉上濕濕的、涼涼的，頓時感到神清氣爽！加上這悅耳的丁咚聲，準讓你流連忘返。
在溪邊的鵝卵石更是我的'更愛。橢圓的、扁平的、長條的……形狀各異，時不時，我都會撿起一塊，順手飛向河面。它便像個頑皮的小孩子似的，在水面上跳幾下，這便是我從小玩到大的打水漂，只有在這溪邊，擁有溪水和石頭，你才能有如此好玩的游戲。
來到樹林里，撫摸著老槐樹的樹皮，就像摸到老人的手，硬硬的，糙糙的。我摸了又摸，摸了又摸，真想給它涂上潤滑油，讓它變得光滑而富有光澤。我像機靈的小猴子似的爬上樹，看著那些已枯黃的樹葉已搖搖欲墜，我用腳跺了跺枝干，樹上的葉子像被施了魔法，“沙沙沙”，在這美妙的交響樂中漫天飛舞。一陣風拂過，整片樹林跟隨著我的跺腳聲，猶如一個大舞臺。每一片落葉都是可愛的小精靈，而我便是這場音樂會的總指揮。
親近大自然作文2
早晨，從家里出發(fā)，出門就呼吸到了滿懷的新鮮空氣，這可給我的一天帶來了無窮無盡的好心情。
我與父親上烈士陵園轉了一圈，那些螞蟻是我要拜訪的第一個好朋友，俯身凝視那圓圓的分成三段的身體，成天沒日沒夜地工作著，它們又是為了什么呢？肯定是為了它們的家庭吧！為蟻后提供食物，更好地繁殖新的小螞蟻來。若我是一只小螞蟻的話，我也會為家庭而奔波忙碌的。
這里的每一塊石頭都是我的知已，拾起一塊，輕輕擊打，我聽見了那時間無限的回聲，靠在一棵大樹上，看那被鋸斷的大樹，仿佛我就是一棵大樹，我的血液不停地在我的.年齡之輪中流淌，使我更加地茁壯；我的手變成樹枝，在樹葉的幫助下變得嫩綠；我的腳猶如樹的根須，扎入地下和巖層；我的頭好似樹冠，在陽光的沐浴中快速成長；我的身體也變成了樹的軀干，給我的一身四處提供著養(yǎng)份，還支撐著那龐大的身體。我仿佛探尋到了大自然深處蘊含著生命的哲理，時間在匆匆中來回不停地流動，而我以前的那四千多個日夜有多少是在學習中度過的。
同學們，光陰似箭，日月如梭。我們不能再這樣虛度光陰了。我們要向那些公蟻學習，學習它們那種家庭無私奉獻且不求回報的精神，它們的家就相當于我們的祖國，我們也要為我們的國家做貢獻，大自然，我敬它，我愛它，所以我一定會保護它。
親近大自然作文3
同學們，大自然真是多姿多彩、物產豐富。其中，花草樹木是我們最常見的植物，尤其是花最漂亮了。
花——我最喜歡梅花。臘月一到，漂亮的梅花開放了。吃過晚飯后，我來到梅花樹下，看到一朵朵花朝我露出了笑臉。它的花瓣兒是粉紅色的，層層疊疊的.。中間那黃色的花心，看上去，仿佛是它頭上的裝飾品。那花有點像桃花，但它比桃花堅強多了。因為在寒冷的冬天，別的花花草草和樹木都枯萎落葉了，而它卻開得那么嬌艷，那么漂亮。
我聽人們說：“梅花喜歡漫天飛雪……”這句話的確是真的。
我仿佛夢見了我心中的梅花仙子，她戴著銀色的皇冠，這個皇冠使梅花仙子更漂亮了。
我喜歡梅花，喜歡它的漂亮，更喜歡它那笑迎漫天飛雪的精神。我不禁想起王安石的《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
親近大自然作文4
大自然，是千萬生靈的家，是萬物的母親，是一幅永遠也欣賞不透的畫。在大自然里，翩翩起舞的蝴蝶，高偉雄壯的大樹，嬌艷絢麗的花朵都是一幅幅美麗的.畫卷。�。∥艺婵释軌蛴H近大自然，感受它的美麗，感悟它的真諦。
