大自然的作文6篇【精華】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的大自然的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大自然的作文 篇1
大自然的美不僅有外表美，還有那音樂美，仔細(xì)聽，那美妙、可愛的音樂就像一首首搖籃曲。
來到花園，這個(gè)充滿大自然綠色的地方。不管什么時(shí)候，花園的“演奏家”總是不停地演奏著，我時(shí)常想：難道“演奏者”是永遠(yuǎn)不累的嗎？還是他們一個(gè)唱累了叫另一個(gè)唱？
有時(shí)，我晚上聽見青蛙在唱歌，蛐蛐在伴奏，螢火蟲在跳舞，還有許許多多的小動(dòng)物參加這個(gè)音樂演奏會(huì)，是所有的觀眾都聽得如癡如醉。
在白天時(shí)，我有時(shí)聽著雨聲的交響曲。這交響曲，每次演奏都不同，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)重，有時(shí)輕。下雨時(shí)，每片樹葉，每朵小花，還有那泥路，巖石……都成了樂曲，有小號(hào)、鋼琴、小提琴、圓號(hào)……幾乎所有的樂器都有，這首交響曲不遜色于其他交響曲，而且這首交響曲是獨(dú)一無二的，仿照不出來。
雨停了，但曲子還沒結(jié)束，樹葉上的雨珠滑了下來，滴到了水坑中，發(fā)出清脆的聲音。
丁……冬……丁……冬……
這樣的音色絕不差過任何樂曲，或者還勝上一籌，因?yàn)檫@是大自然的聲音。
鳥開始唱歌了，開始了她的`演奏會(huì)，小鳥說：“再見了，雨演奏會(huì)的演奏者，唱了那么久，休息一會(huì)吧，來當(dāng)我的觀眾�！毖葑鄷�(huì)開始前說。
夕陽西下，那夕陽仿佛就是小鳥演奏家舞臺(tái)上最美的裝飾。我該回家了，雨，小鳥演奏家，還有那些留給我夢(mèng)一般歌曲的動(dòng)物，謝謝你們，給了我這么美好的下午。
大自然的作文 篇2
路邊上的小草，山林里的野花……這些都是大自然。
我人在車?yán)�，車在高速公路上，心在旁邊的大自然上�?/p>
一片片翠綠的草地，一段段連綿起伏的平房。草地的綠叫人站在遠(yuǎn)處，垂涎三尺。不明不白、情不自禁的產(chǎn)生了聯(lián)想。還有那或紅或藍(lán)、或高或矮的平房。雖然是點(diǎn)綴，但也美的無可挑剔。
在草地上還有一棵棵高大挺拔的大樹，他們筆直的站在草地上一動(dòng)不動(dòng)，看起來莊嚴(yán)又神氣。他們整齊的排成一隊(duì)，穿著一樣的綠色“警服”，守護(hù)著、保衛(wèi)著我們，似乎在對(duì)我們說：“不用怕，我會(huì)保護(hù)著你們的�！�
還不止這些呢，反向車道行駛的中間有一排排整齊的小樹。他們雖然沒有媽媽的警服，但他們卻有可愛的翠綠色的小裙子。他們想學(xué)習(xí)自己媽媽神氣的樣子，卻學(xué)不來。只好等一陣清涼爽心的.微風(fēng)吹過，微笑著向我們點(diǎn)頭表示問好。我也不由自主的向他們點(diǎn)了點(diǎn)頭，可我不是在向他問好，我在謝謝他們讓我欣賞了這么美的風(fēng)景。
你們猜我會(huì)好好的表揚(yáng)大自然吧，如果這么想那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我認(rèn)為大自然是一個(gè)臭美的、單調(diào)的女孩。她除了綠色就不會(huì)用其他顏色嗎？綠色雖美，但百分之九十五都是綠色，這風(fēng)景的畫面感還會(huì)好嗎？
我慢慢的想，慢慢的思考。最后夕陽為這風(fēng)景畫上了句號(hào)，也為我的作文劃上了完美的句號(hào)……
