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【熱門】親近大自然作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的親近大自然作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親近大自然作文 篇1
隨著科技的發(fā)展,思想的進(jìn)步,慢慢地,我們懂得了不能與大自然“對著干”,應(yīng)親近大自然。
親近大自然,這并非是要走進(jìn)深山野林中,只要走進(jìn)鄉(xiāng)村、山林、甚至是最普通最普遍的公園,都是對大自然的一種親近。大自然是很美的,無論是誰,只要有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛,你就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)的靚麗。在山中,每個早晨(不下雨時),你都能感受到:迎面吹來的微風(fēng)輕輕的、柔柔的,像絲綢滑過你的臉頰一般。遠(yuǎn)處,太陽升起的地方,一個猶如咸蛋黃一般的圓球緩緩升起,那景觀,哪是語言能形容的.?在講到空氣,山中的空氣是清新的。早晨的山中空氣是不同的,一種濕濕的草木味,乃露水與植物的氣味結(jié)合而成的。當(dāng)然,大自然的美不止這么一點(diǎn)兒。
親近大自然,這不是嘴皮子動兩下就能做到的事,需要付諸行動,親身體驗(yàn)才行。在公園或山林里,有許多花草樹木(校園也有),不仔細(xì)觀察,你或許永遠(yuǎn)也不知道一平米的地里到底有多少種植物,你永遠(yuǎn)也不知道植物亦是有個性的。它們有的會用“美人計”來吸引蟲子幫忙授粉;有的會用“美食”來誘惑蟲子進(jìn)陷阱;有的植物甚至?xí)浴叭狻。它們還有益于人類,植物會吸收二氧化碳,釋放氧氣供人類呼吸......植物對人們的用處頗多,普通點(diǎn)兒的植物可供觀賞,果樹可以提供蔬果,有些植物可以當(dāng)糧食,木頭可以制作器具,就連一些不起眼的草都有可能是藥材,這些植物的用途非常廣泛。
這還只是大自然的一小部分,我覺得親近大自然就會發(fā)現(xiàn)它的美,它的功能,它的偉大。我們應(yīng)該保護(hù)大自然,不應(yīng)該給予他破壞、無限制的利用它,別忘記大自然也是有脾氣的。
親近大自然作文 篇2
在世界上有一位藝術(shù)家——大自然,它的畫無論是一望無垠的森林,還是無邊無際的大海,亦或高聳入云的山峰,都美輪美奐,讓人嘆為觀止。
"隨山將萬里,趣味五百里"。一座座高山峰巒疊嶂,插入云霄,但絕無相同之處:這座山的山頭突起一部分,像一只綠色的大象伸出鼻子在噴水;那座山聳入云霄,像一個害羞的小姑娘,用白紗巾蒙住了臉頰,讓人看到了大自然溫柔的一面。"五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳"。黃山是山中之王,怎能不領(lǐng)略它的美貌呢!黃山有四絕,是最受游客喜愛的。奇松就在當(dāng)中,黃山的松有許多,各種各樣。看!那就是迎客松,一棵松樹矗立在面前,它的枝葉向下彎曲,好像一位東道主,在歡迎四面八方的游客,給人一種賓至如歸的感覺,同時也感受到了大自然剛強(qiáng)的'一面。
山的巍峨是大自然的杰作,在這世界上還有一位溫柔的母親,它滋潤著萬物,沒有它世界上的任何活物都活不了,它就是水,水是生命之源泉。
"碧湖相連群瀑疊,水光山色仙境開"。九寨溝是水的王國,這里的水聞名天下,尤其是瀑布更為壯觀,你看!那瀑布猶如一條用穿了線的珍珠制成的網(wǎng),不小心落到了水中,又像斷了線的珍珠,紛飛四濺,有的瀑布一個接一個,像在空中連續(xù)向下的弧線,更像是一個個扇形的西瓜,還有的瀑布猶如打開的被子一樣,真可謂"遙看瀑布掛前川,飛流直下三千尺",所有水,讓人看到了大自然歡樂的一面,歡樂的如銀川。