親近大自然，我能看到湛藍的藍天，碧綠的森林，小昆蟲們在辛勤地勞作，鳥兒們在自由自在地飛翔，花兒們在爭奇斗艷……真是一番奇妙的景象。
親近大自然，我能聽到鳥兒們那悅耳動聽的歌聲，小蜜蜂那辛勤勞作的嗡嗡聲，小溪那潺潺的流水聲……真是一曲動聽的歌曲。
親近大自然，我能聞到百花發(fā)出芬芳的清香，樹林里新鮮的空氣，蜂蜜中甜甜的香氣……真是一種久違的清新。
記得在奶奶家的時候，我曾和哥哥一起去放牛羊，在沿途就看見了不少花草，甚是漂亮。我們走到一處林子里，望見了一顆蒼天大樹，我們聽到了很多鳥啼聲。我想：一定有不少鳥兒在這里安家吧！這棵樹的壽命已經很長了，臉上早已布滿了皺紋，看到這樣的大樹，我很是興奮。繼續(xù)往前走，一路上全是綠色，牛羊緊跟著我們，到了空曠地，放眼望去，遠處是一片又一片碧綠的山，山于山之間還夾雜著許多梯田，山腰上隱約有幾戶人家，顯得格外清幽。在我看來，繁華的大城市，著名的旅游勝地，都還不及眼前這一幅美麗的畫面。聽著鳥啼，聞著花香，吃著水果，這是多么好的享受��！
大自然，是多么美麗，多么淡雅，多么奧妙。我多么渴望能有更多的機會親近大自然，感受大自然的美麗，體驗大自然的美好。
親近大自然作文5
我愛大自然。我愛春天雨、冬天梅花、默默無聞泥土、清澈明亮湖水，它們是美麗，可愛。
我愛春雨，那綿綿細雨滴落在我身上，使我內心為之顫動，它好似把我?guī)肓艘粋�如詩如畫世界，那個世界里，云霧飄渺，雨水時不時地滴落在我身上，它洗凈了塵埃，培養(yǎng)了花草，滋潤了人類心靈。
我愛大自然泥土，它是那么偉大，它默默地把自己養(yǎng)分輸送給花草樹木，使它們茁壯成長，而自己卻在默默地工作。我愛大自然泥土，它有花芬香，草清新。在泥土中，有忙忙碌碌蚯蚓、勤勞善良螞蟻……。
我愛那冬天臘梅花，它以各種奇形怪狀樣子佇立在冬天，也只有它，才可以忍受那刺骨嚴寒，它以堅強、高貴而不失優(yōu)雅地站在我面前，給人以強烈力量感召，令人難以相信是它那平凡小花，居然也能抵擋住嚴寒力量，它以自己在冬天特有粉紅，吸引了無數(shù)游客去觀賞，它似一名堅定大兵，勇往直前。
我愛大自然湖水，水面上，浮萍靜靜地躺在那兒，享受著陽光沐浴，而小魚、小蝦們卻躲在這些浮萍底下避暑哪，過了一會，它們忍不住寂寞，開始玩起了捉迷藏。陽光照射在上面上波光粼粼，給人以特殊美感。
大自然真美呀！
親近大自然作文6
春天百花齊放，萬物復蘇，正是郊游外出的好時節(jié)。穿上休閑服，準備好行李，我和爸爸媽媽去花溪風景區(qū)接近大自然。
一下車，我們便看到了十分壯觀的'景色——這里的瀑布傾瀉而下，汩汩有聲，讓我想到了李白的那氣勢磅礴“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
瀑布旁邊群山環(huán)繞，樹木郁郁蔥蔥，那一棵棵參天大樹猶如一把把太陽傘，篩下一束束金光，讓溪水變得燦爛無比。
看著那清澈見底的河水，我們情不自禁地脫下了鞋子，在河床上“啪嗒啪嗒”地走了起來。忽然，我看見幾條娃娃魚在水中自由自在地游著，出于好奇，我拿起漁網，趁它不注意，把它撈了起來——原來娃娃魚全身都是黑色的，從頭到尾有一條很細的，橘黃色的花紋。其中有一條娃娃魚在我觀察它們的時候，悄悄地爬到了網的下面，結果“撲通”一聲掉進了溪里，弄得我“咯咯”地笑了半天。
接近大自然不僅可以愉悅身心，還可以增長知識，真是兩全其美。