大自然的作文 篇3
我正在外面騎車，一滴濕濕的、軟軟的小雨滴落在我身上。一陣風(fēng)來了，振得樹葉“沙，沙”的響，大樹左右搖擺，仿佛經(jīng)不住狂風(fēng)的折騰，而狂風(fēng)發(fā)出刺耳的笑聲，似乎在嘲笑大樹怎么這么懦弱。越來越多的水滴落下來，還帶來一塊“黑布”， 并把閃電和雷聲“騙”來了。它們上演了一場(chǎng)電影。雨下得越來越大，樹被雨淋得不成樣，小草受不了他們的雨滴，把頭垂了下來�？耧L(fēng)“呼——呼——”的吼著唱著，雨來伴奏。起初，閃電和雷還不敢出來，不過現(xiàn)在也出來“跳舞”了，雷幫它們伴奏，它們快樂地跳著、唱著……
閃電和雷看了一下人間，看到了可憐的'大樹、垂頭的小草、害怕的人們……才知道狂風(fēng)和暴雨是壞人。閃電像利劍一樣把黑布劈開讓太陽公公出來消滅狂風(fēng)和暴雨這兩個(gè)壞蛋；雷把聲音放大“轟、轟”想把狂風(fēng)和暴雨給嚇壞，帶著黑布逃走；太陽公公把溫度放在6000度以上，想把黑布燒掉，打敗狂風(fēng)和暴雨，可是都于事無補(bǔ)�？耧L(fēng)和暴雨卻認(rèn)為它們是在助興，居然跳得更歡了、唱得更大聲了。閃電大聲地跟狂風(fēng)說：“你這個(gè)大壞蛋，把人間都糟蹋成什么樣子了，快走！”狂風(fēng)這樣一聽，知道它們已經(jīng)知道自己的陰謀了，帶著黑布逃走了。天空終于露出了笑臉。
雨過天晴，大樹很高興，綠的發(fā)亮，小鳥在枝頭歌唱，小草也不是垂著頭，而是挺胸抬頭。人間又變得生機(jī)勃勃，不是黑暗的天下了。
啊！一場(chǎng)由大自然演出的電影終于結(jié)束了！
大自然的作文 篇4
大自然的微笑無處不在。一株小草、一朵小花、一片白云、一抹斜陽、一滴雨露……都是大自然在微笑。大自然的微笑時(shí)各種各樣的，它們有著不同的內(nèi)涵和風(fēng)韻。
玫瑰的綻放是大自然在微笑。玫瑰是妖嬈而熱烈的，它的含苞欲放，它的嬌艷欲滴，無不透露它的美。它的微笑，是嬌柔美麗的，是令人沉迷陶醉的。
小草的奉獻(xiàn)是大自然在微笑。小草遍布在世界的每個(gè)角落，用它們的一丁點(diǎn)綠意來為大地披上“綠衣”。雖然小草是渺小的，但是萬千小草凝聚起來卻不容無視。小草們辛勤無私地奉獻(xiàn)著自身的綠色和氧氣，它的微笑，是樸實(shí)無華的，是偉大無私的。
雨露的滋潤(rùn)是大自然在微笑。世界萬物的生存都離不開雨露的滋潤(rùn)，當(dāng)干旱過后，世間生靈都需要甘霖時(shí)，雨露犧牲自己，為了萬物，奉獻(xiàn)出自己這種無私奉獻(xiàn)是美麗的。它的微笑，是默默無聞的，但是卻又是令人感動(dòng)的。
雛鷹的飛翔是大自然在微笑。雄鷹如若不經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，又怎么翱翔長(zhǎng)空？雛鷹飛翔時(shí)，要經(jīng)歷無數(shù)的困難和失敗，飛起與跌落，這是大自然在微笑，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹？它告訴我們要不斷歷練，去戰(zhàn)勝困難。傲竹的挺立是大自然在微笑。竹在剛破土而出時(shí)要與頑石搏斗，面臨著巨大的`困難，而它只有傲然挺立不彎曲不退縮，才能獲得新生。在冰天雪地里，竹傲斗雪霜，依舊披上“綠甲”，與風(fēng)雪搏斗，同時(shí)也忍受著寒冷的侵襲。而傲竹的堅(jiān)忍是大自然在微笑，它同時(shí)告訴我們：只有像傲竹般的滋潤(rùn)，雛鷹的飛翔，傲竹的挺立都是大自然在微笑。它無時(shí)無刻不在提醒著我們應(yīng)該怎樣生存，應(yīng)該怎樣做人和取得成功。大自然的微笑，充滿睿智和哲理，讓我們獲得人生的啟迪。