大自然,您用您的藝術(shù)品塑造了不同的性格,讓我們明白該怎么與您相處,我也更加了解您,我深愛您的作品更深愛著您。
親近大自然作文 篇3
悄悄告訴你,我們班飯后親近了大自然的美。
莫老師帶隊(duì),沒有直接走向午睡的音樂室,而是向科學(xué)園的方向。由帶人同學(xué)在半路上整好隊(duì)伍,我們陸陸續(xù)續(xù)地向科學(xué)園進(jìn)發(fā)。走向科學(xué)園的路上,要經(jīng)過生物園。生物園里有一棵大榕樹的樹冠大到可以遮到路上的一半,我們沒有避開,而是在樹冠底下過去,榕樹的根向下垂落,有幾位高的同學(xué)差點(diǎn)碰到根須。
到了科學(xué)園,我們繼續(xù)往前走。在右手邊有菜地,每個菜地的上面都標(biāo)著班級和菜園名。綠油油的菜多種多樣,數(shù)不勝數(shù),直到兩幢樓的中間那么長。卷心菜一圈又一圈的,像蛋卷,菜的`邊上有波紋,像一位嬌滴的小仙女的裙子,綻在我的眼前。白菜則往外展開,似乎菜心怎么也露不出來。
走進(jìn)左手旁的石頭路,我們的心情格外舒暢。綠油油的小草從石頭的縫隙里擠出來,顯現(xiàn)著自己綠油油的身子。我們踏著輕快的腳步來到榕樹底下,有樹蔭給我們乘涼,還有就是立在榕樹旁的告示,給這個石子路增加了幾分溫馨。樹蔭底下,須根舞動起來,帶給了我們心情上的一種暢快。我們一直圍繞著一棵榕樹轉(zhuǎn)圈,怎么也看不夠,視線在轉(zhuǎn)圈時就沒離開過,生怕留下什么遺憾。不能總是圍繞著榕樹不走,我們向石子路的盡頭走去。有棵僅有我們高的樹苗把樹枝伸向石子路,我們只能繞開,誰想破壞這科學(xué)園的和諧呢?
到了午睡的時間,我們依依不舍和科學(xué)園道別,我忍不住向科學(xué)園投去最后一眼,我不禁感嘆:“大自然,真美!”
親近大自然作文 篇4
6月9日,我來到了常陰沙青少年活動基地活動,6月10日晚上,天空萬里無云,微風(fēng)徐徐,吃過晚飯,我和同學(xué)、老師一起在基地漫步。
走著走著,我們看見了一大片草地和活動器材,經(jīng)過老師同意,我們迫不及待地飛奔過去。我們,像一群“野孩子”,盡情地在草地上奔跑,一切生機(jī)勃勃,好像都有一股一股使不完的勁。我很渴望親近大自然,當(dāng)然,同學(xué)們也是。他們在草地上做游戲,談天說地,競賽……草地是那么的美好,同學(xué)們也融入了進(jìn)去,就正如一條繁華的街道上人來人往,一派繁榮昌盛的景象。有的同學(xué)大聲叫喊著“哦!耶!”還有的更夸張:“解放嘍!”說得不錯,我仿佛看到東方升起了一片曙光,照耀著大地,盡情地?fù)]灑著他的光輝!好比我們——正健康成長的少先隊(duì)員們,是那樣的活潑,是那樣的盡興,是那樣的美好。都有一種奮發(fā)向上的'精神,永不服輸!
在玩“方向盤”的同學(xué),一個要向左,一個要向右,我和另一個同學(xué)開戰(zhàn)了:我使出了渾身解數(shù),手握得緊緊的,頭上在出汗,咬著牙;對手也不甘示弱,大喊著:“我一定要贏!”話語中充滿了自信、力量和勇氣!方向盤一會往這轉(zhuǎn),一會向那轉(zhuǎn),我盯住他的手,看出了他的弱點(diǎn),利用技巧,打贏了這場比賽?磥碜鍪裁词露家眉记,不能蠻干。
實(shí)踐基地的活動還有很多,我就不一一介紹了。那里的生活我很向往,清新的空氣,充實(shí)的活動,完美的教學(xué)工程,使我每一天都過得很快樂。我明年還要去!
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