親近大自然作文7
如果我們不能像花兒一樣感受露珠的清涼與甜美，如果我們不能像鳥兒一樣感受天空的寧靜與廣闊，那就代表著我們遠離了大自然，這是可怕的。因為如果我們遠離了大自然，就等同于遠離了我們自己。
美在自然：芳草萋萋，落英繽紛，山高月小，飛巖橫瀑，水落石出…大自然中充盈著美。
周末媽媽詢問我想要到哪里去玩時，我沒有像往常一樣回答電影院超市什么的，而是忽然冒出了一個念頭，海邊。
好久沒去看海了。
我以記不清上次看海是什么時候了，只是那潔白的浪花和洶涌的海濤一直銘記在我的心中，令我一想起來就心潮澎湃。
不到半個小時我們就駕車到了海邊，我光著腳丫踩在柔軟而又親切的沙灘上，心里別有一番滋味。我提起裙邊向著大海走去，清爽的海風呼呼的刮在我的臉上，海邊到處都是撿貝殼的孩童�？粗邓{色的大海，我心中堆積了許久的'壓抑消失了。
突然，“噗er…”的一聲，一個大浪打來，海水沒過了我的腳丫，我愉快的在海邊跑來跑去，似是找回了童年的感覺。
一片小小的海灘，竟帶給我這么多的感悟。這或許，是大自然的力量吧。
是啊，大自然就像是魔法師，能將我們心中的抑郁一掃而光；大自然就像是媽媽，哺育著千千萬萬的生物！
親近自然，愛護自然。
親近大自然作文8
鮮花盛開，綠樹成蔭，蝦鳥魚蟲，大自然無不美好。可是，一直到現(xiàn)在，還是有許多人破壞自然，導致生態(tài)危機！所以，我們要學著親近大自然！
綠茵茵的草地上，開的艷艷的鮮花，仿佛一只只可愛而又友好的小精靈。月季搖擺著身軀跳起舞來，紫羅蘭穿上了美麗的'長裙，玫瑰也拿起了露珠當鏡子照······啊！原來花兒們的選美大賽要開始了！就連小野花們，也聚在一起擺造型，顯出了獨特的美景。這，不美麗嗎？
草叢中，蟲兒們開始舉行了音樂會，蟋蟀拉琴，螢火蟲點燈，蟬兒唱歌·····就連平時對音樂不聞不問的螞蟻，也邊勞動，邊欣賞音樂來。蟋蟀拉琴可真好聽：“蛐蛐！蛐蛐！蛐蛐！“好像在說：真美！真美！真美！”蟬兒也唱起了動聽的音樂來！這，不美麗嗎？
這，不美麗嗎？清澈的河水好似一面明鏡，照耀著綠蔥蔥的群樹，照耀著美麗的花朵，照耀著正在游戲的小松鼠或是頭上飛來歸巢的鳥兒，照耀一切美好。
河水中，魚蝦成群，在水中游戲。有的躲在水草里，有的，正在吐泡泡，還有的在游泳比賽！“叮咚叮咚”的水聲是哪傳來的？啊，是河姑娘在講故事！她講了小螞蟻的奇遇、一片落葉的故事·····她講的可真有趣！一條條清澈的河水，這，不美麗嗎？
瞧，大自然是多么的美麗！我們要親近大自然，不要破壞大自然！
親近大自然作文9
今天天氣很熱，太陽像火球一樣烤著大地。
我跟著姨媽一起到外婆的老家杜橋溪口，那里的山水真是名不虛傳，美不勝收。我外婆家在一條小溪的后面，我和妹妹到前面去玩，在溪前偶爾看見幾只鴨子在水里嬉戲玩耍。這條小溪碧綠的，我和妹妹忍不住脫了鞋到溪里去玩。小溪的水冰涼的。沉在溪底的石頭被沖得滑溜溜地，石頭的形狀千奇百怪，這一切的一切都是大自然的造化。
我們穿上鞋子繼續(xù)往前走，來到一片綠油油的毛豆田，每株毛豆條里都長滿了豆寶寶，那豆寶寶小小的，圓圓的，滑滑的`，真討人喜歡。于是我和妹妹便摘了許多。豆田里還有許多螳螂，它們一看見我就飛來飛去。在不遠處有一片玉米地、那玉米桿長得比成人還高，玉米長是粒粒飽滿，我很想扳它幾個，可一想到這是農民伯伯辛勤耕耘的成果，我不能為了一已私欲而破壞它們。在玉米地旁，堅立著幾個稻草人，它們頭戴斗笠，像衛(wèi)兵一樣守護著這一片玉米。