大自然的作文 篇5
大自然的聲音多么美妙啊！你閉上眼睛，用心靈去傾聽大自然的聲音，你會(huì)感受到大自然正在與你交流！(扣住“聲音”開篇入題。)
來到清澈見底的小溪旁邊，你會(huì)聽到一種嘩啦啦，嘩啦啦的聲音�？矗∈切∠谂c魚兒們歡快的玩耍。魚兒露出水面，是邀我加入這個(gè)游戲嗎？小溪旁的小花正和我打招呼呢！咦？你們穿著俏麗的衣裳是要去干什么�。颗�！是要當(dāng)蜜蜂的舞伴參加今天的晚會(huì)！舞會(huì)開始啦！小溪在與樹上的小鳥演奏著一首合唱的歌曲。蜜蜂和花兒跳了一支歡快的`舞，它們手牽手，多美��！只要經(jīng)過這里，肯定會(huì)停住自己的腳步看這個(gè)舞會(huì)。不知誰，“咕咚”一聲，霎時(shí)，舞會(huì)變得鴉雀無聲。(，)卻從遠(yuǎn)方聽見風(fēng)的來到，原來是風(fēng)為這個(gè)舞會(huì)結(jié)束前做出的鼓掌。這時(shí)，歡樂的笑聲便使（讓）這個(gè)舞會(huì)繼續(xù)了！（文辭新鮮活潑，以擬人手法，勾勒出了一幅清新淡雅的大自然水墨畫。作為本文主體內(nèi)容，本段因?yàn)橛邢胂蠛蛿M人等手法的運(yùn)用，大自然里司空見慣的聲響頓時(shí)變得生動(dòng)起來。）
心！讓我感受到大自然的美妙！聽！讓我感受到大自然的奇妙！讓我們靜靜地傾聽大自然想與我們交談什么�。ê魬�(yīng)前文，總結(jié)抒情，意猶未盡。）
大自然的作文 篇6
大自然的奧妙在于它那無窮無盡的魅力。春，萬物復(fù)蘇，鮮花盛開；夏，驕陽似火，綠樹成蔭；秋，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，碩果累累；冬，鵝毛大雪，寒風(fēng)刺骨。大自然的魅力就在于陪襯它的那些花草樹木，春之梨花，夏之荷花，秋之菊花，冬之寒梅。這，不正是大自然美的體現(xiàn)？
想起小區(qū)里美麗的矮灌木，它們雖矮小卻生機(jī)勃勃。我仔細(xì)地觀察它們，有一種發(fā)明在我腦中一閃而過。此機(jī)械研出之后，必定能減輕農(nóng)民伯伯的負(fù)擔(dān)。我認(rèn)為，可以用齒輪，滑輪以及大量的機(jī)械組合來完成。將灌木叢連根拔出，盡量不損壞根部，在根部末尾裝上大量機(jī)械，然后把一個(gè)鋼化玻璃做的大缸放進(jìn)去，并把機(jī)械埋進(jìn)去封頂，就大功告成了。這個(gè)是怎么使用呢？它的路徑四通八達(dá)，可以貫穿整個(gè)田野。在路徑點(diǎn)上，會(huì)有機(jī)械臂豎立起來。機(jī)械臂可以用來做澆水、鋤草、耕地等農(nóng)活，用途廣泛。
大自然中動(dòng)物也是不可或缺的一員。它們或靈巧可愛，或兇猛如龍，或美麗動(dòng)人。它們維持了大自然的生物鏈。許多動(dòng)物也值得我們?nèi)パ芯俊？茖W(xué)家們已經(jīng)觀察到很多現(xiàn)象并實(shí)現(xiàn)了具體的'應(yīng)用，比如根據(jù)蛙眼的特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼，比如根據(jù)蝙蝠的特性發(fā)明了雷達(dá)。我也經(jīng)常興致勃勃地進(jìn)行天馬行空的想象，比如說，一只螞蟻為什么力氣這么大？我們可不可以根據(jù)來發(fā)明一種東西？
大自然帶給了我們無窮的樂趣，我熱愛大自然。
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