我看著這一片片的農作物，呼吸著清新的空氣，這里真是一個純天然的氧吧，怪不得這里的老人很長壽，這應該是大自然恩賜給人們的禮物吧，所我們要珍惜大自然。
這時姨媽叫我們回去，我們才戀戀不舍地離開了。這塊沒有污染和噪音的地方。
親近大自然作文10
一次游山玩水，使我對水和石的和諧共處有了頗深的感觸。
那瀑布奔流直下，一瀉千里，沖積到潭里，渲出一彌水霧。
我順瀑布下的小溪前行，看著那霸道的流水沖擊著石頭。不禁想到，總有一天水里的石頭會被流水完全侵蝕，可它們卻始終堅守在這里。我不禁詩興大發(fā)，這是一種多么悲壯的美！也不免有些心疼，只希望石頭能逃到岸上。
望著水愣神的當兒，我發(fā)現(xiàn)水中的石有的覆著幽幽的水草，有的里邊躲著滴溜的小魚。那石頭多么俊俏！聰明的我也倏地明白了，水塑造了水中的.石，而石又使水更有魅力。若沒有水，石頭該多么單調；若沒有石，水中世界該多么乏味！這就像水造就了山的青，而山又成就了水的綠。水和石是不可分割的整體，渾然天成。
水和石的和諧共處，塑造了一方唯美的境界，營造了一方生機勃勃的水生態(tài)世界，釀造了一方水土，一方人。
很大自然地，我想到了人與大自然的共處問題。人是貪婪的，過分地向大自然索取，過度地對大自然開發(fā)，導致大大自然這個和藹的老人發(fā)怒，他以各種大自然災害報復著人類，于是，臺風、海嘯、“厄爾尼諾”接踵而來。
人和大自然從遠古就和平共處。大自然哺育了人類，人類更應保護大自然。所以，讓我們共同努力吧！保護生態(tài)環(huán)境，維護生態(tài)平衡，像水和石一樣，共生共存，和諧相處！
親近大自然作文11
當你看到這個題目，你會想起那個地方呢？是自在的田園生活，還是一望無際的大海？是在暖和的沙灘上沐浴陽光，還是山間的小溪流水？
今日，陽光明媚。我與幾個好朋友漫步走在綠樹成陰，百花盛開的“仙境”里，開始了親近大自然的'旅程。
啊！這里多么美麗！天空湛藍，河水清澈，草地綠油油的，花朵姹紫嫣紅。細長的柳條上鼓出點點嫩黃的葉芽，像披上了一件淡綠的外套。在微風下，細長的柳枝在風中婀娜多姿地搖擺著。其它樹木也郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，像夏天里一把巨大的遮陽傘。大樹旁邊有條小溪流，流水聲美妙動聽，像一支樂曲---大自然的贊歌。再往前，是一片花海，這里的花兒可真多呀，宛如天上的繁星；這里的花兒真美呀，是我懷疑是不是九天仙女把撕碎的綢緞撒向人間；這里的花兒真香啊，讓我們陶醉在其中，永遠不想離開。
我們躺在草地上，仰望天空，心里多么愜意！
大自然多么美麗呀！我們只有親近大自然，才能感受到大自然的美好，才能讓我們的生活親切起來。
親近大自然作文12
有一天，我到鄉(xiāng)下去游玩，那里綠樹成蔭，草木茂盛，不時還傳來一陣陣小鳥的叫聲，那兒有許多動物的糞便，當我走到田野里，就有一股難聞的氣味撲鼻而來，接著我馬上捏著鼻子不停地喊好臭啊，一位農民伯伯聽見了就說：''這味道是農田里必須有的呀，如果沒有化肥，糞便，這些稻谷，疏菜，花草能長得這么茂盛嗎？"
走過田野，來到了樹林，那一只只蝴蝶猶如仙女般，在空中翩翩起舞，在我頭頂盤旋，我立刻抓住它，它就在我手指間撲騰，我一放手，它又飛到我的'頭上來，真是個小調皮。忽然我在松樹上看見一只小松鼠，它一會兒鉆進樹洞，一會兒把頭探出來，露出了長長的鼻子，可愛極了。大自然中就因為有了這些可愛的小動物，為它增添了一道美麗的風景。
還有那鄉(xiāng)下的河水，清澈見底，那石頭上披著''綠衣裳''，漂亮極了，走進水里，那水可清涼了，讓我忍不住脫了衣服下去游泳，游長久還會讓你感覺冷呢！比起城里的游泳館，鄉(xiāng)下的河水更是別有一番風味。在水上打水漂，那泛出的一陣陣浪花波紋，更美了……
這次的鄉(xiāng)下之游讓我和大自然親密接觸了一番。
親近大自然作文13
“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！边@天，我懷著一顆憧憬未來的心，來到鳳凰廣場，讓我的理想和風箏一起飛向藍天。
空中幾十只紙鳶在空中翱翔——幾只飛機在風的`帶領下首當其沖，雄鷹在蔚藍遼闊的天空中飛翔……
看，綦丹芮的“美人魚”在浩瀚的大海中晃晃悠悠穿梭其間。她的紙鳶飛不上去時，她那焦慮的樣子顯現(xiàn)在臉龐上。但“成功是失敗之母”，她的“美人魚”飛上了藍天。像在無邊無際的大海中舞蹈，姿態(tài)仍那樣優(yōu)美，一會兒下水倒立；一會兒用尾巴拍出浪花；一會兒跳起拉丁舞，千姿百態(tài)……
我在一邊跑一邊放線的過程中，終于學會了放紙鳶。在那陽春三月之計，春意黯然之時，我許下心愿“裝”在紙鳶里讓它飛向藍天。在新的一年里，我能像自己風箏一樣，在新的一年里自由自在地翱翔！
親近大自然作文14
今年的五一假期，我的爸爸媽媽與我準備去瑤琳仙鏡。
去得前一天，我心里充滿了憧憬，想，瑤琳仙鏡到底是什么個模樣，我?guī)еN種疑問，回到了夢鄉(xiāng)。
第二天，我早早的起床了，我再次的確認了，“裝備”有沒有帶起。確認完了。我?guī)е鴼g快的心情去瑤琳仙鏡了。帶了九點多，我到達了瑤琳仙鏡，我一下車，我覺得有一股似曾相識的感覺，我在腦子里靜靜地想了下，哦!原來如此，這瑤琳仙鏡外面的情景仿佛像天目山般的情景，郁郁蔥蔥，讓人著迷。
我趕緊向爸爸說：“我們去瑤琳仙鏡的里面看看吧�！卑职终f：“好的�！蔽�?guī)е闷娴腵神情，走進了山洞。一走進這像大自然般的世界，我被這幅情景嚇了一跳。山洞里滴著水，讓我感覺是美妙的世界。但這只是一個鋪墊，好看的還在后面。
山洞里，是一個美輪美奐的世界，有山有水，我不禁感慨萬分，這就是大自然的神秘。
我們順著山洞的石梯，一步一步的參觀，一步一步的欣賞。
沒有太多的喧鬧，也沒有塵世的煩惱，在這里，盡情地玩耍，盡情地喧鬧。忘了世界，也忘了自己。
親近大自然作文15
今天，我和欣欣妹妹一起去觀察大自然。
我們首先觀察棉花，棉花的花非常漂亮。紅的如火，粉的如霞，白的如雪……美麗極了。
我又看見了芋頭。芋頭的葉子是愛心型的'，芋頭的果實會不會也是愛心型的呢？
我們又觀察一種紫色的小花。我給它取了一個名字，是紫羅蘭和紫丁香合成的名字。猜到了沒有？正確答案是“紫蘭香”。很有創(chuàng)意吧？
我們還看見了高粱和美人蕉。高粱有點彎，摸起來很舒服。美人蕉有紅的，有橙的，高高的，還真的很像“美人”呢！
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